活動(dòng)的作文

時(shí)間：2024-11-23 01:43:46 活動(dòng) 我要投稿

【推薦】活動(dòng)的作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】活動(dòng)的作文匯總7篇

活動(dòng)的作文篇1

　　這星期二的下午是個(gè)特別的日子，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)。

　　這天學(xué)校里來了許多的全國各地的'老師。202班在體育館里表演，我們先唱完隊(duì)歌，接著和嘉賓老師比賽石頭、剪子、布。九個(gè)小組賽下來，最后還是嘉賓老師們贏了，我們也玩的好開心啊！

活動(dòng)的作文篇2

　　假期，我看見街上許多賣報(bào)紙的小報(bào)童，真想成為其中的一員。

　　在媽媽的幫助下，我終于成為了一名小報(bào)童。早上我顧不著睡懶覺，興奮地早早起床去取報(bào)紙。取完報(bào)紙后就直接來到環(huán)翠樓站點(diǎn)賣報(bào)紙。五分鐘過去了，我的.報(bào)紙一份還沒賣出去，心理好難受，真想哭。正在這時(shí)，一位叔叔說：“幫一幫小朋友吧!”。我聽后立刻把報(bào)紙送給叔叔并大聲說：“謝謝叔叔。”賣出去了一份讓我更加有了信心。功夫不辜有心人，第二份報(bào)紙也被我主動(dòng)賣給了叔叔，叔叔還表揚(yáng)我呢。報(bào)紙賣完了，我高興地幾乎要跳起來，飛快跑回家把這個(gè)消息告訴家人。

　　通過賣報(bào)紙讓我懂得了，生活中不論遇到什么挫折，都要勇敢地面對(duì)下去，更讓我懂得了掙錢很不容易。

活動(dòng)的作文篇3

　　“叮鈴鈴”，上課了，老師帶著一塊小黑板走進(jìn)教室，故作神秘，把黑板擱在了講臺(tái)后。我們伸頭探腦，但還是看不見黑板上的內(nèi)容。

　　“今天，我們舉行一次速算活動(dòng)，比比誰算得快。”“什么？語文課上來速算？怪事。”

　　老師把那塊小黑板掛在黑板上，上面寫滿了密密麻麻的數(shù)字，數(shù)數(shù)有36個(gè)三位數(shù)，又一陣喧嘩聲。“規(guī)則是，一位同學(xué)任意劃出六個(gè)三位數(shù)，一位同學(xué)來計(jì)時(shí)，其他同學(xué)計(jì)算出和，看誰又快又準(zhǔn)？”老師又說。

　　各就各位，“開——”計(jì)時(shí)的同學(xué)故意讓我們著急，“——始！”等劃數(shù)字的同學(xué)劃好后，我才反應(yīng)過來，迅速地開始計(jì)算。“這869加645等于多少呢？”這時(shí)，平時(shí)計(jì)算并不突出的楊海芬走上講臺(tái)，悄悄地把答案告訴了老師。出人意料，老師竟點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有十幾個(gè)同學(xué)一齊擁了上去，爭(zhēng)著告訴答案，計(jì)時(shí)員都來不及計(jì)時(shí)間。

　　這時(shí)，一位“膽大妄為”的同學(xué)提出意見：“光我們算，老師不算，太不公平了！”隨之而來的是一陣附和聲。老師看了看大家，說：“那好吧，你們想來挑戰(zhàn)的就上來吧！”話剛落，我們班幾位數(shù)學(xué)口算赫赫有名的同學(xué)上了講臺(tái)。

　　“預(yù)備——”計(jì)時(shí)員說“開始！”老師拿起他的'小小黑板，瞄了一下那些數(shù)字，不經(jīng)思索，手一甩，就在小小黑板上寫下了答案，“算好了，幾秒？”“3秒。”速度讓我們望塵莫及，“哇！怎么這么厲害啊！”“不會(huì)吧，才三秒。”……班里頓時(shí)熱開了鍋，贊嘆聲、驚訝聲，響成一片！

　　有位同學(xué)自告奮勇去借來計(jì)算器，要與老師一決雌雄。老師若無其事，答應(yīng)那位同學(xué)。最終大戰(zhàn)開始了！劃數(shù)員剛剛劃完，計(jì)時(shí)員剛剛開啟秒表，按計(jì)算器的同學(xué)剛剛按起來，老師不假思索的，筆匆匆劃過，又以超乎想象的速度算好了。最后結(jié)果：老師3秒，計(jì)算器13秒，結(jié)果一模一樣。

　　驚訝之余，一位同學(xué)站了起來，大聲說道：“一定在家里算好了來的！值得懷疑。”老師就對(duì)我們說：“你們上來隨便出幾個(gè)。”一位同學(xué)走了上去，寫下了十個(gè)三位數(shù)，老師掃過一遍，迅速算了出來，“5秒！”經(jīng)計(jì)算器驗(yàn)證，答案正確。我們不得不佩服得五體投地。

　　這場(chǎng)別開生面的速算活動(dòng)讓我受益匪淺。

活動(dòng)的作文篇4

　　今天，我們?nèi)グ俸匣▓@參加小隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)游戲是做發(fā)電機(jī)，我先把腳裝上，再把齒輪裝上，手把按上，接著把馬達(dá)裝上，把電線接上，最后把電燈裝上。我轉(zhuǎn)動(dòng)手把，電燈亮了，但是轉(zhuǎn)了一會(huì)兒螺絲壞了，不轉(zhuǎn)了，電燈也就不亮了。

　　接著，我們?nèi)コ耘Ｅ牛喜肆耍咳巳龎K牛排，一包雞米花，豆，湯，雞翅……好豐盛啊！我把所有的食物都吃完了，好開心啊！

　　后來我們來玩搭紙牌的游戲，我搭了一個(gè)金字塔，其他同學(xué)搭了“帝國大廈”、“羅馬角斗場(chǎng)”等。

　　今天我們都玩得很高興！

活動(dòng)的'作文篇5

　　下午媽媽爸爸帶我去參加中國好少年報(bào)記者團(tuán)舉辦的大商場(chǎng)小老板跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)的目的是讓青少年了解商業(yè)營(yíng)銷模式和技巧，提高少年的語言表達(dá)和與人溝通能力，活動(dòng)的地點(diǎn)是在怡豐城負(fù)一層C區(qū)的麥當(dāng)勞旁邊。我興奮的拿著準(zhǔn)備好的兩大包貼好標(biāo)簽的書籍和玩具，很早就來到了現(xiàn)場(chǎng)，我抽到了4號(hào)攤位。我快速的找到了自己的攤位，并把所有的商品分類擺放整齊。

　　在我們“開張營(yíng)業(yè)咯”的喊聲下迎來了我們商鋪的第一批客人。大家都奮力售賣，我也不甘落后。這時(shí)，我攤位上的水晶球吸引了一名三歲的小女生，我以3元錢的價(jià)格把水晶球賣給了她，她也開心的離去了。大家都非常賣力的銷售商品，我采用的是買一贈(zèng)一的`營(yíng)銷模式不一會(huì)就快速的賣掉了勺子、梳子、鉛筆等商。活動(dòng)很快就結(jié)束了，我今天一共掙了10元5角。并且還被評(píng)選為“最佳商鋪”獎(jiǎng)，我還用我掙的錢給老師買了3枝康乃馨。

　　本次活動(dòng)結(jié)束后大家又在一起拍照留念。在回家的路上我體會(huì)到了掙錢是件很不容易的事情，從現(xiàn)在開始我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)果實(shí)。

活動(dòng)的作文篇6

　　“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)了教室，站到講臺(tái)上，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時(shí)，整個(gè)課室激動(dòng)不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　這時(shí)，出謎者楊基豪同學(xué)搖頭晃腦，滑稽地說：“一半滿，一半空，打一字。”整個(gè)教室鴉雀無聲，同學(xué)們一臉茫然，抓耳饒腮，有個(gè)同學(xué)疑惑不解地問：“你說什么？”突然，我“嗖”地站了起來，大聲地說道：“是江，長(zhǎng)江的獎(jiǎng)。”彩虹老師問楊基豪同學(xué)：“對(duì)嗎？楊基豪同學(xué)？”“不對(duì)。”他故意說。我搶過紙，大聲喊道：“是對(duì)的！”同學(xué)們恍然大悟，捶胸頓足。

　　另一個(gè)出題者一本正經(jīng)地說道：“二十四小時(shí)，猜一字。”羅瑞喜同學(xué)故作玄虛地說：“是舊。”這時(shí)，彩虹老師發(fā)話了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來，是元旦的旦字！”接著，老師又讓溫勁宇出了個(gè)字謎：“十對(duì)十，日對(duì)月。”“是早上的早嗎？”我疑惑地問道。“差一點(diǎn)點(diǎn)哦。”彩虹老師神秘地說。我的腦子靈機(jī)一動(dòng)。“是朝，朝陽的.朝。”我跳起來回答。“對(duì)了。”老師和溫勁宇同學(xué)同聲說道。這時(shí)，路歐映彤又說：“老師，還有一個(gè)是不是萌啊？”“是的。”其他同學(xué)卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著頭腦。

　　猜字謎真有趣，我們通過猜字謎活動(dòng)來學(xué)習(xí)精彩的漢字，從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛漢字，我愛中國。