關于寫活動的作文五篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫活動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫活動的作文 篇1
星期六，我在家做完作業，閑得無聊。正巧，電話鈴響了起來，我接起了電話，原來是小組長叫我去張君家搞小隊活動。我欣然答應。
到了張君家，我們先到小區的魚池去喂鯉魚。小鯉魚們美極了：那邊的黑鯉魚全身烏黑，看上去像穿著烏黑的鎧甲的一位大將軍；旁邊還有一位“花珍珠小姐”，因為她不僅全身五顏六色，而且吃東西時吃進吐出，像是一位挑剔的.小姐……我們用魚食把他們吸向我們，讓他們跟我們一起“走”。
喂完了鯉魚，我們又去挖“沙渠”。我們在一個沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠，挖的深約5——6厘米，形狀像若干條次干道通往主干道。（可惜的是水源不足，水渠變空渠。）
……
天色漸漸暗了，我們帶著滿身的沙土和疲憊，踏上回家的路。
寫活動的作文 篇2
勞動者，不管是在耕種之時，還是在花開花落之季，心里都會是美滋滋的。
去年，我隨手買了一本《繪心》，里面贈送了一顆波斯菊的種子，由于好奇，我將它栽種在了自家的陽臺上。
但因發芽期間不能接觸陽光的暴曬，我便將它放在陰涼處，每天定時給它澆水，五天以后我驚喜的發現，它竟然發芽了！嬌小的根莖是那樣的令人憐愛。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著那盆花將它放置于陽臺上，去迎接陽光的洗禮。
我的心里是那樣的甜蜜而懷著期待，它真的會結花苞嗎？我仿佛已經看見它那開花時的粉嫩純樸，一股淡雅的清香撲鼻而來，口中如同含著一顆話梅又酸又甜，心里美滋滋的。
一星期過去了，窗外下著傾盆大雨，我無意地向窗外瞟了一眼。風里雨里，它結了一顆如珍珠般大小的花苞，在風中搖曳著。
我的內心是何等的驚喜，這會是我勞動得來的成果嗎？想著它即將開花，那份美麗，那個瞬間，我的心里就美滋滋的，美滋滋還滲著一絲絲喜悅，我親愛的波斯菊啊！快開花吧。
又是一個早晨，雨早已退去，陽光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒有辜負我，開花了。那淡粉的花瓣上還凝結著昨晚的.露珠，晶瑩剔透。它是那樣的純樸美麗，那般的清新淡雅，仿佛全世界的時間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華，聚集了八方之靈氣，看著它，我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛。想著它也未負我多日的澆水，多次的搬進搬出，多次的為它施肥，花苞開出的是清新的春日里的新生命。
看著自己的勞動成果，我不禁感到欣慰，勞動的快樂一點點浸濕了我，溫暖和甜蜜裹住了我，心如同這春光般明亮，心里美滋滋的，樂滋滋的，心里又酸又甜。
思及此，我終于能理解勞動人民在豐收之際，幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞？然而在豐收之際，能夠看到屬于自己的勞動成果，心里難道不會是美滋滋的？
但并不是所有的付出都會有所收獲，但只要努力過，付出過，享受過，快樂過，在不知不覺的期待培育與驚喜的過程中，心里都會美滋滋的，那是難以用言語表達出來的感覺，何樂而不為呢？
不知何時，窗外的那株波斯菊早已枯萎，但是來年春天它會再次如花般綻放，再次擁有嶄新的生命，我的心里再一次美滋滋的！
寫活動的作文 篇3
在一個陽光明媚，風和日麗的星期四，我們學校舉行了一個特別有意義的活動，你們猜是什么？那當然就是換書。
一開始我還在猶豫到：我家都是非常好看的書，要是跟別人換一本書看，是不是有一點便宜她了，所以我就帶了一本書。
到了那一天，我拿著從家帶來的那一本書，站在我們班級的位置上，開始換書，可是我叫的嗓子都啞了，也沒有人來換，頓時！我的.目光黑暗了，心想：這本書可是我家最好看的書了，都沒有人來換，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐溫柔的問：“我可以跟你換書嗎？”我興高采烈的說：“可以。”那位大姐姐拿起我的書，看了一眼，問我要她的哪一本書，當大姐姐把她的書都展開的時候，我挑得眼花繚亂，就隨便拿了一本。雖然我換來的那本書很破舊，但是內容卻非常精彩，我坐在草地上一絲不茍的看起來。當老師說結束的時候，我才合上了書本，站在了隊伍里。
以后，要是還有這樣精彩的活動，我就會多帶幾本書，這樣大家就不用到新華書店買書了，就可以互相交換著看。
今天是我最快樂，開心的一天啊。
寫活動的作文 篇4
我們在跳長繩呢！只見女同學像一只只小白兔一樣輕盈地跳進繩子。繩子一會兒上，一會兒下，她們也隨著節奏跳躍著，兩條辮子像兩只蝴蝶，追逐嬉戲。但繩子似乎總是要跟男孩子們作對，他們不是被絆倒就是被甩到。你看：莊軼文沖進繩子，雖然艱難地跳過，后背卻被繩子無情地甩到，疼得哇哇叫。這樣一來，后面的我“壓力山大”呀，繩子橫飛過來，我用力一跳，只聽“砰”的一聲，我被繩子絆了個四腳朝天。
大課間活動豐富多彩、各式各樣。不過，我最喜歡跳長繩。“啪，啪……”繩子有規律地甩動著，仿佛在演奏一首歡快的交響曲。大家整齊地排著隊，一個接一個地跳著，像一群興高采烈的小鳥。很快，要輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我鉚足了勁，一咬牙，奮力一跳，啊！終于有驚無險地過了！
下課了，我走到花壇邊，發現了幾株蒲公英。蒲公英種子上細細的絨毛是白色的，我小心翼翼地拔了一株蒲公英，輕輕一吹，種子就漫天飛舞。我追著這群調皮的小家伙跑來跑去，累得滿頭大汗，結果還是什么都沒抓到，氣得我一屁股坐在花壇邊。它們可能看我生氣了，似乎覺得這玩笑開得有點大，于是乖乖地落在我身邊，等我抓它，我一把抓住它，心里樂開了花兒。
在課間，我最喜歡在校園的角落里看蒲公英了！ 蒲公英的顏色是雪白的，就像用潔白的雪花制成的；蒲公英的.形狀是圓圓的，像是一個迷你的雪球；蒲公英是用許多把“小雨傘”組成的。“小雨傘”就是蒲公英的種子，我把它一吹，“小雨傘”紛紛起航，密密麻麻的，我把“小雨傘”放到手上，仔細看，它的底下是一個土黃色像小米的“傘柄”，中間有一根細細長長的“傘桿”，上面是一個撐開的“傘面”。飛了一陣子，它們紛紛降落在泥土上，就像直升飛機降落在目的地。
課間，我倚在冰冷的欄桿上，眼前那高大的銀杏樹，也好像感覺到了風的冷意，葉兒們摩擦著那一雙雙發黃的小手相互取暖，“沙沙”作響。一片“小扇子”離開了媽媽，被風刮得跳著“之”字舞，飛幾下，還時不時轉著圈兒哩！小扇子輕盈地落在地面上，想靜靜地躺一會兒，不料，一群追逐奔跑的一年級小弟弟從它身邊沖過，它再一次從地面上飄起來，空中夾著一點蒙蒙灰塵，“小扇子”與它的同伴在地面上打了好幾個滾，有些還在空中戀戀不舍地打了幾個卷兒才落下。
寫活動的作文 篇5
2月5日那一天，是一個特殊的日子，因為那一天我要和幾位要好的同學去參加一個公益活動，去看望一位孤寡老人。
我們徒步走向村莊，將去看一位老奶奶，因為他家兒女都在外地工作，很少回來，家里只有他一個人，走到小區樓下，我們輕輕的走上去，還要保持安靜，我們走上二樓，敲了敲門，門開了，我們依次走進屋子，房子很小，大概只有十幾平方米吧！我們的到來，是小房子一下子歡樂了許多，充滿了新春佳節紅火又熱烈的氣氛，我們幾個人都拿出慰問品送給老奶奶，伴隨著一句句新春的`祝福，她，笑了，笑得是那么燦爛。
回到小區，我們便立即當起了“環衛工人”，因為大家在新年里放了許多煙花爆竹，垃圾非常多，保潔阿姨都回家過年了，使得地面很亂，讓人看上去非常不舒服，我們拿起掃把，立刻行動起來，連最小的角落也不放過，仔仔細細的掃，大垃圾用手撿掉，小垃圾直接掃掉........有時，忽然來一陣大風，把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的到處都是，有一些垃圾還像調皮的小孩子一樣東躲西藏，始終不愿進入畚斗里，但我們毫不灰心，繼續掃，爭取掃個干干凈凈的，進過我們一個小時的辛苦勞動，小區終于被我們掃的干干凈凈的，開心極了！
這次活動，我體會到了，我們身邊還有許多要關心關注的人，我們從小就要多獻愛心，讓他們不感到孤單和寂寞，我們也不要瞧不起環衛工人，雖然干這個活是很臟，是很累，但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗，把我們居住的地方打扮得更美，平常我們還要培養好良好的文明習慣，比如，不隨地亂丟垃圾，見到有人亂丟垃圾要及時勸阻，不隨地吐痰從小事做起，做一個熱心的好孩子！
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