精選游園活動的作文合集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的游園活動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

游園活動的作文 篇1

　　我過了很多六一但讓我最有影響的是我們三年級的六一。

　　六一的校園彩旗飄飄、氣球滿園。我們班玩的是百發100中。馬上到我了看著前面的同學都是拿一根根子往一個啤酒瓶里掉，不過棍子要有一瓶啤酒瓶要高，到我了我是又興奮有害怕。那是我心里很害怕我掉不準還怕同學們會嘲笑我。我掉第一根的`時候沒有掉中，我害怕極了再掉第二根的時候我一瞬間就掉進起了我高興極了連忙拿起票就去領零食了。領完以后我就去玩貼鼻子了，我竟然沒想到我把鼻子貼到嘴的中央了。我只好去玩保齡球了，我投的很不準就投了6個我很傷心，就去操場玩了，誰知我們班的郭穎燃正在和一個大姐姐玩斯名牌，但郭穎燃還是沒有撕中反而自己的名牌卻被被人撕走了。

　　這就我們的“六一”游園了。

游園活動的作文 篇2

　　20xx年12月31日，我們學校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學生都參加了這次活動，有許多有趣的游戲，貼鼻子、踩氣球……。

　　為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的，黑板上寫著“跨年了，新年快樂”幾個大字，黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。

　　我們班的游戲是“貼鼻子”，每一位參加游戲的同學在工作人員的幫助下先蒙住眼睛，然后在原地轉5圈，再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。

　　游戲開始了，教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間，同學們排成了一條長長的隊伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學先給大家做了一次試范，只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛，自己原地轉了5圈，她就有點暈頭轉向了，分不清那邊是黑板了，在同學們你一句我一言的指引下，他終于確定了方向來到了黑板的前面，正準備朝著人頭的左臉貼鼻子時，有的'同學哈哈大笑起來，有的同學急忙大聲的提醒她貼錯了，有的同學幫助糾正她的方向，在多種聲音的提示了，她更亂了，最后她憑著自己的感覺任意一貼，鼻子貼歪了，同學們看著貼著歪鼻子的人頭畫像，哄堂大笑起來了。

　　很快就到我了，工作人員幫我蒙上眼睛后，還扶著我轉了5圈，我只感覺身子不由自主的向一邊倒，好不容易站穩了，但是我完全分不清黑板的方向了，直能朝著有聲音的地方走去，這時不知道誰往我臉上輕拍了一下，然后說道：“你都要親到我了，你方向錯了”。這時我才在同學們的指引下朝著正確的方向走去，最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品，我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。

　　這場游園活動在一片歡聲笑語中結束了，我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義，還能增加同學之間感情的游園活動。

游園活動的作文 篇3

　　今天是我們盼望已久的兒童節，我們很高興，。

　　我們在去草場的路上，我們看見彩旗飄揚，氣球在每一個樹上掛著。樹上還有幾個蝴蝶結，美麗極了。我們到了操場先升了國旗，張校長說了一會。我們就開始玩了，我本來想票很容易的得到，我先來到了我們班的游戲，我的`了一張票。我和趙星博一起去了十班，我們一人的了一張票，他想換一個飲料，我勸她他沒有換，但是過了一會，我去了換東西的地方，飲料，變成了三個票一瓶，他要了一張。

　　他如愿所長了，可是我只剩下了一張票，我們又去玩了，青蛙過河，我贏了，但是趙星博沒有贏，他還要還我一張票，最后他去了我們班，他贏了一張，他給我了。我又和王士豪，去了三三班，它的名字是射箭英雄，王世豪得了兩張，我一張也沒有的，我不甘心，我又玩了一次，我終于贏了一張票。

游園活動的作文 篇4

　　'六一'節快到了，學校安排了一次游園活動，活動時間是星期五下午。

　　我盼呀盼呀，終于等到了那一時刻。活動鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來到三（3）班。三（3）的活動是'摸珠子',游戲規劃是把手伸進盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來試試吧！

　　我來到盒子旁，把手伸進了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆。可我還是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎品。

　　今天的.游園活動真有趣。

游園活動的作文 篇5

　　今天我和爸爸媽媽還有何欣悅去游園，我玩了跳繩、夾玻璃珠、套圈圈、踢毽子……得了好多好多張獎票，我們用獎票換了芭比、喜羊羊拼圖還有一大箱東西，數都數不清！

　　在玩的過程中，我覺得夾玻璃珠和跳繩最好玩因為夾玻璃珠它可以鍛煉手眼配合還可以練習小朋友用筷子的能力。一 開始，我夾的`很慢，一分鐘只能夾兩三個，后來我掌握了技巧，一分鐘能夾 十多個！跳繩是誰跳的時間長誰就贏，我玩了很多次 我都贏了，所以我很喜歡！

　　游園結束了我和何欣悅一起玩拼圖玩著玩著就回家了！

游園活動的作文 篇6

　　在我以前的學校里有一次六一兒童節的`下午，學校像往常一樣舉行了游園活動。

　　游園活動開始了，開始前，老師先給了每人兩張票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我們班的游戲“海底撈珠”游戲規則是，兩個同學一起玩，要在三十秒中夾到五個以上的小球（不包括五個）就可 以得到一張票，如果兩個人都在結束前夾到了五個以上，兩個人都得到一張票。我的對手是張丹升，我和他爭分奪秒地夾小球，到了最后，我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲，他們的游戲 是丟羽毛球，只要把羽毛球扔進了桶子里，就可以得到一張票。第一次，我輕輕的一扔，羽毛球就進了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度，但我瞄準得很好，力氣也剛剛好，還是進了。第五 次我瞄準了，力氣用的大了些，打到了墻，球反彈到了桶子里，真是有驚無險啊！然后，我就去換了一個筆袋和一包山楂。由于就快結束了，我去我們班當服務員，幫助張老師，做了一會兒服務員后， 游園活動就結束了。

游園活動的作文 篇7

　　六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。

　　游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的'規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。

　　我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。

　　這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！

游園活動的作文 篇8

　　今天，學校舉行了一次慶祝新年的游園活動。

　　我剛回到班級，就聽見同學們大肆地討論著等會舉行的游園活動。很快，游園活動就開始了！我們的游園活動很精彩，有踩氣球、畫鼻子還有大食會。

　　我們先玩踩氣球這個游戲。游戲規則是：這個游戲是按小組方式進行的，五個人一個小組，在十秒鐘內踩爆四個氣球，就可以領取一份獎品，那就是一支圓珠筆。

　　游戲開始了，我們用力地向氣球踩去，明明向氣球狠狠地踩下去了，可是，那些氣球像涂了潤滑油一樣，怎么也踩不到。后來，我們決定把氣球圍在一起，不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內踩爆了四個氣球，每個人都獲得了一支圓珠筆。

　　我們不僅玩了踩氣球，還玩了一班的畫鼻子游戲。

　　畫鼻子游戲是這樣的：一個人把眼罩戴上，然后轉十個圈，再聽工作人員的指揮，走到黑板前，在黑板上的'一個“人臉”畫上一個的鼻子，就可以領取一份精美的獎品——一本筆記本。

　　我去了一班玩畫鼻子，我在黑板上畫了一個“豬鼻子”，逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。

　　等我回到自己班時，大食會已經開始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學們。

　　這次游園活動玩的真開心！這真是令我難忘的一天！

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