活動小學作文

時間：2022-12-20 16:53:53 活動我要投稿

活動小學作文(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的活動小學作文，歡迎大家分享。

活動小學作文(15篇)

活動小學作文1

　　這一天，班主任老師告訴我們說：”同學們，明天上午的第四節課我們做一個水果創意實踐活動吧。要準備刀子、盤子、果醬（或是酸奶），還有各種水果。“。

　　第二天，我帶了擁有”維C之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果，還有一串串綠色的香甜的提子。到學校后一進入教室里，頓時就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三節課下課后，教室頓時人聲鼎沸，尖叫聲、歡呼聲相互響起，我們必須捂住自己的耳朵，差一點就要被扣分了。

　　上課鈴聲響起啦，班主任老師手拿照相機走進教室。講完規則后，老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個獼猴桃切成兩半放在盤子的四周，再把小橘子放在獼猴桃的間隙中，旁邊放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西紅柿）切成兩半放在獼猴桃的正中間，然后再將同桌不用了的橘子皮點綴在上面，再在周圍擠上酸奶。一個完美的水果拼盤就做好啦。我們把它叫做：”鶴立鳳群“。

　　我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實踐活動，既鞏固同學之間的感情，又發揮了我們的想象力和動手能力。

活動小學作文2

　　今天，我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報報社組織的大縱湖旅游度假區采風活動，喜歡郊游的我當然也自愿報了名。

　　大縱湖旅游景區是2004年建成開放的

　　，那里氣候宜人，水質清澈，常年透明見底。走進大門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹。往里走，會看見一群群黑白相間的鴿子，有的在天空自由地飛翔，有的在悠閑散步。我買了一袋鴿子食，給“小可愛”們吃。它們一點也不怕生。有一只鴿子吃著我撒下的食物，特高興，一邊忙著品嘗，還不時向我點頭。我趕緊拿出相機，拍下了這可愛的畫面。我還撿了許多白羽毛。接著，我們上了木頭搭成的船。在水中，有許多小金魚自由自在地嬉戲。“哇噻！快看，好大的金鯉呀！”我情不自禁地喊。同學們都圍過來看，只見，一只紅色的鯉魚正在不遠處無憂無慮地玩耍。走著，走著，我們來到了“王祥臥冰”，講解員告訴我們這個故事是說王祥為了讓病重的繼母好起來，在寒冬臘月時，用自己的體溫來溶化冰凍的湖面，他的孝心感動了上天，得償所愿。

　　我們游玩了許多場景，最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船，“嗖”，船開了起來。“哇！好大的波浪呀！”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水，這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子，上面標著“蘆蕩迷宮”風景區。只見我們旁邊一只小木船，船上坐著游客，要自己劃。我想：下次，我要自己劃船過迷宮。

　　今天，我喂了小鴿子，看了大金鯉，欣賞了大縱湖的美景，真是滿載而歸！

活動小學作文3

　　星期五，陳憶蕊媽媽要組織我們小隊去看電影，晚上六點到她們家集合。“哦！又可以看電影嘍！”我高興得一蹦三尺高。

　　六點了，媽媽準時把我送到她們家門口，除了我們小組之外，陳憶蕊的表姐也來了。我們乘著車，到達目的地的，我們才知道要去看一部名叫《超決戰：貝利亞銀河帝國》的電影，講的是一個名叫賽羅的奧特曼和它的伙伴們打敗了怪獸貝利亞，消滅了貝利亞軍團，拯救宇宙的故事。這好像不太對我的胃口。不過，我想：我好久沒看電影了，看一下也無妨。我們進場之后，陳憶蕊媽媽給我們買來幾桶爆米花，叫我們拼著吃。電影還沒開始，我們就已經吃掉半桶了。電影一開始，場內的那些“奧特曼迷”就大聲說道“那是什么什么奧特曼”“那是某某怪獸”“那是光之國”大約過了一個多鐘頭電影終于放完了。在退場的時候，唐燁突然在場外吐了。我們趕緊叫來清潔人員，陳憶蕊媽媽給唐燁爸爸打了個電話。接著，陳憶蕊爸爸和陳憶蕊媽媽就把我們送回了家。

　　這次的活動真好，電影也選得很好，期待下一次更好的活動！

活動小學作文4

　　元旦節的時候，我一來到教室，教室里已到了很多同學，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩耍……過了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實驗學校，元旦慶祝晚會，現在開始！請欣賞第一個節目《花仙子》，由李丹莎等人表演只見幾個女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個又一個節目連續上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的…… 其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個人蹲在椅子后面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…。”節目才剛剛開始，同學們就迸發出一陣笑聲，因為宴楊欣那滑稽的動作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

　　元旦晚會結束了，節目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經驗，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！

活動小學作文5

　　開學前的周末，我們一行33個家庭20多輛車組成的車隊浩浩蕩蕩地奔赴樂山市井研縣童家鎮。車外，驕陽似火，大地渴得張開了嘴巴，車內歡歌笑語，洋溢著掩飾不住的興奮。這是一群“童子軍”，興致勃勃地去參加“暑假童子軍秋收活動”，我也是其中的一員。

　　到了紅廟村二組，吃過午飯，頂著驕陽，志愿者哥哥把我們帶到稻田邊。我們恨不得馬上跳下去，拿上鐮刀就開始割稻子。章老師給大家示范了如何拿鐮刀割水稻，提醒不要將割下的水稻掉在水里，還要分隊比賽。我們脫了鞋，挽起褲腳，扎了上衣，赤腳慢慢走進稻田，開始覺得很不舒服，滑滑的泥土，一腳下去還站不穩，害怕一不小心摔到泥巴里去。我們分隊開始，一人割，其他人傳遞。我輕輕拿起鐮刀，小心翼翼地割稻子的根部，因為鐮刀非常鋒利，輕輕一劃就會劃出血。割了稻子，我換給其他隊友繼續割，我又去嘗試了脫谷，拿著一束稻子，挨近脫谷機，谷子就分離下來了。我們30多個人很快就把責任田的稻子收割干凈，大家還傳稻草上岸，親自挑回去。很多同學身上都是泥，上岸來你看看我，我看看你，大家都成了 “小泥猴”，特別是我的同學廖勛琪臉上都沾滿了泥點。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，通過這個收割稻子活動，體驗了農民伯伯的艱辛，我們都覺得有些累，但大家覺得很開心，因為我們收獲了沉甸甸的稻子和豐收的喜悅。

活動小學作文6

　　4月3日下午第一節課后，我們學校舉行了“綠色生活，紅色愛心”紅領巾義賣活動。

　　活動開始了，許多班級在操場上擺起了攤。同學們有的當售貨員，有的當消費者。歡聲笑語夾雜著討價還價聲，原來寂靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的集市。

　　我先當顧客去買別人的商品，“商鋪”里的物品琳瑯滿目，應有盡有。可愛的小熊正在向我招手，精美別致的小本子靜靜地躺在桌上，五顏六色的水筆看得我眼花繚亂，我看看這個，摸摸那個，真不知道該買什么好了。最終我打算買下那只憨態可掬的小熊，瞧，它的主人正向我招手呢！那只小熊穿著藍色的衣服，長長的大耳朵，端端正正地坐在那里，多可愛啊！

　　輪到我當售貨員賣商品了，有一些“顧客”來到了我的攤位前，我熱情地招呼他們，他們自由地挑選著我面前琳瑯滿目的物品。我首先向他們介紹的是一只唐老鴨，它非常可愛,還會發出嘎嘎嘎的聲音，它曾是我的生日禮物，我非常喜歡它。經過我的推薦，終于有一位“顧客”把它買去了。我頗有成就感。

　　活動結束了，雖然我賣的商品并不算多，但我買了許多自己喜愛的物品，有學習用品也有玩具，也算是為這次有意義的活動盡了自己的微薄之力。

活動小學作文7

　　在陽光明媚的12月，我們又迎來了一年一度的學工活動日。

　　那天，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍坐上了大巴，一路上我們興高采烈，不一會兒，大巴就把我們送到了目的地。

　　這次，我們學工活動是創藝沙雕場，釣魚，能工巧匠屋，在這幾個活動中，我最喜歡的是釣魚。我們隨著老師來到釣魚湖，首先老師給我們每人發放了一根釣桿和一點魚食，并讓我們把魚食放到釣勾上，接著老師又給我們講了有關釣魚的常識。隨著老師的講解，我于是把魚鉤往水里一扔，可等了好久也不見魚兒上鉤，有些魚在魚鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚太少，所以我釣不到魚，于是我就轉移了陣地，找了一簇魚多的地方把魚鉤扔入水中。不一會兒，發現有條小魚真在吃我的魚食，我一激動迅速提起釣桿一看，哎！釣桿上還是空空如也。這時，見好多同學都釣到了魚，特別是我們的樊老師足足釣了一水桐，我心里別提有多急，這時卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚，我也多想去買條呀，可是今天出門時居然忘了向媽媽拿錢，哎！想著想著，忽然聽到有人說：“時間到了，收工！”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒釣到魚，不過我還是挺開心的，因為我們樊老師送我了一條小紅魚哦！

　　學工活動不僅增強了我們的動手能力，還增長了我們的課外知識，我喜歡學工。

活動小學作文8

　　今天，劉老師帶我們開展了一次有趣的活動。

　　劉老師一來，就在黑板上寫了”摸摸摸，猜猜猜“六個大字。接著，劉老師又拿出了一個紙袋，笑瞇瞇地說：”這個袋子里藏著許多寶貝，我們來做一個游戲，猜一猜這里面有什么？“然后公布游戲規則：一個人站在上面說開始，同學們在下面擊鼓傳花，一說停，花在誰的手上，誰就上來描述這個物體，并請一個人上來猜。

　　游戲開始了，我們既緊張又興奮，希望是自己上去。第一個上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手，嘴里還不停地說：”我來！我來！“毛璽文叫了一個同學上去猜，其他同學只好耐心等待。過了好一會兒，終于輪到我了，我興高采烈地連蹦帶跑地上臺了，我點了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭：一個物品又細又長，長得很苗條，停電時點燃可以照明，使用時會有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也猜不出來。下面同學開始倒記時了，最后大家異口同聲地說是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。

　　這時，教室里又活躍了起來，擊鼓傳花仍在進行。這次又會是誰呢？同學們都很期待。

　　這節作文課在我們的歡聲笑語中度過了，這真是一次有趣的活動。

活動小學作文9

　　周五那天，劉老師說周六我們要包餃子，我們全班都轟動了。

　　中午放學以后，我匆忙地來到了大拇指托管班，趕快把一部分作業寫完，我從來沒寫的這么快過。到七點了，我跟著五年級二班的楊心怡一塊兒回到了家。我趕緊的把面粉、搟面杖還有奶奶和好的面團都放進我的飯兜，還偷偷往里面裝了一個包餃子的模具，興奮得九點鐘才睡覺。

　　周六終于到了，我匆匆忙忙地來到了學校。同學們都已經準備好了。只聽老師一聲令下，我們組大顯身手的時刻到了，我包的餃子，與其他同學的不一樣，我感覺我包的更像包子，而不是餃子。汪佳怡先是最新包好餃子的，其他人緊隨其后，每個人都包了餃子，都有不同，有葵花餃子、元寶餃子、月牙餃子是最多的，還有小老鼠餃子，這是我見過最奇怪的餃子了。我們包了好幾盤子，終于輪到我們組煮了，我們費了九牛二虎之力把我們的大盤子端到了電磁爐的旁邊。剛把餃子放進去，突然停電了，看著鍋里的餃子，我們互相看著，我估計大家心里一定都在想：還能不能吃了？還好，沒多一會兒，又來電了。終于煮好啦！我們一起大吃起來，真香啊！我們越吃越開心，最后他們還要一口吃四個餃子！我的天吶，這是怎么回事啊！

　　通過這次餃子包餃子，我領會到，做什么事都要團結！（包括吃餃子）

活動小學作文10

　　昨天上午，弘文的老師們帶我們去萬達廣場玩那兒的攀爬活動。

　　可能是我們來的有點太早了，萬達場還沒有開門，雖然只有四分鐘，但我們還是覺得很長，因為我們十分期待去玩攀爬活動。

　　大門終于打開了，我們緊緊地跟著老師走，我們到了，有的人興奮地沖了進去，有的人不慌不忙地走了進去。我們玩得很開心，我先玩低處的，再玩高處的，有人說低處的有點難爬，可是我一下子就爬到了頂上來了，我去玩高處時，要一身衣服，還要戴上一頂上面寫著“小勇士”的安全帽，最后把一根繩系在衣服上就可以了，不過有點重呢。

　　第一層的時候我覺得一點兒都不怕，也不難，第二層的時候我看了看旁邊已經二樓這么高了，再看了看下面，真高呢！我有點害怕了，再看了看前面也有點開始難了點，不過我還是順地走了過去，下來的時候，要把繩子綁東西上，抱住柱子，不要抱的太緊，讓自己滑下來，我最喜歡玩這個了，過了一會兒，老師說要走了，我就戀戀不舍地離開了。

　　我真想再玩一次啊！萬達廣場的攀爬活動，我們喜愛你。

活動小學作文11

　　今天早上第三節課，侯老師給我們上了一節心理健康活動課。這次的心理健康活動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個不太認真的同學批評一下，尋問大家覺得這位同學被老師批評后會有什么感受？心情會怎么樣？“生氣”“難過”……答案五花八門。

　　接下來老師說我們在學校里，和老師相處的時間很多，也常常會受到老師的批評，面對老師的批評，你是怎么對待的？同學們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也大膽地說出心里的感受。接下來我們了解了不能恰當對待老師的批評，后果很嚴重，既影響學習又會影響到身體健康。后來我們同學討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思考，如被老師誤解了，要主動與老師溝通。很快下課鈴響了，同學們帶著思考走出了課堂。

　　下午，科學老師又幫我們班出了一條新規定：上課認真的同學有國分，加分可以抵一次罰抄。結果科學課上，同學們非常認真，搗蛋的同學也消失了。看來，科學老師的`這一招真靈。

活動小學作文12

　　從電視上得知玉樹發生了大地震后，我很為玉樹擔憂。聽說死傷了那么多同胞，我非常傷心，老師也給我們講了玉樹的情況。近幾天玉樹還下了大雪，他們急需棉衣、棉被，所以我們學校搞了一個活動，讓我們賣報紙，掙的錢都捐獻給玉樹災區，基本確定人數后，就開會通知了家長。

　　今天下午，我、趙叢鑫、張韻涵一組，去商廈進行義賣活動。剛開始還信心百倍，但是真正到了就非常緊張，我們在一樓東部轉了好幾圈，才賣出了不到十份報紙，唉！真是擔心賣不出去了，我爸爸說：“你們找一男一女或者一家人的會好些。”我們又去二樓和三樓賣，那時候已經賣出一半報紙了，心情也逐漸好了，不像剛才那么沮喪了。我們又回到一樓，家長們建議我們到鞋區看一看，到了鞋區才發現那里果然很好賣的，我們自信心已經很足了，不一會就快把報紙賣完了。這時候，有兩位大姨捐了兩次款，一共捐了十幾塊錢呢；還有一位阿姨，她把所有的零錢全部捐了，真讓我們感動啊！報紙賣完了，我們的心情可激動了，根本沒法用語言表達出來，真高興，真興奮！

　　這次義賣活動給我的啟發很多，首先讓我感受到了一方有難，八方支援的精神，讓我感受到了社會上許多人的愛心；

　　還讓我懂得了父母掙錢多么辛苦，多么不容易；這次活動是一次難忘的經歷，對我的成長有著深刻的意義。期盼學校再多組織這樣的活動！

活動小學作文13

　　這星期五我們學校組織了秋游活動。這天天氣晴朗，陽光明媚，天空中掛著朵朵形狀各異的白云。我們全班同學坐著大巴車，一路上大家歡聲笑語，有的同學嘻嘻哈哈地還在在玩鬧。不一會兒車就到了少年宮。同學們陸陸續續地下了車，跟著老師走進了教室。

　　這一天的活動可真多！有驚險的攀巖活動，有刺激的急速下降，有誘人的美食活動，還有那休閑的劃船活動。但令我最難忘的還是攀巖活動。

　　在玩攀巖活動之前，老師先給我們講了具體的規則和注意的事項，在讓我們分為教室里的坐位上排隊。我排在我們小組的第四個。時間飛快，很快就輪到我了。我先系好安全帶，腦子里一直想著老師剛才講的基本要領。我先用一只手扣住上方的巖石，另一只手也緊跟著，腳用力往上蹬。我一步一步地有節奏地往上爬。當快到終點的時候，我的雙腳不知踩到哪塊巖石了，再上去就沒路了。我只好往下走一步，繼續往上爬，可又爬不上去。我焦急時看見旁邊有一根黃柱子，于是我雙手扶著它，雙腳往上蹬，差點摔下去。但最終還是到達了終點。真是一次危險的驚歷啊。

　　接下來我還玩了刺激的急速下降，和同學們起制作了美味的蛋塔，還帶回去給家人品嘗。下午和同學們一起劃起了休閑的小船，我們邊劃船邊唱著《讓我們蕩起雙槳》的歌。

　　這真是一次有趣的秋游啊！這次秋游既好玩，又讓我我領悟到了一些知識。

活動小學作文14

　　星期天下午，我們在作文課堂玩了一個游戲，名叫“綁腿運糧”。

　　老師拿著筷子說：“今天我們要玩一個游戲，名叫‘綁腿運糧'。規則是：我給你們系好繩子后，每人各拿一雙筷子從起點出發到終點，拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆，最低的是花生。你們夾到糧食后，就要回到起點把運來的糧食放入空的杯子中，再把筷子給下一組。”老師幫我們把繩子系好，繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下，我們把對手甩在后面。到了終點，我本來想夾綠豆，可是綠豆太小了，我夾了好幾下，都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一粒花生，我卻被我的搭檔拽了過去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學們異口同聲地發出一片嘆息聲。“太可惜了……”

　　最令人難忘的一場是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當時還沒有夾好，他就把我拉了回去。我抓著桌子，賴著不走，提醒周晉銳：“我還沒有夾好！”可是周晉銳不理我。此時桌子已經傾斜了，豆子全都掉地了。我站起來，想再去夾杯子里小一點的花生，卻又一次被周晉銳拉了回去，摔了一個跟頭……同學們見我沒摔痛，高興地哈哈大笑起來。

　　這真是個有趣的游戲呀！

活動小學作文15

　　傳說在萬圣節那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會自己打扮自己的造型，有的在衣服上會畫一些鬼骨頭，有的會在披風上畫上一個僵尸的枯骨，讓人膽戰心驚。

　　在萬圣節那天一些小孩會挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖，將會遭到許多小孩的惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責罵小孩，如果一旦責罵和打孩子會說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會沒有好運氣。如果主人一笑而過，說明主人是一個好心腸，不會斤斤計較的，從而會得到老天爺的眷顧，會在這一年中好運連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神沖撞。

　　在晚上，大家都不會睡覺，會在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個亡靈，永生不滅。有的會找一個長長的舌頭，披頭散發，臉上畫一些血跡。據說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個人就是扮得最好的，最會裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會舉辦很多活動，一夜不眠，第二天也神氣十足。

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