活動的作文

時間：2022-09-09 10:32:07 活動我要投稿

【精華】活動的作文合集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的活動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】活動的作文合集9篇

活動的作文篇1

　　我的愛好有很多，下棋、打羽毛球、看課外書，其中我最喜歡的體育活動是打乒乓。

　　我從一年級就開始學習打乒乓，現在我已經是一個乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術，每天晚上，做完作業后，我和哥哥都要去爸爸的單位——城關醫院打乒乓。

　　今天，我和哥哥又開始了比賽。我們定11個為一局，第一個，由哥哥先發球，他一下子來了個轉球，我用力一搓，球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發了一個推擋，我以為是轉球，一搓，球高高地飛了起來，這時，我才想起，他是發推擋的呀！我閉緊眼睛，心想：一定會打中的，一定會打中的，當我睜開眼睛一看，球一下子打到哥哥沒準備的地方，哥哥接不到，我贏了。輪到我發球了，我心想：你少得意，我發了一個轉球，當哥哥想攻球的時候，球又跑到右邊去了，哥哥接不到，我又贏了。第2次，我來了一個偷球，我假裝向左邊，等哥哥沒注意，我又向右邊發，哥哥接不住，偷球成功了。就這樣，我贏了10個，哥哥贏了9個，最關鍵的一個球到了，我心里特別緊張。我發了一個快速球，哥哥“滑破長空”接回一個快速球，我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長空”接回來，哥哥一攻，沒攻到，9比11，我贏了，我高興地跳了起來。

　　打乒乓既可以鍛煉身體，又非常好玩，是一項非常有益的體育活動。小朋友，要是你有興趣，我可以教你哦！

活動的作文篇2

　　星期天，老師給我們布置了一項作業，”啄木鳥在行動“，就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組，我和范鴻曄組成了一組。

　　星期天一大早，范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發了，我們剛開始覺得很簡單，先去了戚城公園，又去了盟城，可是一個錯別字也沒找到，就在我們心灰意冷的時候，我們發現有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了，就在我們暗自高興找到一個的時候，媽媽告訴我們，人家的字沒錯，是我們錯了，因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄，最后我們在油田小學門口找到了兩個錯字，一個是”貸“寫成了”代“，另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經花了許多時間，由于那天的天氣太冷，媽媽擔心我們凍著了，就讓我們回家了。

　　這次任務是找八個錯別字，雖然我們只找到了兩個，但是我們也很開心，因為這是我們兩個齊協力的見證。

活動的作文篇3

　　這學期，我校開展了豐富多彩的社團活動，有籃球高手、筆下生花（繪畫）、指尖飛揚（剪紙）……聽說化學社團可以做許多實驗，我便毫不猶豫地報了名。

　　星期三下午第二節課剛下課，我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學實驗室。一路上，我就在想：今天老師會教我們做什么實驗呢？伴著歡快的上課鈴聲，我進入了實驗室。實驗室里擺放著許多瓶瓶罐罐，還彌漫著一股淡淡的香味，也許這就是傳說中學習的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學家。

　　老師先幫我們分了組，接著告訴我們今天的學習任務是練習在粗鹽中提煉細鹽，然后一邊講解實驗步驟，一邊操作。沒等老師的實驗結束，我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子，從中挖了三勺子粗鹽，倒入一個小燒杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒攪拌，一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中，將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中，這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中，而無法溶解的物質卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中，并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻，導致水四濺，我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉睛地盯著這個燒杯，生怕錯過了一絲一毫。漸漸地，水越來越少，燒杯底上出現了一個個晶體，亮亮的，這就是鹽。看著這些可愛的小家伙，我心里美滋滋，我們的實驗成功啦！

活動的作文篇4

　　20xx年的最后一天，使我印象深刻。上午，我們學校舉辦了一個游園活動，就是盡情地玩，但如果你只會玩，卻不會從中學習到東西，那就沒意義了！

　　我學到的第一樣東西是：“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩，必須留下一些人來管紀律，教其他同學玩，當裁判。能幫助別人是多么地快樂呀！因此我在玩“放飛新年愿望”這個游戲時，許的愿望是“我希望我可以當上班干部！”

　　我學到的第二樣東西是：學會觀察。在我玩“敲銅鑼”的游戲時，在排隊的人們都會去誤導那個正在玩的同學。如果銅鑼在你的正前方，你卻要蒙上眼睛，聽從同學們的命令，你100%會輸。可我有一個好辦法，因為我發現：地上有一條凸出一點點的線，跟著直線走，就能敲到。當我蒙上眼睛，腳一直在地上磨，可怎么也找不到那條線，這時我聽到左后方傳來“向右轉，向右轉！”的聲音，我想起來：所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉，直到聽見聲音在正前方為止，接著，我又往右轉，用腳下踢向前方，發現前面是空的，原來我走到門前了呀！我馬上向左走兩小步，接著向前敲去。“當！”的一聲響起，接著傳來同學們的歡呼聲。不用說，我肯定敲中了，這全都靠觀察！

　　我確實是觀察力很好，但也不是每次都能成功的！在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏。我想：只要用力吹就行了。可我用力吹的時候，球卻從杯邊上滑走了。為什么呀？因為我都還沒對準就吹了，就好象子彈打偏了一樣，這使我學到了：做事不能蠻干，要腳踏實地，想好要怎么做才開始。

　　我喜歡游園活動！

活動的作文篇5

　　10月14日，星期二，我們參加了學校的朗誦比賽。

　　比賽之前要先化妝，就是涂口紅，抹腮紅，化妝好之后，我們就興奮地出發了。我們蹦蹦跳跳地走到了藝體館，到了之后，找到自己的位子，就安靜地坐下來觀看演出。有的班級表演的很精彩，有的班級表演的很搞笑，有的班級就是馬馬虎虎。我們班表演的是《弟子規》，小朋友們打扮成古代小書童，正襟危坐地坐在舞臺上，朗誦《弟子規》。大家都背誦地很流利，很動聽。我們的演出結束之后，小朋友給我們熱烈鼓掌。

　　之后，我們又欣賞了高年級的表演，他們的表演實在太精彩了！

活動的作文篇6

　　五年級的兩個學期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業班這樣一個陌生的世界里。

　　回想在503班這個集體里發生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。

　　其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節，我們班表現得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。

　　那天，同學們準備了品種繁多的商品，準備在商貿節上大顯身手。激情十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一起，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。

　　這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會兒，就收起了烏云。風輕輕撥開云層，太陽又出來了。

　　同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務是發宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰到了同學們的手里，聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。

　　漸漸地人少了，商貿節也要結束了，“店長”點好了戰績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……

　　我們503班的同學啊，雖然會很調皮，卻很有愛心。我愛我們的這個集體！我不會忘記我們的503班！

活動的作文篇7

　　在人生當中總有許多美好的回憶，而我總能在一次小小的戶外探討中，了解許多難得的寶貴經驗，且在學校灑下永遠回憶的種子。

　　昨天，我們做了一個富有教育意義的探討，就是種植草地，使學校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下，我們走出校外，在校門的'兩側各有著一塊廣大的土地，我們走向右側的土地，首先，我們把水灑向大塊的土地，男生們各個像農夫似的，打著赤腳，頂著大太陽，在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農婦，彎著腰，努力的將一吋草種進男生們挖的坑洞，看著大家的汗珠不斷的流下，感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮，想說停下來休息一下，誰知道，不知不覺中我們已經變成泥巴人，坐下去的地方全都變成了泥巴水，看見我這一番的舉動，大家也恍然大悟，原來自己也變成了泥巴人，這時我心里想著，我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回神過來時，竟然有人說，泡泥巴浴很好，聽說可以養顏美容，我馬上回了一句，如果要這樣子才能美容，那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管，噴向這塊土地，說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰終于開始了，我們在上面滑行，有人玩起了噴水大戰，頓時，全部人又再度變成泥巴人，大家又有許多活力，這令我們玩的樂此不疲。

　　經過了這次的活動，讓我了解，其實在工作中也有歡樂，只是要細細體會，才能得知其中有趣的地方，這樣，我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。

活動的作文篇8

　　陽光明媚，風和日麗，我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了！

　　剛到那，人群是一片沸騰，人山人海的，不一會就站隊了，大家都排好了小方隊，因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們去教室。可是直到老師回來我們也沒找到教室……老師開始介紹自己了，老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字，我們異口同聲的回答；‘桃子老師好’老師說；‘小朋友們真聰明！’老師開始叫我們了，先說嗨，大家好，我叫什么，我今年幾歲了，我喜歡干什么，我長大想當什么，最后說你們喜歡我嗎？喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿，還和我們玩了許多游戲如；正反話，蘿卜蹲，成語接龍等好玩的游戲。

　　今天，我特別開心，就如吃了美味的甜蜜一般！