體驗活動的作文

時間：2022-06-27 11:25:37 活動我要投稿

精選體驗活動的作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的體驗活動的作文9篇，歡迎大家分享。

精選體驗活動的作文9篇

體驗活動的作文篇1

　　今天我的心情有些小緊張，有些小激動，但我的信心是滿滿的。經過一個月的努力準備，我參加了“啟程杯”中央電視臺“希望之星”英語風采大賽南京賽區的初賽。

　　參賽的選手很多，在等候區，有的小選手在復習著參賽的演講稿，有的小選手在聽著爸爸媽媽的叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對手”的一些情況。

　　工作人員念到我的參賽號讓我在一號教室外等候，這時我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過了一遍。我前面的小選手這時從教室出來了，門口的工作人員示意我可以進去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開始了我的英語演講和英語才藝表演。雖然只有短短的2分半時間，但我很享受，我喜歡英語，學習英語是件快樂的事。

　　復賽通知要幾天以后出來，進不了復賽，我會更努力的學習；進了復賽，我會認真準備，賽出我的風采，我的自信。成長比成績重要，體驗比名次珍貴。

體驗活動的作文篇2

　　1月17日，我們一家人去老竹鎮沙溪村參加“蓮都區農家樂春節風俗體驗活動”，這次活動讓我感受到了濃濃的過年的氛圍。

　　一到沙溪村，看到路旁彩旗飄飄，人頭攢動，把小路擠得水泄不通。人們拎著年貨，臉上洋溢著幸福的笑容，好一派過年的景象！忽然，一股香氣撲鼻而來，循著香味走去，我們來到了做米糖的體驗地點。只見師傅將糖油倒進鍋中煮沸，再將炸好的脆米倒入鍋中攪拌，之后將這些脆米放入一個模具中壓平，用刀切成一塊塊，讓風將其晾干，甜甜的米糖便做好了。

　　沿著鄉村小道繼續向前，又看見炸番薯片的地點，我們自然也一飽了口福。接著，我們來到了包粽子的場地。已有很多人在那兒包了。我小心翼翼地拿起粽皮，開始時對粽皮束手無策，后來經過一位大娘的指導，終于學會了這門技術。我先把它折成錐形，再往里面放糯米、咸菜和豬肉，然后將粽皮包嚴實了，最后用棕櫚繩綁住，就大功告成了。

　　這次活動還有許許多多的體驗項目，如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我覺得最有趣的還是磨豆漿了。走近磨豆漿的體驗場地，只見一群小朋友圍著一個石磨議論紛紛。我好奇地走過去，原來是農家磨豆漿用的石磨。我上前抓住木頭長柄，用盡全身力氣向前推，石磨還是紋絲不動。我百思不得其解，難道是我的力氣還不夠大？我正納悶著，一旁的爸爸向我講解推石磨的要領。首先抓住長柄，向逆時針方向推動，推到超過二分之一圈時，身子向后仰，將長柄使勁往后拉，石磨就一圈一圈地轉動了，當石磨里的黃豆不夠時，再往石磨的孔里加黃豆。瞧！沿著石槽滑至碗中的乳白色液體便是豆漿的原身。再把這些液體放入大鍋里煮，煮出來的就是香噴噴的豆漿了。經過一段時間的練習，我終于掌握了技巧。我還品嘗了自己的勞動成果，覺得這豆漿分外的甜。

　　這次體驗活動，讓我了解了不同的過年習俗，品嘗到了各種美食，可謂收獲頗豐！

體驗活動的作文篇3

　　今天我和許多人去滑雪。

　　我坐在汽車上，看到了雪景。山上的一大片樹穿上了白衣服，大山披上了銀裝，車子里的人都高興了。

　　車開到滑雪的地方，滑雪場很大很大，我們學校兩三個操場一樣大，滑雪場上有上坡也有下坡，都皚著雪。

　　來到這里滑雪的人很多，大人小孩都很多，我和杜明琦還有他的表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪，杜明琦的表妹的媽媽買來了鞋子和滑雪板，可是媽媽說太危險了，我們還是不要去吧！我說不行，一定要去，結果我還是去了。

　　這是我第一次滑雪，有一點怕，杜明琦表妹的媽媽看到我就來扶我，而他們不用扶，就自己滑下來了。我一直都在練，而我媽媽都在看我，最后我還是學會了滑雪。

體驗活動的作文篇4

　　平時看電影的時候覺得拍電影肯定很有趣，沒想到今年暑假在小主人報30周年江滬行活動中有幸體驗了一次。

　　來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色，在大家的一致認可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室，穿上了夢寐以求的龍袍，心里萬分激動。在開拍之前，我們幽默的帶隊老師戚老師帶領我們一起跳僵尸舞。其中，最惡心的就是我，“僵尸帝”的照片現在天天都放在小主人報學校的墻上呢！

　　開拍了，我們發現演員真的很辛苦！我們一直有一個難題，那就是緊張。在緊張之下我們經常NG、動作僵硬。在我們這組，有個“NG王”，他的臺詞只有一句：狼來了，羊的小命兒就沒了，當然是“楊梅”啦！可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”，最后導演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來時，只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下，我們終于完成了一部長達20分鐘的微電影。

　　這次拍戲我們體驗到了樂趣也感到了演員的艱辛，是一次難忘的寶貴的經歷。

體驗活動的作文篇5

　　國慶節到了，要放八天假，在國慶節的.那一天，媽媽給我安排了一個擊劍活動。

　　到了擊劍的地方，一位擊劍教練領著我們到了體驗的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下擊劍的來源和一些著名的擊劍選手。擊劍有兩個稱號，第一個是“格斗中的芭蕾”，第二個叫做“名模的必修課”，表示在戰斗中感覺就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著，他教我怎樣向前一步刺對方的身體，或怎樣后退一步防護。我和教練嘗試著對練了一局，我感覺好好玩兒呀！對練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來，防護服裝也脫了下來，然后就轉身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽，問：“該下課了嗎？”媽媽點了點頭，說：“可能吧。”

　　這一次的體驗活動不僅很好玩兒，還更加深刻的了解了擊劍。我嘗試著跟教練對練過之后，我心想：其實被擊中也不疼，因為有防護服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專注力，我喜歡這項運動。我覺得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！

體驗活動的作文篇6

　　今天，徐老師帶領我們做了一個體驗游戲，名叫“假如沒有雙臂”。這次體驗讓我難以忘懷。

　　游戲開始了！我和李天樂一組，先由李天樂扮演沒有雙臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天樂向我求助的時候，我才能幫助他。只聽，徐老師沉重地說：“20xx年5月12日，一些同學身處地震災區，被廢墟壓斷了雙臂。今天，康復后的你們又重新來到美麗的校園，現在要早讀了，請拿出語文書。”于是，李天樂把手背在身后，用牙齒咬著書包的拉鏈，使勁一拽，可拉鏈紋絲不動。他又試了幾次，可還是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看著他那著急的樣子，我也很著急，恨不得幫他把拉鏈拉開。可是按照老師的要求，我現在不能出手相救，只能眼巴巴地看著他。他又試了幾次，可還是沒成功。終于，李天樂對我說：“你幫幫我吧。”我趕緊幫他拉開了拉鏈。他從雜亂的書堆里叼出了語文書。徐老師又說：“請將書翻到112頁，我們一起來讀書。”李天樂用牙咬著書頁，頭、臉、舌頭幾乎全用上了，可還是不是翻多，就是翻少了，急得他滿頭大汗，臉脹得像個紅蘋果似的。我又一次幫他把書翻到了112頁。后來的任務，也大多都是我幫李天樂完成的。

　　這時，徐老師輕松地說：“好了，20xx年5月12日，你們不在災區，而在南京，你們的雙臂還在呢。可是……”徐老師的話鋒一轉，“你們的同桌失去了雙臂，請這些同學撿起掉在地上的語文書。”我顧不上臟不臟了，用牙咬著書脊，一使勁，把書砸在了桌上。徐老師說：“我們在書上默寫，請拿出筆袋，從里面拿出一枝筆。”我用牙咬著書包拉鏈，一不小心，舌頭碰到了上面，一股鐵銹味，真難吃！終于，我用勁一拉，書包開了個大口子，我把半個頭伸進去，試圖咬住筆袋的拉鏈，但是沒有成功。只聽徐老師開始倒計時了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂幫我拿出了筆袋。徐老師又說：“今天我們默寫的內容很簡單，請寫上自己的大名。”我用嘴含著筆，老半天才寫出三個不像字的字。最后，徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情，結果只用了1分半鐘，可剛才我們卻整整花了30分鐘！

　　這次體驗令我難以忘懷，它讓我懂得了一個道理：殘疾人真是不容易，我們今后不能嘲笑他們，一定要多關心他們。

體驗活動的作文篇7

　　今天，學校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節，就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的活動下了不少功夫，不但學會了乒乓球、扔沙包、挑小棒，還學習了不少知識。

　　一大早，我就起床了，做好準備工作，就提起小包，來到了學校，開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎章，它們分別是：愛家鄉章、安全章、愛運動章、愛藝術章、愛科學章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星，再換獎章。

　　由于昨天晚上的充分準備，好多任務都很輕松地完成了。可是，在玩串珠手鏈時，由于自己手沒拿穩，串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時，淚珠在眼眶里直打轉。這時，我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子，重新一顆顆認真地穿了起來，直到把手鏈穿好為止。

　　不知不覺一個上午的時間就過去了，爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩，而且讓我學到了不少知識。我真希望學校每年都舉行這樣的活動，幫我們慶祝六一。

體驗活動的作文篇8

　　周三下午，學校要組織我們去少年宮體驗活動，這次活動我們已經盼望了很久了，我們懷著激動的心情來到了少年宮。

　　很快，我們就到了少年宮，這里的活動真多呀!有絲網，有蠟染，還有電風扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個木條粘在木板下面，把木板墊起來，也起到了裝飾的作用。再用兩個長方形和兩個梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴絲合縫，要把有條紋的地方沖外，很快四壁就粘好了，既結實又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長木條切成四段，長短一定要合適，否則粘出來會很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個四方筆筒就做成了。看著自己親手做的筆筒，我非常的高興。

　　這次少年宮的體驗活動既讓我們增長了知識還鍛煉了我們的能力，我們希望以后能多組織這樣的活動。

體驗活動的作文篇9

　　前幾個星期，我們家舉行了一次體驗活動：讓我學會野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛（因為怕我看見他們走的路線），帶到山上后，就走了，他們作救援隊。

　　開始了，我把眼罩拿掉，然后一點一點往山下走。天哪，真是出師不利，剛走了一會兒，一條小青蛇朝我爬來，我趕緊往回跑，爬到棵大樹上拿樹枝去搗它，最后終于把它搗死了。

　　我又繼續往下走，走了好半天還沒到山下，看來我是不能往山下走了。我想來想去就是沒有辦法能使別人注意......終于，我想出了一個辦法：火燒。我找來根又粗又大的木棍，然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機，把木棍點燃了，再把木棍舉得高高的。頓時，青煙裊裊。爸爸媽媽趕來了，說：“這次干得不錯。”我邊把火弄滅，邊大大咧咧地說：“那是當然的。”媽媽一邊大笑一邊說：“下次考考你被綁架后的求生技巧，看你能不能過關。”我想：這次考驗我都受夠了，還來一次更難的，徹底玩完了！

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