關于寫活動作文（精選43篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫活動作文 篇1
在星期三最后的一節課，老師對我們說：“最后一節課大家大掃除，因為這節課上完了之后，就要潔、齊、美評比了，所以我們不能留下垃圾，要把教室打掃干凈。”同學們聽了，就開始大掃除了。
有的同學在擦，比如窗戶、講臺、三角廚，有的同學掃地，還有的同學在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺、三角廚的同學，都要用抹布擦。可是，沒有幾個同學帶過來，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學們都在非常賣力，還笑得很開心，個個生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺旁邊的柜子。我先擦下面，因為如果我擦上面的話，就會打擾到老師，老師正在批補充習題。我再把兩側擦了擦，然后老師批完作業，我就擦上面了。不過上面有個白色的斑點，我怎么搞也搞不掉。不過，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問：“要我幫忙嗎?”她說：“不用，馬上就弄好了。”我就到黑板那里，我看見黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學埋頭苦干，在掃地時，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過海---各顯神通呀!
這次大掃除多么有趣呀!
寫活動作文 篇2
中秋節的晚上，我和媽媽去炎帝廣場散步，媽媽問我：“這個國慶長假有八天，你想做點什么有意義的事嗎？”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場上歡樂的人群，我脫口而出：“我想去賣孔明燈！”媽媽欣喜地說：“這是一個嘗試跟別人交流，鍛煉生活能力的一個好活動，支持！”
說做就做。昨天上午，媽媽和小姨媽就買回了20個孔明燈，有動漫圖案的、有各種各樣祝福話語的，有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的，非常豐富和漂亮。
吃完晚飯后，媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場賣孔明燈，我們在廣場炎帝爺爺雕像后面找了個地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。
不一會兒，有二個姐姐朝我們這邊走過來，媽媽牽著我的手迎了上去，我按照媽媽的吩咐膽怯地問：“姐姐，放孔明燈嗎？只要5元一個，許個美好的愿望吧。”二個姐姐欣然地買下了第一個孔明燈，她們放燈的時候還照了幾張相；第二次來了幾個阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個；第三次是一個叔叔帶著兩個小朋友買了3個；第四次又一個大哥哥買了3個。看著他們點燃了幸福的蠟燭，放飛了美好的愿望，我開心極了。
我們也放了一個孔明燈。把燈打開，我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個角，小姨父點燃了蠟燭，熱氣慢慢充滿了孔明燈內，一下子就變成了一個橘色的大球，眼看孔明燈就要升起了，我連忙許了三個愿望，目送這個燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。
這真是一次有意義的活動。我不但把開心快樂送給了別人，還知道做好一件事情是多么不容易的啊！
寫活動作文 篇3
在校園里，有許多豐富多彩的活動，如小義工、我為他人寫作業、三星評比、文明達標生這些活動使我們時時刻刻約束自己的行為習慣，也充實了我們的課余生活。
在學校的這些活動中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業”。因為在寫作業時，在自己的作業本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫。然而，一旦與同學交換作業，讓我們在別人的作業本上寫作業，為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優秀作業成為他人學習的榜樣，我們一定會盡自己的全力，為他人寫作業，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業”這項制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業本寫作業，一翻開他的作業本，哇！他的字寫得真難看！我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會感到我的字強于他。第二天，老師把作業本發下來，我的作業只得了“良”，而我又驚奇地發現，同桌在我的作業本上寫的字十分工整、好看，是正規的楷書！這件事讓我羞愧無比，被我時刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業”讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理：無論是寫作業還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
寫活動作文 篇4
最后一次秋季運動會在江城中學拉開了帷幕。通過兩天精彩激烈的比賽，我們班的運動健將們不僅在賽場上賽出成績、賽出水平、賽出友誼，更可貴的是，還在在比賽中收獲了經驗。
我參加的是男子100米，這時，只聽發令員舉起了槍，大家都屏住呼吸，靜得連根針掉在地上都能聽得一清二楚。“3，2，1”嘭”的一聲，所有的選手都像離弦的箭一樣，飛快地向終點沖去。我也毫不示弱，發揮那具有優勢的雙腿——跑一步好比別人跑兩步。“周佳煒，加油！周佳煒，加油！”同學們的加油聲、吶喊聲越來越大，蓋過了所有的聲音。我聽見了，跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺，雙腿不停地往前跨。果真，我沒有辜負他們對我的期望，終于在拐彎處超越了所有的選手，遙遙領先。跑到一半的時候，眼看排名第二的選手就要超過我了，我緊閉雙眼，咬緊牙關，握緊拳頭，發揮出身上所有的潛能，一鼓作氣沖向終點。太棒了！彩帶仿佛在我胸前飄拂著，“耶，我們贏了！我們贏了！”全班上下一陣歡呼聲，都為我感到無比地自豪、驕傲。跑完步后，我還參加了跳高，跳遠的比賽，都獲得了前三名的好成績。
我們班的運動員，就像是一串串珍珠，閃閃發光。就算是遇到不會閃閃發光的珍珠，也沒關系。
寫活動作文 篇5
今天是農歷二十二，明天就是小年夜了，我爸爸的公司明天就要放假了，單位所有人都很開心，因為公司在舉行年會活動，聽說年會不僅請了大廚，可以大飽口福，而且有各種各樣的獎品可以拿，還有很多游戲。
年會開始了，先是主持人講話，接著是爸爸講了一年的回顧，接下去是游戲項目，大家邊吃邊玩，有搶凳子游戲，成語接龍，唱歌跳舞，每個參加游戲的人都可以拿到紀念品，大家都參與到游戲中去了，每個人都興奮極了，后面的項目就是大家期待已久的抽獎，先抽取三等獎，獎品是米和油，大家都希望自己運氣好，當三等獎全部抽完以后，有兩輛電瓶車搬來，原來這是二等獎的獎品，分別被兩個車間的人抽到了。最激動人心的時刻到了，由爸爸抽取大獎，主持人搖啊搖，爸爸摸出號碼，宣布最后一位數是3，前面兩位的號碼是連號的，大家都在猜iPhone6的大獎會花落誰家，終于出來了，是236號。每個參加年會的人都拿到了一份紀念品，大家都很開心。
在一片歡快聲中，年會結束了。
寫活動作文 篇6
這個星期三，是我們科技周活動比賽的一天。
早上，我們并沒有做早操，而是在操場上看科技周的開幕式。莊校長宣布完科技周開幕后，一架四軸搖控飛機也飛了起來。接著，一架超音速飛機也飛了起來，幾架不同型號的飛機，一架接著一架飛了起來。科技周的開幕式雖然結束了，但我很開心能看到這么精彩的節目。
下午，是我們比賽的時間。比賽項目有九個，我參加的比賽項目是紙飛機穿環，規則是這樣的，第一輪是晉級賽，每人兩次機會，進一次環就可以晉級。晉級的隊員可以進行積分賽，在積分賽中進一次，加四分，分數多者為勝。
第一輪因為距離近，所以我兩次全穿過環，晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠了一米，因此我沒有進一環。就這樣，我沒能取勝。
接著，我去觀看其他比賽，觀看了水火箭留空、船模、空模……最后，我還去讀書漂流驛站拼積木。
美好的時光總是短暫的，三節課的時間過去了，我們回到教室里，老師總結完這次活動的收獲，我們就放學回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動，它讓我愛上了科學，讓我懂得了科學。從此，我更喜歡上了科學。
寫活動作文 篇7
不一會兒，姚老師來了，我們按照已經分好的小組排好隊。姚老師給每人發了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動開始了，每個班級都準備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是：十個人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著凳子轉圈，鼓聲一停就開始搶凳子，沒搶到的兩個人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個，最后剩下六個人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個一組，游戲開始了。我前面是李戎戍，只見他走得很慢，手還摸著凳子，時刻準備著等鼓聲一停就坐下。我覺得這辦法很好，就學著他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰呢？原來是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開始了，我們繼續圍著凳子轉圈。經過兩次激烈的搶奪，我們六個獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著，我去了其他班級，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節課過去了，我們要去操場上欣賞社團展示，一起去吧。
寫活動作文 篇8
一次，我看見表姐在跳繩，我也想學跳繩，就對表姐說：“我也要學跳繩”。表姐說：“好啊！我來教你吧！”表姐就開始教我跳繩了。
表姐一邊示范一邊對我說：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過來，繩子甩過來的時候要跳起來，跳了一個要繼續跳，不要停下來，明白了嗎！”我說：“明白了，我來試一試吧”。
我按照姐姐講的方法開始跳了。可是我就是不能像表姐那樣連慣的跳起來，我發現我跳的時候有兩個毛病：第一是繩子還沒有甩過來的時候我就開跳了，繩子甩過來的時候我又沒有跳了，第二是繩子甩過來的時候我跳過去了，但是我跳的時候老是愛往前面跳，而表姐跳繩的時候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說：“不學了，不學了。”姐姐說：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠都不會”聽了表姐的話，我就按照表姐說的方法練習了許多次，最后終于學會了。
通過這次學跳繩我明白了一個道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠是一個失敗者。我們在學習中也是這樣的，不能怕困難，要堅持不懈，就一定會取得好成績。
寫活動作文 篇9
“哇，好美呀！”我一走進教室，發現跟昨天不一樣，墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球，寫著“happynewyear”。一抬頭，看到天花板上掛著紫、粉、藍的顏色花球，中間隔著彩色綢帶。
中午，媽媽給我換上漂亮的禮服，去參加班級下午的才藝美食聯歡會。媽媽和我一推開教室的大門，就看到鄭芷墨和她的媽媽已經在教室里。好多同學跟著媽媽，帶來了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上，一下子大大的桌子上，有數不清的美食，還都是我們愛吃的！
我們班級的美食聯歡會開始了。首先是班級集體朗誦，接下來由陳老師為我們詩歌朗誦的獲獎者頒獎，緊接著是我們的才藝表演。每個同學都展現自己的才藝。金欣愉獨舞《戀人心》，她跳得非常棒。蔡語旋是獨唱，可好聽了！金悅悅和黃依諾表演相聲，鄭彥騰表演武術，我表演小提琴獨奏《新年快樂》。同學的精彩表演，大家都給予熱烈的掌聲。
最后陳老師給我們班級每一位同學發了新年禮物，是一個非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當詩歌朗誦主持人的照片，照片里的我戴著小皇冠，我很喜歡這個禮物。
活動結束了，每個人還分到一袋好吃的東西。啊，我喜歡這次活動！
寫活動作文 篇10
暑假期間，我們參加了居委會的活動，期間我有很多不同的經歷和感受。
我記得我第一次參加活動時，我告訴和林1點鐘到學校集合。他們到達時，我們去了萬斯居委會。到了居委會，才想起居委會兩點半才上班，棒極了。我們等了一個半小時。最后，居委會阿姨來上班的時候，我們向阿姨建議，要為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫作。突然，我們的臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄，反而變得更加認真。隨著時間的推移，我們一個個走了出來。這時，路上行人更多了。他們有的認真看著黑板上的內容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說今天的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊美的話語，我突然覺得無比自豪，因為我們也可以為社會做貢獻。阿姨在接下來的活動中充滿信心地給了我們任務。
通過這次暑假活動，我不僅增強了組織能力，也學到了很多知識。以后我會參加這些組織活動，更好的鍛煉自己。
寫活動作文 篇11
今天上午我們上學，10點30分結束后我們開始玩小隊活動。
我們先到城市廣場發對聯。城市廣場人這么多。我們每人分到兩幅對聯，然后，張逸舟媽媽大聲說：“兩個人一組去發對聯。”我找的是李奕楠。她發得可快了，一下子發完了，又去找剩下的對聯了。我發給一位阿姨說：“阿姨過春節了，祝你百年好運!”說完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。
我們該吃午飯了，吃什么呢?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來到肯德基店。我正在想，我好久沒吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開心了，得到了我最愛吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起，談天說地，有說有笑，品嘗著人間的美味，個個都興奮極了。
最后一個項目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點來看噢!
啊!今天真好玩。小隊活動使我們增長了不少知識，又增進了同學之間的友誼，下次還想參加!
寫活動作文 篇12
今天是星期六，不過我還想快點到周一，這樣就可以和們在一起做游戲了。
就這樣，時間很快的到了周一。我高高興興背上書包來到。走進教室，看見同學們都坐得整整齊齊等待的到來。一節課的時間很快，“叮鈴鈴”下課了，我們就如那飛快的汽車一樣，奔向。可是到出口的時候，汽車都堵在了一起。后來，來了一位交通警察，把堵塞的汽車疏通開。不一會兒，操場上就熱鬧起來。
我的同學有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲，踢足球。于是，我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來，就來了一個無影腳，朝著球門的方向，把球踢進了。我們都歡呼起來。
第二局的比賽也開始了。對方似乎生氣了，他們怎么踢也不進球，把他們的頭發都氣得立了起來，著出了一團火焰，頭發都快燒著了。他們隊的隊長猛力的射球，一使勁，唉，還真進了。我們現在的比分是一比一，平。最后一個關鍵局已經開始了，我們全力以赴，最終我們還是贏得了比賽。
而這時，鈴聲也再次在耳邊響起了，我們也進入教室上課了。
寫活動作文 篇13
元旦前夕，我校各年級的過年活動豐富多彩，有：相聲表演——《講禮貌》，英文歌——《老麥當郎農場》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演3354《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢》。長笛——《梁祝》，天津快板，舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞……，其中我們四年級的活動比較獨特，吹，拉，彈，唱。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最好，贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結束時，校領導故意問我們幾個四年級的學生：“你們對這次活動滿意嗎？”我們說：“很開心！”“你從這次活動中獲得了什么？”大家異口同聲地說：“這個活動不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動，我們的才能得到了充分的展示，我們的能力得到了鍛煉。”
學校領導臉上露出了滿意的微笑。同時，他告誡我們：“要使慶典和文化學習正確，必須立即進入復習備考的緊張階段。希望同學們好好學習，認真備考，爭取在期末考試上交滿意答案。以優異成績迎接新年。”。
我們聽了之后很開心，暗暗說一定要取得最好的成績，不辜負領導的希望。
寫活動作文 篇14
7月18日，我參加小記者活動，去河姆渡書店，度過了開心的一天！
活動的目的是鍛煉自控力，幫助學生養成良好的學習習慣，分為三關：跑步、投壺和冰壺。
我來到第一關，最初我認為跑步最少要跑五十米，而且比誰跑得最快，可這一關跑的距離竟然只有三米，還比誰最慢！令我大吃一驚。比賽開始了，我慢騰騰地“跑”著，可當我回頭看時，發現其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時，比賽結束了，我只得了兩分，這讓我明白要學會控制自己。
接下來是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時，我奮力投了五箭，卻一箭也沒進。直到第四次才進了一箭，得一分。我非常激動，明白做事情要把握時機。
最后的冰壺比賽是要把對手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊贏了一場輸了一場，贏的原因是我們把對手的冰壺撞開了，輸的原因是隊友把我們一個在圓心點上的冰壺撞開了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學習習慣，真是不虛此行！
寫活動作文 篇15
今天下午，“趣味游戲”拉開帷幕。運動員們活蹦亂跳，每個人都笑了。當時的心情既激動又緊張，因為怕拿不到一等獎。兩人三尺起步后，前九隊齊心協力，拼命奔跑。輪到袁博文的時候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來，感覺兩人三腳的運動員對我們二班的貢獻很大(2)。當我結束比賽時，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運動會不是為了拿一等獎，而是教會我們團結一致的原則。
有趣的“我的類型我的'節目”
今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節目。第一個是繪畫比賽。有人畫牡丹花，有人畫南瓜屋，有人畫十字路口的場景……，真的是越畫越好。第二場比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強。我覺得龔正陽唱的最好，聲音有力好聽，真的是一鳴驚人。第三場比賽是舞蹈，第一場是我。我想邊跳邊動，怕跳錯。我覺得許仕通是最好的舞者。她優美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說話”，但是很搞笑，大家都笑著來回轉身。突然，鈴聲響了，我醒來看好戲的美夢。
寫活動作文 篇16
秋天到了，老師組織班級周末登山。我一聽，哎，又要登山了，這真的很無聊。每年的集體活動都是登山。為什么沒有一些新奇的活動呢？沒辦法，仍是很多的情愿去的人，比如我的同桌，剛聽到消息，她就迫不及待地想到周末了。
周末，同學們準備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山，但我仍是要準備足夠的食物。我不想走到半路，任憑自己受斷糧饑餓之苦！所有同學們都到齊了之后，我們就坐校車出發了。
在公交車上，很多同學都在分享自己帶來的零食，包括班長也在嘰嘰喳喳。發現平時長得像個書癡的班長，今天就如同換了一個人，登山的誘惑不小啊。
終于到了目的地。學生們一個個興奮地下了車，跟著老師開始登山。一路上大家有說有笑，但我不想說話，爬得上氣不接下氣。我很郁悶，我沒有表情聊天。到了半山腰，老師說大家停下來歇息一下，吃飯了。山路很寬，有長椅。我和我的同桌一起分享食物。哎，我的同桌帶來了一盒午餐，只有餅干當零食。我很無語，這能分享么。
反正我不是很喜歡登山，糊里糊涂就跟著老師上山下山，最后回家了。哎，這一天累死了。
寫活動作文 篇17
今天一早我去上學。走到教室里，我看見后面有很多零食上面還有標志號，我不知道為什么，一轉身，看到老師的電腦上顯示的是抽獎號碼，我懂了，是抽獎對吧，我有點失望，因為我每次抽獎，抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。
我就眼睜睜地看著他們抽得好是壞。抽啊抽啊，終于到我了，我很激動，點擊了，抽獎機發現我居然抽到了5號，5號是蛋糕，我很興奮，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開心。
到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來了。我趕緊做端正，他們把零食發給了我。
放學了。我拿著飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著隊伍一起。到了小劇場因為媽媽沒來，所以我到了玻璃房。在那等了一會兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒，弟弟怎么沒去上學呢？原來他發燒了，所以沒去上學，我開心的跟媽媽說了今天學習有抽獎活動。這件事媽媽也很開心。
我很喜歡這次抽獎，我很開心，感謝身邊默默為我們付出的老師和家長們，你們辛苦啦，我愛你們！
寫活動作文 篇18
今天，我們的小區里有一個元宵活動，共有四個環節：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎活動，規則是每玩完一個環節，就有一個章，集滿三個章，就可以抽獎。
我開始了第一個賞燈猜謎環節，規則是猜中三個燈迷，就可以有一個章。我拿了一個燈謎，上面寫的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來的兩個謎題，我也三兩下的答出來了。第一個環節，我輕松通過，得到了一個章。
第二個環節：元宵園，分成三個小節：你比我猜、一箭成名和投壺活動。“你比我猜”這個小節的隊伍排好長啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個射箭的姿勢，我就猜對了。“一箭成名”、“投壺”兩個小節，經過了我和爸爸的共同努力，才過關。
第三個環節就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著三個小章，開心不已。我參加的第四個環節是抽獎，我最希望抽到特等獎，因為獎品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎，獎品是一盒水彩筆。我就只好嘆著氣回家了，管理員看見了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂高。我可開心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個樂于助人的人啊！
元宵活動又能吃又能玩，讓我度過一個開心的下午。
寫活動作文 篇19
課間鈴聲響起，終于結束了枯燥的課。
我趴在桌子上，心想，終于可以補眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個人聚在一塊，激烈的討論一道數學題。各自發表意見，得出最簡便的答案，她們很興奮，好像誰先想出答案就會得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿足。旁邊的同學進行辯論，內容，什么聽不清。只知道很激烈，先坐著講，后來站起來講。來來往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時候墳墓般的教室變成這樣。場景轉移。籃球場，籃球撞擊地面產生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們如何大展身手。完美的空心球，引起一片掌聲。大概是比較遠的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺有霧。女生在一旁揮動羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著。
青春的感覺，真好。
鈴聲響起來。同桌推了推我。我睜開眼，入目的是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機械地寫著習題。我笑了笑，原來只是一場夢。幾個男生用袖子擦著汗，邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。
我笑笑，還有人打籃球啊。
寫活動作文 篇20
四月的一天，我校舉行了一次以春游為題的語文實踐活動。
我們這次活動的主題是：看新房，拍新房，寫新房和夸夸自己家鄉的新房。……活動開始了我們排著整齊的隊伍出發了，由于我們大家差不多都沒帶照相機，于是，我們就帶著自己母親所給予的照相機——眼睛去看新房，我們排著整齊的隊伍繼續向前出發。在馬路兩邊，有許多新房，這些新房好像是這條馬路的守護天使，一位同學說：“這里的新房好美啊！，每棟都別具特色，使著平淡的小山村平添了幾分樂趣。”
我們一邊向前走，一邊欣賞著美麗的新房，那新房美的使人忍不住畫下來。還有這條路邊美麗的野花，金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地，新房有各種各樣的形狀，有長方形，正方形等形狀，說也說不完，還有伙伴們在途中動聽的歌聲，使我們減輕了在路途中的勞累，我們欣賞著路邊的新房，和迷人的風景，不知不覺的就到了春游的目的地，我們在目的地休息了一會兒，邊欣賞著迷人的風景……
玩了好長的時間，我們又排著整齊的隊伍回學校了。
寫活動作文 篇21
今天，我們進行了一次意義深刻的活動課。主題是：“我讀書，我快樂”。
其中，我印象最深刻的節目是王研自編自演的課本劇：哈姆雷特新傳。
我也參與了這個節目，我是這個節目的旁白。當王研把劇本給我時，我驚訝了！王研寫的劇本怎么這么有深度？“在由叔父執教的劍術比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰”。只見王研和關付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢洶洶的樣子，關舒月一副定為父報仇的模樣。通過看這個節目，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。
我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學。
這個小講述了傻子上學時發生了很多趣事。
當老師問傻子圓明園是誰燒的時，傻子的臉立刻憋紅了，那樣子好像馬上就要哭了似的，一站起來連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞，又問別的同學，同學連忙解釋：“老師，真不是傻子燒的！”老師終于大發雷庭，又問另一位同學：“老師，當時我和傻子在一起，我可以證明！”最后，傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語言逗得我們哄堂大笑！
通過這節活動課我不光收獲到了歡樂，也收獲到了知識。比如認識了一本書，叫《小狗錢錢》。
這節活動課，使我受益無窮，一生難忘……
寫活動作文 篇22
上個星期六，南昌小主人報組織了一次植樹活動，我和其它小記者一起坐大巴車前往紅壤研究所參觀。到達目的地后，我們先去一個帳篷把書包放好，然后去一塊已經耕好了的地，老師給每個人發了一個小鏟子和一棵小樹苗，讓我們把樹苗種好，每三個人一組。
我們用小鏟子挖了一個土坑，當我們越挖越深時，洞壁就會越來越斜，挖到大約20厘米深時，松軟的泥土從壁上滑下來，挖了就等于沒挖。有一個人提議，現在就把樹苗種進去吧。我拿起樹苗，輕輕地把樹苗放進土坑里。再澆了一桶水，希望我的小樹苗能快快長大。
下午，我們還做了一個小實驗———酸堿度測試。老師先給每人發了一張試紙和一個滴管，在每個人的一個杯子里倒了些醋，拿滴管吸一點醋，滴在試紙上，把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對照表對照，酸堿度對照表上的顏色下的數就是醋的酸堿值。
不知不覺就到下午4點了，我懷著無比興奮的心情，坐上了返程的大巴。我們走了誰會給我的小樹苗澆水呢？應該有工作人員會幫忙澆吧。
我明年植樹節想再來看一看我種的樹苗長高了沒。
寫活動作文 篇23
說到詞語接龍大家都不會陌生吧！是的，沒有錯，有了豐富的詞語對我們的寫作水平大大提高。這個星期的班隊活動我們就玩了這個有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張，先從右邊一個開始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上臺表演節目呀。不知不覺地到了我身旁的朱昊楠了。可朱昊楠此時正在訂正作業，被嚇得不知所措，搔搔頭皮，左看看，右看看，用求助的眼光望著周圍的同學，而此時的我，已腦海一片空白，只顧想著他會說什么，而我該說什么，忽然不知誰說了句“情況”。朱昊楠于是順口就說“情況”。這可讓我左右為難了，“況”什么呢？我一時語無倫次，不知該說啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時王一棟提醒說“礦泉水”，我連忙急中生智說道“礦泉水”，可說出口就知道不對了，但糊涂的同學們卻被蒙我過了。呵呵……
最精彩的要算第二輪了。只聽許佳說了個“人們”，送給了羅佳樂一條死路，羅佳樂怎么也想不出“們什么”？同學們一時也想不出，所以不能幫他了。羅佳樂只好垂頭喪氣地上臺表演了。他難為情地張紅了臉，搔搔耳朵，想來想去。突然“鈴鈴鈴。”響起了下課的鈴聲，哦，真是謝天謝地，鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
寫活動作文 篇24
星期五下午，我學校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍，搬好凳子，就進風雨操場就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺上，左右邊都有音響，一個正面，一個側面。等全校同學都坐下以后，我才發現只有要去比賽的班級才有手拍。
該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺，介紹了評委之后就開始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來什么感受。第一個歌手唱完以后評委開始評分，我聽過的最高分是95分左右。一下子，我的心就緊張了起來。
過了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個啦啦隊！這下子，分數一定會提高上去，開唱了，我們站了起來，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長。我覺得她會的高分，事實是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！
伴隨著最后一名歌手結束，評比開始了，陳姿亦被選進了，我們班頓時歡呼起來，老師也不例外。
寫活動作文 篇25
今天是十月十二日，我們穿著校服在班主任老師的帶領下去原來的學校參加隊慶節。老師把旗手的光榮任務交給了我。起先我有點緊張，慢慢地我緊張的心情一下子放松了，我拿著旗幟后面跟著許多同學一行人浩浩蕩蕩地出發了，來到原來的學校我們席地而坐，等待著節目的開始。
首先，出場的是一男一女兩個節目主持人，他們講了一些話。
接下來先表演節目的是六年級大哥哥大姐姐他們為我們演唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，他們演唱完下面就響起了熱烈的掌聲，然后是五年級、四年級、三年級，二年級也唱了同樣的隊歌，同樣得到了熱烈的掌聲。
后來輪到一年級段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊歌聲音非常響亮，下面響起了一片掌聲。接下來，五年級的大隊長宣讀了少年先鋒隊員的誓言，然后六年級的大哥哥大姐姐為全體一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領巾，同時操場上響起了紅領巾的歌。
最后，表演全部結束了，每個年級段都得到了獎狀，我們非常開心排著隊伍回去學校了。
寫活動作文 篇26
今天下午，我們實驗小學舉辦了一場關于“學雷鋒，獻愛心”的義賣活動。
期待已久的義賣活動終于開始了，吃過午飯，同學們迫不及待地把自己帶來的義賣物品一一擺上桌子，真是琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。我把我心愛的哆啦A夢和其它的物件也拿了出來。只聽周航大叫：
“王熙妍，我喜歡你的哆啦A夢，我要買，你賣給我吧！”
“可以啊，5元錢！”
“吶，給你！”
我們就這樣愉快地成交了。不一會兒，我手上的其它東西也陸陸續續賣完了。我走到義賣區，一眼就看中了那個棕色小熊。它的眼睛真大，真是太可愛了。我指著那個棕色小熊問：“阿姨，這只小熊多少錢？”義賣的阿姨說：“10元。”我不假思索便將它買了下來。
再看看周圍的同學，他們個個熱情高漲，每個人都將自己平時積攢的零花錢拿了出來，買到了自己想要的東西。我們知道這些義賣所得到的錢是要捐給那些貧困地區的孩子的，能為他們做些力所能及的小事，我感到很開心。
這次“學雷鋒，獻愛心”義賣活動讓我明白了一個道理：助人亦自助，平時肯幫人，急時有人幫。只要每個人都獻出一點愛心，世界將會變得更美好。
寫活動作文 篇27
在炎炎的夏日里，你們云吃過燒烤嗎？肯定吃過。可就在今天夜里，我們還親自燒烤了。
我們在我姨姨的廠里，正好廠里有很在的空地，所以我們在空地里就開始燒烤了。
首先，第一步燒火，燒木炭。先在一個鐵的垃圾桶里燒木頭，過了一會兒，木炭燒好了，用水嘩的一聲，火滅了，木炭就燒好了。然后把木炭放烤架上，等燒著了，就開始放那種小木炭，第一步就算是完成了。
開始燒烤。把羊肉串放在烤架上，烤了一會兒，開始放油，鹽。再稍等一會兒，我們的15根羊肉串就烤熟了。我們嘗了下，結果有人說咸了，有人說生了，所以第一次不是很成功。然后開始烤骨肉相連了，等烤成了，又分別烤了雞翅，辣椒，土豆片。最后說一下，我還是覺著雞翅最好吃了。
大人們烤完了，就輪到我們小朋友們自己烤了。
我們有四個小伙伴，就把剩下的土豆串在鐵棍上開始烤了。
我們不是很在行，不知怎么烤，所以就不停的抹油，灑調料。等烤好后，我嘗了下自己的，還不錯，不過怎么就覺著有點兒生呢？
經過這次燒烤，我感覺還是很有趣的。
寫活動作文 篇28
在暑假的時候，叔叔買了一個燒烤架和一些炭。現在，終于可以派上用場了！
叔叔和爸爸在院子里點火，想要把炭燒著，卻一直沒有動靜。無奈，只好把爐子拿進屋子里燒著炭再拿出去。啊！終于燒著了，黑色的炭上有著火紅的小火苗，還有一股嗆人的煙味從中傳出。在端出來后，叔叔把穿好的羊肉串和買的肉串拿出來，開始放到烤架上烤。剛放上去，下面的爐子就有火向上竄出來，將我們嚇了一大跳。過了一會兒，烤架上冒出了濃煙，嗆得我眼淚都出來了。正所謂有付出就會有回報，再忍受了一會兒煙熏“大刑”之后，香味就在我的身邊。等到撒上各種調料后，就可以吃了。那味道，真的是十分的美味。
這怎是有趣啊！再考一會兒，叔叔就進去吃餃子了只剩下我和弟弟在烤架那里‘自力更生’
我們先進行了明確的分工——我翻面，他刷油和扇煙。就這樣，我們開始了我們的燒烤。而結果么，自然是成功的烤出來了。我吃著自己烤的，也不必叔叔的差。就這樣，我們度過了快樂的一下午！
寫活動作文 篇29
一大早，懷著激動的心情，我參加了天中晚報小記者采風活動。在我們站長梅老師的帶隊下，我們排成整齊的隊列進入了新蔡檢察院。
首先我們進行了升國旗儀式：忙碌的檢察官們走出大樓，和我們一起組成整齊的方隊。在莊嚴的國歌聲中，我們看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗儀式結束之后，一位漂亮的檢察官阿姨帶領我們先從機關大院開始參觀。在參觀完清風苑、文化長廊后我們就要進入檢察大樓了，這讓所有的小記者們都激動不已。
進入檢察大樓，我們首先參觀的是黨建活動室，在這里講解員阿姨自豪地講解了檢察院的歷史與多年來獲得的榮譽。而這琳瑯滿目的榮譽都是憑借檢察院工作人員對工作的認真和負責才獲得的，我們小記者們也要努力向檢察院叔叔阿姨這種工作態度看齊。
接著，我們又參觀了書畫室、榮譽墻、未檢處等部門。最后則是小記者跟檢察官的互動問答環節，我們小記者們提出了五花八門的問題，而檢察官們都一一給予了細致耐心地回答，現場不斷爆發出陣陣熱烈的掌聲。
通過這次活動，我增長了見識，學到了很多法律知識，也對檢察官的工作充滿了崇敬之情。
寫活動作文 篇30
3月27日，在一個風和日麗的清晨。7：20一輛載著46位青年志愿者和親子義工團的車子終于向著和平縣出發了。
車子經過5小時的車程，終于到達了和平縣，我們充忙地吃完午飯，安排好入住的酒店，休息了一陣兒，我們就去和平縣的第一中學，和當地的青年志愿者骨干進行詳細的交流和互動游戲。培訓完畢后我們還到明天義賣活動的現場考察呢！
到了第二天清晨，我們吃過早餐后，就到義賣現場準備好東西，9：30義賣活動開始了。我們與和平縣志愿者一起上街義賣及募捐，盡管當地語言不同、和人民對義賣活動的認識比較少，但是是我們依然詳細地講解，成功得到他們的認同，捐款終于，一元、二元、五元投到捐款箱里，我們還感動了好幾個中學生，參加我們的義賣活動中去。到了10：50是義賣活動的高潮，當地七名貧困學生到了我們活動現場，我們紛紛慷慨地捐款資助他們。
義賣活動結束后，我們還和貧困學生們共同午餐，我們互相交流，互相鼓勵，希望他們好好讀書，好好學習，好好生活。
寫活動作文 篇31
這次放寒假，我盼星星盼月亮，終于等到了我們第五小隊做陶藝的活動啦！
我們在陶藝館集合，看著陶藝館一個個漂亮的花瓶，杯子，盤子，茶壺……我在心里幻想著待會我也要做一個美麗的花瓶。我們先圍上圍裙，挽起袖子。來教我們的是一個頭發卷卷的男老師，老師拿出一袋泥巴放在機器上對我們說：“大家先把手沾點水，把泥巴搓圓。”我輕輕地在盆里沾了水，用手小心翼翼的捧著泥巴，腳踩著機器開始轉動，泥巴在手里不停的轉來轉去，一會兒變長條形狀，一會兒變成奇怪的形狀，在我看來簡單的制作，怎么泥巴在我的手里一點也不聽話呢？我看著其他的同學做出來也是奇形怪狀。老師大概看出了我們狼狽不堪的樣子。對我們說：“你們的手不要跟著泥巴走，要保持自己的手型不要隨便動。老師手把手的指導我們，在老師的幫助下，調皮的泥巴乖乖的變得溫順聽話了，不一會兒，一個花瓶呈現在我的眼前，又高又細，一個獨一無二的我親手做的花瓶。
這是我第一次做陶藝DIY，我想通過這次掌握的經驗，以后我會做出更多的有趣作品。
寫活動作文 篇32
2月3日下午我參加了小組里組織的陶藝活動，與我結伴而行還有黃圣君。我倆一路上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈可興奮了呢！
到了陶藝館映入我眼簾的是各式各樣的花瓶、盤子、杯子、茶壺，我一眼就看中了花瓶，所以就決定做個花瓶。說干就干我們在指導老師的帶領下先系上圍裙，再挽起袖管，一人一臺機器面前坐好。指導老師拿出一袋泥巴倒在在機器上對我們說：“大家先把手沾點水，把泥巴搓圓。”我按照指導老師說的方法在盆里沾了點水，用手很小心地捧著泥巴，再就是用腳開始踩機器好讓它轉動起來。只見那泥巴在手里不停的轉來轉去，一會變方形、一會變條狀，心里頓時開始著急起來，這泥巴怎么不受我控制呢？再看看旁邊的黃同學他也是這樣，大概我太著急竟然做壞掉了。只有等第二波再做，這時老師跑過來輕聲對我說：“你不要急要保持手型，也不要隨意跟著泥巴轉動，就這樣在老師手把手的指導下、幫助下，原本不受我控制的泥巴現在竟被我牢牢的控制住了。我操作的很得心應手，不一會兒，一個有模有樣的花瓶誕生了，看著自己親手做的花瓶，我心里美滋滋的。
真不容易啊！看上去簡單做起來挺難的，這次的活動真是收獲很多。
寫活動作文 篇33
寒假的一個星期六下午，我們第五小組在陶藝吧組織了一個做陶藝的活動。我很開心，這是我第一次做陶藝。
我們一走進了陶藝吧，就被各式各樣的陶藝展品深深地吸引住了，有形狀各異的茶壺、茶杯和花瓶，有漂亮的輪船，有精致的小汽車……這些就是我們要做的模型。我迫不急待地穿上圍裙，坐到工作臺前，開始了！陶藝老師先讓我們用腳踩上開關，把工作臺轉動起來。我用手握著陶泥，慢慢地，它居然立了起來。我又把泥的頭上壓一壓，它就變成了梯形。哈哈，真有趣！按照老師的指導，我用食指在中間挖了一個小洞。這樣，它又漸漸地變成了一個小口杯。我心里又緊張又高興。緊張的是怕它垮掉，前功盡棄，高興的是我的作品就快完成了。接著我用拇指輕輕地摸著這個轉動的杯子內部，過了一會兒，覺得它的厚度很薄了，口的大小也均勻起來。這時，陶藝老師走了過來，幫我們做了最后的一步：把它頭上多余的部分給去掉。哇，一個大大的完整的杯子出現在我面前，我心里非常高興，手上沾滿了泥也覺得沒關系。
在最后的大家的作品評比上，有同學投了我的杯子一票！我得了第二名。哈哈哈！
通過這次活動，讓我體會到做陶藝很有趣，一點也不簡單！
寫活動作文 篇34
6月20日，我們以楊梅小學的小主人的身份，圍繞“我做東，你做客”，走進楊梅小學的主題，開展了一次有意義的活動。
8點30分，我們售貨員開始布置現場。布置好現場以后，小記者們都出來挑選自己喜歡的商品。本來冷清的現場一下子變得人山人海，水泄不通。售貨員的叫賣聲，小記者們的討價還價聲不絕于耳。我也鼓起勇氣，大聲地叫賣起來。有一個小記者看上了我們攤位的一個小布偶，可這個布偶似乎有些貴，她正在猶豫要不要買這個布偶。這時，我想到了林老師的話：如果小記者看上某個商品，覺得價格比較貴的話，要給他們打個折扣。于是，我對她說：“如果你實在喜歡這個布偶，就賣你5元好了。”她聽到后喜出望外，連忙掏出錢來，買下這個布偶，抱著布偶她開心地笑了起來。慢慢地，我們攤位也變得熱鬧起來了。小記者的問價聲、講價聲，還有我們銷售員的推銷聲……各種節音混在一起，組成了一首美妙的歌。很快，我們攤位的東西就賣出去了一大半，數起來有70元，真有成就感。
最后，活動結束的時候，我們攤位銷售額排在了最后一名，雖然輸了，但是老師告訴我們：參與最重要。通過這次活動使我懂得了做事要一心一意，不要馬虎大意，否則會吃大虧。
寫活動作文 篇35
今天，我們《臺州晚報》小記者一起去崇和門廣場，參加”世界地球日”活動。
活動開始了，帶隊的老師給我們每人兩個環保袋，里面裝有宣傳環保的資料，給行人發一個環保袋和宣傳資料，不一會兒，同學們便發完了資料，完成了任務。
老師又交給我們一個任務：兩人一組，每組發一個夾子，一個垃圾袋，讓我們去撿廣場上的垃圾。我和詹夢婷一組，先來到老人們坐的椅子旁邊，發現了許多煙頭，就逐個把它們撿起來。一旁的老人對我們說：“你們真是環境的小衛士啊!好樣的!”在烈日下撿了好幾個小時，我們都非常累，但耳畔又傳來了老人贊揚的聲音。我感到有一種無窮的力量在支持著我們，努力撿!這時，廣場上幾乎沒垃圾了，而我們又鉆到草叢中，撥開厚厚的草叢，又一個一個撿起來。不知不覺中，我又撿了滿滿一袋垃圾了，我們才回到隊伍里。
環保活動結束了，我心里像開了一朵花似的。這次活動讓我們明白了一個道理，如果每一個人都能意識到愛護地球，那么我們的環境就更加美麗。
寫活動作文 篇36
你們的學校秋游了嗎？我們學校秋游啦，就是因為這件事，我前天晚上就沒怎么睡覺。
我們先去了楊柳青民族文化館，那里每個地方都很細節！就連墻壁都是都是用泥做的一幅畫。我對百人圖最感興趣。因為講說員姐姐說百人圖只有九十九個小孩。但我就是不信，這可是百人圖，應該有一百個人啊，怎么會只有九十九個人啊？我數了一遍是九十九個，我還是不信，又數了一遍，還是九十九個，唉！還真是奇怪呀。
楊柳青民族文化館雖然美麗，但是我還是喜歡挖紅薯，即使會把身上搞的臟臟的。
一開始，我挖不了大的，我就去找我的同學，一看她的袋子都快滿了，我就和她一起挖紅薯，和她一起挖，一挖一個準，而且都特別大，挖了一會兒，我說：“我要自力更生，豐衣足食！”但是很多都被六年級的哥哥姐姐們挖走了，我看見了好多哥哥都在搞玉米，嘻嘻，我還在地上順手撿了一個。沒來之前輕輕的，一回來，胳膊都快斷了。我一回家，媽媽就給我稱了一下，天呀！十二斤我就抱回家了，連我自己都不敢相信。
這就是我們去的兩個地方，我非常感謝學校計劃的這次秋游讓我知道了古代知識，也讓我體驗了自己挖的紅薯有多美味！
寫活動作文 篇37
在這個秋高氣爽，秋風宜人的日子里，福東小學又迎來了一年一度的社會實踐活動，在車上，同學們，個個興奮的像一只猴子。
為了充分了解楊柳青民俗文化的發展和起源，體會楊柳青對，傳統文化的傳承與創新，我們便來到了楊柳青鎮民俗文化館，進行了傳統體驗。
當天上午，我們在講解員的帶領下參觀了楊柳青民俗文化館，館內陳列了很多新奇的老物件，同學們瞪著大眼睛東瞅瞅，西看看，對古鎮文化充滿了興趣，通過參觀，我們了解了古鎮濃厚的歷史底蘊。下午我們又在老師的帶領下進行了楊柳青民俗的傳統文化體驗。
吃完午飯后，我們便出發前往我們這次的實驗基地，我們這次的實驗基地是一個小山村，我們要在這里面挖紅薯，同學們也很興奮，到了那里，我們聽了老師說的步驟，便小心翼翼地開始挖了貨，我好像挖到了一個最大的同學們也都很興奮，好像一直在逼著誰挖的更多，直到活動結束，同學們都非常開心！經過兩個小時的活動，同學們望著自己勝利的果實，心里好像已經嘗到了甜頭，我們就要回家了，同學們都非常的戀戀不舍。
希望下一次的活動也能像這次一樣精彩，好了，不說了，大巴車就要發動嘍！
寫活動作文 篇38
世界水日前夕，我參加了一個實踐活動。需要我對陌生居民進行調查，了解居民的節水問題。當時很激動，但是有點擔心——。這是我第一次社會實踐，沒有經驗。如果他們不歡迎我，把我趕出去怎么辦？
而真相并不是我想象的那樣。我來到我家旁邊的一所房子，敲了敲第一所房子的門。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來說話的畫面。最后，一位老婦人打開了門。她笑著看著我，和藹地問：“你找誰？”我說明了我的目的，但是我奶奶很樂意幫我完成實踐活動。看到奶奶慈祥的臉，我也慢慢放松了。我把問題告訴了我奶奶，她很認真的回答我，生怕漏了一個字。很快，我成功完成了第一家庭的調查。臨走的時候，奶奶還對小孫女說：“學學這個妹子，長大了做點社會調查！”聽到這個我真的很尷尬。
然后我調查了二三戶……一切順利，心情越來越輕松。后來，我想和我的朋友和親戚談談。
雖然練習結束了，但是小區里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會浮現在我的腦海里，讓我覺得人與人之間溫暖和諧！
寫活動作文 篇39
當六。一的陽光普照大地時，我們已在操場上集合了。
“啊”——聽！棋藝比賽場地中傳來一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個個被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非。看！那可以和小丑媲美的那位，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無敵面包人……”那滑稽的動作，那詼諧的語言，著實令人捧腹大笑。面對著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見他拿著果汁細致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無窮。“哇塞——好車技。”聽！在遙控車賽場上，一輛輛遙控車飛速而過，當一個個漂亮的招數登臺亮相時，人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇！飛的這么遠！”看！紙飛機飛來飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機，啊！六。一真是一個愜意的日子！
寫活動作文 篇40
課間休息后，同學們都跑出教室，來到操場，拿出自己喜歡的運動器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳繩，有的爬竹竿。操場上充滿了興奮。
我看過去一眼：拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數。球在他手底下，他順從地走著，有時快，有時慢。有時左轉，有時右轉，有時突然向后轉。她旁邊是一個踢毽子的女同學。她左腳站著，右腳踢毽子。毽子在空中翻了個身，順從地落在她的腳上。有時毽子從她頭上飛過，但她把腳放在身后，把毽子從她頭上踢回來。這時，一個女同學扔了繩子，跳了過去。她像扔輪子一樣扔繩子，她的人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子，上躥下跳，像在指揮她的舞蹈節奏。兩個打乒乓球的同學，在桌子前來回移動，向前移動，集中注意力，手臂不停的扔推，黃色的球在他們之間跳躍。這時一個同學剛要發球，把球扔了出去，球掉下來的時候，他用板使勁打。
這時，一個男學生在附近的一根竹竿上爬了兩三次，爬上去又滑下來，再也沒有爬到頂端。但他爬得很開心，他堅持下來了。我想有一天，他會熟練地爬上竹竿，也許他會像蜘蛛一樣掉在空中。
課間活動給了我們很多快樂，讓我們健康靈活。
寫活動作文 篇41
“我們學校的大課間活動要參加廣州的評比！”聽到這個好消息，我的心里非常高興，我不禁看到了每一次活動的快樂場面。伴隨著輕快美妙的音樂，我們仿佛進入了一個快樂的天堂，有的沉浸在舞蹈的世界里；有的冥想下一步該怎么走；有的很快就趕上了乒乓球；是。
啊！課間活動多么有趣，給我們緊張的學習增加了很多樂趣。我們身邊的小樹小草仿佛和我們分享這份快樂，隨風起舞。課間活動不僅鍛煉了我們的身體，也讓我更健康。也能讓我們對音樂有更多的了解，更有節奏感，培養我的情操！我們知道，我們學校在大課間回到廣州代表黃埔區，是我們學校師生共同努力的結果。我們不能半途而廢，我們要更加努力做好下一步，為冠軍而奮斗，為學校爭光！
隨著音樂的再次響起，隨著花草的再次舞動，大課間休息在《運動員進行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開帷幕。學校操場和草坪上到處都是活躍的學生，整個校園突然又因為孩子們的歡呼而沸騰了！
我們又進入了快樂的世界，課間活動成了我們的天堂。我們還會為下一個目標而奮斗，——，在廣州奪冠！
寫活動作文 篇42
今天，我們學校三到五年級的同學要開展“跳蚤節”義賣活動日的活動，太陽公公也出來湊熱鬧，驕陽似火!
剛吃完午飯，楊主任就通知下樓準備擺攤，開始義賣活動!哦，對了!想必大家還不知道我們小商店的名字吧，讓我來告訴你們，名字叫——千奇百“貨”。
我們先把需要的桌椅抬到操場，再選一個比較蔭涼的地方，就開始擺攤售買了。跳蚤市場上人山人海，各個小店的“生意”火爆，把我擠的汗流浹背，就像黑鍋上的螞蟻一樣，找不到出路。
好不容易才擠出來，我就看見了一件心意的物品，一個水晶球。水晶球非常漂亮，外面有些裝飾的小花，里面有一個藍色的小精靈和一個棕熊。我就詢問老板多少錢?老板對我說“給你便宜一點吧!給五塊錢。”我覺得有點貴，我想一會兒，怎么辦?到底是買還是不買呢?最后禁不住誘惑，還是決定買下這個漂亮水晶球。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……各個商店都開始收攤了，時間過得真快呀!活動結束了，我心想，這一天過得那么充實啊!這場義賣活動，不僅能花低價格買到自己喜歡的物品，還可以募捐善款幫助到貧困山區的同學們，送出我們的愛心，真有意義啊!
寫活動作文 篇43
軍訓的第二天下午，我們開展了活動，我們小隊參加的第一個項目是船頭爬網。
我抬起頭，一張大網搭在三樓和一樓之間。我帶著興奮的心情，邁著大步走向大網。我一開始十分欣喜，揮舞著手臂，在原地蹦來跳去。可真的輪到了我，剛才那種興奮勁兒好像被誰偷走了一樣，一點都激動不起來。我用力搓了搓冰冷的雙手，眼睛死死地盯著網。
“出發！”教官一聲令下，我猶如一匹脫韁的戰馬沖了出去。我雙手抓住網格，左腳用力一蹬，右腳跨出一大步，用盡力氣奮力一躍，我一下邁到了高處。我手不停地抓住又松開網格，雙腳不斷蹬一下，邁一步。我用左手往頭上一抹，一滴滴晶瑩的汗水灑向大地……
不好，由于我過于著急，右腳勾住了網，無論我怎么用力都抽不出來，我更急了，猶如熱鍋上的螞蟻。我無意之間低頭向下望去，不覺腿一抖，險些跌進“萬丈深淵”。這時，我抬頭一瞧，發現離終點只剩兩米左右的距離。突然，一個響亮的聲音傳到我的耳朵里：“十五秒，十七秒，加油加油！”我向下退了一步，艱難地從網格里抽出腳，用盡全身的力氣向上奮力一躍……
“二道，過！”我心里喜滋滋的，快步走到鐘面前，用我顫抖的雙手自豪地敲響了生命之鐘……
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