有關(guān)雷鋒活動作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的雷鋒活動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒活動作文 篇1
開展“學(xué)雷鋒”活動動員大會結(jié)束了，場地也空了。
當(dāng)然，只是人空了。但場地上的垃圾卻有些凌亂，猶如一個跑丟孩子的媽媽，素有的端莊賢淑散失殆盡，取而代之的只是一臉的倉皇。
地上躺著幾片碎屑與糖紙，也許是學(xué)生們聽不太懂校長的高談闊論，用這種方式作消遣吧。
風(fēng)一吹，碎屑與糖紙都分散東西，跟著風(fēng)兒去尋找屬于自己的一片天空了，他們也許會飄到某一個墻角里，也許夾在草葉間，但永遠(yuǎn)不會有人理會它們。
場地上仿佛剛經(jīng)過一場戰(zhàn)爭。
高高的講臺上立著一排課桌，課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列，上面伏著幾摞紙，有學(xué)生的宣言紙，有校長的講稿。風(fēng)一吹，它們便萬旗招展發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，墻壁上高掛著寫有“學(xué)雷鋒精神，讀儒家經(jīng)典，做高尚之人。”的橫條。“雷”字的下半身已下垂，風(fēng)一來，便搖擺起來。
忽然我想起了剛才開會的一個鏡頭：空中飄來了一個白色塑料袋，落在了講臺前，“巡視”了許久，校長依然在講話，學(xué)生依然在聽，站在一旁的老師依然在說笑，塑料袋為此而感到高興，因為它是自由的，最后在人們面前轉(zhuǎn)了一圈，又飛走了。
風(fēng)又來了，吹來一張報紙。
——我們要培養(yǎng)21世紀(jì)新型人才，報上說。
——我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。報上說。
——我們老師要為學(xué)生做表率。報上說。
……一個碩大的黑鞋印蓋在上面。
陽光落下，留住一抹淡淡的紅。
風(fēng)又吹過，橫幅下的“雷”字只剩上半身，“鋒”字也開始搖搖欲墜了。
雷鋒活動作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……
我望著藍(lán)天白云，心想：雷轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……
我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎？光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您為驕傲！
雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，那時，您才20多歲呀！您說過，助人為樂是不求回報的。可是，當(dāng)今社會，別說助人為樂了，就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。
記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來了公交車，一上去，只見車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時，坐在座位上的一個大姐姐站了起來，她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說，這次看到了一個活雷鋒呀！是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時也看到了“美麗的”畫面。
雷鋒，一個跨時代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個人，都熟悉他的名字。每個人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神！
雷鋒，這個熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時還有那偉大的雷鋒精神！
雷鋒活動作文 篇3
上個星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事，深深打動了我和同學(xué)們的.心。
一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡，體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習(xí)，觀后感《《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文》。
平時，我也做過一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠(yuǎn)了。
雷鋒叔叔說過：“做好事不難，難的是一輩子做好事。”今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做更多的好事。
雷鋒活動作文 篇4
學(xué)校開展重學(xué)雷鋒的活動，提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊，學(xué)雷鋒，豈可一陣風(fēng)？要深入、持久。
星期日那天，我和幾個小伙伴到郊外去游玩，路上看到水陸兩路售棉大軍：公路上自行車排成長龍，書包架上兩大包結(jié)結(jié)實實的棉花；河里水泥船一字?jǐn)[開，艙中棉花似銀，雪白耀眼。機(jī)器聲、車鈴聲、人聲、笑聲，匯成了一支豐收曲。
盡管天氣已是深秋，個個農(nóng)民伯伯的額上沁出了汗珠。在售棉站，幾位農(nóng)民伯伯在找水喝，可是沒一個茶水站。此時，我眉毛一皺，就向大家說道：“咱們辦個小小茶水站，你們看怎么樣？”小隊長胡紅贊成，大伙都同意。
說干就干，立即打道回府。燒水的燒水，洗杯子的洗杯子，不一會工夫一大桶開水燒好了。剛要出發(fā)，小云說：“還要一盆消毒水。”大鵬道：“再拿一包茶葉。”
“別急，還少一樣?xùn)|西。”小隊長胡紅將手一揚(yáng)說。
還少什么？大家不知她葫蘆里賣的什么藥。只見她尋出一塊硬紙板，然后取出硯臺、筆墨。我們圍在她四周，看著她寫些什么。
“紅領(lǐng)巾茶水站”六個大字，她寫得工整有力。
“再寫每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢。”大鵬說。
“不，優(yōu)惠供應(yīng)，”小云插嘴，“每杯兩分。”
胡紅看了大家一眼，嘴角一抿，一笑，提筆寫上：“免費供應(yīng)”。
我想：對，這才叫學(xué)雷鋒哩！
我們的茶水站剛擺好，一位滿頭大汗的農(nóng)民叔叔走過來，二話沒說端起茶來，脖子一仰，就是個杯底朝天。他一抹嘴，掏出錢來付費。
胡紅指指那硬紙板牌，他笑著夸獎起來：“真是好孩子！”
這次，大鵬想得周到了，他說：“我們可不能等人來服務(wù)呀，全心全意就得送上門去。”大家一聽，立即端著杯子送茶去了……
忙碌了一整天，沒有玩樂，然而大伙都眉開眼笑，高興勁兒勝過郊游。就這樣，我們又過了一個“三.月五日”。
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