精選游藝活動作文（精選29篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的游藝活動作文，希望能夠幫助到大家。
游藝活動作文 篇1
六一前夕，星期五下午，我們二年級搞游藝活動。游藝內容可豐富啦，有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個項目呢！
同學們玩得可開心了！大家排著隊，來到各個游藝室參加活動。校園里到處是同學們忙碌奔跑的身影，到處回蕩著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗，興高采烈！看，那個顛乒乓球的小女孩，右手端著球拍，一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球，頭隨著乒乓球的彈跳，一上一下有節奏地晃動著，腦后的馬尾辮一甩一甩的，有趣極了。由于球顛得太高，她又太緊張，總是沒顛兩三下，就掉了下來。這輪比賽她輸了，可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容，還沖著她的同伴調皮地吐吐舌頭。再瞧，咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢，手臂揚起，用力向靶心投去。嘿，由于水平太差，飛鏢離靶心太遠了。他失望地嘆了口氣，一跺腳，轉身又笑嘻嘻地離開了。
說說我吧，十幾個項目，包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕松拿下了。可是那個小小的夾玻璃球卻難住了我。看著放在玻璃缸里的玻璃球，一開始我還真沒把它當回事。可是當我對準一個玻璃球使勁一夾，嘿，這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油，哧溜一下躲開了。哼，我就不信夾不住你！我更加用勁夾，誰知越用勁這家伙溜得越快，七八次下來，我胳膊酸了，手也累了，不由得放松下來。這么一放松，連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎么夾球了，可惜時間到了。雖然有些失望，但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。
不知不覺，我把近二十個項目都玩完了。看一看手中的游藝券，哈哈，我得了62分，特等獎，耶！拿著獎品（油畫棒一盒、一個日記本）我心里像吃了蜜一樣甜！
游藝活動作文 篇2
元旦到了，我們學校舉行了游藝會。首先，我們先來到升旗臺前聽校長致詞、剪彩。然后，我們在班上從電視上看了每個年級表演的節目。最后，我們每人拿著一張游藝卷去三至四年級的八個游戲室玩。
我們這個年級有“動物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國”、“螃蟹過橋”、“敲生肖”等，足有八項。每一項游藝室前都排著長長的隊伍。我玩什么呢？對，釣魚很簡單，我去玩“喵嗚國”。
我站在隊伍中，邊排隊邊觀看，他們用桌子圍了個半圈，貼著墻放著，圈內有共八條魚。它們個個身披金甲，好漂亮。魚嘴上都掛著個鐵絲圈。桌子上放著四根竹桿，竿上拴著一米長的線。釣魚的人站在桌邊，垂下竹竿釣魚。線上拴著一個魚鉤。
這時，輪到我了。我握住竹竿，隨著老師一聲令下，我立刻把魚竿垂了下去。我看準了一條又肥又大的大鯉魚，我先把魚竿慢慢垂下，然后，我把魚鉤鉤在鐵絲上，用力一提，我本以為這次會成功，可提上來一看，魚鉤上空空如也。我一看，氣壞了，還好，還有時間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚鉤，這一次我鉤住它，慢慢地往上抬，往上抬······呀！我釣起來了。我高高興興地來到老師那兒，讓老師給我蓋了個章。隨后，我來到四（１）班，玩了“螃蟹過橋”，我和顧育嘉合作的很好，完成了任務，又蓋了一個章。我接著又去打保齡球。真可惜，沒有成功。玩“撿珍珠”又沒成功。“咳，沒時間了，我們去領獎吧！”顧育嘉對我說，我們十分婉惜地去領獎了。
今天的游戲活動既緊張，又激烈，我真希望每年都能玩一次，那該多好啊！今天我雖然只領到了兩樣獎品，但下次活動我一定會得到更多的獎品，但最重要的還是要參與。
游藝活動作文 篇3
為了迎接2022年元旦節，我們學校開展了元旦游藝活動。
星期六一大早，我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票，于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兌獎票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。
游藝活動作文 篇4
上個星期四，每個年級都開展了游藝活動。我們四年級的活動有神記電話號碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號碼，小貓釣魚和成語接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點：一班的成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時，我脫口而出說到：“三五成群！”這時，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時間快要到了，老師開始倒計時5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死啊！
接下來，我到了第二站點：大廳展的小貓釣魚地點。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚。“時間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過吧！
最后，我來到了神記電話號碼的地點，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話號碼是可能有點錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯一個字。這一關我順利通過了。
最后，我算好了總分到辦公室領零食，我對老師說：“老師我得了36分。”老師對我說你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。
我希望學校每年都開展游藝活動，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的一天！
游藝活動作文 篇5
今天是六月一日，是我們全世界少年兒童的節日。
今天9:00左右，表彰大會結束，全校同學便開始了游藝活動。有射飛鏢；有猜謎語；有套圈；還有釣魚……我與顧婷先去猜謎語。一進教室，好多謎語紙條訂在幾根繩子上，我和她一條條地看著，幾乎條條都讓我百思不解。終于有一條讓我猜出來了。那不是喇叭花嗎？于是，我拿著謎語紙條去領對獎券。
我拿著獎券走出教室，來到射飛鏢的教室里，這里排起了長隊。快要輪到我了，我心里好害怕：這可是男孩子玩的游戲，我一個女孩子能射準嗎？這時，輪到顧婷了，她的飛鏢似乎不聽使喚，總飛到黑板上去，她失望地出去了。輪到我了。我拿起飛鏢，手用力一拋，中了！再來一鏢，又中了！可是第三、第四鏢沒中，第五鏢，我定下心來，又一拋，中了！“好，這位女同學一張。”我高高興興地拿著兩張獎券到領獎處去換了一本小學生通訊錄。
兩小時只像短短的幾分鐘。同學們有的遺憾地說希望時間再長一點；有的歡歡喜喜地說自己滿載而歸；有的興奮地說希望明年的六月一日也有這么好玩的活動。
這一次游藝活動真開心啊！
游藝活動作文 篇6
今天，朝陽居委會邀請我們參加“六一”游藝活動。
一大早，我就和爺爺來到了活動現場，只見大門口貼著“祝小朋友們六一節快樂”幾個鮮紅的大字。看來，今天的主角一定是我們小朋友了，我一定要大顯身手好好地玩上一場!我先后玩了吹乒乓球，猜迷語，釣“青蛙”等，最有趣的就是釣“青蛙“了。開始，“青蛙”并不上鉤，我的釣桿一下去，“青蛙”就逃跑了，像是跟我捉迷藏一樣，我急得滿頭大汗，可是越急越釣不到。這時，爺爺告訴我一定要耐心，放鉤要慢。于是，我按照爺爺說的去做。過一會，我就釣到了五只“青蛙”，居委會的叔叔說我很可愛，還多派給我了一份禮物，真可把我樂壞了!
回家的路上，有些人問我：活動結束了沒有?我沒有回答他們，心想：誰叫你們不早點去?俗話說，早起的鳥兒有蟲吃啊!
游藝活動作文 篇7
星期四那天，學校為慶祝六一兒童節，舉行了游藝活動。
活動開始了，第一個游戲是撈魚。我一手拿著滾鐵環的鐵鉤，一手拿著裝魚的碗，飛快的把魚漂起來，裝在碗里，不一會兒碗便裝滿了。老師夸我真棒！在旁觀看的小朋友都贊嘆道：“哇，這個姐姐好厲害呀，一下子就弄了這么多。”聽了這句話，心里美滋滋的。老師在我的紅紙上畫上了一個勾，這就算過關了。第二課玩的是夾彈珠，哈哈！夾彈珠，這可是我的拿手本領！在幼兒園的時候，每次夾彈珠都是我夾的最多的一個，這個夾彈珠簡直是小菜一碟。開始夾了，我的對手是一個四年級的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠，放進杯子里。不一會兒，一杯裝滿了，老師數了數說：“哇，這個小美女夾了41個呀，不錯呀！我也被這個數字給嚇到了，我以為自己只夾了20幾個。最終，我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱號。
最后是插花。是我們班開展的活動。老師給我們一人發了發一塊深綠色的花泥，一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細繩。開始做了，先把花泥放在防水紙上，用防水紙包起來，再用牛皮一聲綁起來，再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了，自己覺得自己做的很漂亮，心里很開心。
這次六一游藝活動在我們的歡聲笑語中圓滿結束了，要感謝母校，感謝老師，為我們度過小學生活的最后一個六一兒童節！快樂而難忘！
游藝活動作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于把“六一”盼來了。
今天下午，我們學校不上課——搞游藝活動慶祝我們的“六一”節。老師發下一張紙，說：“這張紙頭有用，兌獎時沒有它就沒禮品了”。
游戲開始了，大家都擠在教室門口，一會兒就輪到我了。我從容地坐在地上，把易拉罐一個一個搭了上去。“我成功了”！我驚喜地喊著。接著，我又到四（2）班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少，沒幾分鐘就到我了。我把手伸進黑布袋，拿出一根紅木條，那位老師愣了一下，笑著說：“你中獎了！”隨后，我又歡天喜地地去四（4）班玩“速戰速決”了。剛去還沒玩出，體育老師就心軟了，他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室，品嘗著老師為我們準備的美食。
“六一”節真不一樣！
游藝活動作文 篇9
今天下午，學校為了迎接新年，開展了游藝活動。同學們欣喜若狂，爭先恐后地參與著。
我先來到五（1）班參加“搶椅子”的游戲。此時五（1）班教室門口排起了長長的隊伍，如同一條龍。我焦急得等待著。終于，輪到我了。小志愿者們將八張椅子圍成一個圓圈，放在教室中央。我們這些參與者們繞著椅子圍成一個圈。一陣悅耳的歌聲在我們耳畔響起，我們開始繞著椅子走起來。我心中十分緊張，默默祈禱著不要第一個淘汰。突然，音樂停了，我不管三七二十一，不看身旁有沒有椅子，閉著眼睛，兩手握拳，身體向右一轉，一屁股坐了下去。沒想到，竟然坐在了兩張椅子的中間。怎么辦？這樣會被淘汰的。我下意識的看了下左邊的椅子，沒人，哈哈，天助我也。我立即兩手抓住那張椅子的靠背，坐了上去。真幸運，沒有被淘汰，但我緊張的心都要跳出來了。緊接著第二輪到第四輪我都順利過關。到第五輪了，只剩下了幾位弱弱的女生。我自以為勝券在握，不以為然地走著，心中想著勝利后能拿多少顆糖。突然，音樂停了，我還沒反應過來。當我注意到音樂停了時，已經被淘汰了。雖然有些小小的遺憾，但當我領到一大把糖時，心情又開朗了。
玩了“搶椅子”游戲，就要玩玩“投沙包”。來到五（2）班，領取3個沙包。我拿起一個，握在手心里，高舉過頭，瞄準籃筐，擲了出去。沙包在空中劃過一道美麗的弧線，想憤怒的小鳥沖向籃筐。可它好像不喜歡籃筐，在進入籃筐的懷抱后，又一把推倒了籃筐，結果慘不忍睹。一連試了三次，結果一樣，只好宣告失敗。
最后，我又玩了最經典的“貼鼻子”游戲。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉筆，小心翼翼地走到小人的臉蛋前，隨意找了個地方，用粉筆畫了個圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起來。原來，我把鼻子畫在了眼睛上，就像一顆又大又圓的痘痘。
游藝活動進行著，同學們的笑聲蕩漾在校園的每一個角落，大家盡情地享受著這美好的時光，給2022畫上了一個完美的句號。
游藝活動作文 篇10
星期五是“六一”兒童節，學校為我們準備了很多好玩的游戲。我們呢?當然是開心地玩啦!下面我來介紹一下我們學校的游藝活動吧!
我和同學先去了“黑白分明”，我坐到一個凳子上，凳子前面有一個水槽和兩個碟子，游戲開始后，我熟練地撿起了一個又一個黑白兩色的圍棋子，最后得了15分。不錯!得了個滿分。然后我又去了“乒乓過橋”，其實就是吹乒乓球過紙杯，可是我費了九牛二虎之力也就吹過了一個杯子，沒辦法了!只得了10分。接著我去了“魔力球拍”，我不停地彈球，累得兩手發酸也就得了31分。按照順序，我們下一個游戲活動是“拍球過障礙”，這下可簡單了，這游戲對我每星期的乒乓球訓練課就是小菜一碟，不一會，便得了20分，又是一個滿分。下一個是“托球競速”，我一只手把網球放在網球拍上，一只手便開始運球了，沒過一分鐘就把一個來回走完了。你問幾分?當然是滿分啦!20分又到手了。我看了看最后一個游戲，它就是“快擺棋譜”，我們來到科學教室，我找了一個凳子坐下，我一看，心里竊喜：“簡單!中國象棋!我會的!”開始了，原定40秒的時間，我20秒不到就把它OK了。這次我得了一百一十六分，比上幾年的“六一”游藝會的分數都高很多，一想起來，心里就美滋滋的!
游藝活動作文 篇11
今天我們班級要搞一個游藝活動，因為明天就是“六一”國際兒童節了，老師還叫我們要帶一點零食回學校。
早上，同學們都帶了許多的零食來到班級，我們班的吳老師，站在講臺，對同學們說了一聲：“游藝活動現在開始，同學們，安靜。”同學們聽老師這么一說，都把自己帶過來的零食拿了出來。吳老師又說：“我們第一個要玩的游戲是，比賽轉圈圈，誰轉的圈最多，誰就得到獎品。”
比賽開始，大家都拼命的轉了起來，我也拼命的轉了起來，可是我都轉幾個就累的站不起來了。第一個比賽我輸了，沒有得到老師的獎品。老師接著說：“我們的第二個游戲是跳繩比賽，誰在一分鐘內跳得最多，誰就能得到一條跳繩。”我聽了老師說的話，心想，我可是跳繩高手，跳繩怎么能難得到我呢？比賽開始，大家又拼命地跳了起來，最后是我跳得最快，所以我得到了這條跳繩。第三個游戲是“美食大賽”，誰吃的零食最多，誰就被稱為我們班的零食大王，老師說完后，大家都猛吃了起來，特別是我們班的小胖子，吃的最快，所以他被稱為我們班里的零食大王。
啊！這真是一次最有趣的活動！
游藝活動作文 篇12
隨著時光的腳步，我們即將迎來新的一年——元旦。
12月31日，下午在我們來學校之前一部分同學們已經把我們班裝飾的非常漂亮。教室的燈上掛上了一些五顏六色的氣球，墻上貼上了各種各樣的雪花……。猛地走進教室，有一種耳目一新的感覺。
過了一會，聯歡會開始了。先是4位同學主持發言：祝同學們節日快樂在新的一年里學習進步，更上一層樓。發言完畢后，聯歡會正式開始了。有唱歌的、跳舞的。對我印象最深的節目是王鶴陽跳的舞蹈，跳的如仙女下凡似地，看了她的舞蹈使我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了。聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里非常快樂。然后老師鼓勵我們在新的一年里好好學習天天向上。
雖然我們在聯歡會上玩的非常勞累，但是我很開心。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。
小時候，我就超愛畫畫。什么大飛機，什么大輪船，什么小房子，我都能畫出來。最開始，我用一些很薄很薄的紙在書本上描;然后，我開始學習自己畫，慢慢地我自己設計，畫出各不相同的卡通形像。如今，我家的墻壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣，那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里，她們總圍著我喊“姐姐，姐姐”地叫個不停，都吵鬧著我給她們畫。于是，我像個著名的小畫家，邊拿起畫紙，邊逗她們說：“擺好造型，一定要保持笑容，不然把你畫成一個愛哭鬼。”她們信以為真，馬上眉開眼笑，我便抓住她們的笑收進畫紙里，他們看見后好開心，從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。
直到現在，我才知道，畫畫是我生命中不可缺可的一部分。
游藝活動作文 篇13
時間就像小河流水一般過去，一年的時間一閃而逝。2022離我們遠去，2023正在向我們招手。元旦，我來了!
大街上，彩旗在空中飄揚，寫著“元旦快樂”的紅底大字隨處可見。我們大家都很開心。走在大銜的路上，一陣“乒乒乓乓”的聲音傳過耳邊。原來，是一支游行民樂團。他們有的吹著嗩吶，有的打起了銅鑼，有的拉起了二胡……樂器的聲音集合在一起，就成了一首首中國經典音樂。很快，民樂團就到了另一條大街繼續演奏它們的音樂了。
走著走著，我們就到了壹然廣場旁邊。壹然廣場對面，有許許多多的小攤。有賣羊肉串的，有賣臭豆腐的，還有賣立體拼圖的……就說說立體拼圖吧。那些立體拼圖還沒有拼接時，只是一塊一塊上了色而又有一些凹印的板子，可是將它們全部拼好，這些拼圖就像是一些交通工具或者是建筑物。我以前也買過一些立體拼圖，同樣的價格，我買的是木頭材質的，而那里的卻只是泡沫板或者是紙板。所以，我們又繼續向前看了起來。
很快，就到了賣羊肉串的小鋪子。燒烤架上堆滿了誘人的羊肉串，令人流連忘返的香氣從上面冒了出來。不過，由于我已經感冒了，就只好咽了咽口水，強忍住肚子里的饞蟲翻滾而肚子痛的痛苦，趕緊離開了這個小鋪子。
過了一會兒，我們走到了賣玻璃缸的小鋪。那里旁邊有一張紅紙，上面寫著玻璃缸的價格。7升的玻璃缸只要15元。可是不知道什么原因，我媽媽說別買，所以我們就掉了一個頭，回去了。
新的一年，新的開始!地球費勁千辛萬苦繞著太陽轉了一圈，可是還沒有停下來，2023，將是豐富多彩的!
游藝活動作文 篇14
今天好開心、好快樂！因為我過了一個充實而快樂的元旦游藝會。
早上，我來到育賢文學社發現大家都聚在一塊，后來才知道要開元旦游藝會。四個主持人胸前戴著大紅花在迅速地統計節目。我環顧一下教室裝扮得還真有節日的氣氛呢。彩球、彩帶，黑板上還寫著大大的“元旦聯歡會開”幾個大字，還畫著紅燈籠呢。
節目開始前，老師笑瞇瞇地說：“孩子們，今天咱們設立獎項第一名、第二名各一人，獎勵一本書，第三名四人。各獎勵一本本子。大家要發揮自己的優勢，爭取得上大獎，一定要努力哦！”我聽了暗下決心：一定要得第一名。
“元旦聯歡會現在開始！”只見主持人微笑著對我們說：“下面有請贠朝陽朗誦《祖國頌》。”啊？怎么第一個節目就是我？我還沒做好心理準備呢！我想。我的心情非常緊張。我對自己說：鎮靜、鎮靜，一定要鎮靜。我先鞠了個躬，心情才慢慢平靜，“在世界的東方，有一個古老的國度，美麗寬廣……”我大聲自信地朗誦完后，同學們都熱烈的鼓掌，我有信心能得第一名。可是后面的節目更精彩：電子琴獨奏、吹口琴、街舞等……同學們盡情地展示著自己的才藝，一個比一個精彩。就連我們可愛的李老師也不由地跳了起來。
主持人用舉手決定今天的獲獎人員。在念第一名和第二名還有第三名時我的心跳得可快了，當念到第三名時，我的心跳得更快了。但是主持人沒有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動。
這次游藝會雖然沒有得到獎品，但是我有信心，明年一定得到獎品。
游藝活動作文 篇15
上周星期六的上午，學校舉辦了“慶元旦游藝活動”。我們二年級的小朋友在二（1）到二（5）五個教室分別玩了畫鼻子、投球、穿線引扣、運乒乓球、看誰動作快這幾個游戲。我最喜歡的游戲是“看誰動作快。”
“看誰動作快”這個游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來告訴你們吧。游戲前首先得準備好五張椅子，椅子上面分別要寫有6—10的數字。每次游戲要六個人參加。音樂響起，六個人圍著椅子轉圈，音樂突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫有哪個數字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個人分別是我、張麗媛、朱夢婷、萬穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺得既好玩又興奮。結果胡零得到了最高分10分，萬穎得了最低分6分。
今天我們玩得真快樂呀！
游藝活動作文 篇16
星期天下午，我校三年級全體師生聯合舉行了慶六一游藝活動。我來到南棟三樓現場，這里人聲鼎沸，空氣里彌漫著歡樂的氣氛。游藝活動的內容真是豐富多彩，有端球競走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……
不過最吸引我的是保齡球和貼鼻子。
玩保齡球的規則是：用手把足球滾向礦泉水瓶，每人有兩次機會,累計撞倒六個以上礦泉水瓶就可以得到獎品。一開始我沒弄清楚游戲規則，就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學哈哈大笑，老師立刻指出我違規，讓我重新玩游戲。我先穩定了一下情緒，手拿著足球像打保齡球一樣滾出，足球快速地向礦泉水瓶方向沖去。可惜只撞倒了兩個礦泉水瓶，我不甘心。急忙又來了第二次，結果跟上次的一模一樣。我還想再來，可老師告訴我，沒機會了。我只好氣呼呼地離開了。
我來到了貼鼻子游戲的地方。貼鼻子是方向感游戲：游戲者把眼睛蒙上，原地轉七圈，然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了，老師示意圍觀的同學保持安靜。我先面向黑板站立，程老師用紅領巾蒙上了我的雙眼。我開始轉圈了，心里默記著方向，七圈轉完了。程老師惡作劇地推我轉向一個反方向。我把手往前面一探“咦，黑板呢？”我正納悶，馬上明白了原因，連忙轉向后面。摸到黑板了，我估計著小丑臉部的位置，把磁鐵往上一貼，連忙取下蒙在眼睛上的紅領巾，哎！錯了，貼在小丑臉外面去了。老師和同學們都開心地笑了，程老師邊笑邊夸我反應快。游戲失敗了，我有點遺憾，但還是很開心。
整個游藝活動在輕松歡快的氣氛中結束了，同學們依依不舍地離開三樓的教室。我真希望游藝活動永遠進行下去。
游藝活動作文 篇17
星期五下午，我們二年級舉行了游藝活動。一共有14種游戲：算24點、運氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點”。
我第一個挑戰的就是“算24點”。在門口排隊的時候，我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。
挑戰開始了，我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉動起來：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：還可以用3×8=24、2×12=24，可是這三張牌都不行。突然，我急中生智，想到了一個好辦法：2×10=20、20+4=24。老師給了我一個大大的5分，我高興地跑出了教室。可我回頭一看，我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢！呵呵呵！
快樂的時光總是短暫的。轉眼間，一下午就過去了，我得到了特等獎（50-70分），開開心心地回家啰！
游藝活動作文 篇18
十月十三日下午，我們三年級同學舉行了“歡慶建隊日”的游藝活動。
這個活動有五個項目：瞎子敲鼓、釣魚、夾彈珠、打保齡球、搶椅子。我最喜歡夾彈珠。夾彈珠的游戲規則是：音樂開始時，游戲開始。音樂結束時，游戲結束。用筷子夾彈珠，一組四人，一分鐘夾得最多者可獲獎票一張。
在歡樂的音樂聲中，夾彈珠的游戲開始了。同學們站成兩排，有的叫，有的笑，還有的在幫著數數。教室里熱鬧極了。夾彈珠的同學一個個專心致志。我們耐心地等著。終于輪到我了，我迫不及待地拿起筷子，心里卻非常緊張，生怕自己夾不到。彈珠五光十色，既美麗有可愛。她們一個個躺在盆子里活像調皮的小娃娃。我用筷子一夾，她就從筷子上滑下來，再夾，它又滑下來，仿佛和我作對似的，氣得我直跺腳。怎樣才能對付這些“調皮鬼”呢？我突然發現，夾盆子中間的彈珠很滑，夾旁邊的彈珠就容易多了。于是，我每次都夾旁邊的，夾完了又從中間趕一些到邊上來，果然快了許多。
時間到，音樂聲也停了。數一數，一共夾了26顆，我高興得快要飛了，以為那一張獎票非我莫屬了。誰知，與我一同參賽的雷子航居然夾了28顆，比我多了兩顆。老師笑著對我說：“下次還有機會呢﹗”那張獎票雖然被領走了，但我依然快活。
游藝活動作文 篇19
星期五是“六一”國際兒童節，更讓我難忘的是游藝活動。
這次游藝活動有八個項目，都十分有趣，第二節下課，同學們紛紛拿著參賽卡，到別的班級去參加夢寐以求的游藝活動。
這次游藝活動讓我難以忘懷的是五（8）班的“青蛙跳池”。看著同學們一個個都投進了，我想這真是太簡單了。開始了，我懷著驕傲的心情來到了比賽地點，沒有想到前面兩個球竟然“罷工”了——我投的太輕了。這讓我吸取到我們無論做什么事情都不要驕傲，要不就會一事無成，終究面對的就是失敗。我安定好情緒，經過前面的教訓，我不再驕傲。之后有兩球進了，只剩下最后一個球了，如果進了就勝利，不進就失敗，這個球摸在手里很重，不，是重在了我的心里，我的心里就像一只小白兔在又蹦又跳，頓時，我猛地把球一投，唉真可惜，失敗，原來這次我用力太大，這個乒乓球被撞的鼻青臉腫，但力道還是沒有消除，反彈了回來。“啪”的一聲，球進了，我喜出望外，可別的同學卻看得面面相覷，個個都睜大了眼睛，嘴成了一個大大的"O"字。
還有一個游戲也很驚險，那是在玩七班的“雙龍奪珠”。“比賽開始”裁判興奮地喊道。我和另一位同學比，顯然我們兩都不是高手，8秒才夾了兩粒，我們都想戰勝對方，可是力不從心，還有兩秒，心里越來越急，可越急越夾不到。“9、10”到了，我不知哪來的力量猛然一夾，我贏了，一顆小小的玻璃球，短短的一秒鐘，就讓我獲得了勝利。
玩了一會兒，我和周晟龍邊走邊笑，同學們有的正嬉皮笑臉的和同學玩耍，瞧，這些同學臉上喜洋洋的，笑哈哈的從五（6）班出來，顯然這場比賽他們贏了。
這次游藝活動，既有趣，有驚險，讓我度過了一個最難忘的“六一”兒童節。
游藝活動作文 篇20
今天是“六一兒童節”，學校下午舉行的是“游藝活動”。同學們都很高興，當然我也不例外。我看了一下“游藝活動”的規則，我們班只可以玩‘’“壘球投準”。“比比劃劃”。“水中夾珠”。“齊心協力”四個游戲，而且有獎卷呢！得到獎卷就可以去換東西吃。
時間過得真快，轉眼間就到了下午。只見同學們個個精神抖擻，信心十足，似乎要把所有獎卷都拿到手呢！老師把我們分成四個隊，每隊派兩個隊長。首先我們來到了“壘球擲準”的游戲場所。本來我是十分的自信的，可看見同學們一個一個垂頭喪氣的走了后，不由得心里一跳，心想：這可怎么投得進呀！一定要出丑的。我的身體哆嗦了一下，手被沁出了汗，心里也怦怦直跳，真是緊張極了。接著就輪到我了，我拿起一個壘球，對準那個箱子里面一投，心里想著：一定要進，一定要進呀！這壘球好想知道我在想什么似的，掉進了箱子里。啊，進了，進了！我得到一張獎卷，心里充滿自豪。
然后，我們來到了“齊心協力”游戲場所。游戲規則是：兩人每人手持棍子一端，在規定時間里闖過障礙到達終點，方可獲勝，每人就可以得到一張獎卷。我們拍了很久的隊伍，終于到我們了。我和隊友一人持棍子一端。老師把籃球放在兩根棍子中間，喊了一聲開始！我和隊友迅速穿過了第一個障礙。當到第二個障礙時，我的手抖得不行，棍上的籃球也滾來滾去，這時隊友對我說：“張瑩，別緊張，一鼓作氣就能越過去”。“嗯”。于是我雙手握緊棍子小心翼翼的跨過了第二個障礙到達了終點，也獲得了一張獎卷。我就去教導處換了一支水芯筆。這次游藝活動真有趣！
游藝活動作文 篇21
12月31日是2022年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了12月31日是2022年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動作文 篇22
明天就是“六一”了，每間教師都已穿上了節日的盛裝，彩帶飛舞，氣球像調皮的孩子在微風中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發下五張活動券，有“青蛙跳水”、“一反常態”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”，一聽這名字，活動已經夠誘人的了。
“六一”早晨，我一到教室，教室里到處充滿著歡聲笑語，不知為什么，同學們都想換“海底撈珠”，當然我也不例外。我到好幾個同學那兒去換，他們都想和我換快樂呼啦圈，可快樂呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！
活動開始啦！我先和施秉慧到了“一反常態”這個活動室，黑板上寫著游戲規則：老師如果讓我們舉起左手，我們就得舉右手，就是相反的動作，當然動作做錯了就要淘汰。“這不很簡單么，在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個位置。“開始，撓自己的右耳”，我和施秉慧急忙撓左耳。“向右轉”，哈哈，有些“老實人”就真的向右轉了，上當了，“跺跺左腳”，施秉慧一緊張，還真變成跺跺左腳了，可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅逐出境”了。我只能孤軍奮戰了，還好我這個堅強的戰士堅持到了最后，最終獲得了勝利，拿了一張獎券。
接著我又來到“一箭穿心”這個活動室，我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢，到了活動室我才知道是：地上放著一個酒瓶，你手拿筷子，離瓶口要有一定距離，對準酒瓶口，把筷子放下去，連續三次，掉進一次一張獎券。我前兩次因沒找準目標，第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近，也“見機行事”，筷子進去了，可管理說我手拿得低，不算。我灰心喪氣地走出去，“好心”的老師說：“給你一張獎券吧！”接著，我就興沖沖地去領獎了。
回到教室，班干部忙個不停，都在發“六一”禮物，收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰利品”，有的干脆玩起了平時嚴禁的“神奇寶貝”卡，快樂在教室里延續著。
游藝活動作文 篇23
假如有人問我：“一年中，你最喜歡哪一天？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節那一天。”今年，我就度過了一個快樂而又難忘的“六·一”兒童節。
這一天，我開心得活像一只剛被放出來的小鳥。由于下午不上課，我早早地來到東部少年宮參加全區“六·一”綜藝娛樂活動。走進少年宮，里面人流如潮，滿眼看去全是孩子蹦蹦跳跳的身影。少年宮里以往上課的教室今天全部變成了游戲活動室，共設有釣魚、頂氣球、射擊等18個游藝活動。其中我覺得最好玩的是“幫乒乓球寶寶找到家”的游戲。
游戲的規則是：用乒乓球拍把乒乓球從一個筐子運到另一個筐子里，中途不能掉下，兩人一組，在一分鐘的時間里看誰運得多。我和一個小女孩一組，游戲開始了，我飛快地跑到筐子邊，從里面拿起一個球放在球拍上，然后小心地站直身子向終點走去。一路上，我的眼睛緊盯著乒乓球不放，生怕一不留神，它就會掉下來。當球快要到球拍的邊緣時，我就把拍子稍微向上一傾斜，球就“聽話”地回到了拍子中間。第一個球被我小心翼翼地送回了“家”，接著我用同樣的方法幫其它的“寶寶”找回了家。“嘟——”的一聲，游戲結束了，數一數，我共送了20個“寶寶”，而對方才區區6個，真是差我太遠了！我贏了！我高興得一蹦三尺高，開心地獲得了一張獎券。
接著我又玩了高難度的夾玻璃球的游戲，說它高難度，是因為老師竟把玻璃球浸在菜油里，那球真是要多滑就有多滑。這次我沒能取勝，但我參與了，我就是快樂的！后面的吸乒乓球、扔飛彈等游戲，真是一個比一個精彩，吸引了一撥又一撥的孩子。大人們也在旁邊一會兒指導，一會兒鼓掌，一會兒又惋惜……
玩累了，我又用獎券換回了幾個玩具，滿載而歸了。在這歡樂的游戲中，我度過了一個難忘的.“六·一”兒童節！
游藝活動作文 篇24
“六一”兒童節到了，我們學校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動。活動項目豐富多彩，有定點投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……
我和鮑姿燁一起先去了定點投球，那里的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結果兩人都沒投進。
然后我們又去了吹乒乓球的活動場地，那里的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進去，到了桌子旁邊，桌子上放著六個碗，碗里面裝滿了水，其中第一個碗的水面上還浮著一個白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準碗里的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個碗里。由于我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個碗里，我又用力一吹，球又到了第三個碗里。老師給我加了一顆星星。
后來我們又去了套圈、夾彈子等六個活動場所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個足球形狀的筆筒，我心里樂滋滋的。
游藝活動真有趣呀！
游藝活動作文 篇25
動物園里的小兔、小貓、小鴨和小猴常常在一起玩，忽然小兔看見一個墻上貼著一張海報，上面寫著：“為了慶祝中秋節的到來，動物王國定于今天晚上18：00-24：00舉行游藝活動，請相互傳告。”，他們看了都很高興，大家都喜歡游藝晚會。
18：00到了，動物園里到處張燈結彩、人山人海，主持人大象宣布：“慶中秋游藝晚會現在開始！”，大家都歡呼跳躍，游藝晚會在“啪啪啪啪”的掌聲中開始了。
首先上場的是小貓，小貓玩的是“釣魚”，不過這個魚是塑料魚，魚嘴上有個鐵釘，魚竿上的鉤子實際上是一小塊吸鐵石，小貓聚精會神、一心一意地釣魚，它用吸鐵石輕輕地湊到魚嘴里鐵釘上，“啪”，一條花斑魚釣了上來；小兔在和一群小動物們跳大繩，小兔總是跳不過去，啪一聲摔了一個“兔啃泥”，把嘴摔豁了；小鴨蒙上眼睛給老虎大照片上貼五官，只見小鴨搖搖晃晃地過去，他把耳朵貼在了鼻子上，把鼻子貼在了耳朵上，嘴巴貼在了眼睛上，眼睛貼在了頭外面，觀看了小動物們都笑得在地上打滾；小猴玩的是“打氣球”，他閉著一只眼睛，“三點一線',“啪啪啪”連發10槍，一個也沒打中，小猴生氣了，跳到了樹上，又去玩別的游戲了。
整個動物園被月光和快樂所籠罩著，匯成了一片歡樂的海洋......
游藝活動作文 篇26
六月一日兒童節這天，學校舉行了一場別開生面的游藝活動——“我的六一，我做主”。
剛剛步入操場，便聽到一陣陣歡聲笑語，令人振奮人心；一場場比拼，令人激動不已；一個個游藝，讓人目不暇接。
嗯……那我要先參加什么好呢？我環顧四周。誒，就參加“氣球進框”吧！看起來很熱鬧哦！分貝是最高的，這個游戲一定很好玩！我興奮地跑過去……哇！隊伍好長哦，排成了一條長龍，真沒想到居然有這么多人！乍一看也沒多少，沒想到居然這么多人！我問了問別人，原來這個游戲的規則就是：給你5個氣球，從5米遠處投向大紙盒里，投入一個得兩分，滿分十分。一定很簡單！
我從隊末奮力地向游戲教室窗口看過去，一個大姐姐投了5次，每次都是一絲不茍地投出去了，可居然屢屢失誤，直到最后一次才砸中！哈！還有許多大哥哥大姐姐投進去的幾乎寥寥無幾，很多是空手而歸！
哈哈，等下看我出招吧！這么簡單的游戲，絕對難不到我！
盼星星，盼月亮，總算輪到我啦！我迫不及待地從地上隨手撿起一個氣球，對準大紙盒，狠狠地朝前砸去。可居然砸到墻上去了！算啦，反正還有4次機會呢！這次只是失誤嘛！我鼓勵著自己，開始了第二砸，很easy（簡單）的嘛！哼哼！這次一定要砸準，其實，我并沒有因為“失誤”而引起注意，輕易一砸，居然把球砸出了窗外！這下可就大錯特錯了，許多人都笑得直不起腰來，這下可糗大了…
…唉，真丟臉！看來，還要掌握技巧啊！我仔細總結一下，然后認認真真地瞅準目標，慢慢移動氣球，用足力氣朝紙盒扔過去……投中了！太棒了！看來做什么事都要認真才行！我開始準備第四砸，一定要投進啊……只有兩次機會哦。不慎手一發抖，居然又把球給打歪了！最后一發了！我可不能喪失最后的機會了，我暗暗想著，只要努力，一定會成功！我以最精準的眼力瞄準，再使足力氣狠發過去……砸中了！看著老師在我的游藝活動第一項分數卡填上4分，心里仿佛吃了蜜一樣，甜滋滋的。
接著，我馬上參加下一項——貼鼻子。這可是從幼兒園就開始玩的游戲，絕對是我最拿手的！就是把眼睛蒙上布，然后拿著“鼻子”走到黑板上沒有鼻子的小丑前，把鼻子貼上。滿分也是十分。
我信心十足地來到賽場，哈！我們班的美術老師程老師就是這個游戲的負責人！雖然機會只有一次機會，但我能贏！程老師的出現使我更有信心。“哎呀呀！再準一點！”前排的一個人朝著正在玩游戲的那個人喊道。玩游戲的那個女生不緊不慢地摸索著，然后確定了方位，猛的把磁鐵鼻子給黑板上的“小丑”貼上。哇！很簡單嘛！終于輪到我了，我不慌不忙地走上前去，這是……小丑的哪里？應該到嘴巴上面了吧！于是，我放開了磁鐵鼻子，拽下蒙布，一看，小丑的鼻子笑歪到了眼睛上了，仿佛在嘲笑我太大意了呢！我又只得了四分！
只聽“怦”的一聲，又聽到說：“打中了，打中了！”，我循聲趕到了這
一場地，這是保齡球游戲，更是熱鬧非凡。只見一個同學右手拿著保齡球，對著前面有規則的放著十個保齡球瓶投去，啊！倒了六個，成績不錯啊！不管同學打中還是沒打中，只要參與了，老師都會給予鼓勵，如果打中七個或八個，分數會高出1分。這些同學們個個都笑開了花。
我又看了“吹蠟燭”游戲，就是在50分米外，向一排蠟燭吹5次，看能吹倒幾根蠟燭，滿分也是十分。我的兩項游戲都完成了，在領獎之前，先來看看，呵呵，湊熱鬧。可我剛剛進入教室就馬上飛似的跑了出來。你問我為啥？那里面可是“口水滿天飛”啊！負責吹蠟燭老師可真夠辛苦的！
我來到了領獎教室，哇！這里的人可真是多得沒法說了，簡直就是人山人海嘛！我只好站在隊末，等啊等，盼啊盼，終于輪到我了！雖然只拿到了1支筆，但心里始終是甜甜的！
這天，天空陽光燦爛，老天好像也在祝賀快樂的“六一”兒童節呢！同學們都拿著自己的戰利品回到了教室，這次慶祝“六一”兒童節的活動，就這樣圓滿的結束了！
快樂的時光，總是那么的短暫！但卻時時催人奮進，讓人難以忘懷！
游藝活動作文 篇27
今天，我用學校分發的“暑假康樂活動券”，到錢江新城動漫游藝館活動。
因為是雙休日，人特別多。我先用活動券換了8個游戲幣，然后辦了張學員卡，充值40元，就可以玩了。
我最喜歡玩的游戲是投籃和砸地鼠。這兩個項目可以得很多獎勵卡，獎勵卡可以換獎品。我是老玩手了，玩前總是喜歡在旁邊觀察一番，了解哪臺游戲機的性能好。
終于，挑準了游戲機，就開始與老爸合作投籃。計時開始了！爸爸先投藍，投進了，我再投，我投進了，他再投……我們很有默契的配合，不快也不慢，速度掌握得很好。而且每次都百發百中，旁邊小朋友的嘖嘖贊嘆聲使我們投的更加賣力。半分鐘就投了24個。
不知怎么的，后半程我們的投籃準確率低了很多，也許是太驕傲了，也許是沒有力氣了，我們總是節奏太快，球老是撞在一起，結果兩個球都沒投進。
很快，1分鐘的游戲時間到了，我們投進了38個球，得到8張獎勵卡。
大概玩了2個多小時，獎勵卡積得越來越多，最終，我用300張獎勵卡換了一只可愛的毛絨熊。
今后的每個夜晚，我將抱著可愛的毛絨熊進入甜蜜的夢鄉……
游藝活動作文 篇28
今年的“六一”兒童節，我們學校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準備一個游戲節目，每個同學都有十幾張游戲票，去相應的班級參加節目。
我玩了“幸運大白鯊”、“套圈”、“沙畫”、“貼鼻子”、“釣魚”、“插國旗”等活動， 可最有意思的還是“貼鼻子”。規則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個紅球去給對面墻上的“福娃”貼鼻子，每個人有三次機會，貼準了就有獎。我在蒙眼睛以前，就舉起了手，瞄準了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，馬上就小心翼翼地向前走去，感覺到了，果斷地一貼。可睜開眼睛一看，卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來，第二次我又準準地向福娃走去，可這次卻貼到了腳上，離鼻子更遠了。最后一次都沒有碰到福娃，鼻子貼到白紙上了，我自己也被逗樂了。再看看別人，貼臉上的、貼腳上的，找不到畫貼到墻上的，蒲亦菲竟然還在半路上，就開始貼，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。
這個“六一”我過得非常快樂，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福!
游藝活動作文 篇29
元旦節終于來了，同學們懷著激動的心情，迫不及待地趕到學校，來參加元旦游藝活動。
大家來到教室，紛紛開始打扮起教室來。門上掛滿了氣球，黑板的四周也掛上了彩帶，就連墻角也裝飾得五彩繽紛，整個教室變得煥然一新，絢麗多彩。這時胡強來了，看見這番情景，情不自禁地大叫一聲：“啊，氣球宴會呀！”引得同學們一陣哄笑。
老師來了，元旦游藝活動開始了。第一個上場的是周雨悅。她講的腦筋急轉彎多有趣呀，給同學們來了個出奇不意。接下來表演的是吳姝兒。她那天真無邪的眼光注視著臺下的同學們，歌聲清脆悅耳，引得同學們嘖嘖稱贊。最精彩的還是王梓旭和張宇梁表演的小品。只看見他們一句句搞笑的語言伴隨滑稽的動作脫口而出，引得全班哄堂大笑。
精彩的演出結束了，同學們最感興趣的游戲上場了。老師也讓我們來做“逃生”實驗。老師說起了規則：“瓶子代表一口井，不過現在還沒有水，這三個鉛錘代表三個同學，你們要在三秒之內把鉛錘從那口井里拉出來，否則就會被井里冒出來的水淹死。”老師說完規則，就叫了六位同學分兩組上來比賽。他們都全神貫注，只見第一組同學有順序地拔了出來，第二組雖然也很快的拔了出來，但還是失敗了。老師又提來兩桶水，把60顆珠子分別放入這兩個水桶里，讓同學們用筷子夾珠子，看誰先夾到10顆珠子，那就是誰贏了。參加的同學都欣喜若狂，用筷子飛快地夾著。可水中的珠子就像一條條泥鰍，滑得很。最后李琛同學最先夾到了10顆珠子，太不可思議了。
元旦游藝活動進行了兩個多小時，同學們沉浸在無比喜悅之中。我多么希望明年的元旦節快快到來，再舉行一次難忘的游藝活動呀！
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