我們的未來的作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我們的未來的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的未來的作文 篇1
我望著窗外那一輛輛急馳而過留下一片黑煙的汽車，不禁聯想：地球還有多少資源供我們揮霍?隨著人類社會的飛速發展，能源已逐漸油盡燈枯了，人類將面臨能源的危機，唯一的辦法只有盡快開發和推廣新能源。我拿著礦泉水瓶，搖晃著，“不都說地球像個大水球嗎?那么地球上的水一定取之不盡，用之不完的吧? 或許可以從水中解決目前的能源問題呀…..”
茫然時，發現自己正置身于水中，一個聲音傳來：“你好呀!”我后退了一步，戰戰兢兢地問：“你，你誰呀?”對方不以為然，“當然你不會認識我，甚至看不見我，我叫氫氣，是你們未來可再生的.新能源!”我聽得云里霧里，“看來你需要全面的了解我，礦泉水瓶太悶了，走，我帶你換個新鮮地兒!”“啊?”沒等我反應過來，我們已經進入了一個全新的空間。“這是哪呀?”我望著眼前山清水秀，雖車水馬龍卻空氣清新的地方，好奇地問。氫氣神氣地說道，“這是20xx年的地球呀!在這個時代，我們氫氣已經如過去的汽油一樣普及了，告訴你哦，不是我吹牛，我們氫氣可為你們人類做出了不少貢獻呢!”我將信將疑：“貢獻?我連你的影子也看不到，你會有啥貢獻?”“我的優點可多著呢!在所有的元素中，我的重量是最輕的，而且導熱性能也最好，與空氣混合時有廣泛的可燃范圍哦，不僅燃點搞，而且燃燒速度快，怎么樣?你現在對我們家族的本領略知一二了吧?走吧，我帶你參觀一下我們的城市。”
我跟隨著它來到了大街上，這里到處氫氣汽車，孩子們騎著氫氣飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲······氫氣自豪地說：“那些飛船，都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的。”它還告訴我，現在還開發了很多新能源，如風能、地熱能、生物質能等等，不過，雖然能源豐富，但無論何時我們都要節約使用能源。
為了滿足我的好奇心，它讓我體驗體驗坐氫氣飛船的感覺。我正悠閑著享受著樂趣，一不小心身子一歪從空中直落下來， “啊!”一聲尖叫，我驚醒過來。唉，原來是一場神奇的夢啊!
我們的未來的作文 篇2
小朋友，你們知道未來的衣服是什么樣的么？就讓我來為你們設計一套奇特又有趣的衣服吧！
我選的布料可以在炎熱的夏天自動調溫，在寒冷的冬天寒風也穿不透它。在溫度下降時它就會釋放出暖氣，讓人覺得又暖和又舒服。在炎熱的夏天，又可以釋放出冷氣，還會發出陣陣的清香。讓你精神充沛，活力四射。
我設計的衣服還會根據不同人的身高，體重自動調整。它還會自己變成你喜歡的樣子，如果身邊有危險它會提醒你的過馬路的時候要遵守遵守交通規則，最重要的.是根據主人的心情變換顏色。當主人心情好的時候會變成紅色使人鮮艷奪目，當主人心情不好的它又會變成藍色使人黯然無色，多么善解人意的衣服呀！
它還有一個功能，在下雨的時候，沒帶雨傘或者雨衣被雨淋濕的人是多么的狼狽，但是不要怕有我百變衣服在，你就放心吧，只要一按按鈕，它就會撐起一把雨傘或者雨衣，保證不會淋濕你。
怎么樣，你們喜歡我設計的衣服么？
我們的未來的作文 篇3
轉眼間，就到20xx年，時間過得真快。
那時的房子是可以飛的，可以走的，可以游的'。
如果你想去哪里玩，就可以把房子變成車子，就可以走遍全世界了，在路上如果堵車了，就可以變成飛機飛上天來，再下馬路，這樣就方便多了。
如果你想到天空看美景，房子馬上變成飛機，飛上天去，再往下看，看到是那美，一片黃澄澄的麥田，是那么美，是那么漂亮，簡直是無法形容。到了晚上，夜景是更美的，有月亮、有星星，它們是那么明亮。
如果你想去吃魚，房子立馬變成一艘輪船，爸爸就在釣魚，媽媽就把釣到的魚煮成魚湯，我和哥哥就在旁邊吃魚，等爸爸媽媽來吃魚的時候，已經被我們吃完了，還還打著飽隔呢！
這就是我未來的房子。
我們的未來的作文 篇4
明天月考，這是節難得的自習。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復習。我寫完作業百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經常不交作業，上課也不夠認真，現在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數學老師的奧數班，遇到了許多高手，才轉變過來。我們上一個奧數班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊，以鼓勵同學。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家幾秒中揮筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現在
小A是好學生。上次考試的第一及從前的優異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的`有些茫然了，但我不會放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個高中。”小A的聲音時常回響再我耳邊。
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學習，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現。
我們的過去、現在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
我們的未來的作文 篇5
我今年12歲了，上五年級了，我長著一張女孩子喜歡的瓜子臉，我的額頭前還有一撮流海，我的這雙眼睛炯炯有神的。讓人看起來真舒服！我知道每一個都想知道我們大家的未來世界，但是我們只能想像未來，下面我寫了一段簡短的未來世界我們一起來看看吧：
如今已是2100年了，日子一天天過，我以成科學家了，你們一定會問：你怎么活了100多歲呢？其實我研究了一種藥，它叫不死藥，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有（當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮）這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價錢嘛當然貴啦！哈哈！不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧！
未來，就是一個納米時代，想到那里就馬上能到！如果你要去北極只需0。1秒！你們一定會問：怎么這么快啊？因為有傳送門啊，你先調好地點，然后走入傳送門，傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去，未來神奇吧！
人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來不會去幻想以后。
但是在我的思維里，覺得以后是最重要的，因為地球承受這么多人的壓力實在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活，那就必須去想一想。未來的地球是否會存在？在許多的子子孫孫里，到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦？
地球現在是中年，人們也許會想以后還有那么長的時間，我們著急什么呀，但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的.那種痛苦那種壓力是現在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領略得到。
地球會爆炸或墜落到哪去呢？如果爆炸的話，也許有些部分會掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒有氧氣，人們無法生存，何況有可能在爆炸的時候人們已經如果是墜落，那地球又會墜落到哪兒去呢？只有那一代的人們才知道，對于其它人來說，永遠都是一個不解之謎。
人類進入二十一世紀這個科技奮飛的時代，我們要向高科技進軍，解決地球永遠生存于太空這個問題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星球發展，以緩解地球上的能源危機和超負荷的壓力。又如現在起停止對地球的資源開伐，讓地球保持有足夠的資源，永恒地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進步。同學們，努力吧，共同為未來世界的繁榮而學好科學文化知識。
我們的未來的作文 篇6
不知何時，我們沒有了清澈的天空；不知何時，我們沒有了新鮮的空氣；不知何時，我們沒有了粼粼波光聲聲鳥鳴。
是啊，不知不覺中，我們竟缺失了這么多。
當我們整日擁塞在水泥鑄就的“天堂”中。在這里高科技許不勝數，在這里人們勞碌而又繁忙，在這里幢幢高樓插入云霄。那么生活在這里的你是否還未覺察到大自然的改變呢？
據可靠數據介紹，由于亂砍亂伐，全世界每年約有110萬公頃的森林遭到破壞；由于核武器的實驗和戰爭的摧殘，我們賴以生存的地球遭受著嚴重的破壞。沙漠化日趨擴大，大約20%的地球表面發現沙漠化，全世界每年約有600公頃具有生產能力的旱地變為沙漠……
這些數據，是否讓你震驚害怕。如果你還是不以為然，那么請你想象一下，也許有一天，你細心照顧的花草無緣無故的死了，你打開門一看是漫天的黃沙，唯一能大規模生存下來的植物只有仙人掌，出門要穿著防沙衣，帶著頭盔……如果你認為這樣的日子興許離我還遠，那么請你為你的子孫后代想想。
閃耀著藍色的光輝的，緩緩轉動著的，地球。有朝一日，你是否會身披淡黃的薄紗，你的身上再沒有任何生命的存在，你幾億年的創造，化為烏有。這一切的罪孽是誰犯下的，是人類。我們毫無節制的揮霍著你的.饋贈，我們肆意的在你身上發動戰爭，致使生靈涂炭，動物遠離，我們就像是潘多拉魔盒的鑰匙，放出了一切的邪惡，卻將希望深鎖。
也許，我說的嚴重了些，但，不要不以為然，遲早有一天，地球會變成這樣。
我們人類的一切活動依賴于綠色，自然，地球。綠色的家園，等著你我創造，你我共同的未來，等著綠色來點綴。
我們的未來的作文 篇7
曾經聽說這樣一個故事：有一個少年，他的父親是鎮子里最好的木匠，手藝可以與魯班大師媲美，因而積得不少財富，母親非常疼愛他，從來沒有罵過一句，打過一下，總是對他百依百順，正因為這樣，少年養成了驕縱蠻橫，衣來伸手，飯來張口的惡習。少年漸漸長大了，然而他父親卻不肯把手藝傳給他，人們都對此感到納悶兒，母親為此與他父親大吵一架。少年的父親知道，兒子要想成材，如果不先吃點苦頭，他就不會珍惜這門手藝。
有一天，少年對父親說，他想學藝。父親沉思了一會兒說：“好，但你必須去找二十個銅錢來。”少年想這有何難，找母親拿就是了。第二天清早，他拿著二十個銅錢來到父親面前，父親看都沒看一眼就把銅錢扔進了火爐里，然后又對少年說：“再去找二十個銅錢來。”第二天，第三天……父親都是如此，后來母親再也不再給他錢了，周邊的人也不再借錢給他。
少年感到很氣憤，他可從來沒有受到過這種待遇，一氣之下離家出走了。可出來了他才發現自己身無分文。他快餓暈之際，他向老爺爺討了一個饅頭吃，爺爺看他可憐，介紹他去山上幫人搬樹，搬一棵樹一個銅錢，少年去了，一個月后，他終于湊到了二十個銅錢，他衣衫襤褸地回到家中，把二十個銅錢交到父親手中，父親仍然一眼都沒看就扔進了火爐里，而這一次，少年卻奮不顧身地沖上前，把火爐掀翻，
毫不猶豫地把手伸進還有火碳的爐子里掏銅錢，待他把銅錢掏出時，手上已經有了一個又一個大大的手泡，此時他父親已是眼角濕潤，他內心清楚，終于可以把手藝傳給他兒子了。
這則故事中少年的母親正是現代中國母親的代表，他們因為自己曾經吃過的`苦頭多，就想要讓孩子過得好，所以她們把孩子捧在手里，含在嘴里，孩子要什么就給什么，她們都以為愛孩子就是給孩子最好的。可是，這真的是我們想要的嗎？由于父母們嬌生慣養，很多孩子連洗碗都不會，更談不上洗衣和煮飯，可謂“十指不沾陽春水”，我覺得這樣很不好。那些父母養得了他們一時，養得了他們一輩子嗎？父母們以為只要讓孩子專心讀書，其它什么都不用管，孩子就會有一個好的未來。殊不知，這種方式教育出來的孩子，可能除了學習什么也不會。
作為孩子，我們更希望父母給我們親自動手去體會、去解決問題、在困難中磨煉自己的機會，這樣我們才會真正的擁有智慧，掌握知識。我覺得父母不該過分縱容孩子。俗話說：棍棒出好人，當孩子犯錯了，該打就打，而不應該一味地縱容，或許剛開始孩子會恨你，但他可能因此受益終身……教育乃立國之本，不僅僅是關系到孩子的未來，還關乎國家的興亡，少年強則中國強，少年智則中國智，我希望中國父母們可以培養出真正強壯、智慧的中國少年。
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