關于春天活動的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春天活動的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
春天活動的作文 篇1
踏著春天的節(jié)拍，追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強的魔術師，只要揮動它的魔法棒萬物眨眼之間就披上了繽紛新裝！揮一揮衣袖，萬里綠樹成蔭；舞一舞裙邊，陣陣百花清香；畫一畫樂譜，鳥兒歌聲悅耳；讀一讀課文，學習天天向上！感受春的微微喘息，傾聽聲聲春的呼喚，讓春天擁有更多的驚喜。
一連幾天的陰雨天，讓我無時無刻不擔心春游會不會如期降臨，太好了，太陽公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的`身上，這下我徹底放心了！終于踏上旅程了幾經(jīng)顛簸的我們來到了豪園生態(tài)度假村，那兒美的就像天堂。群山環(huán)繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了！
一株株高得直插云霄的竹子阻擋著我們的去路，再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉，給挖筍行動帶來了相當大的困難。筍在暗我在明，就在大家毫無頭緒的尋找之際，我發(fā)現(xiàn)了“敵人”。“哇，我找到了，陳老師！”幸運的我給同學們帶來了開頭彩，我用興奮喜悅的眼神看著一株株體形龐大的筍破土而出，臉上漾著絲絲抹不掉的微笑。短暫的喜悅過后，大家有低著頭，緊鎖著雙眉，眼睫毛好像固定了似的，嘴中還念念有詞，仿佛在祈禱著幸運女神的降臨！沒過多久，一聲聲扯著嗓子喊出來的滿足之情，充分表現(xiàn)了我們獲得成功之后的興奮之情！哈哈哈哈，可憐的陳老師扛著鋤頭東奔西跑，累得氣喘吁吁，最后陳老師正式宣布罷工！就在這短短的幾分鐘里，有的人恨不得長出三頭六臂將挖來的筍搬回去，結(jié)果有的人拿衣服裹，有的人用紙巾包，還有的人筍多的一邊走一邊掉！
這次的春游深深的烙在了我的腦海里，永遠也抹不掉，活動的成果也是滿載而歸！
春天活動的作文 篇2
春天，并不是不動的，而是生機勃勃的。春天，萬物復蘇，鳥語花香，它就像個活潑好動的孩子，東跑西逛。
公園是春天最先到達的地方。那里百花爭奇斗艷，姹紫嫣紅。蜜蜂在辛勤地采著花蜜，我們不能不贊嘆它的勤早：“釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”？老人們隨著輕柔的微風悠閑地練著自己喜愛的太極拳，孩子們在綠草地上追逐嬉戲：踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……這里，是他們天然的開心樂園！你瞧，這可是春天用她的丹青妙手描繪出的一幅生動的春景畫呀。
再看天空，漫天美麗的風箏隨風翩翩起舞，活動的春天。瞧，那只好看的小燕子風箏用極其優(yōu)雅的姿勢翻了一個跟斗；再看那只老鷹風箏一往無前，不停地往上升，雖已到了第一，可還不滿意，它還在不斷地向上沖。這么多風箏，不就又代表了春天的好動嗎？
小溪里，冰雪消融，變成了淙淙的流水，匯成春天最美妙的交響樂。魚兒從水底游到了河面來吹泡泡玩。蝦蟹們在淺水里面斗雙鉗，只見一大群龍蝦把兩只小螃蟹包圍了起來，鉗掉了兩只小螃蟹的爪子，疼得小螃蟹直吐白沫。“河底之蛙”也睡醒了，跳上岸來，帶著自己剛變成了小青蛙的孩子們一起去捉蟲子。
春天，她跑到哪兒，就將哪兒變成一片歡樂的海洋！
春天活動的作文 篇3
一個春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就好像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，好像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真是倒霉，我的風箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
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