關于課余活動的作文（通用26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的課余活動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課余活動的作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。
今天下課后，老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅，他的臉憋得通紅，小陽的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！
小艷都快沒力氣了，而小月呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活，多么快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？
課余活動的作文 篇2
俗話說：“蘿卜白菜，各有所愛。”在豐富的課余生活中，我最喜歡的就是玩游戲。下課了，我和幾個好伙伴相約來到操場上玩游戲。
我提議玩“兩人三足”，王悅搶著說：“這個游戲我以前玩過，規則是兩個人一組，把兩個人相鄰的兩條腿綁起來進行比賽。”時間不多了，我和王悅一組，米若寧和張蘇蕾一組，劉彥菲當裁判。口令一響，我們都爭先恐后地向前跑。
張蘇蕾和米若寧人高腿長，一會兒就跑到我們前面去了。我和王悅配合默契，在后面緊緊地追著她們。在離終點還有1米時，我們終于超過了她們，勝了一場。張蘇蕾埋怨米若寧步子邁得太小了，她們決心奪取下一場比賽的勝利。這時，上課鈴響了，校園里又恢復了寧靜。
這就是我的課余生活，豐富多彩吧！
課余活動的作文 篇3
下課了，同學們走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕魚，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊，袁博和袁勉一組，場地就在教室窗戶內外，我們在里面，他們在外面。
游戲開始了，我們發球。只見袁燎恒把氣球拋上去，像打排球一樣跳起來，把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事，氣球就落在了地上，打了個措手不及，我們倆歡呼起來。袁勉見形勢不妙，提出要換位置，我們同意了。這次是袁博發球，他把球拋起，狠狠地向我們拍過來。可是由于他拍得太重了，球直接飛出了走廊，飄
下樓，出界了。等他撿來了球，游戲又開始了。沒過多久，袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回來。“你真厲害！”我們都豎起大拇指夸獎袁燎恒。袁博說：“還是我們在外面好，省得把球又拍下去。”等到我們發球了，我把球發過去，袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應快，用手去攔了一下，可還是來不及了，只好眼睜睜地看著球掉在地上。時間已經不多了，我和同伴袁燎恒商量：我負責攔上面，他攔下面。正在這時，他們把球發過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住，我用盡全力跳起來，把球拍在了地上。就在這一刻，上課鈴響了，我們依依不舍地走進教室，并約定下課后繼續玩拍氣球的游戲。
課余活動的作文 篇4
我的課余生活就像七彩的萬花筒。不管是練書法，還是畫畫，我都很喜歡。但我最喜歡的是去表弟家做客。
每次放假，我一有時間媽媽就帶我去姑姑家找表弟玩。弟弟總會拿出事先準備好的彩泥，說：“姐姐，我們一起用彩泥做東西吧！”我說：“好吧，這是一件非常有意義的事情。”于是，我們倆認認真真地做起來。不一會兒，我們就捏出了許多漂亮的小動物。
有可愛的小狗，有雪白的小兔子，還有勤勞的小蜜蜂，有趣極了！我和弟弟還一起看電視，弟弟想看什么，我就跟著看什么。我們還一起玩游戲，把弟弟笑得前仰后合，那快樂的笑聲頓時響徹整個房間。
我的課余生活，就像一首歌，載滿了我童年的歡聲笑語。我的課余生活，就像一首詩，記錄著我快樂的童年。
課余活動的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開始學游泳時，教練讓我在家里的床上練習蛙泳動作。練啊練，蛙泳動作終于過關了。我可以練習下一項了——憋氣，心里高興極了！當我一聽到教練說：“張蘇蕾，你可以下水試一下了”時，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說：“張蘇蕾，我還沒說跳呢！”我小聲地說：“教練，我都跳下來了。”教練生氣地說：“那你給我憋20秒。”我聽了，心里想：20秒就20秒，沒問題。于是，我深吸一口氣把頭埋進水中進行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來時，卻聽到教練說：“張蘇蕾，憋不住了就出來吧。”我聽到教練這么說，就故意在水里繼續憋氣，我一氣憋了30秒。后來，教練還表揚了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下來，教練見我蛙泳動作掌握了，又學會了憋氣，就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人，我終于學會了游泳，心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來了許多快樂，我喜歡游泳。
課余活動的作文 篇6
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的圖畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子。
咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態,艷麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
課余活動的作文 篇7
課外活動時操場上可真熱鬧。有的同學在玩老鷹捉小雞，有的同學在踢足球，有的同學在跳繩。“老鷹捉小雞”可好玩啦！一個同學當“老鷹”，一個同學當“母雞”，一群同學當“小雞”。游戲開始了，老鷹攻來攻去，母雞還是難以招架，忽然一只小雞被甩到了老鷹身上，老鷹見小雞自已送上門來了，一只把它吃掉了。踢足球有十個人。一個人踢足球，傳給另外一個人，另一個人再傳給別人，他飛快跑去，一下子進門了，紅隊得了三十四分，黃隊得了二十四分，也就是34比24，紅隊贏了。跳繩一個接一個地跳，一個人跳了兩下，另一個人跳了六十三下，接下的一個還沒跳就被繩子絆倒了。下課了，大家滿頭大汗，并且很開心。
每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧！
我最喜歡——玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的吧！它是藍色的，板子上有許多的小點點，兩個輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶著得意的表情，像是對我說：“大笨蛋，大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧！可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子，學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。”我按照媽媽說的做，一次、兩次、三次，功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了！
通過學滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！
課余活動的作文 篇8
有一次，我完全沒有心思寫作業，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業，沒想到我馬上投入到作業當中，一氣呵成，把作業全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
課余活動的作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞游戲，使我的生活充滿了無窮快樂。
下課了，同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。我們選高大的張藝懷當“雞媽媽”,選兇猛的孫林當“老鷹”,我和剩下的幾個同學當“小雞”。我們這些小雞拉著“雞媽媽”的衣服，排成了一行彎彎曲曲的隊伍。游戲開始了，“老鷹”張開“翅膀”一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊，左撲右撲，非常狡猾，真想一下子捉到“小雞”。可是“雞媽媽”勇敢地左擋右擋，保護著自己的孩子。我們這些“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃。老鷹可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上休息，我們哈哈大笑。誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，一不留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都哈哈大笑了起來。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們戀戀不舍地跑回了教室。
通過這個游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執著，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團結一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
課余活動的作文 篇10
“叮呤呤……”清脆的下課鈴打響了，同學們像剛出籠的小鳥一樣飛跑出了教室，涌向操場。他們在做各項運動，有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，還有的在進行一場籃球比賽……整個校園充滿了歡聲笑語。
瞧!那一群男生像離弦的箭，沖向乒乓球桌，準備進行一場激烈的比賽。個個男生精神抖擻，胸有成竹。比賽開始了，他們你推我擋，左躲右閃，打得不分勝負，熱火朝天。圍觀的同學屏息凝視，似乎不愿錯過這個精彩的鏡頭。“嗖”，王志剛發的球像離弦的箭般又猛又急地飛了出去，可經不住焦開順的快板一擋，球又乖乖地按原路彈了回來……雙方不分上下，球在他倆的“神拍”中來回彈跳。過了一會兒，王志剛有點忍不住了，用力將疾飛過來的球猛地一扣殺，焦開順由于久戀“和戰”，措手不及，只好甘敗下風，讓王志剛暫時領先……
看!低年級的弟弟妹妹們機靈的在人群中穿梭。前面的一個跑，后面的一個追。前面的同學一邊跑，一邊注意著后面的同學有沒有追上來;而在后面追的同學，一邊鎖定目標，一邊奮力向前沖，像運動員一樣的沖刺。豆大的汗珠從他們臉上留下。
狂熱的歡呼緩解了學習的疲勞，運動的興奮讓人精神抖擻，歡樂的游戲使人開懷大笑……啊，課間十分鐘，短暫的十分鐘，給予同學們的卻是一份難以形容的輕松與快樂。你想來加入我們熱鬧的課間十分鐘嗎?
課余活動的作文 篇11
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡打乒乓球，還有的人喜歡游泳，可是我們作文班的同學都喜歡玩“一元五角”的游戲。
老師先宣布了游戲的規則：女生是五角，男生是一元，當老師報出一個數時，同學們要迅速的組成相對應的數。游戲開始了，同學們有的很緊張，有的很開心，還有的很害怕。當老師報“三元”時，同學們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，他們個個四處張望，東拉西扯找隊友。當老師報“三元五角”時，有的人鞋子都被同學踩掉了，還有一個同學的拖鞋都被踩壞了，他干脆光腳上場，同學們看到這情景，哄堂大笑。最后剩下三個女生PK，老師報“一元”，兩個女生東拉西扯，搶來搶去，把中間那個女生扯的哈哈大笑，和你們說吧，中間那個女生就是我，最后我左邊的同學把我用力一拉，我們獲得了勝利！
游戲結束了，這個游戲鍛煉了我們的反應能力和計算能力，從中我也收獲了快樂！
課余活動的作文 篇12
我的業余愛好是彈鋼琴，它能帶給我快樂。
在我5歲的時候，路過一家鋼琴房，聽見里面美妙的鋼琴聲，不由地停下了腳步，站在門口聽了好一會，讓我對鋼琴產生了好奇心，想一探究竟，如何彈奏出這美妙的琴聲。我對媽媽說，我想學鋼琴。媽媽對我說：“學鋼琴很辛苦，需要堅持每天練琴，你能做到嗎？”我點了點頭。于是媽媽給我報了名，從那時到現在，我已經學習了四年，今年暑假還在備考六級。
在我步入一年級的時候，爸爸媽媽送了我一個禮物——一架鋼琴，從此鋼琴變成了我陰影不離的好朋友。每當我遇到煩心的事情時，只要坐在鋼琴前，彈起美妙的音樂，就會把那些事拋到九霄云外去了，沉浸在音樂的世界中。
鋼琴那美妙的聲音，如今已經是全家人的最愛。今后，我一定更加好好學琴，彈奏更美妙動聽的音樂。
課余活動的作文 篇13
我的課余活動有寫作和打籃球，我最愛的是打籃球。媽媽也希望我變得更加健壯，所以就幫我報了藍博的籃球班。
我在學籃球基本功的時候，總是把跳高，變成了單腳跨，練習了好久，都改不過來。我怕同學們笑話我，都不想再打籃球了。教練看我這么垂頭喪氣，就跑過來語重心長地對我說：“心里想著兩條腿要一起出發，注意力放在一個點上，重心向上一躍”說完教練就做了示范給我看，在教練的幫助下，我終于學會了跳高。漸漸地，我的跳高技術越來越好，別的基本功也越來越扎實。同學們也羨慕我，就連教練都時不時的夸獎我，讓我對打籃球更加自信了。
我在學習打籃球這個課余活動時，我學會了：做一件事情不能輕易退縮，只要堅持下來，就會有好的結果。
課余活動的作文 篇14
我的課余活動很豐富，有下象棋、畫畫、學英語，但是我最喜歡的是騎自行車。
星期天，我在小區里玩，發現很多小朋友都騎上了自行車，我心里癢癢的，很是羨慕。回到家里，我對媽媽說：“媽媽我想買一倆自行車。”媽媽一聽答應了。媽媽帶我來到招商城，我眼睛一亮，看到了一輛自己向往已久的自行車。我買了一輛藍色的自行車，自行車上還印著動畫人物，前面有一個車籃子。我非常喜歡我的自行車。
我迫不及待讓媽媽教我練車，我們來到公園里，我剛開始覺得很簡單，結果剛上自行車，就摔了個四腳朝天。我站起來，拍拍身上的泥土。媽媽笑著對我說：“不要急慢慢來，騎自行車要多加練習。”經過無數次摔跤，我終于學會了，現在可以騎到我朋友家了。
從學自行車我學到了一個道理：堅持就是勝利！
課余活動的作文 篇15
我的課余生活像彩虹一樣絢麗多彩，有跳芭蕾舞，有畫畫，還有模特…
其中我最喜歡畫畫，因為畫畫能讓我快樂。每當我拿到畫紙時，我的思緒就開始漫游起來，仿佛登上月球一樣遨游宇宙。然后我拿起畫筆，刷刷刷…一幅奇妙的畫就完成了。
畫畫我最喜歡畫大海了，原因是：我喜歡藍藍的大海。我手一揮，一幅漂亮的大海浮出畫紙。
這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，高興快樂的，我愛我的課余生活。
課余活動的作文 篇16
我有著豐富多彩的課余生活，別人玩耍的時候，我在學棋；別人踢球的時候，我在練字；別人看電影的時候，我在游泳……雖然我的課余時間安排的很滿，但我覺得很充實，很開心。因為象棋是我的最愛，游泳可以強健身體，練字可以彌補我的不足，讓我向優秀更進一步。在我的課余活動中，我最喜歡最想推薦給大家的就是國際象棋。
大班的時候第一次接觸國際象棋，我就愛上了它。它非常有趣，棋盤是黑白相間的格子，棋子有著有趣的名稱：車、象、馬、兵、王、后，它們各有自己的本領和神通。大家可能覺得最弱的.是小兵，那就錯了，兵可厲害了，只要沖到底線，它就可以升變成后、車、馬、象中的任何一個。這個也讓我明白了一個道理：千萬不能小看任何一個對手，要認真下好每一盤棋。
大班一年的學習，是我成長最快的一年，從無名棋士到候補棋協大師，我參加了很多場比賽，取得了很多獎項。由于我的年紀小，每次比賽遇到那些大哥哥，我都非常緊張，當我站上領獎臺的時候，頒獎教練都會用驚訝的語氣問我：“小朋友，你叫什么？你是第一名？”那時候我就會很開心的點點頭。
國際象棋讓我找到了自信，鍛煉我的思維，是我最愛的課余活動。
課余活動的作文 篇17
優美的下課鈴響了，同學們一涌而出的走出教室，奔向操場玩“老鷹捉小雞。”
我們選出了扮演“雞媽媽”和“老鷹”的同學，說了聲解散，大家都各自找到了自己的“雞媽媽”，排好隊。游戲一開始，只見“老鷹”一會兒往左飛，一會兒往右飛。又蹦又跳，氣勢洶洶的撲向“小雞”。“小雞”們嚇的亂叫，勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的“翅膀”左躲右閃，不但躲著“老鷹”的攻擊，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊，而是一個俯沖，串到隊伍的后面，向“小雞”猛撲過去，但是“小雞”們在媽媽的指揮下，又躲過了“老鷹”的利爪，就這樣幾個回合后，“雞媽媽”累的沒勁了，“老鷹”也一個勁的喘粗氣。這時，一只頑皮的“小雞”離開了隊伍，“老鷹”看見了就追那只“小雞”。“小雞”邊叫邊跑：“救命呀”。“雞媽媽”聽見了“小雞”的叫聲，又勇敢地撲向“老鷹”。“老鷹”撲通一聲摔在地上，“小雞”們都圍了上去。“老鷹”終于被制服了。
課余活動的作文 篇18
我的課余活動可豐富了，有畫畫，踢球，彈古箏
其中，我最喜歡彈古箏了，我從幼兒園開始學習的，第一節課我先學習了包指甲。還有最簡單的勾。托指法。我的手一直在抖，指甲也很疼，我覺得很難學，于是就想著放棄了，老師看出了我的心思，走過來和藹可親地對我說：‘“潘梓涵。你看那些大姐姐彈的多棒啊，她們也是和你一樣一步一步的學習的，慢慢來，不要著急。”聽了老師的話，我想：“大姐姐們可以彈的好，我也一定可以堅持下去的”
在我不斷的努力練習和堅持學習下，在每一年的民樂等級考試中，我拿到了六級證書，而且每次都是優秀！
通過學習古箏，我明白了一個道理：做任何事情，只要堅持就會成功！
課余活動的作文 篇19
我的課余活動很豐富，如美術、寫字、跳舞、鋼琴，其中我最喜歡的是美術。
我記得以前有一次畫蘑菇，老師給我看了很多蘑菇照片，有的蘑菇大，有的蘑菇小，有的是有毒的，有的是無毒的…。老師指著他們說，我可以挑一個，照著畫下來。我挑了個最漂亮的。我用黑筆把輪廓畫好，再用很多顏色把蘑菇上的斑點畫上去。另一個畫畫的哥哥看到了，說了一聲“啊”，“很漂亮”…。老師也跟著一起夸我。我很開心。
我愛畫畫。
課余活動的作文 篇20
我的課余活動有很多，我最喜歡的一項是跳繩。
剛開始不會跳覺得跳繩非常難，要不是繩子甩得太快，就是跳的太快，有的時候還老是把繩子踩住，有的時候跳的太矮，跳不到幾下就氣喘吁吁，每次只能跳個七八下，跳著跳著身子就歪了。媽媽看見了就過來教我，她說：“跳繩是有技巧的，不要雙腳著地，發繩的速度要跟手和腳配合。”半個小時之后，我掌握了技巧，一口氣能跳三五十個了。
跳繩豐富了我的課余活動，又鍛煉了我的身體，聽說還能長高哦……
課余活動的作文 篇21
我是個活波開朗的女孩子，課余時間喜歡畫畫、玩游戲，最喜歡看漫畫書。
學校里，我經常借別人的漫畫書看。終于到暑假了，我邀請了很多朋友、同學一起看漫畫書。我們看漫畫書的時候喜歡哈哈大笑，媽媽聽見了，好奇地問我：“笑什么呢？”我回答：“這太爆笑了，所以我們沒忍住。”媽媽說：“哦！等下你們一起在我們家吃飯吧。”她們回答說：“好啊，好啊。”
真的是太開心了，好久都沒這樣了。這就是我的課余生活，還算豐富吧！
課余活動的作文 篇22
我的課余生活像一座七彩橋，像游泳、唱歌、跳舞、畫畫、看書……都令我的生活絢麗多彩、快樂無比，尤其是彈鋼琴，已經成了我的最愛。
還沒有自己的鋼琴時，每當我看到別人坐在鋼琴前彈出一曲曲優美動聽的音樂時，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢想成真時，我高興得一蹦三尺高。
開練鋼琴了。首先認識音譜，那一個個小蝌蚪一樣的音符令我眼花繚亂，再加上曲子一首比一首難彈，有時一段曲子練上好幾個小時還不熟練，窗外不時傳來別的小朋友的歡聲笑語，而自己的手指越來越不聽使喚，我真的想放棄了，媽媽看出了我的心思，耐心地鼓勵我：“學鋼琴要有恒心，堅持下去才能成功！”是呀！老師不是也經常告訴我們做事要持之以恒嗎！雖然我現在只能彈幾首簡單的樂曲，不過“只要功夫深，鐵杵磨成針”我一定能練好！
我每天一做完功課就坐到鋼琴前，刻苦練習，我彈得一天比一天好了，有時欣賞著自己的琴聲，我覺得自己仿佛成為了一位偉大的鋼琴家，在金碧輝煌的音樂廳里為大家演奏，博得了觀眾的陣陣喝彩……
彈鋼琴不但使我學會了欣賞美、表現美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
課余活動的作文 篇23
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打籃球、騎車……其中，我最喜歡的是打羽毛球，給我的生活帶來了不少的快樂。
每到假日，會和爸爸一起打羽毛球，至今，第一次打球的情景仍然歷歷在目，令我記憶猶新。剛開始，我拿著拍子和羽毛球，覺得這點小事對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，沒想到看著容易做起來難，爸爸發過來的球，明明能接著，我卻一個也接不著，羽毛球真像個淘氣的小兔子，總是蹦來蹦去，爸爸發了十幾個球，我卻撿了十幾次球，我賭氣把拍子一下子扔到了地上，嘴巴撅得能掛個油瓶子，爸爸看了哈哈大笑起來，“怎么？小羽毛球難住我們的男子漢了？打球可不能著急，眼要準，手也要準，腳底下動起來就好了，來吧，再試試吧！”聽了爸爸的話，我一下子站起來，抓起拍子擺好了架勢，爸爸給我發了一個中高球，一邊發一邊說：“把拍子從底下往上接球！”我照著他的話來了個海底撈月，嘿！羽毛球不偏不斜正好落到了網子上，又像一只小白鳥一樣飛了回去，“耶！成功了！”我開始得意忘形了，爸爸發過來一個快球，我還沒看清怎么回事，球就落到了我的腳底下，看來古人說得對“勝不驕，敗不餒”才能立于不敗之地呀！現在我的羽毛球打得越來越好了，有時和爸爸難分勝負。不僅鍛煉了身體，還給我帶來了許多快樂，讓我充滿自信。
課余活動的作文 篇24
我的課余生活非常豐富多彩和快樂。
今天是星期三，今早早的來到學校，我們的第一節課是英語課，英語課上完了，下課了。同學們不約而同的跑出了教室，有的玩跳皮筋、有的下棋、還有的嬉戲打鬧。我就喜歡玩跳皮筋.我和我的幾個小伙伴彭薪燕、陳綺芮、李茂蘭、段亞暉和張渝卿、程紅、吳曉婷，我們在一起玩跳皮筋。我們玩跳皮筋必須要先分組。彭薪燕、陳奇芮、程紅和李茂蘭，他們一組，我和張渝卿段亞暉和吳曉婷一組。我們這組不厲害！陳奇芮他們那組才厲害！所以他們就讓我們先跳，我們跳到第二關的時候就輸了，輪到他們跳了，可是這時候上課鈴響了！
我們多么盼望下一次的課間活動啊！這次雖然他們還沒跳，但是這次的活動讓我感到非常有趣。
課余活動的作文 篇25
每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧！我最喜歡---玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的吧！它是藍色的，板子上有許多的小點點，兩個輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶著得意的表情,像是對我說：“大笨蛋,大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧！可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子,學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。”我按照媽媽說的做，一次、兩次、三次......功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了！
通過學滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！
課余活動的作文 篇26
你知道我最喜歡的課余活動是什么嗎?告訴你吧,是羽毛球!
記得剛開始打羽毛球的時候,我跟媽媽打,接也接不好,發也發不好,我開始灰心喪氣了,對媽媽說:"我不學打羽毛球了!"媽媽語重心長的對我說:"任何事都和打羽毛球一樣,凡事開頭難,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而廢,則會一事無成!"我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,于是更加認真地學打羽毛球。
經過一個月的努力，我終于學會了打羽毛球。從這時起，媽媽可沒有這么容易贏我了，我們互有輸贏,有一次，媽媽故意為難我，把球發得很高并且很急，因為媽媽比我高很多，接起球來可沒有那么容易，我后退了幾次，等球低了些，使出渾身的力氣跳起來就是一拍，硬是被我接了過去。媽媽在一旁看到，高興地笑了！
打羽毛球給我的課余生活增添了無窮的樂趣，讓我的課余生活充滿了歡笑！
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