【精華】班隊活動作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的班隊活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班隊活動作文 篇1

　　星期四下午，我們?nèi)�班舉行了一個題目為：講衛(wèi)生我能行的班隊主題活動。

　　三年級四班的同學(xué)要來觀看。 中午一到學(xué)校，大家就忙了起來。 有的同學(xué)排桌子，有的同學(xué)搬椅子，還有的同學(xué)幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。

　　“叮叮！ 叮叮！ 叮！”上課了，同學(xué)們都特別興奮。

　　我們班的第一個節(jié)目是：不講衛(wèi)生的小男孩，這個節(jié)目主要是表演：一個小男孩把他爸爸給他的零花錢拿去買“三無產(chǎn)品”結(jié)果吃了就肚子疼。

　　后面的小品都讓同學(xué)們哈哈大笑，不知不覺的輪到了我，那時，我一驚，心想：天那，我們還不是很熟練，不知是誰把我們的節(jié)目報了上去呢，沒辦法，只好上臺。 現(xiàn)在我介紹一下我和同學(xué)們排練的節(jié)目吧！

　　婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯：旁白 紫璇：萬能垃圾箱 我：踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于，馬馬乎乎的表演完了，我這才松了口氣，心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊活動課呀，多么精彩的班隊對活動課呀！ 那天，我多么快樂呀！

班隊活動作文 篇2

　　今天，我班舉行了一次別開生面的主題班會——我為集體添光彩。 “叮玲玲”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥，快步走進(jìn)教室，坐在位子上，靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講臺前，講了今天活動的目的。活動一：印恬田說：“大家手里都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來。”“呀，真是五彩繽紛!”何晨曦說。“大家看，黑板上的“集體”兩字非常不清晰，讓我們一起來改變它吧!” 印恬田說。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨后我們有秩序的貼上自己做的.紙花。啊!貼上紙花以后，“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵，就不行了。活動二：“在班中，有許多同學(xué)為集體做了不少好事，那么就讓我們來說一說吧!”何晨曦說。剛一說完，臺下就有好多只小手舉了起來。印恬田請了一位同學(xué)站起來講，“有一次， ……”他繪聲繪色地說了起來。說完了，又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的意見。活動三：“別的同學(xué)為集體做了不少好事，那么你呢?”印恬田說，“你為集體做了那些好事呢?請說一說。”這一下子，同學(xué)們顯然有點害羞。可徐許臻越勇敢地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他說了起來，“有一次，下著大雨，我來到學(xué)校上奧數(shù)，看見教室的門沒關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發(fā)言，同學(xué)們信心百倍，一一發(fā)了言。活動四：“現(xiàn)在，讓我們許下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙，上面寫著七個鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆，在紙上簽了自己的姓名，我的班級。聽了這次班隊活動，我們更加體會到集體的力量大無比。無論我們在何處，何處就是集體，我們要為集體添光彩。

　　今天下午，我們要上三年級的第一堂班隊活動課。同學(xué)們都很興奮，覺得時間怎么過得那么慢。班隊活動時間到了，老師讓我們在教室里，用桌子圍成一個大圓圈，一邊圍一邊說：“今天，我們玩的是擊鼓傳花的活動。”老師出示了“鼓”和“花”又說：“在打鼓時，我們要傳花，不能扔也不能拋。鼓聲一停，花在誰手上，誰就要出來接受懲罰。”

　　說完，老師看了看，從我對面的地方開始了。同學(xué)們奮力的傳著，都不想在鼓聲停止時，自己拿到那個用紙袋加紅領(lǐng)巾做得“花”，我緊張得連鼻尖都冒汗了。

　　鼓聲終于在竹楚方那兒停了下來了。老師端來一個黃色的里面裝滿小紙條的罐子。這是什么呢?光顧著玩把最重要的事忘了介紹，今天這個游戲的主題是“珍愛生命，安全自護(hù)”，小罐子里面裝著一些有關(guān)安全自護(hù)的小知識：有防地震的知識;怎樣安全用電的常識;遇到火災(zāi)、水災(zāi)的自救;有判斷題、選擇題;還有謎語等。所以如果鼓聲一停下來，就意味著有“好戲”上演了。竹楚方不慌不忙地站起來，沉著地取過老師的答題紙條，聲音響亮地回答了一個判斷題。

　　玩完了擊鼓傳花，老師還挑選了幾個同學(xué)來做搶板凳的游戲，我和同學(xué)們展開了激烈地?fù)寠Z，結(jié)果我取得了冠軍。

　　今天的班隊活動玩的真開心，既增長了知識，又鍛煉了身體。

班隊活動作文 篇3

　　星期五下午，我們班舉行了《媽媽愛我，我愛媽媽》的主題班隊活動，由喻子嘉和胡璐琳主持。首先，我們一起欣賞了歌曲《世上只有媽媽好》。然后，我、王麗霖和兩個主持人一起朗誦了詩歌《媽媽，我只能是個孩子呀》。我覺得我們都讀得很有感情。在愛的回憶和愛的感恩這兩個環(huán)節(jié)中，主持人讓同學(xué)們談?wù)剫寢尳o我們的愛和我們在三八婦女節(jié)時是怎樣感恩媽媽的。很多同學(xué)上臺發(fā)了言，都講得挺好的。最后，全班同學(xué)跟著成瑾珂一起演唱歌曲《我的好媽媽》，希望把我們美妙的歌聲送給我們可親可敬的媽媽。

　　我覺得這樣的活動既鍛煉了我們的膽量，又提高了我們的口頭表達(dá)能力，真是很有意義！

班隊活動作文 篇4

　　最后一節(jié)上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真做完眼保健操后，我們的班隊策劃部部長楊悅宣布：“班隊活動開始，首先我們今天主要講的是‘團(tuán)結(jié)就是力量’，現(xiàn)在我給大家說‘三個臭皮匠比過一個諸葛亮’。請問這句話是什么意思？有同學(xué)回答是三個臭皮匠比過了一個諸葛亮。楊悅說：“答對了”。

　　然后，有趣地折筷子開始了。楊悅請了我們班的大力士魏一漾同學(xué)，他一下子就把一根筷子折斷了，之后要他折一把筷子，結(jié)果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。

　　接下來，我們玩了吹氣球，今天的班隊活動真是熱鬧非凡！

　　今天的班隊活動，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團(tuán)。人多辦法多，有事情經(jīng)過大家商量就能想出好辦法來。我覺得，無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

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