集體活動的作文

時間：2021-10-20 09:28:32 活動我要投稿

集體活動的作文九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的集體活動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

集體活動的作文九篇

集體活動的作文篇1

　　我參加過許多活動，但有一個小隊活動，讓我終生難忘。那就是單怡苗組織的“春之旅”小隊活動。

　　到了組織地點：鏡湖濕地公園。

　　我們先干第一個項目：跑步。隊長單怡苗剛提出，吳琪煒就跑了出去，我們頓時異口同聲地說：“你耍賴，賴皮鬼，快回來!”可他若無其事的樣子，先跑到了終點。隊長說：“吳琪煒算零分，你們三個跑吧!”“哦!”我、陳潔、周葉通一起答道�！邦A備，”隊長一聲令下，“跑!”我們就個個像離弦之箭一樣，“嗖——”地奔了出去。

　　陳潔是跑步高手，只見她大步向前跨著跑，不過這是短跑，所以她有點落下風，而我和周葉通舊趁這種優勢大步跑，一會兒就追上去了。可她畢竟跑得快，就像順手牽羊、趁火打劫似的輕松把冠軍拿到了手。剩下的由我和周葉通比了。周葉通畢竟是男生，肺活量大，不用多久，就把我扔到“十萬八千里”去了，我一使勁，猛一沖，最終以我和他相差0.1厘米獲得了亞軍，周葉通得到了季軍，吳琪煒則就被over了。

　　下一個活動項目是：放風箏。我們立時趕到空曠地，準備放風箏。我們立時趕到空曠地，準備放風箏。一開始，大家的風箏都放不上去，但我們卻得知附近有腳踏船的項目就吵著鬧著要玩，可被急中生智而又很溫柔的吳琪煒媽媽叫住了，她說：“我一定會給你們玩的。只不過你們得把三只風箏中的其中一只放上去!”“好!好!”我們都答應了。因為有我風箏大王在，咱們個個昂首挺胸，啥都不怕。不過，為了放好風箏，我們也是很狡猾的，在吳琪煒媽媽的教導下，我們裝不會做，讓吳琪煒媽媽做示范，有了她的“幫助”，我們放風箏就輕松多了。不過多久，就把風箏放上去了�！皔ean!我們放上去了!我們放上去了!”我們大聲呼喚。接著，我們收線，準備出發去玩腳踏船。

　　又來一個新項目：玩腳踏船。我們一行人急匆匆地趕到腳踏船售票處買票，還沒等大人買完票，我們就一把抓起救生衣，跳到船上，“嘿黝嘿黝”地劃走了，我們劃呀劃，劃到了橋洞，舊在那呆著不動，準備乘陰涼，“啊!好爽啊!”我們大呼。一聲聲呼喊從橋洞中傳來，橋上的人還以為我們快淹死了呢!

　　該吃東西了，因為玩了一上午，我們都餓了，該補充補充體力，準備上山!

　　最后一個項目：爬山。我們沿著那盤曲的石板路，一步一步地跨上了山道。再途中，我和陳潔談高論闊，要不是咱倆互相拉扶著，否則我早撞柱子上了。到了山上，我和陳潔一溜煙兒地“爬”上了塔，看那四面八方涌進來的美景，那才叫一個美呀!

　　這次活動搞得豐富多彩，希望下次還有機會和同學們聚一聚，搞搞活動!

集體活動的作文篇2

　　四月一日中午，天氣晴朗，萬里無云。我們和萬達分校五年級師生一起去北山舉行了一次清明祭掃活動。

　　我們歷經一個小時徒步來到了北山，十二個班級都整齊地站到了烈士紀念碑前，氣氛一下變得莊嚴起來。接著，兩位主持人開始了對烈士的致詞�！坝来共恍啵∮来共恍�！”我們齊聲高喊著，也深切地表達了我們心中對烈士的懷念。然后，由四位學生代表給烈士敬獻花圈。在凄涼的音樂中默哀的同時，我心里也仿佛出現了這樣一幅畫面：一個個祖國的烈士在戰場上英勇殺敵，卻被敵人那罪惡的子彈擊倒在血泊之中……接著，秦校長也發表了講話，對烈士也表達了崇高的敬意和深刻的懷念。之后，我們還參觀了烈士紀念館，了解了烈士們的英勇事跡，并瞻仰了他們留下的遺物。最后，我們又徒步回到了校園，圓滿地結束了這次清明祭掃活動。

　　通過這次清明祭掃，我懂得了我們現在的幸福生活是多么來之不易，這可是由那些烈士們獻出自己寶貴的生命才換來的，所以我要珍惜現在的生活，好好學習，將來報答祖國，不要愧對那些長眠于地下的烈士們，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚！

集體活動的作文篇3

　　星期天的時候，我和同學報名參加了“戰狼”活動，由于心情激動，我早早的就起床了，背上我的小記者書包，里面裝了好多的“三明治”，還有一瓶水。做完準備工作，我們就出發了。

　　我和媽媽乘坐同學家的車到達了集合地點，然后要坐大巴車才能到達目的地。我和我的同學一起坐在最后一排，一路上我們有說有笑可開心了。

　　很快我們就到目的地了，我們按要求分為紅藍兩隊，準備做游戲。第一個游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數字幾個人抱在一起，等到游戲結束，大家已經彼此很熟悉了，成為了好朋友。接著，我們又進行了一個游戲，每個人都在腳上綁上氣球，任務就是踩爆對方的氣球保護自己的氣球。這個游戲比較刺激，因為氣球爆破的時候會發出很大的響聲。最后，還是我們隊取得了勝利。接下來，我們又玩了很多有趣的游戲，時間就這樣不知不覺的過去了。

　　一天的時間過得真快，活動結束了，我們乘坐大巴車回家。在車上的時候我們都很餓，我就把我的“三明治”分給同學吃，我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經歷。

集體活動的作文篇4

　　今天是周一，晨會上，汪老師興致勃勃地告訴我們：“今天我們要沿著上塘河毅行！”話音剛落，在臺下的全體同學們都興奮大叫：“太好了，太好了！”在我們的歡聲笑語中，毅行開始了。

　　等了一會兒，四年級走了，輪到三年級了，我們班太興奮了，叫的叫，鬧的鬧，笑的笑。這時吳老師發怒了，我們。我們。我們立即變得鴉雀無聲。

　　路上可真美呀！楓葉好似喝了過量的酒，不然，它們為什么紅得像一團火焰似的呢？橋下的那條大河也睜著藍寶石似的雙眼，凝望著這美好的天色。天空瓦藍瓦藍的，好像一塊覆蓋大地的藍寶石。

　　這時，活動時間到了，我們來到了一塊大草坪上，同學們休息的休息，玩的玩，千姿百態。有一位同學登上了一塊大石頭，叫來了另外一位同學站在樹底下，那位在石頭上的同學開始用力搖動樹枝，滿樹的桂花落下，樹底下的同學瞬間“穿”上了一件“桂花衣”，別提有多逗了！

　　在我們的笑聲中，毅行結束了。我永遠也忘不了今天的毅行活動。

集體活動的作文篇5

　　“廿八糍、廿九粿，初一早免起火�！比諝v進入臘月，過年的氣氛越來越濃。人們趕完年集、清理完屋里屋外的蛛絲煙塵，家家戶戶便開始趕制過年吃的美食。

　　我的家鄉地處閩中，山區盛產稻米，鄉親們每日三餐以米制品豐富胃腸，卻也有滋有味。

　　我們家每逢廿八就要打糍粑，廿九要做米粿祭祖。吃過年夜飯，一家人還要圍爐炸豆腐、炸糍丸。灶膛里的火種會留著慢慢燒到“第二年”，于是就有了“廿八糍、廿九粿，初一早免起火”這個童謠。

　　米粿是用粳米打成的。把粳米蒸熟，再倒入石臼中搗爛，粳米色白如脂玉，嚼起來韌性十足。然后雙手并用搓粿丸，動作像打太極拳，小時候我們跟著大人們學得不亦樂乎。

　　如果在打米粿時，加入蔥花以及被香油爆炒過的鼠曲草，那便成了咸香的綠粿。摻紅糖一起捶打，叫甜粿。把粿團塞入錫模，拓出來的形狀如鈴鐺，再疊成寶塔樣子，名曰“蠻頭粿”。

　　山里起霧了，接著又下了霜，當太陽從陰霾里跳出，把天空的底色烤成青花瓷色時，年近了。這時，母親會跟伯母一起，把磨好的米漿壓成團，然后在篩子里搓揉，那一顆顆珍珠粉粒，便落下了篩眼，曬滿了院場。

　　村里過年有互贈米粉的習俗，《清嘉錄》謂之“送年盤”。蘇軾在《饋歲》里寫過：用春出的米磨出面，做一些米面之食送給鄰里鄉親賀新年，這個米面就是米粉。米粉制作比米粿和珍珠粉復雜，米漿擠壓成粉團，而后蒸熟了在石臼里捶打，再把粿團壓出粿條來，需要入鍋反反復復煮。

　　民間“慶賀多尚彩聯，賓宴不離紅蛋”，那酒糟染紅的'雞蛋，是年節飲食的標配。年夜飯五花八門，米粉上桌如玉縷金絲，在盤中交織纏綿。長長的細條，搭上蔥葉和佐料，色彩明快，給喜慶的家宴增添了無限溫暖。

　　母親在年夜飯后生火熱油，我們兄弟姐妹圍在灶臺前，跟著炸糍丸。炸糍丸要用糯米粉拌上白糖捏成柱狀，一段段掰下來放到油鍋里，銅錢般大小的丸子炸熟后呈古銅色，寓意大富大貴。糍丸皮脆里酥，香甜可口，起鍋后甕藏，防止霉變。

　　村人待客如同小說里的梁山好漢，崇尚大塊吃肉與大碗喝酒。家家戶戶自釀紅酒數缸，然后在過年時每人三碗，敬遍所有賓客，直至一屋子的人都面紅耳赤。那紅酒綿柔香醇，并且甘甜爽口，許多人飲后拍手叫絕。倘若有朋自遠方來，性情豪爽的鄉親，就會忙不迭地開壇倒酒，那持久的凝香隨即沖天而起。那白瓷碗中春光瀲滟，火紅的瓊漿如江波映日，滌蕩胸腔。酒未入腸，人便陶醉。

　　生活的習慣形成了節日文化，一道道美食筑就一個個節日的內涵。時光在流逝，人們的生活方式在變化，但傳統的年味在老百姓們歡樂的笑聲中繼續拔節成長!

集體活動的作文篇6

　　今天，陽光明媚，秋高氣爽，是個快樂的日子，因為我們全班要去秋游。真是開心呀！

　　一大早，我們就在實驗小學北門集合。到達之后，同學們排好隊清點完人數后，老師還給我們講了注意事項，我們都認真的聽著。之后，就一起坐公交車直達目的地——玉泰農場。我們一路唱著歌，車里充滿了歡聲笑語，不知不覺中，很快就到了。到達之后排好隊，清點人數之后，就準備開始活動了。

　　首先進行的是分隊、建隊、隊旗、隊號。建完隊后，爸爸媽媽們都穿上了紅軍的衣服。然后是接力球：每隊排成一豎，把氣球夾在腿中間，從起點跑到終點再跑回來，各個隊伍都興奮不已，家長們在旁邊鼓掌加油，場面熱鬧非凡！

　　時間很快到了中午，“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯，忙得不亦樂乎。不一會兒，一桌香甜可口的飯菜就做好了，同學們看見饞的直流口水。

　　吃過飯后，下午我們又進行了坦克輪滾：用報紙粘成一個很大的圈，一起向前翻滾。雖然我們戰狼隊沒有贏，但是我們知道團結就是力量的重要性。然后還玩了摸石頭過河等等游戲。隨后我們清點人數，合影后就愉快的回家了。

　　今天，雖然很累，但我懂得了要感恩父母和老師，還明白了配合、團結的力量是多么的重要。還學會了很多技巧和本領，真是收獲滿滿！

集體活動的作文篇7

　　星期六下午第二堂課，我們在教室里舉行了一次中隊活動。叫“做一做想一想”�；顒娱_始后，班主任李老師宜布第一個小實驗名叫“不吹自滅的蠟燭”，是由我們這一組王思華同學表演。只見他快步來到講臺上，把早就準備好的蠟燭放在桌子上，然后用火柴點燃它，再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方，慢慢往下放，杯口離桌面還有一寸來高的時候，只見蠟燭上的火苗越來越小，還在微微地晃動著，過了兒秒鐘，火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉，蠟燭頭上還飄著一縷淡淡的青煙。王恩華同學做完實驗后，對大家講解了蠟燭熄滅的原因：“蠟燭在玻璃杯里燃燒，燃燒要氧氣，氧氣消耗完了，杯里只剩下二氧化碳，而二氧化碳是不能幫助燃燒的，所以火苗處在二氧化碳包圍之中時自然就熄滅了。”我聽了暗想：“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的學問呀。

　　正當我想得出神時，第二個實驗“會游的花籃”表演開始了。只見扎著一條長辮子的許慧昭同學把一只紙折的花籃放在盛著水的瞼盆里。嗨！真奇怪，不一會兒，花籃在水里就自由自在地游起來……同學們不約而同地發出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學煞有介事地告訴我們，花籃的動，是因為它的底部夾著一片薄肥一皂，后面水的張力減弱的緣故。

　　這個道理還挺深奧的，老師說等我們學到中學物理的時候，就會知道。接著有的同學做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實驗，每個實驗的成功都引起教室里一陣掌聲。

　　通過這次中隊活動，我又增長了一些知識。我們身邊的知識真多�。�

集體活動的作文篇8

　　假期里，我們六班舉行了很多有趣的活動，可是由于媽媽、我的一些原因，很多活動我都沒有參加，我覺得很可惜。我參加了柳家灣小學獻愛心的活動、灃東農博園研學活動，還有我們小組的讀書分享活動。每個活動都令我難忘。

　　我們去柳家灣小學獻愛心，看到了農村小朋友的學習環境，在和我們相比，差距太大了。它們的操場很小，是那種沙土地。教室里的布置更是什么都沒有，可是他們學習那么刻苦認真，寫的字都很工整。這次活動結束，我默默地下決心我要好好的學習。以后我要多幫助那些需要幫助的小朋友。我要感謝我的爸爸媽媽，學會感恩，學會自立，珍惜今天的幸福生活。

　　假期里還有一個讓我難玩的活動就是灃東農博園的采摘活動了。雖然天氣好熱好熱，可是我們班大部分同學都來了。我們在一起開心極了，一會參觀聽講解，一會和小朋友們做盆栽。我還和爸爸一起挖土豆，摘西瓜。雖然很累，可是我很快樂。

　　我們讀書第一小分隊在假期即將結束的時候開了讀書分享會。我們都好久沒見了，王炫皓、紀元、李詩琪、張柏源、于佳可、王梓涵他們都來了。我們每個人都講了講看完《舒克貝塔歷險記》、《綠野仙蹤》的喜歡的人物，一起還做了游戲，收獲真多��！