多彩的活動作文 (15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的多彩的活動作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文 1
今天是6月1日，是我們中國人的兒童節。在學校，我們要參加一年一度的愛心義賣，每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐，而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟，小妹妹們。
好不容易熬到了下午，一聽見那句“帶上錢包，帶上袋子，去買東西吧！”我們便像出籠的小鳥，飛一般地跑出教室，迫不及待地沖向校門口的環形走廊。根據以往積累的經驗，那里面好些東西最多，也最便宜，種類也是最齊全的，一般有：漫威手辦、奶茶，樂高書籍，雜志，零食，飲料，搞笑的漫畫書、便利貼，應有盡有，數不勝數，琳瑯滿目，讓人看到眼花繚亂，難以抉擇。
同學們都在一個個鋪位前停下了腳步，校園里的2樓環形走廊都黑壓壓一片，叫賣聲，討價還價聲交織在一起，猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海，人擠人人挨人。有的人面紅耳赤，跟一些“老板”如火如荼地討價還價；有的“老板”干脆站在椅子上，大喊：“快來買，高價貨低價出，不買可惜了！”；有的“老板”面露喜色，手里緊緊握著一個精美的玩具，邀請“顧客”試玩；有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著：“走過路過不要錯過，機不可失，失不再來！”絲毫不顧自己的形象；有著“商店”的“推銷員”，吹起了樂器，看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進一瞧，哇塞，有可愛、萌萌的大玩偶，做出一些滑稽的造型，逗得大家哈哈大笑。
這些招數還真靈，不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來，商店的前面的隊伍頓時排的像條長龍。
你看這位小“老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地說話，睜著一雙大大的水靈靈的眼睛，總是躲著別人的目光，后來不知是誰吆喝了一句：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來，頓時買的買，賣的賣，討價聲，還價聲混撐一片。
最后我們每個人都滿載而歸，今天我發現一個現象：有人吆喝的店去的人多，沒有人吆喝的店去的人少，這說明：只有勇于嘗試的人才能成功。
多彩的活動作文 2
雞毛，給人以無限遐想。有人會用它們做成漂亮的毽子，有人會把它們扎成實用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個有趣的游戲雞毛不落地。
取來一根細繩子，兩人拉直，再找一個人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了失敗者，一場比賽，往往幾秒就可分出勝負。
正巧，我們班和五班在玩這個游戲，我們班和五班各派出兩名得力干將來進行游戲，隨著發令員的一聲號令，他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來，像一位身著長裙的舞者。而在它的下方雙方，對手們已做好準備，四雙眼睛緊緊地盯著雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學就鼓起腮幫子，跳起來，將雞毛吹到了對方區域，他采用我方特有的戰術障眼法，吹時，雞毛在空中劃過一條優美的弧線，避開對方的視野，讓對方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經飄到了他們那兒。過了半分鐘，對方女生才發現了雞毛，急忙吹了過來可這一切都被我方陳同學看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過繩子，她就一個健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區域，讓對方措手不及！我們班同學歡呼起來：太棒了！真厲害！看著這有趣的情景，周同學露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴肅的神情，皺起眉頭，只見雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學立馬往后退了幾步，等到雞毛開始降落時，她又發起強攻！五班的啦啦隊都不太看好這場比賽，有些同學開始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊則放高了八度的音，扯著嗓子大喊：加油！加油！奧利給！還有人興奮地揮舞起拳頭，跳起來加油舞。操場上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個人的臉上都露出了緊張的神情，這時，雞毛慢慢地降落到了五班的區域耶！我們班歡呼起來，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。
一片雞毛，一個游戲，一次豐富多彩的活動。雞毛不落地的游戲，在歡呼聲中結束，讓人無法忘懷，后來我在夢里還夢到這熱血沸騰的場景了
多彩的活動作文 3
今天我們上了一節活動作文課，玩了一個游戲：觸覺大比拼，非常有趣。
游戲是這么玩的：首先分好組，每四人一組，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條（筒）并猜對了加多少，總分多的組勝。
比賽開始。第一個上場的是吳亦翔，他摸的時候，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲。言歸正傳，他摸到了七條，可惜錯了，猜成了四條。第二個輪到我，我很緊張：希望能摸到大的點數，也希望能猜對。結果摸到了六筒，并猜對了。我很高興：這下應該勝券在握了吧。比分零比六。結果對方摸到了一個大數，九！可惜他猜錯了。我們又摸到了五并猜對了，此時比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績完勝，結果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分，一比十一，對方慘敗。
第二場，對方從失敗中緩了過來，成績不錯。雙方分數互相追趕，比分五比五，雙方只剩一名選手，到了賽點。大家都很緊張，我祈禱著：抽低點，越低越好，最好是猜不中。結果天不從人愿，對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了，這場完蛋了。”誰知我們組的章億也猜中了一個九。“啊！天呀！”全場的人都驚訝極了。最終，十四比十四，第二場平局。
第三場，我們隊又勝了。團體賽我們隊輕松戰勝對方，耶，太好了！
接下來是個人賽，團隊派我做代表，對戰一個女生吳梓婧。我很緊張，萬一輸了，不就丟臉了嗎。我深吸一口氣，拼了。第一輪，她摸到了四筒，可惜沒猜中。我摸到了五筒，并猜中了。我很高興，這回冠軍應該可以拿了吧？結果第二輪她猜中了二筒，我卻猜錯了，我很失望，這么好的機會居然錯過了，但是比分還是我高，應該不會輸吧？果然，上天還是比較眷顧我的，她猜錯了，讓我猜對了，可加了一分，比分6比6。又到了決定勝負的關鍵時刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏，希望我能贏。最終，我加5分，她加3分，9比11，我險勝。
這真是一個又刺激又緊張的游戲啊！
多彩的活動作文 4
說到校內外活動，讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動了。
你肯定有這樣的疑問，十人難道不是二十足嗎？為什么是十一足呢？其實就是十個人站成一排，將相鄰的兩腳用繩子系在一起，所以就是十一足啦！
之前排練十人十一足時，大家像以往練習時一樣，都是兩三成群地練習，誰也不信任誰，女生說男生跑慢了，男生說女生邁錯了。仿佛一開始，我們就是兩個不同的陣營，雖說我們有豐富的經驗，但又無法十人一起團結互助。
漫漫地，我們也意識到自己都不信任別人，又怎能讓別人信任你？我們重新將十個人的心拴在了一起。在練習中，有抱怨，有淚水，有摔倒，有受傷，但卻練得一次比一次好，漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會心的目光。
轉眼間，已經到了比賽，雖說心里還有點忐忑和緊張，但更多的是興奮。和練習時不同，練習用的是紅領巾系腿，總是會勒出一條長長的紅印，我們上場是有可調松緊的帶子，軟軟的，不會受傷，隨著哨聲，我們像一支離弦的箭一樣，飛速沖了出去，二班好像快一點，超過了我們，我們也沒加速，更多的是顧及每一個人的步伐。“二班摔倒了一個人！”場下的同學叫道，我用余光望去，二班還在跑，絲毫不理會被臉著地拖著的可憐同學。那一刻我感覺時間變慢了，我看向沒參加活動的同學，一個個激動為我們加油，聲音蓋過了全場，小臉興奮得彤紅。再看向老師，老師也大聲為我們喝彩，仿佛看見了自己小時候一樣，眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑，那一刻，我突然意識到，不管活動結果如何，真正的是我們彼此團結互助，互相了解的過程啊！想到這，我激動地看向另外九個人，他們也看著彼此……時間又恢復了正常，我們撲在終點那厚厚的墊子上。
我們贏了！
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。時間在流去，我們在長大，但我們的生命中，青春永遠是不滅的光。
多彩的活動作文 5
足球賽馬上開始了。
隊員們摩拳擦掌，做著熱身運動。有的隊員把球踢出去，又撿回來;有的隊員在壓腿，壓得滿臉通紅;有的隊員一邊做擴胸運動，一邊聊天，讓人忘記了緊張的比賽馬上要開始了。
比賽開始了，紅隊3號球員帶球向對方球門沖去，藍隊7號孤身沖了過來，試圖將紅隊3號攔截下來，紅隊3號球員無比靈活的將球傳給了自己的隊友——紅隊4號。紅隊4號的速度極快，帶著球，瞬間就繞開了堵截他的藍隊4號、5號球員，并且準確無誤的將球傳給了紅隊6號，紅隊6號接到球，不下心腳底下打了一個趔趄，趁這個間隙，藍隊5號以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。藍隊5號搶到球之后，全然不顧與自己的隊友配合，想要單刀赴會，靠自己的球技進球。這時紅隊3號、紅隊4號從正面、側面對藍隊5號形成了夾擊之勢，藍隊5號這時有點孤立無援，他急忙想向后撤，可轉身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了紅隊3號的腳下，形勢急轉直下，藍隊一下子由主動轉為被動，藍隊6號急忙回防，可是已經來不及了，紅隊3號、紅隊1號通過默契的配合，將球射進了藍隊的球門。紅隊得分了!足球場上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲，上半場比賽結束了。
下半場比賽開始了，藍隊球員調整了戰術，尤其是藍隊5號，吸取了教訓，不再只靠自己單干了。紅隊6號過來攔截，藍隊5號趕緊把球傳給了藍隊1號，并且用自己的身體擋住了紅隊6號的進攻，為隊友帶球爭取了時間。藍隊1號接住球帶球跑了一段，發現紅隊隊員的壓迫實在太強，急忙把球傳給了藍隊4號，藍隊4號拿到球之后，藍隊5號、1號主動在4號的左右形成了保護圈，使藍隊4號能順利帶著球前進，雖然距離球門很近了，但為了保證球能進去，藍隊4號把球傳給了藍隊3號，藍隊3號所處的位置更方便射門，在藍隊球員的共同努力、共同配合之下，球終于進了!足球場上又響起了歡呼聲、掌聲!
在球場上，一個人的力量再強大，也需要團結，團結就能勝利!
多彩的活動作文 6
聽，運動的集結號在校園內吹響，校運會拉開了帷幕。校園內插滿彩旗，寬闊的操場上更是花團錦簇。主席臺上方掛著“第二十屆校運會”的橫幅。來自48個班級的參賽隊伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐，參賽隊員個個精神飽滿，摩拳擦掌。啦啦隊隊員們一邊激動地揮舞著手里的小紅旗，一邊大聲地為運動員們加油助威。整個氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力，激情四射。
正操場上人山人海，鼓聲震天。“砰……”伴隨著一聲清脆的槍響，操場西南方向跑道上，最激動人心的接力賽，開始了，只見第一棒的運動員以獵豹般的速度奔跑，將接力棒傳給下一名同學，很快。接力棒就傳到第四位同學手中，同學們都使勁渾身力氣大喊：“加油！加油！”只見他像打了雞血似的突然加速，直向終點奔去——，最終，我們勇奪第一！頓時，我們班同學的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個校園沸騰起來，連花朵都在不停的搖曳，好像在說：“這場比賽太精彩了。”
操場跑道的東南方向，正舉行著熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去，很快就超過了領先在我前面的人，這個時候，我一分神，有兩個已經超越了我，我耳邊響起我們班的同學為我吶喊：“小明，加油！加油！”我一下子氣力大增，超越了前面一個賽手，此時場上的氣氛越來越緊張，有的同學急得直跺腳，有的同學喊破了嗓子，！我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上，很快，我又超越了一個！終于到達終點，我把第三名遠遠甩在后頭，贏得好第二名的成績。
位于操場后半部分的地方，是跳遠比賽。看，有一個同學正因為比賽發揮不好，很沮喪，旁邊的同學有人為她遞水，有人為她擦汗，安慰著她，操場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。
今天的校園，因為運動員們的拼搏，同學間的友愛，顯得更加生氣勃勃，真是難忘的一天。
多彩的活動作文 7
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”在長江媽媽的懷抱里，居住著一群可愛的小精靈們——江豚。不久前，學校開展了一次參觀“大通鎮淡水豚養殖場”的實踐活動。想到可以親臨長江，還可以近距離觀看“小精靈們”我的內心別提有多高興!
那天中午，同學們懷著一顆期待的心，坐上了前往大同鎮的汽車。大家一邊欣賞窗外的景色，一邊談笑風生，不知不覺中，已經來到了大通鎮的碼頭。“要渡江啰!”有些同學抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺可真好!水面在陽光的照耀下波光粼粼，船劃過江水，掀起層層浪花，江水拍擊著船面，發出嘩嘩的水聲。
終于到了對岸，我們沿著石子小路，遠遠望見兩只江豚嬉水的巨型塑像，仿佛在說：“歡迎你們!”“到啦!”同學們欣喜地叫起來，但遺憾的是，由于養殖場正在施工改造，所以很多場館不能參觀，有幸的是，我們可以觀看喂養江豚的過程。
只見一個人站在小漁船上，抓起竹竿，拍擊著水面，發出陣陣聲響，濺起水花。有些同學猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面遠遠地出現了一群灰黑色的像魚一樣的東西。并擊起漣漪，“小江豚來啦!”大家雀躍著，那個人拾起一條小魚，掄一個圈，用力甩去，小江豚立刻扎進江底，津津有味地分享美食。一開始，它們有點害羞，不肯給我們看它的“廬山真面目”，慢慢地，它露出小腦袋，嘴角還微微翹起，就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多，吃飽喝足后，還不忘給我們表演表演。只見一只江豚猛然騰出水面，“啪”的一聲，又突然鉆進江底，真是太給力了!初次看見江豚騰水的同學興奮不已，大喊大叫起來，沒想到把膽小的江豚給嚇壞了，一溜煙兒地全跑了。
同學們只好戀戀不舍地回去，小江豚那活潑可愛的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實踐活動真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點以及它的生活習性，不過，大家也有點惋惜，由于一些人為的原因，使得白鰭豚已經瀕臨滅絕了，現在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。
所以，我要呼吁大家：保護環境，保護這些動物，讓動物有一個幸福的家，讓人類與動物和諧相處!
多彩的活動作文 8
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，這是我校第三屆讀書節開幕式的口號。從此，我校一系列的讀書活動就開始了。讀書活動的節目真是豐富多彩呀！有的同學背誦古詩；有的`同學朗誦詩歌；有的同學寫愛國的習作；還有的同學唱《同一首歌》……我校的讀書活動真是太豐富、太精彩了，下面讓我一一道來吧！
讀書活動的第一個節目，是由小波、小威等6位同學背誦古詩詞二首：“《涼州詞》，王之渙。黃河遠上白云間……”“《水調歌頭》，蘇軾。明月幾時有，把酒問青天……”。背誦的太好了，讓我們為他們鼓掌吧！于是響起了熱烈的掌聲。
第二個節目，集體朗誦《中華少年》。“……不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險的時候’戰歌飛旋！要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。……”頓時響起了熱烈的掌聲。
第三個節目，由小莉、小愛等6位同學歌唱《同一首歌》。大家都在認真聆聽。“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻……”。啊，聽著聽著，我陶醉在這甜美的歌聲中了，這歌聲多么的悠揚動聽，這歌聲讓我如癡如醉，多美的歌聲啊，讓我們一起同唱。
第四個節目，由小平、小安等7位同學朗誦《我們去看海》。“走啊，一起走，我們去看海。海風已吹進我們的心中，耳邊已響起潮聲澎湃。走啊，去看海，海是我們的夢。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，海是我們的另一個家……”洪亮的聲音還回蕩在我的耳邊，朗誦得實在太優美了！我們就是祖國未來的希望，我們就是祖國未來的接班人，我們一定要接過前輩的接力棒，奮勇向前！
在成長過程中，無數本書滋潤著我的心田，伴隨我度過了漫長的人生。我對書如魚得水，緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”當一本書真正進入你的心里，你就會有這種感受。啊，我校的讀書活動真是豐富多彩！
多彩的活動作文 9
東風吹，戰鼓擂，我們學生怕過誰！一年一度的運動會又在眾多期待的目光中開場了，每個人都熱血沸騰，賽場上好不熱鬧！
跳高、跳遠、跳繩各式各樣的比賽徐徐拉開帷幕，其中，最精彩的當屬跑步比賽了。
比賽還未開始，選手們便做起熱身運動，每一個人都躍躍欲試，臉上洋溢著青春的光彩，浮漾起自信的笑容。觀眾們大聲呼喊著自己看好的選手，聲音震的整個操場也動，一瞬間，氣氛便活絡起來。
砰！裁判扣動了發令槍的扳機，選手們一個個爭先恐后，都沖了出去。像閃電，像利箭，像劃過天際的流星。觀眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上，氣氛便突然緊張起來。
現在離終點線最近的是一個穿著白褲子的男孩，只見他拳頭攥得死死的，青筋暴起，緊咬著牙，眉頭擰成了一股黑繩，真像一頭養精蓄銳已久的獵豹！他猙獰地朝終點線沖去，雖然他沒有說話，但是渾身上下都散發著一股氣息：我要成為第一名！跑在最末的是一個穿黑色上衣的男生，眉頭緊皺，看著自己的位置，心急如焚，一副快哭出來的神情。
不好！白褲子漸漸有些體力不支，他喘著粗氣，速度慢了下來。黑上衣瞇著眼睛，心里樂開了花：好機會！這讓他有了可趁之機。于是，黑上衣眼神變得堅毅起來。他努力揮動雙臂，就像滾得飛快的輪子，快得只剩下了殘影；雙腿蹬得老快，每一步過后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的，黑上衣超過了一個選手，兩個選手，三個選手不可思議的一幕發生了！黑上衣超過了白褲子，越過了終點線！
觀眾們都目瞪口呆，直到比賽結束了，才一個個緩過神來。隨著響起雷鳴般的掌聲，他們大聲喝彩：好！好！好！大家把手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還是覺得不能夠表現出自己心里的激動。
運動會就在這熱烈的氣氛中結束了。
多彩的活動作文 10
盼望著，盼望著，明天就要參加《余姚日報》的夏令營活動了，我既激動又緊張。
終過熬過這個漫長的黑夜，天亮了。我一個鯉魚打挺起了床，三下五除二“消滅”了早餐，和媽媽一起出發了。大巴車上，我和我最好的朋友坐在一起，一路上，我們有說有笑，我猜想那個地方一定很好玩。
到了那里，我第一眼的感覺還不錯。老師先把我們帶到一片草地上，這片草地上放滿了障礙物。老師讓我們分成兩隊，然后對我們說：“首先，踩著木樁走過去，然后跳過這些輪子，再鉆過這堵墻。”我突然看見前面就是高高的云梯，哎呀，這個我可過不去。這時，老師接著說：“因為昨天下過雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走過獨木橋就成功了。”說著，老師為我們示范了一遍。
“預備，開始!”隨著老師一聲令下，比賽開始了。很快就輪到我了，起先很順利，可到獨木橋的時候，這個看似簡單，做起來卻很難啊!那坡度太陡了，到中間的時候，我都差點掉下來，緊張得不得了，但我還是堅持完成了比賽。最后我們隊贏了，我們開心得手舞足蹈。
比賽結束，我才發現草地上長滿了草，草叢中有各種蟲子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀!老師把我們帶到另一片空地上體驗羅馬炮。謝天謝地，這里沒有草，地上放著一堆竹子和一個鍋，還有一堆繩子。我們被老師分成了五個隊。老師講解完之后，我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個隊三個氣球，氣球里面裝滿了水。我們把其中一個氣球裝在鍋里，用力按一下竹竿，氣球“嗖”的飛了出來，破了。我們又放進第二個，“嗖”的第二個氣球也飛了出來，可是沒有破。我們又拿回來，重新發射。
“啪”的一聲，我們都高興極了，以為氣球破了，可跑過去一看，氣球并沒有破，只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點，重新發射。這次竹子整根斷了，可氣球還是安然無恙，啊，這個氣球也太頑強了吧!我們只好換了一臺羅馬炮，也發射了好幾次才成功。第三個氣球比較順利，一次性就破了。我們體驗好了羅馬炮，就在旁邊等其他隊完成任務。突然我被噴了一身水，原來是別的隊的氣球一不小心打中了我，我成了一只“落湯雞”。啊，幸虧我帶了一套干凈的衣服。
這真是一次難忘的夏令營活動啊!
多彩的活動作文 11
我們學校經常舉辦許多有意思的活動，有激動人心的運動會，有其樂無窮的社團活動，還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷，一切好像就發生在昨天似的，那就是五年級時舉辦的“學生藝術節”。
那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學部寬敞的報告廳，我們準備給老師同學們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個多月呢！只見同學們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說：“加油吧，團結起來，一定能行的。”
終于輪到我們班了，同學們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個小節目整合在一起地串燒節目。首先是合唱表演，8個同學整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演，5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節目之間用朗誦連接，兩位同學的語調十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時報以熱烈的掌聲。我的任務是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時候播放下一頁，時機要把握得分秒不差。不知道從何時起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點兒小差錯。
終于，我們的演出圓滿結束了，廳內響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現任何意外，一切都完美無瑕。
通過這次活動，我深刻地感受到了集體活動中團結努力后所得到的喜悅，這次活動的每一個環節都要讓同學們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因為團結是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術節表演怎能不精彩呢？
多彩的活動作文 12
有一次上體育課，老師讓我們一起來玩最喜歡的躲避球。
躲避球是一個多人的游戲，兩個人站在場地兩端作為投手，其他的人都在場地中間作為目標。投手朝場內的人扔球，如果被砸到了，就出局了。游戲是三局兩勝制，第一場我和余沁蓉當投手，其他34個同學來躲我們的球。
第一局，由于我和她是第一次玩，扔球的準確度不高，明明就快砸到了，但是全被他們躲開了。休息的時候，四個男生嘲笑我們倆說：“哈哈哈，一局下來一個人也沒砸到，技術真爛！”我們很生氣，發誓一定要讓他們出局。
第二局，我們抱著必勝的信念開始了游戲。由于之前已經玩過一局了，我們對他們的走位也了解了一些。我們計劃先把女生淘汰一些，再淘汰男生。我們盯緊實力較弱的女生，每次盯緊一個砸，果然，剛開始幾分鐘就有十幾個女生被淘汰了。可是男生可沒有那么好砸，因為他們經常玩這種游戲，我們的戰術對他們來講太沒有挑戰性了。我們費了吃奶的力氣，好不容易才淘汰掉了兩個人。
第二局游戲結束了，我們累得滿頭大汗，但是這次只是平局，我和沁蓉開始商討新的戰術。我對她說：“咱們可以往他們的肚子上丟，也可以做假動作引他們上鉤，要是這招還沒用，我們就實施‘聲東擊西’套路，你假裝要丟他們，實際上往我這里丟，然后我就以迅雷不及掩耳之勢往他們那里砸，他們絕對想不到。怎么樣？”她點了點頭，說道：“你真聰明，我們絕對要贏！”
第三局開始了，我們的新戰術很管用，很快淘汰掉了許多人，場上只剩下嘲笑我們的那四個男生了。我們用了假動作和砸肚子這兩招，又淘汰了其他三個人。“只剩下一個了！”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個方法，對他都沒有用。我們眼神對到了一起，實施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟，那個男生果然躲到了右邊，我迅速地接起球，使勁往他那里砸去。“中了！中了！”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆，不敢相信我們能把所有人都淘汰，對我們豎起了大拇指，我們心里一陣得意。
三局比賽，我們一勝一負一平局，雖然雙方打成了平手，但這件事讓我知道了，看到強大的對手先不要恐懼，做事情不能用蠻力，要多動腦筋，好的方法是讓你取得成功的鑰匙！
多彩的活動作文 13
“生命在于運動。”如果一個人沒有了運動，我們會怎樣？如果沒有了運動就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飛翔；就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束的遨游。所以，我們應該加強運動，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，你年復一年。剎那間，六年的小學生涯即將告別，但在我的腦海里不禁浮現出我們學校舉行過的一個個有意義的活動。
在運動會上，炙熱的太陽照在我們的身上，使我們更加堅定了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場了，他們在操場上揮灑著汗水，努力的為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊加油，他們似乎聽到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過來了，“yeah”贏了！接下來輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏不過他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過，我們也曾加油過，堅持過。在運動中，我們還舉行過很多有趣的活動，我們就如同戰場上的士兵沖鋒陷陣。
我們的學校還組織過爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們早早地就做好了爬山的一切準備。到了爬山的那一天，我們排好了隊伍就出發了。剛爬山時，我們根本沒想到蒼崗山原來是那么的高。途中，我們結伴一起走，累了就歇一會兒，再繼續走。太陽火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅持不住了，但我們還是繼續往上走，因為我們知道“堅持就是勝利”。走啊、走啊，我們終于到達山頂了，我們在那里休息了好久，還看到了無限的美景。美好的時光總是過得很快的，剎那間，太陽要下山了，我們只好依依不舍的回到學校……
同學們，“活動好比靈芝草，何必苦把仙方找。”運動就好比靈芝一樣，對于我們來說，最重要的是我們一定要多運動，才能使自己的身體更加地健康。
多彩的活動作文 14
“開始！”裁判大手一揮，瞬間，四個班的頭號運動員幾乎同時起跳，緊張而激烈的帶上跳拉開序幕。
只見咱班的小魏一個漂亮的前跳，后退自然一縮，有條不紊的向前。一、二、三......時刻準備接跳的同學也握緊繩袋子，半曲著腿，眼睛死死盯著前方，生怕錯過一秒。突然，小魏不知是因為重心不穩，一下摔了下去。在場的同學無不嚇了一跳，一臉緊張。靜的可怕的操場彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發的時刻，小魏一皺眉，雙手死死拽著袋子，將重心朝下，這才穩住身子向前一跳，一！二！三！到達終點！我們這才舒了一口氣。
馬上就要到我了。我咬著唇，提著袋子，微微皺眉。嘴里不住嘟咕：“怎么辦？怎么辦？馬上就要到我了！萬一......萬一我摔跤了怎么辦？萬一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說到這兒，我的手與腳不住顫抖起來，打了個冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學，心口像有千斤石頭一般沉重。我，真的可以嗎？
前一個同學已經離我越來越近了，五米......一米......跳！我耳旁破空聲一近，我便一個急跳，有節奏地向前躍去。嗖，我用盡力氣向前的那一瞬間，我心中的門便敞開，我為什么要懷疑自己的實力呢？卻猛地發現，身體中的能量在急速消失著。漸漸的，我便越發力不從心來。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經絕望，達不到那個彼岸時，就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的，心底忽然出現了一個念頭：跳！向前跳！哪怕迎接的是失敗，拼過就值得！我先一愣，才是舒心一笑。我咬緊牙關，跳，跳！同學們的歡呼加油聲愈來愈近，兩旁的事物飛快后退......到了！成功！
少歇一會兒，才發現，天破云開，透出一絲明媚的陽光來。堅持不一定成功，但絕對是離成功最近的一條路。這是我們的青春，怵啥？懼啥？沒有等出來的成績，只有拼出來的輝煌。失敗不可怕，拼過就值得！
多彩的活動作文 15
就在今天，我們期盼已久的義賣活動正式開始了。而在李老師的帶領下，我們順順利利的度過了這么一個開心又快樂的義賣義買活動。
為了這次活動，我們班的許多同學都準備得非常充分，有的捐了很多的東西，有的帶了非常多的錢，也有的帶了裝飾品，把我們班的柜臺布置得漂漂亮亮的。正當我去看了我們班的柜臺時，突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我急忙跑回教室，跟著路隊走到了大操場。
看到操場上的這些景象，我心里越想越興奮：“終于要舉行，我們期盼已久的義賣活動了。”但也不止我這樣興奮，有的同學，甚至高興得，叫了起來，跳了起來。操場上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊，先是走到了我們班的柜臺旁，然后隨著臺上同學的宣布下，我們開始了義賣活動。
“快點，快點。”我叫著我的幾個同學，一起去買東西。“嘿，快過來，我看到了一樣非常棒的東西。”“什么呀？”我問道。“哇，原來是一個全鐵的槍，看起來真霸道，不過就是太貴了點，要七塊錢呢。”“沒事貴就貴點吧。”和我說話的正是桂兆龍，我又接著說：“那你就買吧。”桂兆龍買后，看起來有點高興的樣子。但到后來，我跑到了低年級的攤位，也看到了一把是全鐵的槍，雖然樣式沒桂兆龍的那把槍好看，但這把槍只要兩元錢，本來也有人看到了這把槍，也想要，但我還是比其他的人快，最先把那把槍搶到了。
后來，我們又去了我們班的攤位，因為我們班的很多同學都捐了一些毛絨玩具，所以我就想去買一個毛絨玩具，特別是肖俞的捐的那個植物大戰僵尸的毛絨玩具。但我到了我們班的柜臺以后，我才發現我們已經來晚了一步：我們班柜臺上的東西全都被洗劫一空了，包括書本之類的東西，連一根毛都沒剩。
最后，我們班以304元的好成績，得到了全年級的第二名，而我們班的同學的臉上，也都充滿了笑容。
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