【推薦】小學活動的作文700字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學活動的作文700字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學活動的作文700字 篇1
“瞧一瞧，看一看！走過路過千萬不要錯過！”一陣又一陣的叫賣聲此起彼伏，義賣活動正火熱朝天的舉行著，此次義賣活動，是為了給山區孩子獻一份愛心。
瞧，第一棟樓下面的“美食一條街”，是一二年級同學開的，綠茵操場上三到六年級同學開的“跳蚤市場”賣的是一些閑雜物品。中午12點50，義賣活動正式開始了！各班的商鋪在班主任的指導下分工有序，每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品，如學習用品、圖書、長毛絨玩具和手工藝品，真是琳瑯滿目、豐富多彩。
我們班的攤位在綠茵操場靠近體育館的位置，幾張桌子和椅子，就組成了攤位。不一會，第一筆生意來了！一位阿姨走到我們攤位跟前，拿起一本書看了看，問：“這本書幾元錢？”售貨員一看顧客來了急忙微笑著說：“7元。”“5元賣不賣？”“不賣。”那位阿姨放下書，準備走了。眼看第一筆生意就要泡湯了，售貨員立刻鼓動道：“誒，本來這本書原價要15元呢！現在這里只賣7元錢！便宜多了！”聽到售貨員這么一說，那位阿姨又轉過身來，翻了翻書，說：“那好吧，我買了。”“耶！”我們頓時歡呼雀躍。
一股烤肉味漸漸傳來，我頓時垂涎三尺，把任務交代給樂樂后，準備和嘉昕一起開溜。來到“美食一條街”哇！各個攤位上的食品琳瑯滿目：有裹著紫菜的壽司，擠上了淡黃色的沙拉醬，像圍上了一條彩帶；有五顏六色的冰激凌，配上各式各樣的水果的冰激凌沙拉；還有香氣撲鼻的蔥烤魷魚。
整個“美食一條街”人頭攢動，幾乎每個攤位上都排起了長隊。天哪！人這么多！不管了，為了吃到美食，我拉著嘉昕在人群中“殺”出了一條路。我們好不容易擠到了一家賣羊肉串的攤位上，“阿姨，羊肉串來兩串！”我吃貨的本性毫無保留的暴露了出來，開始放肆大吃起來。當我們倆個吃飽喝足回到攤位時，攤位上的商品已經所剩不多了，義賣活動也已經接近了尾聲。推銷員們煞有介事，個個使出渾身解數。為了吸引更多的顧客，有的推銷員還扯開嗓門大聲呼喊起來：“大家趕緊來買呀，買一送一！”
義賣活動圓滿結束了，經過我們全班同學的努力，商品只剩下了一兩件。這次，我們班所得的愛心款為5百60多元，這些錢對急需幫助的人來說，可能微不足道，但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個人花的錢并不多，但是大家可以通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻。
小學活動的.作文700字 篇2
“加油，加油！”這聲音震耳欲聾，這是在干什么呢？原來是四一班同學在舉行一場特殊的活動——扳手腕比賽呢！第一場比賽即將開始，鄧老師正選出參賽同學。大家都躍躍欲試，手舉得一個比一個高，鄧老師點了胡云漢做其中一名選手。胡云漢可是我們班的“小搗蛋”，塊頭大，足有120斤！他敢與老師頂嘴，不怕班長磨嘴皮。同學們都討厭他。可鄧老師卻偏偏點了我與他比賽，盡管我有一百個不愿意，但作為班長，可不能在此刻丟臉啊！
我們倆都做著準備活動，胡云漢手不停地扭動，手指也伸縮著，保證每個關節不被拉傷；我也不甘示弱，咬著牙，抓著手腕，做好了比賽準備。
緊接著，鄧老師發出了信號，我和胡云漢將手肘放在桌面上，天啊，我感到桌子一陣搖動。我們互相把手抓著，那一塊塊肥肉擠壓著手掌，似乎對我發出挑釁。我無可奈何，事到如今，只能豁出去了。
鄧老師一聲令下，我和胡云漢幾乎還沒反應過來，同學們便開始為我們加油吶喊，那氣勢，似乎要將房頂掀開，我使勁地向左扳去，但胡云漢緊皺眉頭，將全身的力氣集中到手上，我感覺到有一股巨大的力量與我抗衡，我也咬著牙，漲紅了臉，手指緊緊握住胡云漢的手，又一下子壓腕，但胡云漢的手抵住了，慢慢地恢復回來，向右猛地一推，我毫不猶豫地將這擋了過去，手臂傾斜著，手不自主地張大、緊抓這桌面。場面就這樣僵住了。
觀眾們似乎比我們都著急，大聲地吶喊，十分激動：有的不停叫喊，腳不停地踩著地板，有的站在課桌上，搖動著手臂，還有的甚至沖在講臺上，對我們指手畫腳。
畢竟我在田徑隊練過，耐力比胡云漢強，幾輪交手后，他有些支持不住了。我抓住時機，猛地將他手一壓，他手開始搖晃。胡云漢的臉通紅，指甲因用力過猛沒有了血色，我一下子將他的手壓倒在桌上！同學們不停地呼喚著我的名字。
接下來的比賽也精彩，但是每組中都有一個“壞孩子。”
比賽結束了，我們一一握手，但從那以后，我和胡云漢的關系好了起來，成了朋友。
現在，我才知道，鄧老師不光是要我們比賽，更要加強我們的友誼。
這次特殊的活動，讓我和“壞孩子”的友誼深在心里。
小學活動的作文700字 篇3
雖然是附近但還隔著兩座山，我們過了一座山來到了收購商的家里， 太陽快下山了我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃，這里搶那里搶好玩極了。
非常陡大概有70度的樣子，收購商不愿意后來我就說：“這是我第一次勞動的成果要珍惜多給一點錢咯，我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足，大概過去了兩個小時我們千心萬苦總算爬到了山頂也就是我的體驗對象家——兵兵家，我并沒有獨吞而是和大家一起分享勝利的果實，到了地里后我們一人一個大籮筐來比賽，我率先割完找記者姐姐領取了獎品——烤紅薯。
突然踩到一團泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無險哪。
兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日，一路上我們到處摘菜準備做給爺爺奶奶吃，后來他看見我們3個小孩態度都那么誠懇就給了我們20元我們異常高興因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的，一不小心還有墜入深谷的危險我背著一個有我體重3倍的書包爬的時候不由得往后靠。
可麥子割到一半的時候我覺得很沒意思就帶頭搶麥子，”可收購商死活都不肯多出錢，回家的路上我們高興得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳，開始收購商拿出桿秤來稱重量一個筐字一斤麥子4斤我們便詢問起了單價，過了一會兒兵兵的姑媽來了我忙讓他姑媽幫忙割不一會筐子就滿了，我們把筐子背進了他家， 到了下午我們下去去賣小麥，他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動提出借手電筒給我們，麥子是2元錢一斤8斤麥子是16元錢，過了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險的一段山路， 我們大概坐了7個多小時的汽車終于到了他家的附近因為車不能再開所以只能走了， 開始我們割得很認真雖然我并不會割可我認真學認真割我們一個個爭分奪秒都希望能早點把麥子割完回去休息。
這時收購商拿出了錢我忙拿出胡攪蠻纏的本領希望收購商能多出一些錢讓我們有更多的錢來給爺爺買藥，這時已經天黑了爬起山路來是又冷又累因為看不見路我們一路走過許多戶人家家家都熱情地接待我們， 燕山小學六丁班肖坤乾 在“十一”長假中我和六乙班的一個同學在記者姐姐的帶領下到郴州市貴陽縣的一個小鄉村里去體驗生活，一回到家我們就燒好 ， 第二天兵兵一早就叫我起床對我說：“咱們去割麥子快點呀！”等我起來后奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學背著兩個大籮筐拿著一把大鐮刀去割麥子。
小學活動的作文700字 篇4
20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，根據上級文件精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動主題是“說好普通話，圓夢你我他”，我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道，努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動。
1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動，爭當社會用字小醫生，在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出，在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動，督促學生規范用字。
6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃，同學積極參與，充分感受了漢字的魅力。
三、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續做好以下幾點了：1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境，提高全社會語言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。