實用的小狐貍的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小狐貍的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狐貍的作文 篇1
《狐貍和烏鴉》故事中的那個老烏鴉，經常把自己當年上老狐貍的當的教訓，講給小烏鴉聽，要小烏鴉經常記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了都連聲說：“記住了，記住了！”
有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：要是我碰上狐貍，一定不會上當！湊巧，一只小狐貍過來了，它看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。
小狐貍有些失望了，它轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著，世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽到你們的聲音，誰就一輩子遭殃……”
聽到小狐貍這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，它再也不能忍受了，它一定要還擊：“你……”可是就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。小狐貍像老狐貍那樣，立刻把肉吃下肚去了。
小狐貍的作文 篇2
在一個美麗的大森林里住著許多善良可愛的小動物們，只有小狐貍是個小心眼的人。
“叮鈴玲”，下課了，大家都在忙活，因為明天就要考試了。有的同學在集體討論問題，有的同學在獨自一人復習功課，可是，小狐貍卻在計劃著壞點子，它想：等上學的時候小白兔要經過山坡，我就在那里挖個大溝，這樣，小白兔就掉下去來不了考場，它就考不了第一名，哈哈！我真是天才。
小狐貍行動比計劃還快。一放學，它就飛快地跑到了山坡，挖了一個大洞，又找來干草鋪在上面，心里美滋滋的樂，可它要回家的時候卻迷了路，這時，他突然想起自己帶了指南針，它一下子從書包里拿出指南針，順著指南針安全的回到了家。睡覺時，小狐貍想：指南針這寶貝真好，明天可千萬別忘記帶了。想著想著，小狐貍就進入了夢鄉……
第二天早上，小狐貍飛快地穿好衣服，背上書包，上學去了，它一切都準備好了，可就是忘了帶指南針，這時它還渾然不知的去山坡看小白兔的好戲，沒想到自己的好戲就要上演了。
到了山坡，小狐貍藏在一塊大石頭后面等著小白兔來掉進去，小狐貍心想：這下小白兔完蛋了。可是小白兔從上面走過沒有掉進去，小狐貍心想：這就奇怪了。于是它走上前去踩了踩，小狐貍就一下子掉了下去，它從下面大喊救命，小白兔在不遠處聽到了呼喊聲，它一看表，可是時間快到了，自己還要去考場呢，小白兔不想那么多了，抓起一根藤條就跑上前去，小白兔扔下藤條，小狐貍抓住藤條就上來了，救完小狐貍，小白兔就飛快地跑去考場，這時小狐貍又迷路了，這下完了，這里沒有人了，也沒有指南針了，小狐貍坐在地上痛哭起來，小狐貍真后悔自己那么小心眼。
經過這次教訓，小狐貍的“紅眼病”完完全全治好了，它還幫助了很多人，希望小朋友們都不要長“紅眼病”。
小狐貍的作文 篇3
樹林里有一塊石頭，這塊石頭內的某一個區域運行著一個星球，要說這個星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個星球上面呢也住著數不清的生命，絕了，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜，我們無法感知這塊石頭內，這個與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個石頭里某個區域運行的這個星球上就有一個天文學家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過旁邊，他問那人為什么對著星空在嘆息。
那人對小狐貍說：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說：是呀，這無邊無界的蒼穹，哪里才是他的起點與終點呀。
就在這時，一個天文學家走到這片樹林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過此地，他瞧見一個人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來你在嘆氣。
天文學家說：是呀。
小狐貍說：你為什么嘆氣?
天文學家說：因為宇宙的浩渺令我感覺我的存在很卑微。
小狐貍說：是呀，誰知道宇宙的起點與終點在哪里呢。
這時，在這個石頭內某個區域運行的那個星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個星球上的天文學家說：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考，宇宙總是以他固有的姿態存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態存在一片樹林里，然而我們卻永遠無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的。再作一個設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個星球所在的宇宙呢。我們生活的這個維度，無論如何都無法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經雕琢的石頭了。
這時，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學家說：既然從宏觀上無法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經雕琢的石頭，我們怎么能說他的里面沒有一個與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?
天文學家說：即使有，我們也無法感知到他們的存在。
小狐貍說：是的，我們無法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學家說：是的，生命體的大小不是重點，重點是，思想能超越生命體的物質形態，當越來越多的思想被聚集起來，生命體的層次就會更進一層。
小狐貍說：是的，物質體并無意義，有意義的正是蘊藏著思想的物質體，思想的表現，借助物質表現出來，正如思想借著物質來運行，這借著物質來運行的思想就借著物質成為生命體，這就說明，物質的存在，是為了體現思想的存在。
天文學家說：要是沒有思想，那這個宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說：要是沒有思想，這些明亮的星星該要為誰照耀呢......
小狐貍的作文 篇4
前段時間，小白兔參加了蹦蹦跳跳比賽，這場比賽比的是跳高，而小兔子是這場比賽最終的冠軍，裁判員小鹿給小白兔戴上了一塊金燦燦的獎牌，還 送給了小白兔一箱香噴噴的香腸。小白兔雖然不喜歡吃香腸，但還 是把這箱香腸搬回了家。一只饞嘴的小狐貍早就盯上了這箱香腸，他腦袋產生了一個壞念頭：“我一定趁小白兔出門時，把香腸弄到手！”
這一天，小白兔蹦蹦跳跳地去集市上買東西，她買了許多東西：有甜甜的糖果、銀色的鏟子、漂亮的文具盒……當她在回家路上唱著小曲的時候，萬萬沒有想到，在她的家里，小狐貍正在鬼鬼祟祟地試探她在不在家，然后踮起腳尖，走進去，輕輕地搬起裝有香腸的箱子，一把抱住就飛速地跑回了家，美美地享用起香腸來。
當小白兔回到家，驚奇地發現箱子不見了，不過，她想：“反正我不喜歡吃香腸，就給小偷算了！”又過了幾天，趁小兔子不在家里，小狐貍又偷走了她的糖果和心愛的獎牌。這次，小白兔滿村子詢問自己的獎牌到哪兒去了呢。連猴警官都一起來幫忙找，最后，小狐貍紅著臉，主動站出來道歉：“對不起，是我偷了你的東西，我真的很想要，特別是香腸。我把剩下的香腸還 給你。”小白兔十分慷慨：“你要的香腸不用還 了，送給你�！�
猴警官要把小狐貍關進監獄，小白兔懇求猴警官把小狐貍放了。小狐貍連忙說：“太謝謝你！但你為什么對我這么好呢，我還 偷了你的東西呀？”小白兔說：“你是只敢于承認錯誤的小狐貍，一定能改掉愛偷東西的壞毛病！等你改掉了壞毛病，我們就可以做世界上最好的朋友！”從此以后，小狐貍改掉了愛偷東西的壞毛病，跟小白兔成了好朋友。
這個故事告訴我們：做人要寬容大度。在犯了錯誤后，要勇于承認錯誤，及時改正錯誤。
小狐貍的作文 篇5
啾啾是一只火紅火紅小狐貍，它會很很多很多的魔法。噓……別大驚小怪了，這些魔法都是啾啾的爺爺的爺爺的爺爺，也就是啾啾的老祖宗傳下來的。
剛開始啾啾也不知道自己會魔法，當它碰到一只小兔子的時候，它才發現自己會那么多那么多的魔法。
那只小兔子叫胡蘿卜。
一天啾啾碰到了胡蘿卜，那時胡蘿卜正坐在大路中間叫喚著。
啾啾覺得很好奇，跑過去問：“喂，小兔子，你叫什嗎名字，干嘛坐在大路上哭？很煩耶”
胡蘿卜擦干眼淚，不滿的望著它說：“小狐貍，你不要這么沒禮貌，我比你大很多呢。對了，你問我叫什么名字嗎？我叫胡蘿卜。胡蘿卜的胡，胡蘿卜的'蘿，胡蘿卜的卜。
我的腳被什么東西扎到了。很痛，你能幫我看一下嗎？“
啾啾彎下腰看了看，隨意的說：“哦，沒什么大不了，被小石頭扎了一下，要不去我家坐坐好了，家里有好多醫療器材，順便幫你消消毒�！�
去一只狐貍的家？胡蘿卜覺得這簡直是天方夜譚。
“唔……你不愿意嗎？讓我想想辦法。啊，想到了！”
一個想法像閃電一樣劃過了啾啾的腦袋。只見啾啾順時針轉三圈，逆時針轉三圈，最后怕了三下手。
“呀，不痛了！”胡蘿卜一下子跳了起來。
“你現在還不能跑快呢，再讓我想想”
“呀，又有了！”
啾啾跳了幾下，原地跑了幾步，然后滿意的點點頭，對胡蘿卜說：“好了，你現在不但可以跑了，跑的比飛毛腿還快呢”。
胡蘿卜高興的一下子跳起來抱住啾啾，“叭”的在啾啾的臉上親了一口。
“胡蘿卜，你家在哪兒，讓我送你回去嗎？”
胡蘿卜一聽到“家”，馬上就焉了。
“我的家讓小霸王，就是那只很厲害的小老虎霸占了，所以我現在沒有家了”
“��？”啾啾瞪大了眼睛，然后用手做了個三角形，一座漂亮的小房子就呈現在眼前了。
“這個房子只有你和我看得見，里面的東西也只有你和我看的見。只要你進了房子，別人就看不見你了，連聲音都聽不見了，更奇的是，別人穿于房子之間不會與你相撞，也不會與屋內的家具相撞”。
“真的？”胡蘿卜瞪大了眼睛，不相信這是真的。
“當然是真的！”“我還想教訓那個可惡的小霸王”
“沒問題”。不一會，遠處就傳來小霸王嗷嗷的叫聲。
“哈哈哈”，胡蘿卜拍手稱快，高興的圍著啾啾跳呀跳，對它說：“你真是一只會魔法的天才小狐貍”。
打這以后，啾啾就經常幫助那些需要幫助的小動物，懲罰那些森林“惡霸”。
小狐貍的作文 篇6
小狐貍想住樓房，樓上的房子高高的，遠遠望去，可以看見一片美景，那該多開心。小狐貍去請教小鳥：“小鳥小鳥，你們的房子是怎樣蓋的？”小鳥說：“蓋房子很簡單，選一個堅固的樹杈，銜來一根根樹枝搭起架子，再鋪上草就行了。”小狐貍望著那高高的樹杈，心想，自己不會飛，怎能在樹上蓋房子呢？小狐貍又去請教小松鼠：“小松鼠小松鼠，你們的房子是怎樣蓋的？”小松鼠說：“蓋房子很簡單，選一個高高的樹洞，洞底不要高過洞口，再鋪上樹葉就行了。”小狐貍望著那高高的小松鼠，望著那高高的樹洞，心想，自己不會爬，怎能在樹洞里安家呢？小白兔來找小狐貍，小狐貍把自己的心事告訴他。
小白兔立刻想出了一個好主意：“草地上有塊泡沫板，用它做地基，又平又保暖。可以把它放在竹筍上，雖然房子不高，但也能從門口跳上跳下，周圍還有一片竹林，多美啊！”小狐貍聽了小白兔的話，開始蓋房子，大家都來幫忙。不久，一座美妙的高腳房子就蓋好了。小狐貍邀請朋友三天后到新房子舉辦宴會。小狐貍蓋房子實在太累了，他在新房子里美美地睡了兩天兩夜。第三天，小狐貍把新房子收拾得干干凈凈，準備去采集食品招待客人。他打開屋門往外看，啊！自己的新房子蕩在空中。原來這三天里，竹筍已經長成粗粗壯壯的竹子，小狐貍的新房就升起在翠竹頂上搖搖晃晃�！熬让�！”小狐貍嚇得大叫起來，“我出不了門了！”小白兔說：“你可以自己跳下來呀！”小豬說：“修一個臺階吧！”小象說：“我用鼻子接你下來�！笨墒切『偪偸遣煌５負u頭�！霸靷�滑梯吧！”小猴子說著壓彎一根竹子，大家在竹節上挖出一個個深窩，做成上樓的梯子，固定在小屋的門口。又壓彎一根竹子，也固定在小屋門口，然后哧溜一下滑下來。
這樣，小狐貍可以登竹節上樓，乘滑梯下樓，多美妙的空中小屋啊！小狐貍在竹林里舉辦盛大的宴會，空中小屋成了竹林里的燈塔，遠遠地就能看見。
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