小狐貍上學看圖寫話作文（精選42篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小狐貍上學看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇1

　　星期一，小孤貍睡過頭了，就要遲到了，他只好一邊跑一邊把面包拿在手上吃，他只顧著往學校奔，連自己的筆掉了都不知道。

　　小狐貍到學校才發現自己少了一只筆，他把書包里的文具全都倒出來，還是找不到。這時候，山羊老師走了過來，看見小狐貍正把桌子倒滿，在找一只筆。

　　“你為什么一大早在找一只筆啊？”山羊老師親切地問道。小狐貍難過地說:“我今天明明帶了四支筆，卻剩下了三支。”“那你下次可得小心啊!”山羊老師說。小狐貍用力地點了點頭。

　　后來，小狐貍再也沒丟過東西。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇2

　　一天，小狐貍正走在上學的路上，他的書包沒拉拉鏈，所以書包里的東西有的掉了。

　　小狐貍來到教室，放下了書包，拿出了書放在桌上，書擺放得亂糟糟的，這時，羊老師突然走進了教室。小狐貍急得滿頭大汗，他趕緊擺好書，可是，已經被羊老師發現了。

　　“小狐貍，你書擺得這么亂，還以為我不知道？”羊老師用兇巴巴的眼神看著小狐貍說。小狐貍低下了頭慚愧地說：“羊老師，我以后不會再把書擺得亂亂的，你能原諒我嗎？”“行，我原諒你，可是你以后還這樣，我就不會再原諒你。”羊老師慢慢地說。小狐貍說：“我知道了。”

　　從此以后，小狐貍把桌子收拾得干干凈凈，書本擺得整整齊齊。羊老師面帶笑容地說：“知錯能改就是個好孩子，以后要繼續保持。”小狐貍笑著點了點頭。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇3

　　一天早上，小狐貍急急忙忙地走在上學的路上，他滿頭大汗，一邊吃面包一邊飛快地跑著去上學，書包拉鏈都忘記了拉，里面的東西都掉了，自己也不知道。

　　小狐貍到教室時，遲到了。山羊老師笑容滿面地走過來，看見小狐貍焦急萬分，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。山羊老師和藹可親地對小狐貍說：“你在找什么呀？”小狐貍慚愧地說：“我的作業本找不到了。”

　　山羊老師聽了，嚴厲地說：“每天做完作業，要收好書包；鉛筆放在筆袋里，整理好書本，知道了嗎？”小狐貍羞紅了臉：“知道了。”他小聲回答道。

　　小狐貍下定決心，以后每天晚上都認真整理書包，山羊老師發現了，夸獎他是一個知錯就改的好學生。小狐貍聽了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇4

　　一天早晨，小狐貍拿了一個面包就往嘴里塞，書包拉鏈沒拉，就上學了。

　　到了學校，他把書、本子還有鉛筆都拿出來了，灑了一桌。“小狐貍準備好了嗎？”山羊老師從遠方走來。小狐貍急得汗都出來了，趕忙說道：“沒，沒有呢！”山羊老師看見灑了一桌的筆、書和本子吃了一驚，他張大了嘴說道：“小狐貍，你怎么把筆、書和本子撒了一桌？”小狐貍低下了頭。

　　從此，小狐貍每天一來到學校就把筆、書、本子輕輕地拿到桌子上，再整理好安安靜靜地等老師上課。放學了，小狐貍把學習用品輕輕地收拾到書包里，拉好拉鏈，走回家。

　　山羊老師每天都表揚小狐貍是個做事有條理的好孩子。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇5

　　一只小狐貍要去上學，你看，他書包拉鏈都沒拉好！而且手上還拿著一個面包，一口就塞到了嘴里。

　　小狐貍到學校，才上了一節課，就把桌上弄的一團亂，第二節課是山羊老師的課，山羊老師一下子就發現了小狐貍的桌子亂糟糟的。

　　山羊老師生氣極了，一只手放在背后，另一只手左右擺個不停，皺著眉頭說：“小狐貍，你的桌子怎么這么亂呢？”小狐貍慚愧地說：“山羊老師，您別生氣了！我這就收拾。”山羊老師又笑著說：“知錯能改就是好孩子！”

　　后來，小狐貍把桌子收拾得干干凈凈，老師越來越喜歡他。而且，小狐貍上課回答問題也積極了，不像以前那樣，過了一會兒就走神了！

　　只要把隨便亂放東西的壞習慣改掉，就會讓別人特別喜歡你。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇6

　　一天，陽光燦爛，小狐貍嘴里啃著面包，匆匆忙忙地去上學。小狐貍的書包沒好，所以，書包里的東西總是在半路上掉。

　　到了學校，小狐貍坐在自己的座位上，把書包里的東西全部翻出來后，看到書桌上一團糟，心里很著急。

　　老師過來了，看到小狐貍的桌上亂七八糟的，生氣地和小狐貍說：“小狐貍，你怎么能把書桌弄的這么亂！”小狐貍慚愧地低下了頭，心想：我應該把書桌整理得有條有理。

　　第二天上學，小狐貍走之前把書包都拉好了。他慢慢地走到了學校。小狐貍先把書包里的東西全拿了出來，再把所有的東西都整理了一遍，有條有理。

　　老師來了，“小狐貍，你真棒！”老師開心地說道。受到了老師的表揚，小狐貍開心極了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇7

　　今天陽光明媚，天上自云飄飄，小狐貍起晚了，他急急忙忙地跑出了家門，早上沒有來得及吃早飯，嘴里還啃著面包。路上，小狐貍跑得滿頭大汗、氣喘吁吁。他書包的拉鏈都沒有拉，鉛筆、家庭作業都掉在了地上。

　　小狐貍到了教室，拿出書包，發現家庭作業不見了，他想:“應該是在路上弄丟了吧！”山羊老師走過來笑瞇瞇地問：“小狐貍，怎么了?”小狐貍說:“我的家庭作業本沒有了。”

　　山羊老師一本正經地說:“你以后不能這么邋遢了，要早早起床，書包拉鏈要拉好，你知道了嗎?”小狐貍羞紅了臉，小聲說:“知道了。”

　　從此以后，小狐貍不邋遢了，每天都早早起床，書包拉鏈也拉好，山羊老師來到教室，看到小狐貍把東西擺放整齊，對小狐貍說:“知錯能改就是好孩子。”小狐貍聽了后，心里比吃了蜜還甜。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇8

　　一天，小狐貍背著他的書包上學去，還從家里拿了一個面包邊吃邊走。

　　第一節是山羊老師上課，小狐貍桌上亂七八糟的，不知道怎么辦才好。這時，山羊老師進來了。

　　看到小狐貍桌上亂糟糟的，心情一下子就變了。山羊老師今天要講的內容就是要愛干凈、把自己的東西整理好。

　　下課了，山羊老師走到小狐貍面前，讓他把東西整理好。小狐貍聽了，連忙整理好東西，山羊老師說道：“以后要愛干凈！”“知道了。”小狐貍低下頭說道。山羊老師微笑著說：“知錯就改還是好孩子。”

　　愛干凈的小狐貍學習更加努力了，以后我們也要向這只知錯就改的小狐貍學習。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇9

　　一天，小狐貍一邊吃東西一邊去上學，他的書包拉鏈沒有拉好，走的時候把筆弄丟了。

　　到了教室，小狐貍怎么找也找不到鉛筆，山羊老師問：“你怎么了？”小狐貍說：“我的書包拉鏈沒拉好，筆丟了。”

　　山羊老師說：“小狐貍，你早上書包拉鏈沒有拉好，筆當然會丟呀！”小狐貍知道錯了，說：“我再也不會不拉書包拉鏈了。”“知錯就改才是好孩子！”山羊老師摸摸小狐貍的頭說。

　　于是，小狐貍天天早上都整理好自己的書包才去上學。山羊老師也放心了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇10

　　一天，小狐貍匆匆忙忙地上學，他一邊收拾書包，一邊吃面包。書包拉鏈都沒拉好，路上還掉了支鉛筆。貪吃的小狐貍說:“這個面包真好吃！”

　　小狐貍到學校時，山羊老師都來了。開始上課了，小狐貍的筆卻找不到了，焦急地說:“咦！我的筆哪去了?”原來是早上書包拉鏈沒拉好，掉了。

　　小狐貍上課一直在找鉛筆，沒聽山羊老師上課。“這道題小狐貍來回答。”山羊老師說。小狐貍慢悠悠地站起來，支支吾吾地說:“這題是六。”“這哪是六，是八。”山羊老師說。山羊老師接著說：“你知道，我為什么讓你回答？”“我知道。”山羊老師又說：“你下次一定要整理好書包，這樣學習用品就好找了。”

　　從此，小狐貍天天早早起床收拾好書包，上課專心聽講！

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇11

　　一天，陽光明媚，白云飄飄，小狐貍急急忙忙地起床了，他早飯還沒吃，嘴里啃著面包，趕緊去上學，跑得滿頭大汗，書包的拉鏈也沒拉。

　　到了教室，小狐貍拿出書包，發現作業本沒有了，他翻來翻去，急得大汗淋漓。

　　這時山羊老師笑瞇瞇地問：“你作業怎么沒交?”小狐貍說“我起得很晚，書包拉鏈沒拉，所以在路上作業本丟了!”

　　山羊老師一本正經地說:“你應該在前一天晚上把書包收好的，文具要放到文具盒里，文具盒要放進書包，書本也是一樣。你要養成早睡早起的習慣，這樣你才能不急不忙的上學校。”小狐貍說：“知道了！”

　　第二天，小狐貍不慌不忙地來上學，書本也放得整整齊齊，山羊老師說:“知錯就改，就是好孩子。”小狐貍開心地笑了。他的爸爸媽媽知道這件事后，還表揚了他，讓他把山羊老師的話聽進去，這才能讓他有著良好的習慣。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇12

　　一天早上，小狐貍花花上學遲到了，他連忙起床，把書本、筆袋放進書包里，連拉鏈都沒拉，媽媽看見了給了他一塊面包，小狐貍氣喘吁吁地走在路上，一邊趕路，一邊吃面包。

　　到了學校，小狐貍把文具和書本放在桌子上，可練習本卻找不到了，他急得如熱鍋上的螞蟻—團團轉。

　　山羊老師走了進來，看到小狐貍翻書包，于是，就走過去和藹可親地說：“小狐貍，你在找什么？”小狐貍說:“我在找練習本。”于是山羊老師開始教他怎么擺整齊，說:“1、晚上，文具筆袋放進書包里；2、早晨，早點起床，不要睡懶覺，3、到校后，課前準備要充分，把要用書本整齊地放在課桌上。”

　　小狐貍聽了，就精心準備著，第二天，小狐貍受到了老師的表揚！小狐貍心里像吃了蜜一樣甜。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇13

　　今天，天氣晴朗、陽光明媚。早晨，小狐貍可可要遲到了，所以書包都沒有拉，還啃著一塊面包，一邊啃一邊急匆匆地奔跑著去上學，因為小狐貍可可奔得太快了，所以他的筆和本子掉了一路。

　　到了學校，小狐貍可可把書包的東西都倒了出來，課桌上亂七八糟的，山羊老師笑瞇瞇地走進來，看見小狐貍可可的桌上亂七八糟的。就走過去叫小狐貍可可站起來，對可可說:“你要天天早上早一點起床，然后吃早飯，晚上作業做完后，把東西收進書包，書包拉鏈拉起來，這樣才不會遲到，知道了嗎？”小狐貍可可說：“知道了！”

　　第二天早晨，小狐貍可可按照山羊老師的要求，早早起床，狼吞虎咽地吃完了早飯，把書包拉鏈拉好，去上學了。到了學校就從書包里拿出作業和筆，整理好放在桌子上，等山羊老師來上課。山羊老師來了，說：“小狐貍，今天你按照老師的要求做，你真棒！”小狐貍聽了很高興。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇14

　　一天早晨，小狐貍起來晚了，他連忙把書往書包里一塞，書包拉鏈都沒拉，早飯也沒吃，拿了一個面包，一邊上學一邊吃，路上連作業本掉了也不知道。

　　小狐貍到了學校，已經大汗淋漓。他打開書包一看，發現作業本沒了，急得團團轉。這時，山羊老師笑容滿面地走了過來。

　　山羊老師問：“你為什么這么著急呀？”小狐貍回答說：“我的作業本找不到了。”山羊老師說：“你每天晚上做完作業，就要把書包收拾好。早晨，千萬不能睡懶覺。”小狐貍聽了，不住地點了點頭。

　　小狐貍下定決心，他已經記住了山羊老師的話，他改掉了這個壞習慣，成了一個乖孩子。

　　第二天，老師表揚了他。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇15

　　今天，小狐貍明明背著書包高高興興地去上學。

　　他氣喘吁吁、滿頭大汗地走進教室，把汗擦干了。這時，上課鈴響起了，山羊老師走進教室。明明打開書包卻找不到語文作業，這可怎么辦呢？找著找著桌子歪了。

　　山羊老師走到明明面前對他說：“明明，你為什么把手放進桌肚子里呢？”小狐貍明明慚愧地低下頭說：“我的語文作業本忘帶了。”山羊老師翻開了小狐貍的語文書，說：“語文作業在這里，明明同學。”“怎么在這里？”小狐貍驚訝地說。山羊老師說：“你必須記住作業做完了，要夾在語文書里，還要把字寫認真，你看你寫的字多難看！”小狐貍明明說：“我記住了。”“記住就好。”山羊老師說道。

　　最后，小狐貍明明每次都認真完成作業，還把書包收拾得有條有理。后來，明明成了班長。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇16

　　一天早上，小狐貍起床遲了，它趕緊背起書包，拿了一塊面包飛快地向學校跑去。

　　它邊跑邊吃，嘴里還嘟囔著：“今天要遲到了。”由于小狐貍出門太著急了，都沒發現自己的書包拉鏈沒有拉，恰巧一支水彩筆從書包里飛了出來。小狐貍氣喘吁吁地跑到了學校。剛好第一節是美術課，要用到那支彩筆。于是，它把書包翻得亂七八糟的，甚至把書包翻了個底朝天，把書本和鉛筆全倒在書桌上，也沒找到那支彩筆。

　　這時山羊老師邁著輕快的步伐走進了教室。山羊老師看見了小狐貍的書桌亂糟糟的，便沉下臉，怒氣沖沖的問：“小狐貍，你在干嘛呢？”我在找我的彩筆呢。”小狐貍膽怯的回答。山羊老師又嚴肅地說：“你的書桌這么亂，書包里也是亂的，肯定會丟東西的。”小狐貍不好意思的說：“是的，是的。”山羊老師接著又溫和地說：“你以后要向小兔學習，你看小兔的書桌上多整齊。”“知道啦！”小狐貍羞愧的低下頭說。

　　從那以后，小狐貍的書桌和書包都收拾得整整齊齊，得到了山羊老師的贊揚。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇17

　　一天，陽光明媚、白云飄飄。小狐貍起晚了，他急急忙忙地跑向學校，嘴里還啃面包。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，書包拉鏈沒拉，筆、家庭作業本都掉了下來。

　　小狐貍到教室了。他拿出書包，準備拿出作業本，交給山羊老師。可是，翻來翻去，就是找不到，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時，山羊老師來了。他笑瞇瞇地問小狐貍：“你在找什么?”小狐貍不好意思地說：“我今天起晚了，書包沒拉拉鏈，家庭作業本掉在路上了。”

　　山羊老師一本正經地說：“小狐貍，你以后要起早一點呀！”小狐貍點了點頭。他繼續語重心長地說：“小狐貍，你以后一定要記得拉拉鏈呀！”小狐貍小聲說:“知道了。”山羊老師又接著說：“小狐貍，你以后一定要把筆、橡皮、尺放在文具盒里，再把文具盒和課本、作業本放進書包里，把拉鏈拉好。”小狐貍說：“老師，以后我一定按你的要求整理書包。”

　　第二天，小狐貍把文具盒、課本、作業本、試卷整齊地擺在桌子上。山羊老師看見了，還表揚了小狐貍，小狐貍可高興了！

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇18

　　從前，有一只小狐貍，它到了上學的年齡，就去上學了。但是大山羊老師不歡迎。

　　大山羊老師說：你是狡猾的狐貍，請不要來學校。小狐貍聽了這句話，非常難過。他渴望上學，于是哭著回家找媽媽。小狐貍的媽媽非常生氣。沒關系，寶貝。我去找老師。但是聰明的狐貍覺得和老師吵架沒用，心里就改主意了。

　　第二天，小狐早起了。他特意在學生到校前趕到學校門口。他想幫助別人，讓老師知道他不狡猾。但是當學生們來的時候，沒有人敢靠近它，也沒有什么困難。小狐貍沮喪地不得不離開。

　　有一天下午放學，小狐貍正在跑步，突然有幾個聲音來幫忙。小狐貍飛快地向前跑去，看見是一只小白兔，正被一只大鼻子壓著。小白兔已經很虛弱了。制造噪音花了很大力氣。狐貍立刻走上前去，用盡全力把大樹干挪開。小白兔非常感謝小狐貍，所以他給老師寫了一封信，請他收留小狐貍。果然，山羊老師第二天高興地邀請狐貍去學校。而且還在很多同學面前夸小狐貍。

　　就這樣，小狐貍高高興興地回家，向家人報告了好消息。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇19

　　一天早上，小狐貍睡了個懶覺，當小狐貍醒來的時候一看鐘，呀，遲到了!小狐貍早餐也顧不上吃，急急忙忙背上了書包，書包沒有拉好就拿起一大塊面包，在路上大口大口地吃，大步大步地跑。一路上，他的書包里一件又一件的學習用品從書包里掉了出來。

　　小狐貍終于在到達學校之前吃完了面包，到達了教室。可是，他一看書包，書包里除了幾支鉛筆和一本練習冊，什么也沒有了。小狐貍急得滿頭大汗。這時，上課鈴響了，山羊老師走進了教室。

　　山羊老師看見小狐貍的書桌上一塌糊涂，沒有幾本書了，就一只手放在前面一只手放在后面，皺起眉頭，心里想:小狐貍怎么只有幾支鉛筆、一本練習冊呢?便說:“小狐貍，你怎么只有一本練習冊和幾支鉛筆呢?”“我上學遲到了，只把書包拉了一半就走了，一大半學習用品都掉了。”小狐貍支支吾吾地說。“掉了老師不怪你，但是，你要知道做事不能不認真。”山羊老師摸著小狐貍的頭說。

　　從此，小狐貍認真地做事，再也不丟三落四了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇20

　　從前，有一只小狐貍。他已經到了上學的年齡，所以他去上學了。但是山羊老師不歡迎它。

　　山羊老師說:“你是一只狡猾的狐貍，所以請不要來學校。”聽到這句話后，小狐貍非常難過。他渴望去上學，所以他哭著回家找他的母親。小狐貍的媽媽非常生氣。沒關系，寶貝。我去找老師。但是聰明的小狐貍認為像這樣和老師爭吵是沒有用的，他改變了主意。

　　第二天，小狐貍起得很早。在同學們到校之前，他特意來到了學校門口。他想幫助別人，讓老師知道他不狡猾。但是當學生們來的時候，沒有人敢接近它，更不用說任何困難了。狐貍不得不沮喪地離開。

　　有一天，下午放學時，小狐貍正在跑，突然傳來幾聲救命的叫聲。小狐貍很快跑向他，看到那是一只小白兔。它被一根大樹干壓住了。小白兔已經很虛弱了，剛才它費了很大的勁才發出聲音。小狐貍立即上前，用最大的力氣移走了大樹干。小白兔非常感謝小狐貍，并給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然，山羊老師第二天高興地邀請狐貍去學校。而且還在許多同學面前表揚了小狐貍。

　　就這樣，小狐貍快樂地回家了，并給家人帶來了好消息。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇21

　　從前，有一只小狐貍，它已經到上學的年齡了，所以就去了學校登校了。但是大山羊老師卻不歡迎它。

　　大山羊老師說：“你是個狡猾的狐貍，所以請你不要來上學”。聽了這句話后，小狐貍很傷心，它很渴望上學，所以就哭著喊著回家找媽媽了。小狐貍的媽媽聽了很生氣，沒關系，寶貝，我這就去找老師去。可聰明的小狐貍認為，這樣和老師吵一架是沒用的，便在心里改變了主意。

　　第二天，小狐貍早早的就起來了，它特意在同學們沒來上學之前到達學校門口，它是想去幫助別人還讓老師知道自己不狡猾。但是等到同學們來的時間卻沒有一個敢靠近它，更沒有發生什么困難。小狐貍只好沮喪的走了。

　　有一天，下午放學的時候小狐貍在跑步，突然響起了幾聲救命的聲音。小狐貍趕緊的跑上前一看，原來是一只小白兔，它正被一個大樹干壓著。小白兔已經很虛弱了，剛才的叫聲這是費了九牛二虎之力才出聲的。小狐貍立刻上前用自己最大的力量把大樹干搬走了。小白兔很感謝小狐貍，便給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然第二天山羊老師就高興的把小狐貍請到了學校。而且還在好多同學面前表揚了小狐貍。

　　就這樣，小狐貍就開開心心的回家和家人報喜去了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇22

　　小狐貍也累得筋疲力盡、汗流浹背了。松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還夸獎小狐貍是個誠實的好孩子。

　　小狐貍上學小狐貍已經到了該上學的年齡了，可是動物學校的山羊校長卻冷酷無情地說：“你們狐貍太狡猾了，動物學校絕對不收這樣的狐貍學生！”小狐貍傷心極了，一邊哭，一邊向森林跑去。

　　跑著跑著，一不小心，把路旁的一筐松果踢倒了，松果滾得遍地都是。小狐貍看見了，嚇得魂飛魄散，見四周沒有動靜，撒腿就跑。跑著跑著，小狐貍突然間想起了山羊校長的話，于是它又拼命地往回跑，看見松鼠媽媽正在氣喘吁吁地揀地上的松果，小狐貍的臉刷地一下變得通紅通紅，它低著頭向松鼠媽媽道歉：“對不起，松鼠阿姨，是我不小心把筐子撞倒的，讓我來幫您揀松果吧！”話音剛落，小狐貍就彎下腰開始撿松果了。總算揀完了，小狐貍也累得筋疲力盡、汗流浹背了。松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還夸獎小狐貍是個誠實的好孩子。

　　山羊校長聽說小狐貍的事情后，立刻宣布小狐貍被錄取了！

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇23

　　很久很久以前，凡間里有一所學校，學校旁邊有一片大森林，森林里有一家狐貍，這一家的小狐貍非常想去上學，小狐貍對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我先去上學行嗎？”爸爸媽媽說：“那好吧！”小狐貍高興得跳起來說：“太好了，我可以去上學了，我也有更多的好朋友啦！”爸爸媽媽異口同聲的說：“你高興就好，孩子。”

　　第二天，狐貍爸爸到學校里問有沒有老師可以教它的孩子，校長對狐貍爸爸說：“有一位老師，那是從森林里來的馬老師。”校長還說：“你的孩子明天就可以來上學了。”狐貍爸爸說：“實在是太感謝你了校長先生。”狐貍爸爸緊緊的握住了校長的手。

　　到了第二天，小狐貍來教室上課了，一上就是六年，在這短短的六年時間里，小狐貍學到很多的知識，他說：“學習真有意思，但是學習的時間過的也太快了吧！”

　　小狐貍長大了，它當了一名老師，小狐貍當老師的第一天，它對同學們說：“同學們，學習的時間很短，幾乎一眨眼就過去了，但是在這短短的六年時間里，你們一定要認真，刻苦的地學習。”

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇24

　　山羊老師上課了，發現小狐貍又沒來上課，于是問小狐貍的同桌小兔：“小狐貍怎么沒來？”小兔回答道：“它爸爸不給它上學了。”山羊老師皺起了眉。

　　放學后，山羊老師來到狐貍家，對老狐貍說：“你為什么不給小狐貍上學呢？”老狐貍說：“這是我家的事情，不關你的事，真是多管閑事。”山羊老師說：“不給孩子上學，是犯法的。”老狐貍哈哈大笑，說：“我爸沒給我念書，沒聽人說過它犯法了。”山羊老師說：“現在不行了，現在法律有規定，每個孩子都必須上學。”老狐貍說：“他成績又不好，去念書了也考不上大學，還不如早點下來，和我去打工呢。”……山羊老師說了一個晚上，也沒有改變老狐貍的想法。老狐貍還把山羊老師氣哭了。

　　第二天，山羊老師把這事告訴了獅子校長，獅子校長又把這事告訴了教育局大象局長。大象局長知道后，帶著法院的老虎院長多次上門，才說服了老狐貍，讓小狐貍繼續上學。

　　從此，小狐貍又可以開開心心地上學，和小兔它們一起玩了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇25

　　又到了九月，小動物們都興致勃勃地去動物學校上學，小狐貍已經到上學的年齡，非常想去上學。但是，動物學校的山羊校長卻冷冰冰的板起臉孔說：“你們狐貍實在太狡猾，我們學校收狐貍學生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭一邊向小樹林跑去。

　　小狐貍跑進小樹林里，聽見了鳥兒在嘰嘰喳喳地歌唱，小狐貍的心情稍稍好了一些，腳步稍微慢了一點，一不留神，不小心踩到了一籃子的松果。它環顧四周，看見周圍沒人，撒腳就跑，突然，它的腦海里閃現出山羊校長的話，趕緊往回跑。果然，勞累一天的松鼠媽媽正在撿滿地亂滾的松果，小狐貍突然覺得臉上火辣辣的，紅著臉走過去說：“對不起，松鼠媽媽，是我不小心打翻了松果，而我卻……說完它連忙把地上的松果拾了起來，松鼠媽媽沒有責怪它，還夸小狐貍真是個誠實的好孩子。

　　這件事傳到了山羊校長的耳朵里，它馬上趕來，對小狐貍說：“恭喜你呀，小狐貍，你將成為動物學校的學生了！”小狐貍睜大眼睛說：我不是在做夢吧？真的嗎？它微笑著說：“對”小狐貍聽了，一溜煙跑回家去。

　　第二天，小狐貍背著新書包高興地去上學了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇26

　　火紅火紅的秋天到了，小動物紛紛趕去上學，小狐貍也到了上學的年齡了，想去上學。但是，動物學校的`熊貓校長卻板著臉說：“你回去吧！動物學校不收狐貍學生。”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。

　　小狐貍傷心地跑回家，一不小心把一籃松果打翻了，它想反正沒人看到，我趕緊跑回家吧。跑了一段時間后，小狐貍想起了熊貓校長的話，又撒腳地跑回去，小狐貍看到松鼠媽媽在撿松果，小狐貍不好意思地說：“松鼠媽媽是我把松果打翻的，讓我來收拾吧！”說完，小狐貍彎下腰，把七零八落的松果一個一個的放進籃子里。松鼠媽媽沒有責怪它還夸它，是個誠實的孩子。

　　收拾完松果，小狐貍聽到“嘰嘰”“嘰員”的聲音，它跑過去，看見是只小雞它說：“雞妹妹我幫你去找媽媽吧。”小雞說：“不要過來，你是大壞蛋。”小狐貍誠懇地說：“雞妹妹我真的會幫你找到媽媽的。”小雞勉強答應了，小狐貍幫助小雞送到了雞媽媽懷中，小雞說：“媽媽，是這只狐貍送我回來的。

　　熊貓校長知道小狐貍做了許多好事，就跟小狐貍說：“你被錄取了，明天來上學。”

　　第二天小狐貍高興地背上書包開開心心的上學去了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇27

　　早上，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，小狐貍眼睛也沒睜伸手就關了鬧鐘，自言自語道：“現在才七點，我還是再睡會吧！”睡了一會，小狐貍醒了，拿起鬧鐘一看，都八點了，他連忙跳下床拍了拍腦袋說：“要遲到了！”說著，迅速拿起作業本、文具盒往書包里一塞，拿起一個面包邊啃邊飛快地往學校跑。路上，書包里的東西都掉了。

　　剛進教室，上課鈴就響了。小狐貍急忙找作業本，他想：干脆把書包的東西倒出來找吧！這時，山羊老師拿著書走過來，生氣地說：“你的桌子怎么這么亂？”“對不對，對不起，我會改的。”山羊老師聽了，點點頭。

　　聽了山羊老師的話，小狐貍天天早睡早起，書包也收拾得整整齊齊，上課發言也積極了，老師還經常表揚他呢！

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇28

　　七點半了，鬧鐘響了，小狐貍閉著眼睛，伸出手關了鬧鐘，又繼續睡覺了。

　　過了好一會兒，小狐貍醒了，一看鬧鐘，快八點了。

　　小狐貍趕緊把桌上的書、筆、本子一起塞到書包里，拿起面包往學校奔去。一路上因為書包拉鏈沒拉好，筆、本子都掉了。

　　到了學校，上課鈴響了。小狐貍把書包里的東西一倒，書桌、地上全是文具。

　　這時，山羊老師走過來，說：“小學生要有良好的學習習慣，桌面上要保持整潔。”聽了山羊老師的話，小狐貍點了點頭。

　　他把書放在左上角，把練習本放在右上角，文具盒放在前面，把桌面整理得干干凈凈，山羊老師給小狐貍豎起了大拇指，小狐貍開心地笑了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇29

　　一天，鬧鐘一響，小狐貍就起來了。看了下時間，不好，鬧鐘壞了，快遲到了！小狐貍把書往書包里一塞，拉鏈都沒有拉，就拿著面包上學去了。

　　到了教室，小狐貍聽見上課鈴聲響了，連忙把書包里的書倒了下來。山羊老師來了，看見小狐貍桌子上亂七八糟的，說：“小學生要學會整理自己的學習用品。”

　　小狐貍聽了山羊老師的話，整理起自己的學習用品。他把本子放在右邊，書放在左邊，文具盒放在前面。

　　從這以后小狐貍每天都早睡早起，把書整理得整整齊齊。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇30

　　昨天晚上小狐貍睡得太晚了，今天早上小狐貍睡到了8點多才起床。一看時間，立即從床上跳了下來，把學桌上的書本、鉛筆和橡皮都往書包你一塞，背上書包，拿起了一塊面包便向學校跑去。由于書包的拉鏈沒拉，他又跑得太快了，一路上橡皮、鉛筆都飛了出來。

　　到了學校，上課鈴已經響了，山羊老師夾著書本走進了教室。小狐貍把書本、鉛筆都從書包里倒了下來。山羊老師發現小狐貍的書桌亂糟糟的，說：“小學生要把書桌收拾得整整齊齊的，知道嗎？”小狐貍低下了頭，說：“知道了。”于是，他把文具盒放在了前面，書放在了左邊，寫作業的本子放在了右邊，他決定，下次一定不會再這樣了。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇31

　　一天早上，鬧鐘已經響了，小狐貍說:“現還早了呢，再睡一會兒。”小狐貍起床了，看了一下鬧鐘，上學要遲到了，小狐貍一骨碌地跳起來，刷牙、洗臉，把作業塞進書包，還拿了一塊大面包。小狐貍走在路上，鉛筆、橡皮和本子都掉到了地上。

　　到了學校，數學課上，山羊老師來了，山羊老師讓大家拿出數學書，小狐貍沒找到，就把書包倒了下來，還是沒有，山羊老師問小狐貍：“桌上怎么這么亂？”小狐貍低下了頭說:“山羊老師，對不起，是我昨天睡得太晚了。”山羊老師溫和地說:“沒關系，勇于承認錯誤就好。”

　　從此以后，小狐貍把書桌放得整整齊齊的，他把書放在左邊把作業本放在右邊文具盒放在前面，鉛筆放在中間。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇32

　　早上陽光明媚，小狐貍睡過頭了，就急急忙忙地起床了，拿著面包飛快地向學校沖去，連書包拉鏈都沒拉好，就背起書包出門了，它累得氣喘吁吁的！

　　到了學校小狐貍就在書包里東翻翻西找找，怎么也找不到自己的作業本，把桌子都弄得亂七八糟。這時，山羊老師笑瞇瞇地走進教室，看見小狐貍的桌上亂七八糟的，就嚴肅的批評了它，并教育它從小就應該養成好習慣呀，小狐貍聽了慚愧地低下了頭說我：“我下次再也不會了。”

　　小狐貍說完就把桌子整理得整整齊齊的。山羊老師看到了，就笑瞇瞇地說：“你真是個知錯就改的好孩子，值得表揚！”山羊聽了特別的開心！

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇33

　　有一天，陽光明媚，小狐貍還沒有起床，它一看鬧鐘，呀！馬上八點了，小狐貍趕快刷牙，洗臉，一看作業還沒有收拾，它趕快把書包收拾了一下，就背著書包去上學了，它還不知道書包的拉鏈開了。

　　到了學校，小狐貍把書包放到桌洞里，一看，昨晚的作業忘帶了，它嚇得直冒冷汗，而且鉛筆少了一支。

　　這時，山羊老師走到了教室，看到小狐貍的數學書和家庭作業沒有拿出來，山羊老師走過來生氣地對它說：“你的家庭作業怎么忘帶了？”小狐貍說：“我以后再也不敢了。”

　　從此，小狐貍上課認真聽講，每次都考一百分，山羊老師表揚了它，小狐貍開心極了！

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇34

　　一天，小狐貍要去上學它一看鬧鐘馬上就遲到了。小狐貍趕緊背上了書包，就往嘴里塞了一塊面包，急匆匆地跑去學校。到了學校，上課鈴正好響了，山羊老師到了。

　　小狐貍找呀找，怎么也找不到作業本，原來是來到學校的路上，書包拉鏈沒拉好，作業丟了，還有它最尖的鉛筆也不見了。

　　山羊老師教育它道：“不要丟三落四，要把桌子整理齊，不要像現在這么亂。”小狐貍說：“我知道了，山羊老師。”

　　從此，小狐貍總是書包整理得整齊，上課總是積極舉手，成為了一個愛整理的小狐貍。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇35

　　小狐貍昨天晚上睡得太晚了，上學要遲到了。它發現自己的書包還沒收拾好，小狐貍不管那些，背上書包拿了一塊面包往嘴里塞，跑得太快了，鉛筆都掉了出來。

　　小狐貍到學校，才發現自己的鉛筆不見了。可是已經來不及了，山羊老師來了。

　　山羊老師看見了，問：“小狐貍，你的另一支筆哪去了？還有你的作業放到哪里去了？馬上就快要改作業了，快點把你的作業拿出來。”小狐貍說：“我的鉛筆和作業都找不到了。”山羊老師說：“以后你要好好收拾自己的書包。”

　　有了這次教訓，以后，小狐貍每天都好好收拾書包，上課積極發言，成為了一個好孩子。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇36

　　有一天，太陽高照，小狐貍睡過了頭。它連忙穿好衣服，背上書包，拉鏈也沒有拉，拿起面包狼吞虎咽地吃起來，飛快地向學校跑去，一只鉛筆從書包里掉到外面。

　　到了學校，他跑到座位上，放下書包，拿起文具盒，發現自己最尖的一支筆沒有了。他找到了所有地方都沒有找到，把桌上弄得亂七八糟的。

　　忽然山羊老師拿著一本書走來了，他看見小狐貍桌上亂七八糟的，就說:“你桌上怎么這么亂，怎么回事？”小狐貍說:“我的鉛筆不見了。”山羊老師說:“你以后要做一個整潔的人。”小狐貍說:“好的。”

　　從此以后，小狐貍變成了一個整潔的小狐貍。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇37

　　一個陽光明媚的上午，淘淘睡了個懶覺，起床一看鐘，都八點了，他一股腦爬起來，穿上衣服，背起書包，連早飯也顧不上吃，拿起一個面包就急急忙忙的跑了出去，一邊跑還一邊大口大口的吃著面包，書本掉了也顧不上撿，就這樣急急忙忙地跑到了教室。

　　就在這一瞬間，上課鈴聲響了。山羊老師胳膊下面夾著一本書，笑瞇瞇的走到陶陶身邊，讓它交作業。小狐貍淘淘在書包里東尋西找，可是，他連作業本的影子也沒有看到。他急得頭上直冒汗。

　　這時，山羊老師真的生氣了，對陶陶說:“你下次再丟三落四，我就叫你好看。”小狐貍不好意思地丟下低下了頭說:“我下次再也不丟三落四了。”

　　淘淘明白了下次收書包的時候，要認真檢查有沒有東西沒有帶。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇38

　　星期一的早上，小狐貍睜開眼睛發現鬧鐘早就響了，上學要遲到了。小狐貍從床上跳了下來，一手把作業、文具都收拾到書包里，拿起桌子上的面包就向學校跑去。在上學的路上，它把手上的面包大口大口地吃了下去，鉛筆不知不覺的掉了出來。

　　小狐貍剛到學校，正好上課鈴響了，山羊老師走了進來，看見小狐貍的桌子亂七八糟的。山羊老師問道:“你的桌子怎么會這么亂？”小狐貍說:“我的鉛筆找不到了。”山羊老師說:“如果你每天把書包整理好，我就給你一個獎勵。”

　　后來小狐貍每天都把書包整理好，還積極回答問題，成為了一個愛學習的小狐貍。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇39

　　在一個陽光明媚的早上，小狐貍跳下床才發現快遲到了，他連忙拿起書包就把作業和文具盒塞進書包，然后背上書包拿起一個大面包趕忙出了門，狼吞虎咽地吃著手里的面包。到了學校，上課鈴聲就響了，山羊老師來了，小狐貍找不到昨晚削的最尖的鉛筆，他干脆把書包倒了下來，課桌上和地上都是書。

　　山羊老師說:“你在干什么？”小狐貍說:“昨晚削得最尖的鉛筆找不到了。”山羊老師說:“以后別再這樣了。”小狐貍聽了老師的話。

　　從此以后小狐貍天天書包里整整齊齊的，上課認真聽講，積極舉手發言。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇40

　　有一天，小狐貍正在床上睡覺，鬧鐘響了。小狐貍心想再睡一會兒，時間還早呢！小狐貍又睡了一會兒，它看了一眼鬧鐘快八點了，小狐貍趕緊洗臉刷牙，收拾好書包，飛奔上學去了。在半路上，小狐貍的書包的拉鏈忘拉緊了，試卷、鉛筆、橡皮、書本掉了一大半。

　　到了學校，已經上課了，山羊老師來到教室。山羊老師開始收作業，可是小狐貍把書包翻了個底朝天，還是找不到試卷。山羊老師把小狐貍臭罵了一頓，小狐貍委屈的說:“我沒有忘帶試卷，可能是我忘把書包里的拉鏈拉起來，試卷不小心掉了。”山羊老師說:“如果你能按時完成做作業，愛整理，我就給你一個獎勵。”

　　最后小狐貍成了一個上課積極舉手發言，愛整理的好孩子。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇41

　　星期五，小狐貍東東吃著面包開開心心地去上學。但是，小狐貍的書包亂七八糟，而且書包拉鏈沒拉，一塊橡皮從書包里掉出來，小狐貍東東還不知道。

　　東東坐在椅子上，書桌上亂糟糟的。山羊老師走進了教室，對小狐貍說：“東東，你怎么了？”“我在找橡皮。”東東說。

　　山羊老師一看，小狐貍的書桌上亂亂的，說：“難怪你找不到橡皮，你的書桌上東西亂七八糟的，相信不用多久，你又會有東西丟了，你肯定也像現在這樣找也找不到。”“山羊老師，我以后一定把東西整理好，不再有像現在這樣，把東西丟了找也找不到的現象了。”小狐貍東東臉紅得像個紅氣球說道。

　　剛過兩天，小狐貍東東把自己的書包和書桌整理得井井有條，讓人看著就舒服。

　　小狐貍上學看圖寫話作文 篇42

　　一天，小狐貍背著他的書包上學去，還從家里拿了一個面包邊吃邊走。

　　第一節是山羊老師上課，小狐貍桌上亂七八糟的，不知道怎么辦才好。這時，山羊老師進來了。

　　看到小狐貍桌上亂糟糟的，心情一下子就變了。山羊老師今天要講的內容就是要愛干凈、把自己的東西整理好。

　　下課了，山羊老師走到小狐貍面前，讓他把東西整理好。小狐貍聽了，連忙整理好東西，山羊老師說道：“以后要愛干凈！”“知道了。”小狐貍低下頭說道。山羊老師微笑著說：“知錯就改還是好孩子。”

　　愛干凈的小狐貍學習更加努力了，以后我們也要向這只知錯就改的小狐貍學習。

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