善意的謊言作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的善意的謊言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
善意的謊言作文1
生活中有善意的謊言，也有自私的謊言。我的爸爸不知從什么時候起，常�！罢f謊”。
有一次，爸爸答應我，讓我和他一起去商場，但是在路上的時候，有一個人給爸爸打電話，讓他去打牌，爸爸沉思了一會兒，卻說他現在沒空，正在單位加班，不能去。那個人信以為真，便把爸爸的電話掛了。接著爸爸陪著我逛商場，看書，買書，花了整整一個下午的時間。這分明是在說謊嘛！
在家里也不例外，爸爸一口一個謊言，一次放假爸爸買了許多我愛吃的海鮮回家，我一見到這些海鮮，呵！呵！呵！禁不住舔了舔嘴唇。“海鮮來了”。爸爸端出香噴噴的'海鮮說，“來了！”我迫不及待地走到桌前，一把抓起筷子大口大口地吃了起來。這時我發現爸爸沒吃一口，便問：“爸爸你怎么不吃�。俊卑职只卮鹫f：“我不餓。”而我卻發現爸爸也舔了舔嘴角，最后我肚子里裝不下的海鮮才被爸爸收入腹中。唉！這也分明是在說謊呀！
第二天，我發現身上都是斑斑點點的紅了一大片，我嚇得大喊：“啊……”聽到叫聲爸爸急忙跑過來問：“怎么了？”我說：“爸爸，我是不是吃海鮮過敏了？”爸爸怕我傷心，便一口接道：“不是不是，這只是一些紅點點，別怕，我給你擦點藥就好了�！辈灰粫䞍海职帜昧艘黄克幩�，故意不讓我看到標簽，爸爸給我上藥的時候，我偷偷瞄了一眼明明是治過敏了嘛。�。“职终媸恰敖揭赘模拘噪y移”啊！
雖然爸爸常常對我“撒謊”，但都是為了我好，我為有這么一位爸爸而高興，這真是應了一句話──父愛如山啊！
善意的謊言作文2
小時候，我非常喜歡幻想，總相信世界上有圣誕老人，有給乖孩子的禮物。于是，圣誕到了以后，我總會放一只紅襪子在床頭，并帶著期待早早地鉆進被窩。每次早晨醒來，也都會看到自己心儀的禮物。我就一直相信，世界上有圣誕老人，也想看看他是不是長著白白的長胡子。
八歲時，我決定要看看圣誕老人到底是什么樣子的`。于是，圣誕節那天，我像往常一樣，把一只紅襪子放在枕頭旁邊，早早地睡了。但卻久久沒有睡著。我等呀，等呀，等得都快睡著了，圣誕老人還是沒有來。正當我上眼皮和下眼皮快要合攏時，門開了。一個頭探了進來，可是我卻沒看到白胡子和圣誕帽。誰��？我繼續瞇著眼睛裝睡。那個黑影頭轉了轉，確定沒事后，就躡手躡腳地走了進來。我定睛一看，這哪是什么圣誕老人啊，不是老媽嗎！她一手抓起紅襪子，一手將禮物塞進了襪子里，悄悄地放回原位，然后又湊近我看了一眼，生怕我醒來，我趕緊閉緊眼睛，假假地打了幾個呼嚕，老媽信以為真，幫我拉了一下被子，還打了個哈欠，就離開了我的房間。哈哈！原來我的圣誕禮物都是媽媽送給我的啊，我突然感覺心頭涌起了一股暖暖的東西。
第二天早晨起來，媽媽似乎比以往更困了，連連打了好幾十個哈欠，我意味深長地看了她一眼，問道：“媽媽！這世界上有圣誕老人的吧！”媽媽似乎讀懂了什么，答道：“當然！你的紅襪子里不正是你想要的迷你遙控賽車嗎？”“恩！是��！”
就這樣，我們兩你一言我一語，互相續編著這個善意的謊言。我想我永遠也不會去戳穿它，因為它包含著父母對孩子濃濃的愛。
善意的謊言作文3
她年僅８歲就身患絕癥，最大的夢想是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起。為了讓身患絕癥的盲女小欣月實現夢想，兩千人組織起來，編造出善意的謊言，在長春模擬天安門升旗。
從北京回來后，欣月父親朱德春說，這么長時間以來女兒從來沒睡過這么塌實、這么香。欣月說：爸，北京真好等我長大掙錢了還領你去這是20xx年3月發生在長春的真實的故事，至今還清晰的印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字，都會讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個女孩子，05年10月，7歲的小欣月摔倒在了學校的操場上，髓母細胞瘤給這個天真的孩子判處了死刑。2個月后，小欣月失明了。她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢，但她身體狀況不好，醫生建議不要去。為了不讓欣月失望，父親編造出善意的謊言，決定在長春舉行一場升旗儀式，那里就是北京天安門。整個活動中，所有的市民和志愿者，都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到，她真地來到北京了。升旗儀式結束時，全場人都注視著小欣月，她臉上的笑容是那樣燦爛和滿足。記者和一名護衛隊的隊員一起來到了小欣月的面前，當父親的大手引導著女兒的小手在護衛隊隊員的領章和帽徽上游走的'時候，欣月的嘴唇動了一下，艱難地說了一句：叔叔辛苦了！話音剛落，志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來。幾千名群眾，用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個細節，都讓人為之感動。其實，在生活中，處處都充滿著感動。
雖然現實生活中我們見到的謊言大多是欺騙和愚弄，但真正的愛，藏在我們的心中�；蛟S是不經意間的一件微不足道的小事，卻可以體現出作為一個中國人應該有的精神。不要吝惜你的善良，我希望每一個人都愿意為別人多做一點點，哪怕是最微不足道的小事。
善意的謊言作文4
在一個村子里，有一群小孩，他們每天都在玩打仗的游戲，有紅軍和白軍兩隊。每次紅隊都把白隊“打”到投降。有一小女孩就在紅隊里。
有一天，這群小孩覺得天天打仗都是紅隊贏了沒有意思。于是小女孩提議：“要不我們玩砸石頭吧，就砸我家的那塊青石，誰先砸碎誰就贏，明天你們把工具帶上�！薄昂�！”大家異口同聲地回答道。
第二天，大家把家里的工具都帶來了。有的帶了錘子，有的帶了斧頭，還有的帶了鋤頭。小女孩一聲令下，大家就用帶來的工具砸青石，不一會兒就砸碎了。
小女孩媽媽回來后，看到家里的青石被砸碎了，非常生氣，便對小女孩說：“這青石我有用的，你為什么要砸碎？你去給我找塊一模一樣的來！”說完就氣乎乎地進屋了。小女孩心想：不就是找塊石頭嗎？這有什么難的！我一定會找到的'，不然我就成白隊的隊員了。于是，她就信心百倍地去找青石了。
她走著走著，走到了一座山上，碰到了一位正在采藥的醫生，醫生說：“小鬼，你到這座山上來干什么？”小女孩說：“我不小心把媽媽的青石打碎了，我媽讓我來找塊一模一樣的�！薄靶」媚�，這山上的石頭你可不能拿，這石頭可是山神的寶貝，山神要靠它養活山里的生靈的，你拿走山神會生氣的！”小女孩心想：那不能拿，可不能把山神的寶貝搶走。
小女孩又走到河邊，碰到一位漁夫。漁夫說：“小姑娘，你到河邊來干什么？”小女孩向漁夫說了她的來歷。漁夫說：“小姑娘，河里的石頭你可不能拿。河里的石頭都是龍王給河里的魚蝦們玩游戲的，你可不能拿�！毙∨⑾耄糊埻醯氖^也不能拿，那都有用處呀。那就不找了。小女孩有了理由后，昂首挺胸地回家了。
到家后，母親的氣早就消了。小女孩說：“媽，山上的石頭是山神的寶物，河里的石頭是龍王給魚蝦們玩游戲的地方，我都不能拿�！蹦赣H聽后微微一笑，原諒了小女孩。
實際上哪有什么山神龍王，醫生和漁夫都是為了保護小女孩，為了小女孩的安全著想。編造出來的善意的謊言呢。
善意的謊言作文5
國慶長假期間，爸爸、媽媽、小姨、姨夫帶我們幾個表兄弟爬了一次廬山。
開始，我們幾個小孩子倒是挺有勁兒的，你追我趕，爭先恐后。看到我們這樣，爸爸一而再、再而三地提醒我們：“這是一次馬拉松式的‘長跑’，一定要講究策略，學會積蓄力量，不能一下子把力氣用盡�？晌覀円粫r新鮮，哪里聽得進，只顧奮力地向山上爬去，沒爬一會兒，一個個就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。
我問爸爸：“還有多遠？”爸爸說：“不知道呀！”可聽見迎面下山的人說：“不遠，快到了�！蔽乙宦牐D時精神大振，繼續向上爬。
爬了幾百米，我又問爸爸，爸爸不緊不慢地說：“應該快到了吧？”雖然我不是很相信，但還是提起精神，馬不停蹄地往上爬著。
又爬了幾百米，我見還是沒有到達山頂，有些泄氣地說：“怎么還沒到呀？要不回去算了！”爸爸一聽，趕緊說：“快了，快到了。”就這樣，我們幾個小孩在“快到了”這句話的支撐下，終于一個不落地登上了廬山的山頂，飽覽了山頂的秀色和山下的風光。
下山的時候，我們走了大約一個多小時，一位正往上爬的大姐姐問我們：“請問，還有多遠��？”龍哥說：“還有好遠好遠�！痹捯魟偮洌竺孚s過來的`一位叔叔說：“不遠，快到了。”
等那位姐姐和叔叔走遠了以后，龍哥說：“你們大人不總是教育我們要誠實嗎，怎么你們自己就可以說謊話呢？”媽媽和小姨說：“這不是說謊，而是一句鼓勵的話，給人們增添信心，希望他們鼓起勇氣，爬上山頂�！�
謊言，雖然從來不受人歡迎，更不被人稱頌，但是，在現實生活中，善意的謊言有時又很有必要。它往往能給人帶來希望，產生動力，催人奮進。
善意的謊言作文6
謊言，也分善與惡的，像許多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個人或多或少都會遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。
我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風和日麗，晴空萬里，可正當我邁出家門時，一陣涼風襲來，我不禁得打了個噴嚏：“哈......啾!”我伸出手讓媽媽將我抱了起來，摟著媽媽，我到了幼兒園門口。媽媽把我放了下來，我自己朝里面走去。但是，一到門口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望媽媽，不走了。“怎么了?”媽媽走上前來蹲下身子摟著我親切的問道，“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個兒離去的家長們，一聲不吭。“噢......”媽媽心領神會了，看透了我的心思，撫摸著我的臉說，“不要緊，不要緊!走的人不是媽媽，他們是剛來玩過的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你!”我似懂非懂地點了點頭，跑去與小朋友們玩了。
一會兒后，當我拿起挖到的.一顆彈珠準備向媽媽展示時，媽媽不在了，她早已離開了這里，整個世界里似乎只剩下了我一個人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要媽媽!
第二天，媽媽牽著我的手走到了幼兒園，但我無論怎么說都不愿再放開媽媽的手：“媽媽，你昨天都走了哇!我不要媽媽走!”我搖著媽媽的手撒嬌。但媽媽不領情：“昨天媽媽沒走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎?媽媽就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴，“好吧!”我終于答應了，轉身向沙坑走去。當我再次轉過身來時，媽媽又走了，又只留下我一個人在陽光中哭泣......
每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但是每個人都知道，這是出于愛。
善意的謊言作文7
打開記憶的相冊，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
那是一個善意的謊言。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴，教我們數學的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進了三（1）班的教室�？粗蔷o鎖的眉頭和瞪大的眼睛，我不寒而栗，心想：這次考試一定沒考好。
“成績我就不報了，真是太差勁了，等會兒我講課的時候認真聽，別講了還不會！”蔣老師對我們吼道，那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。
等發了試卷，我偷偷地看了眼分數，“73”！怎么可能！我把試卷的一角折了起來，免得讓人看見�？刹磺傻�'是，同桌還是看到了我的試卷，唉，還是沒瞞過她。同桌對我笑了笑，我羞愧地趕緊埋下了頭。
等她回到座位，老師已經開始講課了，我越聽越感到不好意思，因為大多數錯誤都是因為自己的粗心。
下課后，老師氣沖沖地走出教室�？粗粋�個鮮紅刺眼的紅叉叉，我頓時惱了起來，都怪自己太粗心，一次又一次掉進了題目的陷阱里。
同桌見我煩悶傷心的樣子，安慰道：“好了好了，沒有什么大不了的，我只考慮67，比你還差勁呢，‘失敗乃成功之母’，我們一起努力吧！”
聽了她的話，我點了點頭，想到人家才考67分，我有什么好惱的，下次努力吧。
可第二天，我把訂正好的作業本交給組長時，卻發現同桌的試卷上打著“95”的分數。頓時，我恍然大悟。原來，同桌是騙我的呀。但是，我卻沒有揭穿，因為我知道這是個善意的謊言。
記憶深處的這件小事，讓我感受到了同學間的溫情，它使我們彼此信任，相互理解。同桌那個善意的謊言，溫暖了我許久，也鼓勵了我許久……
善意的謊言作文8
我記得我看過一篇文章，名字我不大記得了，但是內容我記的比較清楚，大概講的就是一個姐姐的爸爸的重病了，姐姐的媽媽去上�？窗职至�，只剩下姐姐了，姐姐每天來我家吃飯，每天都來打探爸爸的情況，一天，姐姐的爸爸死了，我們不想告訴姐姐，因為姐姐快要高考了，我們一家子怕她受打擊，于是就瞞著姐姐。高考過后，我們把事情的真相告訴了姐姐，姐姐頓時眼睛睜得老大，半響，姐姐哭了，邊哭邊問我們，為什么要瞞著她？我們一家子告訴了姐姐，姐姐的媽媽恰巧也回來了，于是，姐姐的媽媽抱著我媽媽哭，姐姐抱著我哭。看完這篇文章后，我的內心觸動很大，我想，善意的謊言一定都對嗎？于是，我在班里問了問，大家的回答是這個樣子的：
同學甲：“我認為善意的.謊言很好�。】梢詭椭粋�已經墮落的、頹廢的人重新振作起來”
同學乙：“我認為不好，因為撒謊本來就不好，況且，謊言總是會被拆穿的，就和紙包不住火一樣�！�
同學丙：“我認為有好處也有弊端，好處就在于和甲同學一樣，壞處嘛···就和乙同學的一樣�！�
我訪問過這幾個同學后，我的心里也在想，善意的謊言到底好不好呢？我覺得有好處也有弊端，善意的謊言如果說的太過火了，不僅僅不能讓那個人重新振作起來，而且還會讓她（他）更加頹廢。
你們肯定知道一個故事吧！一位老先生對班里的而一位同學說：“你長大后肯定是一名數學家�！睕]想到，那位同學盡然相信了，從此，他就很認真的學習，終于，他成為了一名遠近聞名的數學家。
善意的謊言，有好處也有弊端。
善意的謊言作文9
父愛是無聲的，他從來不肯輕易地用語言表達;父愛是嚴格的，有時似乎不近人情。這或許是因為他們不愿意張揚他們的愛，也或許是我們根本就不懂得父親的愛。很多年后，等到我們都長大了，才發現原來是我們在遠離父親，而父親卻默默地守在我們的身后，從來都沒有遠離過。愛是需要包容的，當父母犯錯時，我們要以一種感恩的心態去回報父母對我們的愛。
而父親對我的'愛是一個又一個善意的謊言所編織而成的，這其中蘊含了父親無私的愛。第一個謊言：以前，我膽子很小，三年級了也不敢騎自行車。父親急了，專門抽出一天的時間教我學自行車。我一遍遍地騎著，父親一直在后面扶著，跟著跑。其實我騎得很好了，但就是不敢自己騎，非要父親在后面扶著。父親說：“你放心，我不會松手的，你只要往前騎就行了�！边^了很久，我才發現父親不知什么時候松了手，我自己獨自騎了這么遠。就這樣，我終于學會了騎自行車。第二個謊言：前段時間，父親不小心弄傷了手。當我趕到醫院時，父親正躺在病床上，臉色蒼白，虛弱無力。我見父親這樣，悲慟欲絕，不禁流下淚來。而父親卻微笑著，有氣無力地說：“孩子，別哭，我不痛�！�
第三個謊言：有一次，父親燉了一鍋排骨湯，那味道美極了。當我開始狼吞虎咽的時候，父親卻在一旁喝著湯。我讓他也啃點排骨，他卻笑著說：“我不愛吃排骨，還是你自己慢慢吃吧。”……父親一次又一次的謊言，是對父愛最完美的詮釋。這些謊言，充滿了父親對我濃濃的愛。梵高說過：“愛之花盛開的地方，生命便能欣欣向榮�！泵總�人的心中都要播下一顆□，我的父親就在我心里播下了一顆□，這顆種子陪伴了我十多年，在我心中生根、發芽、開花、結果……讓我明白了人間處處有真情，愛是世界上第二個太陽!
善意的謊言作文10
我認為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言，但看字面上的含意，這類謊言是善意的，并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質性的更改。大家為何一定要留意謊言這個詞呢？我們要去發掘它的實質，正所謂人會有美丑，但心靈美并不是更關鍵嗎？大家更改不上它是謊言的事實，但請不要歪曲它是善意的事實。
我舉一個事例，一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女，另外瞞報自身還餓著肚子的事實，難道說您也要斥責這善解人意，高尚的母愛是不誠實守信的嗎？我再說舉一個相關自信的例子，有一個學員，他對長跑并不是很在行，在一次檢測中，他教師對他說的長跑速率比別的同學快，并且還說有機會代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學們聽了很激動，沒有長跑技能的他竟有機會代表院校參賽。從這一天起，他真實喜愛上長跑，而且堅持不懈每天跑步，過去了一段時間，原本徹底不可以參賽的他，居然確實被選上。并不是有句話那樣說：善意的謊言是漂亮的。在我們為了更好地別人的幸福快樂適度地扯一點小謊言的情況下，謊言即變為了解，重視和包容具備奇妙的能量。
善意的謊言，擁有 被凡俗所裹上的'丑惡外套，但它幸福的心里卻絕不消退，如果你說出入口的情況下，你就知道它存有的原因，由于你是幸福的，你同他一樣是期待他人幸福快樂的。善意的謊言，撇開了丑惡，而趕到了美麗的全球，善意的謊言，革除了自私自利而成別了誠實守信的世間。傷痛的蒼穹，代表不上全球的黑喑，邪惡的貪念代表不上善意的謊言。
善意的謊言作文11
在我們的生活中，有許許多多的謊言，但有人會說謊言是惹人討厭的，但我認為并不是這樣，如果謊言是善意的謊言，會給人溫暖，給人力量，它是美麗的。
這是一個十分寒冷的晚上，我要去補習班，媽媽和我匆匆忙忙地向補習班走去。
補習班離家并不遠，所以我和媽媽走路去。在路上，風“呼呼”地吹著，走得匆忙，我身上的衣服穿得少，渾身發顫，媽媽注意到我，問我：“冷嗎？剛才出門時忘記給你多穿點衣服了，”說著她隨手把她身上的外衣脫下來給我披上，我馬上拒絕了，對媽媽說：“不用了，我披上了，你呢？我不冷……不冷！”媽媽似乎心疼了，馬上拿起我那冰涼的手，輕輕地撫摸著，微笑著對我說：“媽媽不冷，真的，這外衣還是你穿著吧！瞧你凍的。”又立馬幫我披上那件外衣。我當時還不知道媽媽在騙我，我便接受了那寬大的，溫暖的外衣。
又走了一段路，風變得更大了，在路燈下，好像只有我們兩個人孤零零地走著，在路燈下，我隱約看到媽媽的耳朵紅紅的，臉也紅通通的，我意識到媽媽是騙我的`，我想：媽媽是在騙我，她的臉都紅了，一定很冷吧。想著，我立刻把外衣為媽媽披上，我感到外衣的緩和。
終于到補習班，我覺得這段路比平常更加漫長，在補習班門口，又想把外衣還給媽媽，但又被阻止了，她還是那個動作——為我披上外衣，對我微微一笑，說：“孩子，天氣冷，給你穿著吧！”說著便扭頭走了，我看著媽媽離去的背影，鼻子酸酸的，穿著外衣，我的心也感到溫暖。
這件外衣帶給了我溫暖，帶給我溫暖的還是那句善意的謊言，那謊言讓我的心溫暖如春。
善意的謊言作文12
中國是一個擁有五千多年歷史的古國。誠信也是我們中華人民一直擁有的美德。但今天，我想聊一聊謊言，善意的謊言。
有這么一個故事：一個男孩兒，成績不好。而且自暴自棄。校長在全年級抽了一些學生，組成了一個重點班。那個男孩兒就是其中一個。校長說的理由是：這幾個學生是他自己精心挑選的，日后一定大有作為。于是這位小男孩兒和其他孩子充滿了自信，堅信自己是充滿智慧與能力的。在各個方面都嚴格要求自己。二十年后，當二十年前的重點班的同學聚在一起，那個班的.班主任說出了這個班的秘密：原來這個班的孩子是校長親自挑出來的。為了提升成績，校長編出了那個善意的謊言，這個善意的謊言成為了這些孩子在后來的道路中前進的巨大動力。當年的小男孩兒變成了某公司的總裁。如果不是這個謊言，那個男孩兒也許還在生的泥潭里掙扎！
善意的謊言不僅可以讓一個人成功，還可以讓一個陷入絕境的人重新振作。在美國作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》當中，就有一個故事：病房里，有一個生命垂危的病人，他看向窗外的一棵樹，在秋風中，樹葉一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉落光，也是我離開之日�！笨墒且惶焯斓倪^去，樹上還剩下最后一片葉子，不管是狂風還是暴雨，他終究都落不下來。病人看到這片葉子，重新振作起來，珍惜最后的時光。漸漸的，病情開始好轉，他活了下來。后來他得知那片葉子，是老畫家掛在上面的，如果沒有這片葉子，他也不會活下來。
善意的誠信，它往往會改變人的一生，會讓人振作起來，充滿前進的動力。
誠信是珍貴的，而善意的謊言，卻是美麗的。
善意的謊言作文13
記得是上周的一個陰云密布的一天。一輛鳴著警笛的救護車咆哮著沖到樓下，讓我不禁想起幾分鐘前樓下傳來的慘叫聲。不錯，這就是最近在成都被傳得沸沸揚揚的《13歲少年禁養犬咬傷》事件。這位少年不是別人，正是我同學。而這件事中最使我記憶猶新的不是他被咬傷，而是我去探望他時無意知道的事。
第二天下午，我去到醫院探望同學，閑聊了一陣子后，一個電話引起了我注意——電話鈴聲響起后他看了一眼來電人，眼中閃過一陣慌亂，然后對我們比了一個安靜的手勢。我十分不解，但也只好不再說話。
一番通話后我從他口中得知，是他婆婆打來的，只是她好像不知道孫子被咬傷了。這使我很疑感，為什么他婆婆不知道呢？但我還是沒有深究。不久后的一個他與婆婆的'視頻通話又引起了我的注意，他在視頻通話過程中一直用手遮住臉上的一塊。我定睛一看，原來他在遮掩臉上的一排明顯的狗牙印。我的心中便逐漸有了之前疑問的答案。事后他的回答也更是印證了我的想法：他不想讓婆婆知道這件事怕她擔心，更怕她不顧身體來通宵照顧自己。我的心一暖，在這樣的情況下還為婆婆著想，用善意的謊言感動著人心。而不是因為自己受傷就讓所有人圍著他轉。
一個小時過去了，我起身道別離開了那里，他的媽媽一直把我們送到了門外，然后悄悄的把我拉到一邊低聲說：“其實他婆婆已經知道他的傷了，是我怕他婆婆覺得孫子不正常更擔心而悄悄告訴她的�！蔽乙徽哼@是怎么的一家人�。《加弥约荷埔獾闹e言“欺騙”著對方，保護著對方。
從某種角度來講，人生就是一場謊言，區別只在于善意與惡意，是為保護別人還是傷害別人。
善意的謊言作文14
生活中，若少了善意的謊言，就等于少了一份關愛。善意的謊言，是必不可缺的，由于在人生的道路上，我們每一個人都需要它。在我六歲的那一年，我也經歷了一次善意的謊言。
在我上幼兒園三班的時候，一切還都是原來的樣子，班上還是風平浪靜的。終于，一年一度打預防針打破了班上的寧靜。班里立刻變得雞飛蛋打，雞犬不寧，雞飛狗跳。聽到打預防針這個消息，我心里也慌了，去年打針，是老爸老媽陪我。才死里逃生的度過了打針的環節。這一次打針，沒有老爸老媽陪著，該怎么辦？我急得快要哭出來了。這時，有一波提前打針的小孩哭鬧著跑回來，我便更加著急了。
下午就歸我們班打針了，我急得像熱鍋上的螞蟻，從教室的這一頭走到那一頭，然后又飛快的走回來，我的朋友好像看出了什么？便安慰我說：“打針一點兒也不疼，不用那么害怕”。但我把他的話當作耳邊風。還是不斷地來回走動，他見我還是一片愁眉苦臉，便故意提高語氣，裝出一副惡魔般的.面孔。對我說：“怕打針的人，都會在晚上十二點時，被鬼魂給吃掉，假如打針的時，又哭又鬧的話，就會被護士給扎死�！�
我被朋友的話嚇到了，立馬停止了走動，裝出一副鎮定的樣子。到了下午，我的朋友在前面為我示范，其實他也怕打針，但他還是忍住痛，裝作什么事也沒有的樣子。對我說：“真的一點也不疼。只要把眼睛一閉。當作什么事也沒有就ok了”。到我了，把眼睛緊閉著，怕被鬼吃掉，果然真一下就打完了。終于度過了可怕的打針時刻。朋友善意的謊言，讓我永遠不怕打針了。
這件事情讓我知道了，善意的謊言是多么可貴。由于每一個人的成長都需要它。
善意的謊言作文15
上周三，我的導師制小組成員找到我說想跟我談談，我的回答是：“好的，隨時都可以”但是他卻從周三拖周四，周四拖周五，一直畏畏縮縮直到周五中午才來找我，一見面，臉便變得通紅，上來的第一個問題就是：“老師，你想讓我這次月考考的好嗎？老師，你想讓我期末考試考得好嗎？”這下，可就把我懵住了，我該怎么回答呢，內心當然想脫口而出：“是的！”，但理智阻止了一下，常言道，事出反常必有妖，這其中必有隱情。果不其然，在得到我的保證后他便向我道明了原委，原來是他周末不小心把手機帶學校了，但是不敢給班主任，媽媽又知道了，回家后免不了要受到“家法”的懲治，然而，他很畏懼這種“懲罰”，因此想讓我來幫他圓一個“善意的謊言”。
說實話，作為朋友，我聽過他對“懲罰”的描述時，我是挺想幫他圓謊的，但是，作為老師，更是作為他的成長導師，我如果這樣做了，那就是包庇，因此，我只能忍痛拒絕，孩子眼淚當時就下來了，我的內心也很掙扎，但只能給出些許安慰。之后，我和孩子的家長聯系了下，幫助孩子解釋了事情的經過，同時建議家長換種方式和孩子溝通，溝通的效果我并不知道到底有多大，因此一整個周末都被愁緒困擾，直到周一，看見孩子笑著給我打招呼的那一刻，我心頭的.愁云才算散開。
細細想來，這個家長的方式并沒有讓孩子承受皮肉之苦，但精神的煎熬才是最致命的，因此孩子才能出此下策。我們每個人都不完美，每個人也在教育孩子的路上不斷摸爬滾打，可能方式不盡相同，但都有一個初心，那就是—為孩子好。但是，有時候你是否想過，你所謂的“好方式”是否是最適合孩子的？請讓我們都靜下心來，認真去聆聽孩子的呼聲，用更核實的方式呵護孩子的成長。
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