善意謊言的作文錦集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的善意謊言的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

善意謊言的作文 篇1

　　有的時(shí)候，單純的小孩子也會(huì)撒謊，甚至是莫名其妙的謊。我曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)動(dòng)人的故事：有一個(gè)小男孩，他出門(mén)前總是纏著爸媽幫他系鞋帶，爸媽邊幫他系鞋帶邊奇怪地問(wèn)：“昨天不是才教過(guò)你嗎？”小男孩不置可否地跳開(kāi)，高高興興地上學(xué)去了。一天，爸媽接他回家，在幼兒園外，見(jiàn)活蹦亂跳的兒子鞋帶散了，剛要上去幫忙，卻見(jiàn)兒子自己熟練地系好鞋帶，然后又加入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚，回家質(zhì)問(wèn)兒子：“你為什么撒謊？”小男孩滿臉的委屈：“我想每天上學(xué)前抱抱你們。爸爸幫我系鞋帶時(shí)，我可以摟著他寬寬的肩膀；媽媽幫我系鞋帶時(shí)，我就可以聞聞她頭上的香味，還可以親親她的臉……”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚撲簌簌地落下來(lái)，一旁的爸媽也感動(dòng)地把他摟進(jìn)懷里。

　　我不是那個(gè)聰明的小男孩，也沒(méi)有撒過(guò)如此美麗的謊言。然而，只要稍稍留意身邊的細(xì)節(jié)，我也不難發(fā)現(xiàn)，我的老爸老媽也經(jīng)常撒謊呢！

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，隱隱約約地照在臉上，我緩緩睜開(kāi)眼睛，模模糊糊地看到老媽忙碌的身影。我知道，她又在為我準(zhǔn)備早飯了。我看了看鬧鐘，差不多7點(diǎn)了，還有20分鐘的“補(bǔ)救”時(shí)間。我一骨碌從床上坐起來(lái)，然后以閃電般的速度刷牙、洗臉。老媽聞聲跑來(lái)，說(shuō)：“哎呀，都是我不好，忘了叫醒你了！”我展開(kāi)清晨的第一抹微笑，沖老媽說(shuō)：“不礙事，雖然起得晚，但是我一向講究速度，不會(huì)遲到的！”雖然我嘴上這么說(shuō)，心里卻暗自笑道：上了初中以后，老媽哪天早上不說(shuō)上一句“都是我不好，忘了叫醒你了”呢？她的想法我怎么會(huì)不懂？不就是看我晚上熬夜太累，想讓我多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔克�以故意遲點(diǎn)叫醒我，還假裝說(shuō)自己忘了，真是個(gè)可愛(ài)的媽媽啊！

　　午飯時(shí)，老爸總會(huì)給我解釋：“最近物價(jià)上漲，不能天天買(mǎi)豬肉了，這幾天就吃魚(yú)吧�，F(xiàn)在的豬肉哪，全是……”我皺著眉頭盤(pán)算著：“魚(yú)和豬肉哪個(gè)漲得多，好像是魚(yú)吧？”這么一來(lái)，老爸的“陰謀詭計(jì)”就不攻自破了：明知道我最愛(ài)吃豬肉，最討厭吃魚(yú)肉，卻還撒了一堆謊來(lái)騙我。想讓我營(yíng)養(yǎng)均衡，也犯不著撒謊嘛！為了讓我改掉挑食的毛病，居然編出這些漏洞百出的理由，老爸啊老爸，你和老媽一樣傻得可愛(ài)！不過(guò)，我真的好感動(dòng)！

　　晚餐，我一般都在學(xué)校食堂解決，只有星期天才在家補(bǔ)上一餐，可每餐都有綠豆湯，老爸老媽堅(jiān)持說(shuō)：“你得和我們一起艱苦樸素�！焙脗�(gè)艱苦樸素，其實(shí)是在給我滿肚子的“食堂油”來(lái)個(gè)定期排放吧！

　　生活中，有一種謊言最動(dòng)人，這些貫穿在早、中、晚的美麗謊言，就像海底的珍珠一般，經(jīng)過(guò)多次打磨之后，閃耀著動(dòng)人的光澤。當(dāng)看到滿是荊棘的人生道路上，鑲滿了可貴的親情時(shí)，我們即使有淚，也會(huì)微笑。

善意謊言的作文 篇2

　　第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。

　　我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧！

　　我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

　　在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。

　　其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。

　　當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。

　　它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！

善意謊言的作文 篇3

　　生活中，我們需要善意的謊言。它可以用來(lái)?yè)崞絺�口，安慰別人。

　　我上一年級(jí)時(shí)，有著什么東西好吃，就一次吃完。絕不吃第二次。爸爸知道我的毛病，就對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)東西吃的太多，就會(huì)變成那個(gè)東西�！蹦菚r(shí)候的我，什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了，我每次小心翼翼的，生害怕變成那個(gè)東西。此后，我上醫(yī)院的次數(shù)也少了。以前，我每次見(jiàn)到好吃的，就吃很多，吃多了就上醫(yī)院。

　　好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)月，家里買(mǎi)來(lái)了又甜又軟的柿餅。我興高采烈，激動(dòng)極了。我終于嘗上了一口，“哇，真好吃��！”我不由得發(fā)出贊嘆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)吃了四個(gè)了。這時(shí)，爸爸提醒我：“吃多了就變成了柿子樹(shù)了�！蔽也磐Ｏ率帜_，灰溜溜的走了。我躲在門(mén)后，偷偷的看著。我看見(jiàn)媽媽把柿餅掛在了墻上，心想：我一定要再吃幾個(gè)。

　　晚上，家里的'大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個(gè)人，我很興奮。終于可以在吃到美味的柿餅了。我心里美滋滋的想著。我搬著凳子，躡手躡腳的走到了墻邊。我立在凳子上，夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我立即坐在津津有味凳子上吃了起來(lái)，碰上這么好吃的東西，我早把爸爸說(shuō)的事拋到九霄云外去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子變得圓圓的。這時(shí)不覺(jué)怎么樣，待到半小時(shí)之后，我感覺(jué)頭暈暈的。肚子也不舒服，就像肚子里發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)一樣�！皣W啦啦，”我吐了一團(tuán)，我狼狽不堪。還想吐，這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。她驚訝的問(wèn)：“怎么了？”我上氣不接下氣的答：“柿餅吃多了�！卑职謰寢尰貋�(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們。他們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上，我忐忑不安的睡了，我心里很害怕。

　　到了現(xiàn)在，我才知道那是個(gè)謊言。

善意謊言的作文 篇4

　　相信謊言的人必將在真理之前毀滅�！�—赫爾巴特

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我非常自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言的作文 篇5

　　小時(shí)候的事情長(zhǎng)大才來(lái)回憶。可能記清的，寥寥無(wú)幾�？删陀羞@么一件事，使我牢牢記于心里，仿佛只是昨天。

　　小時(shí)候的我，就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女漢子，但凡男孩們做的事情我都去嘗試，因此，在幼兒園里，我的身邊的都是男孩，我也剪去長(zhǎng)發(fā)，換下長(zhǎng)裙。

　　“別鬧了，下來(lái)，很危險(xiǎn)。”老師目光也在這一刻完完全全的只屬于我了�！安灰�，竹蜻蜓掛在樹(shù)上了，你等等我，我很快就拿下來(lái)�！痹捯魟偮�，我的身體就不受控制般左搖右晃，隨著一陣清風(fēng)飄過(guò)，我也掉下來(lái)了。我以為我會(huì)與大地媽媽來(lái)一個(gè)親密擁抱，可我好像趴在一張柔軟的墊子里。睜眼一看，是李老師。是她，不顧自己的安全，飛奔過(guò)來(lái)接著即將落地的我，可我記得她還受著傷。她……

　　我?guī)е�哭腔詢�?wèn)：“李老師，你還好嗎？”李老師強(qiáng)忍傷痛，硬是用行動(dòng)告訴我，她沒(méi)事！我一直懸著的心也在這一刻放下了，可現(xiàn)實(shí)并非如此！第二天，我在茶水間的角落，聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)老師交談，從中得知李老師痛到直不起腰來(lái)。我怔怔的站在那，腦子飛快旋轉(zhuǎn)著。

　　踏，噠噠噠，我?guī)е�沉重的步伐和一顆內(nèi)疚的心走向辦公室�！袄罾蠋煱�，我都勸你不要去管她的事了，她是出了名的小魔王，能折騰死人�！薄熬褪�，她坐也坐三分鐘就動(dòng)，你打個(gè)電話給他家長(zhǎng)，讓他們把孩子帶去醫(yī)院檢查一下。”……我低聲哭泣著，原來(lái)老師們對(duì)我有諸多不滿。李老師喚我進(jìn)去，低言細(xì)語(yǔ)：“哪里，我覺(jué)得你很棒，你坐不住，可能是因?yàn)槔蠋煹氖谡n方式你不喜歡，你做錯(cuò)事，可能是在提醒老師要注意到你�？傊�，班上我最喜歡的孩子就是你了，老師沒(méi)事，只要你乖乖的，老師就開(kāi)心。”……

　　事情，已過(guò)去許久，桌上的日歷臺(tái)也不停換新，可唯獨(dú)這件事，是用鋼筆描繪的，是永久抹不過(guò)去的。

善意謊言的作文 篇6

　　“謊言”是個(gè)貶義詞，欺騙、撒謊的行為是可恥的。可當(dāng)它加上“善意”這兩個(gè)字，整個(gè)詞便充滿了愛(ài)意、溫暖�！吧埔獾闹e言”有時(shí)充滿了愛(ài)，有時(shí)充滿了友誼。

　　有人說(shuō)母愛(ài)像冬天里的一杯熱茶，有人說(shuō)母愛(ài)是夏天里的一碗冰水，我說(shuō)母愛(ài)是一個(gè)漢堡包。

　　記得那一天中午，母愛(ài)到麥佳基買(mǎi)了2個(gè)漢堡包回來(lái)給我吃。漢堡包可是我的最愛(ài)，我迫不及待地拿出另一個(gè)漢堡，問(wèn)母親：“媽媽，你要不要也來(lái)一個(gè)？”母親卻拒絕說(shuō)：“我不喜歡吃，難吃極了，還是你自己吃吧！”吃完了一個(gè)漢堡，我已覺(jué)得飽了，于是，我把另一個(gè)漢堡想留到晚上再吃。到了晚上，當(dāng)我拿出另一個(gè)漢堡咬了一口。“啊，真難吃，沒(méi)有熱乎乎的好吃�！蔽壹饨辛似饋�(lái)。接著對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我不吃了，難吃極了，扔了吧�！蹦赣H卻說(shuō)：“先放桌上，待會(huì)兒再扔�！蔽覞M不在乎地把漢堡扔在桌子上。過(guò)了一段時(shí)間，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡，嘴里 還 發(fā) 出小聲的“真好吃”。我驚異了，媽媽不是不喜歡吃嗎？我走到母親面前，母親發(fā)現(xiàn)了我，忙為自己辯護(hù)著：“一個(gè)幾塊錢(qián)，扔了挺可惜的……”這時(shí)，我已意識(shí)到：母親不是不喜歡吃，而是舍不得吃。天啊，我竟被母親的謊言騙了，我撲到母親溫暖的懷抱，眼中閃著淚光。

　　這就是我的母親。我在母愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

善意謊言的作文 篇7

　　人，許多時(shí)候會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)的困惑中旋渦里掙扎，經(jīng)過(guò)一番磨礪后才找到方向，不同的人會(huì)選擇不同的方向。

　　做人要誠(chéng)實(shí)。從懂事起，父母、學(xué)校老師，課本上的話都是真理。記得最清醒的是父母老師常常告誡，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做一個(gè)老實(shí)人！而我們也遵循這樣的教誨，踏進(jìn)社會(huì)，指導(dǎo)著我們?cè)诠ぷ魃�活和為人處世。這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，許多事情和我們受過(guò)的教育相悖離，現(xiàn)實(shí)工作生活中，要做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人根本不可能，因?yàn)樵��?jīng)歷過(guò)說(shuō)了誠(chéng)實(shí)的話，不僅讓朋友或同事受傷，也讓自己難過(guò)；反之，說(shuō)些違心的話卻皆大歡喜；漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中某些時(shí)候需要一些善意的謊言，來(lái)蒙蔽安慰自己，所以也需要我們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合不誠(chéng)實(shí)。

　　無(wú)從考證“老實(shí)人吃夸”這句話起源于何年何代，現(xiàn)代社會(huì)老實(shí)人更不被看好，雖然每個(gè)人都知道，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)；而現(xiàn)實(shí)總會(huì)給誠(chéng)實(shí)的人迎頭一擊，“煨紅薯”手段高者，平步青去；“八面玲瓏”厚著臉說(shuō)著違心話者，左右逢緣，好處總會(huì)落到這些人身上。種種現(xiàn)實(shí)的遭遇，切身體會(huì)，令愿意誠(chéng)實(shí)的人越來(lái)越少，懂得靈活處世、會(huì)說(shuō)善意謊言的人越來(lái)越多，縱觀社會(huì)，幾乎凡事均處在“明”與“暗”的兩面，想想也正常，因?yàn)樯鐣?huì)很寬容，人性的本質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)得以最充分地展現(xiàn)，“明”或許是真實(shí)的自己，或許不是；“暗”卻是真實(shí)的自己。

　　做人是否應(yīng)該堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)？應(yīng)該！有道理，不誠(chéng)實(shí)明擺著就是說(shuō)謊欺騙別人，是一種不道德的行為。不應(yīng)該！也有道理，明擺著有時(shí)不誠(chéng)實(shí)的話比誠(chéng)實(shí)話更讓人樂(lè)于接受，人際關(guān)系更好相處。做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)善良的人就會(huì)被踵而來(lái)事實(shí)的困惑。

　　做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是人性最樸實(shí)的本質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)生活中，我們根本不可能做到完全的誠(chéng)實(shí)，有時(shí)善意的謊言我們不能不說(shuō)，但我們不能拋棄人性的真善美，不能把善意的謊言當(dāng)成一種習(xí)慣，脫口而出，不負(fù)責(zé)；那會(huì)適得其反，淪為一個(gè)名符其實(shí)的騙子，失去別人對(duì)自己的信任，失去做人的根本。別忘了還有一句話是：巧詐不如拙誠(chéng)。

　　每個(gè)人做人處世都有自己的原則，身為愚人，做不了一個(gè)完全誠(chéng)實(shí)的人，那就做一個(gè)言而有信，有誠(chéng)信的人。

　　過(guò)于誠(chéng)實(shí)，不會(huì)靈活變通，會(huì)讓我們?cè)谌伺c人交往中受挫，會(huì)產(chǎn)生一些難以避免的誤會(huì)和矛盾；但是堅(jiān)持誠(chéng)信則不會(huì)，只要堅(jiān)守做人有誠(chéng)信，就一定會(huì)擁有良好的人際關(guān)系，取得別人的信任和好感。

善意謊言的作文 篇8

　　我認(rèn)為人在生活中，有時(shí)也需要一些善意的謊言，因?yàn)檎�是這些善意的謊言，我們才能幫助別人，完成更多的事。我們談到的謊言，還有個(gè)定語(yǔ)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激。 顯然，善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧？

　　那么正方你們能說(shuō)出這樣的做法有什么不對(duì)的地方嗎？就算你們說(shuō)出有什么不對(duì)，那你們不說(shuō)謊，病人問(wèn)自己的病情時(shí)，你們又該怎么做呀？

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