【精選】謊言作文400字合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的謊言作文400字9篇，歡迎大家分享。
謊言作文400字 篇1
回想著上午的事情，我心里一陣感慨。
那時，我和朋友們一起坐公交車去爬山。上車時，車上許多人都在玩手機。公交車發動了，公交車緩慢地行駛著，就這樣到了下一個站臺，一位老爺爺上了車并隨著人流來到了我的旁邊。我心里想著:要不要給老爺爺讓座呢？還是算了吧，還有那么遠的路呢！
正在這時，我旁邊的一位大姐姐站起來，對老爺爺說:“老爺爺這個座位給您坐吧。”可是老爺爺好像并沒有聽見。她又說道:“老爺爺，這個座位給您坐坐吧。”老爺爺激動地說:“不用，不用，妹子這個座位還是你坐吧！”并伸出手按住大姐姐不讓她站起來。過了一分鐘，大姐姐又說:“老爺爺，我要下車了，這個座位還是給您坐吧！”說完便站起來向車門走了過去……
這時，我扭過頭，想看看到哪來了，卻無意間看見了蹲在車門旁的大姐姐。我心里回想著剛才大姐姐說的話，原來這就是大姐姐給老爺爺讓座的一個理由啊，為了騙老爺爺坐著，自己卻危險的蹲在車門邊。我的心久久不能平靜下來。
我最開始的想法是:切，不就是有下車了嗎！居然說的這么冠冕堂皇，還自以為是多么了不得似的。
自從看到了這一幕，我才知道，大姐姐原來還沒有到下車的地方啊！這只是一個讓自己樂于助人的理由，這是多么的了不起啊！
下了車，我回想著這一系列的事情，原來謊言也不全是邪惡的，至少我剛才還聽見了一句善意的謊言。
這就是我們中國人的精神，一種助人為樂的精神。
謊言作文400字 篇2
許多人都視謊言為惡意的，欺騙人的，但有時候謊言是美麗的。
我和媽媽經常在外面吃飯，可是我發現，平時在家的媽媽總是吃得很多，但是一到外面吃得時候就吃得很少，這到底是怎么回事呢？
一次，我和媽媽到一家飯店去吃飯，一開始我和媽媽都吃得很多，可漸漸的我發現媽媽吃飯的速度越來越慢，于是我就問：“媽媽，怎么不吃呀？”媽媽就說：“沒事。”但是過了一會兒媽媽吃飯的速度又慢了下來，這是怎么回事呢？難道媽媽生病了？這可怎么辦呢？正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，媽媽突然對我說：“兒子，媽媽吃不下了，你吃吧！”這突然之間說出來的話使我大吃一驚。我看了一下媽媽的飯碗，飯是吃光了，可菜卻沒怎么吃。于是我回答：“您還沒吃菜呢，怎么就吃飽了呢？”媽媽若無其事地回答：“媽覺得菜太咸了，你吃吧！”我半信半疑地把剩下的菜都吃光了。媽媽看我吃光了，就笑了笑，說：“我們回家吧！”雖然已經走出飯店，但卻還在心里思考這個問題。
我回到家，坐在椅子上，思考這個問題，突然間，我明白了媽媽的用意。媽媽其實是把好吃的留給我吃。
謊言并不是都是惡意的，還有美麗的。在生活中，有許多美麗的謊言，但使我最印象深刻的美麗的謊言，是媽媽的謊言，它很美。
謊言作文400字 篇3
生活中，有各種各樣的謊言，而我卻在我三年級的時候撒了一個謊。
那一天，老師把期末試卷拿來了，我一看，啊!才68分!這下死定了，又要挨罵了。我想來想去都想不出好辦法，想想那天給媽媽許下的諾言，還口口聲聲的說要讓他們高興，這下慘了，又要挨罵了，蒼天呀，你不能這么對我呀!
一回到家，媽媽就問：你今天考了幾分聽到這句話，我的心跳了一下，沒辦法，最擔心的事還是發生了。嗯老師今天好像還沒有批完，所以試卷還沒發下來呢!你們再等等吧，可是沒辦法，要是讓媽媽知道我只考了68分，我的屁股還不被打開花。
第二天，我來到學校，問題又出來了。因為前一天沒把試卷供出來，所以簽名也就沒有了著落。怎么對羅老師說呢上課了，羅老師來了個全班大調查，當大家都回答說有家長的簽
名的時候，我只能低著頭，交上一張沒有畫押的考卷。當羅老師問及原因的時候，我只能又撒了個謊：我爸爸、媽媽前天就走了，所以
真的嗎羅老師似乎不太相信我的話，要我打電話問一下嗎
這這這叫我怎么辦呢唉只能坦白從寬了。
第二周開學第一天，媽媽果然來了學校，老師向媽媽反映了情況，臉上可謂是一臉不自在，眉頭緊鎖著，兩眼直勾勾的盯著我。雙手都攥成了個拳頭，像要把我暴揍一頓，唉，回家后(不用我說，屁股早就開花了)
從這件事中，我總結了一個道理，想撒謊要先考慮后路，不然，結果比你想象的還可怕。
謊言作文400字 篇4
第三單元的'口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個觀點，我認為生活中是需要的謊言。 就拿幾個例子來講吧！我們學過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動，雖然這是一個謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關心幫助。 在拿《唯一的聽眾來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長為一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽眾”，是她默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。
有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！
謊言作文400字 篇5
上小學的時候，我的語文特不好，尤其是作文簡直就是一塌糊涂，經常挨老師的批，因此我對作文有一種本能的排斥和恐懼。
有一次，老師看完我剛交上去的作文后對我說：放學后讓你媽媽來一趟。我想這下完了，要是媽媽知道我作文這么差勁，非打死我不可。媽媽去見老師了，我膽戰心驚地坐在家里等她，等著一場暴風雨的到來。沒想到，母親回來后卻是滿心歡喜：老師今天表揚你了，說你作文大有進步。這不，老師還讓我把你的作文本拿回家好好保存起來，說只要你繼續努力，將來一定會成為作家的。說著，母親揚了揚手中的作文本，讓媽媽替你保存著，兒子，你真棒。先前的擔心一下子化為烏有，我頓時高興起來。
后來，我就真的不再害怕寫作文了。我天天寫，常常把寫好的作文給母親看一遍，她每次看過總忘不了說一聲：兒子，你今天又進步了！
再后來，我的作文成了全班最好的，全校最好的；再后來我成了一名校園作家，一邊讀書一邊寫作，目前已發表了幾十篇文章。
去年春節回家，我無意間發現了那本母親當年替我保存下來的作文本。打開一看，我愣了，老師當時給我的評語：一塌糊涂，重寫！
母親的謊言成就了我。
謊言作文400字 篇6
大人們總會教導我們：“要做一個誠實的孩子。”“不要撒謊！”“遠離說謊的人……”他們希望我們誠實、正直、善良。但，謊言其實也美麗。
聽過這樣一個故事：一場地震來臨，整個城市陷入極大的恐懼之中，地震過后，原本美麗漂亮的城市變得灰蒙蒙的，到處是倒塌的房屋，還有凄慘的哭聲。而故事的主角，就是這位母親，這位剛當上媽媽的年輕女子，她在發現地震后，立即抱著自己的孩子向安全區跑去，可卻還是晚了一步，她和寶寶被東西給砸住了，當搜救隊發現她們時，已足足三天了，三天三夜不吃不喝，誰能做到呢？
可這位母親做到了，她用自己的身軀為孩子騰出空間，掉落下來的東西被母親的背都撐住了，搜救隊急忙展開工作，他們先把孩子救了出來，那母親忙問：“孩子怎么樣了？”搜救人員看著懷中早已失去呼吸手腳冰涼的嬰兒，噙著淚大聲地對那位母親喊：“您的孩子沒事，您一定要撐住！我們會救您出來的。”聽到了搜救員的話，那母親欣慰的笑了笑，閉上了眼睛，依舊保持著跪著的動作，臉上卻閃現著母性的光輝。
一個謊言，一個善意的謊言，激發了母愛的力量，有時，謊言也是美的。
原來謊言也是美麗的，相比誠實，或許善意的謊言才是更好的選擇吧！誠實美麗，謊言也美麗。
謊言作文400字 篇7
雖然善意的謊言能給人帶來快樂，但惡意的欺騙則會傷害別人，我曾經也深受其害。所以我十分討厭謊言。
那是十月一號，國慶節。正在百無聊懶之時，我提出買包瓜子，解解悶。
我撕開包裝袋，發現一張小卡片。上面寫著幾個醒目的紅色大字：恭喜你，再來一包！“哦，中獎了！”我興奮地叫著。或許這就是我的國慶禮物吧。
我拿著兌獎卡，一蹦一跳地向商店跑去。一想到自己有這樣的好運氣，我便時不時地笑出聲來。一路走去，我一路的好心情。
“我這個中獎了。”我一邊說著，一邊笑瞇瞇地遞給商店老板。老板瞧了瞧我，又看了看卡片，說：“這個已經過期了，不能換。”原本還洋溢著笑容的我聽到老板的回答大吃一驚。我的心情也從云端跌到了谷底。我也沒什么好說的，只好失望地離開了。
回到家，媽媽見我滿臉的沮喪，問道：“怎么了？沒換到嗎？”“嗯，他們說過期了。”我失落地說。媽媽知道了整件事的來龍去脈后，對我說：“他們一定看你是小孩，所以騙你。要是兌獎時間過期了，那他們怎么還能把商品賣出來啊。他們這是在欺騙消費者！”
我聽了媽媽的話，頓時恍然大悟——原來那個老板是在騙我！我十分氣憤老板的所作所為。從此，我也不在他那里買過任何東西了。
人要將誠信，不能說謊。否則，不僅傷害了別人，也違背了自己的良心，你將失去別人的信任和尊重。每個人都要將誠信，只有將誠信的人才會受人歡迎。
謊言作文400字 篇8
如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個性質都會發生變化。而當我還處于一個什么都不懂的階段，爸爸給我撒了個善意的謊言，從那一刻起，我發生了變化。
記得我5歲那年，爸爸母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸母親回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸母親的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
假如爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？我想我會變得更糟吧，所以我要感謝我的爸爸，謝謝您對我的用心。
謊言作文400字 篇9
在放學的路上，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回家，爸爸和媽媽還沒有回來，上樓后我突然看見門開著，難道他們提前回來了？
我帶著好奇心開門進去查看，我嚇了一跳，站在我面前的竟是兩名中年男子。我心想：完了，今天死定了，他們還沒有發現我，我趕緊往門外跑。誰知這該死的腳到這時竟然給我添麻煩，我不小心用腳踢到了門上，那兩名男子說：“誰？”頓時我竟出了一身冷汗，我急中生智，隨手掏出了一個本子，不慌不忙地對兩位叔叔說：“請問這里是郭成傲家嗎？”兩位叔叔吞吞吐吐地說：“哦，是啊，有什么事嗎？”我說：“這是他的作業本，請您替我交給他。”兩位叔叔說：“好。”我連忙往樓下跑，心里想：“哼，想偷我們家東西，沒門！”到了樓下我急忙撥打了“110”和爸爸媽媽的電話，把情況告訴了他們，來了一個“甕中捉鱉”。
不一會警察和爸爸媽媽就到了，警察迅速地逮捕了兩名盜賊，媽媽和爸爸都高興地笑了，夸我長大了，我心里真高興。
在生活中大家不能隨意說謊，那樣別人就不會信任你，但遇到這樣的情況就不得不說謊，要在特殊的情況下說謊，不然會給你帶來一些更大的麻煩。
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