【實(shí)用】美麗的謊言作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗的謊言作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的謊言作文 篇1
如往常一樣，我騎著單車回家。
離家門口不遠(yuǎn)時(shí)，我無意間看見一個(gè)大概三、四歲左右的孩童，臉上滿是稚氣。他正像我一樣騎著她的小小的，還有輔助輪的單車。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”，但卻有著異乎尋常的興致。那孩童一望見我就傻乎乎的笑，還“不自量力”學(xué)著我嫻熟的單車技巧，不亦樂乎。
我一臉不屑，正欲繼續(xù)騎我的單車，趕我的路。突然，“吱吱呀呀”——緊接著傳來單車輪子滾動(dòng)時(shí)磕磕碰碰的聲音。我甩頭往后一瞄——見孩童奮力的蹬著踏板，氣勢沖沖的朝我追了過來——哼！跟我比賽，想贏，沒門！我，一個(gè)堂堂初中生怎么也不能敗在一個(gè)三歲孩童的踏板下。
我奮不顧身抬起腳，正欲猛地“踩下油門”，卻聽見孩童姐姐漫不經(jīng)心說道：“別追了，肯定追不上了。”本以為孩童會(huì)因喪失信心而停住腳。可不料，身后的“吱吱呀呀”聲不但沒停，反而越來越近，越來越響。我有點(diǎn)慌，不愿把勝利就這樣拱手讓人，更何況這三歲孩童。但，最后我還是停住了腳。
在一個(gè)三歲孩童的腦海中，世界是多么的多姿多彩，對(duì)他們來說生命是沒有低谷的。雖說以后他們總要面對(duì)無窮無盡地挫折，但是我希望現(xiàn)在還能看見他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。
“吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車成功超越了我，抵達(dá)那條我們心中的終點(diǎn)線上。
“我贏了！我第一！”他用還不很清楚的口齒大聲嚷嚷著，臉上映滿了成功的喜悅，巴不得讓全世界的人都見證一番他的“輝煌”。
也許沒有人會(huì)相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個(gè)3歲孩童的踏板下。
這，是一個(gè)美麗的謊言……
美麗的謊言作文 篇2
外公去世了。那時(shí)候，我處于好笑的幼稚，相信了一個(gè)善意的謊言，止住了剛要流出的眼淚，那原本要嘩嘩流出的眼淚呵！通過一個(gè)謊言，竟變成了我無限的力量。
“別哭！別哭！外公只是去別的地方了，那可是很遠(yuǎn)的地方呢！要做轟隆隆的火車才能到！過幾天，外公就會(huì)回來了。”“真的么？”我不相信“媽媽眼睛紅紅的，這一大串的人，為什么都穿著黑衣服，為什么都很傷心？”“反正，外公去了很遠(yuǎn)的地方。”“是呵，你外公去了很遠(yuǎn)的地方，姑姑說的沒錯(cuò)。”一個(gè)阿姨走過來，說。她也穿著一身黑衣服。我不哭了，至少，這個(gè)理由讓我心里好受得多。大了幾歲，我是知道了，外公的確去了很遠(yuǎn)的地方，只不過，“外公過幾天就回來”，那是不可能的。
外公去世了，我們都很傷心，但是，我還是不由自主的想起了外公對(duì)我們有多好，他可是個(gè)做事認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力的人呵！他總是笑瞇瞇的，可親可愛的。我記得有一次，外公教我寫自己的名字，我肯定會(huì)寫自己的名字呀，可是，外公看了我的練習(xí)冊(cè)，眉頭卻皺了又皺，他說：“哎呀呀，你寫的字一個(gè)比一個(gè)大，掉下來真是不得了呢！”所以，外公就教我怎樣把名字寫好看，他是一筆一劃的教，不厭其煩地教，讓我注意壁畫和順序，讓我注意長短和粗細(xì)，我要是不認(rèn)真的寫，那么，外公就哼一聲，皺皺眉頭，要是我寫的好，外公可高興了！最后，我又寫了一個(gè)名字在練習(xí)冊(cè)上，兩個(gè)名字可不同了！之后我寫東西時(shí)，想，我要把作品寫得又快又好，這樣，在遠(yuǎn)方的外公才會(huì)高興，為我而自豪。
這雖是個(gè)謊言，但它多美麗呵！它沒有給我留下任何陰影，它只是無比平靜的告訴我，外公走了，但他永遠(yuǎn)活在我心中。
美麗的謊言作文 篇3
從我很小的.時(shí)候起，媽媽就開始為我裝扮圣誕老人，也許那時(shí)的我年齡太小，太天真幼稚，我一直堅(jiān)信這個(gè)世界上就是有圣誕老人，否則我怎么會(huì)年年在圣誕節(jié)收到我想要的禮物呢？
可是隨著我一天天長大，我漸漸明白了，這個(gè)世界上根本就沒有什么圣誕老人。所謂的圣誕老人其實(shí)都是自己的媽媽偷偷裝扮的，這是在一節(jié)品德社會(huì)課上老師親口告訴我們的，絕對(duì)沒錯(cuò)！記得在上完圣誕老人那節(jié)課的放學(xué)路上，我生氣地想：今天晚上一定要拆穿媽媽的陰謀，以前我問她世界上有沒有圣誕老人，她總是十分堅(jiān)定地說：“有！”撒謊都從不眨眼，還天天教育我做人要誠實(shí)呢！哼！
晚上媽媽下班剛一進(jìn)來，我就沖上前對(duì)媽媽嚷道：“今天我們上課的時(shí)候老師講了，這個(gè)世界上根本就沒有圣誕老人，每年的圣誕老人都是你裝的，我問過你多少次你都說有，你一直都在撒謊騙人，你不是個(gè)誠實(shí)的好媽媽！”媽媽驚訝地站在那里，愣了好半天，然后媽媽拉住還在生氣的我的手說：“圣誕老人是媽媽裝扮的，但媽媽不是故意騙你，媽媽只想滿足你的愿望，給你一個(gè)驚喜，讓你過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！”我發(fā)現(xiàn)媽媽在說這番話的時(shí)候眼里含著淚花。我知道我錯(cuò)了，我沒有體會(huì)到媽媽的良苦用心！我急忙說道：“媽媽，我錯(cuò)了，我永遠(yuǎn)相信這個(gè)世界上有圣誕老人！”
雖然說媽媽一直在撒謊，但這卻是一個(gè)美麗的謊言。正是這個(gè)美麗的謊言，給了我一個(gè)幸福快樂的童年，也將給我的一生留下最美好的回憶！
美麗的謊言作文 篇4
總是很期待過圣誕節(jié)，倒不是覺得新鮮，而是能“看見”圣誕老人，收獲一點(diǎn)小驚喜。每當(dāng)圣誕來臨之際，我會(huì)和媽媽花上一頓中午飯的時(shí)間來討論禮物。當(dāng)禮物確定下來時(shí)，媽媽會(huì)補(bǔ)充上一句，晚上記得許愿噢。夜幕降臨之際，我會(huì)擺上一個(gè)小凳子，在上面擺一些糖果和飲料。還怕圣誕老人會(huì)被絆著，用熒光筆大大地寫上“小心”兩個(gè)字。折騰一番，方才睡下。第二天一睜眼，準(zhǔn)能看見昨天晚上許愿許下的禮物。在臥室里轉(zhuǎn)兩圈，要么能發(fā)現(xiàn)圣誕老人喝完的空杯子，要么能看見一封短信，什么內(nèi)容已記不清，隱約記著幾句話：你是好孩子，我禮物太多啦，搬不動(dòng)啊；落款：愛你的圣誕老人。接著便舉著它們，興沖沖地跑到爸媽房間去炫耀。
就這樣，堅(jiān)信著圣誕老人的存在，直到五年級(jí)。在一切常規(guī)步驟完成后，我終于才肯上床。也不知道是怎么了，是太興奮還是白天睡多了，那夜遲遲未入睡。不過，我裝睡的本領(lǐng)大得很。迷著眼睛看見媽媽推開屋門，朝我方向看了看，接著把我擺好的飲料放到一邊。我剛要出聲，卻看見媽媽跪在地上，左手拿著筆在一張紙上劃拉著什么。原來媽媽就是圣誕老人！心中不知是喜還是悲：喜在心中感動(dòng)；悲在看來同學(xué)是對(duì)的，圣誕老人都是父母扮的。不管怎么說，還是悶著頭哭了一小會(huì)兒，便酣然入睡。
說來也怪自己，第二天就問媽媽真假，媽媽說“對(duì)”，從此再未收到過圣誕節(jié)禮物。
那些年，媽媽為我編織著謊言。“媽媽不能吃太多肉，會(huì)長胖的。”卻看見媽媽吃著我沒啃干凈的排骨。“過年時(shí)在枕頭下壓一塊錢，以后會(huì)變成一張一百元的。”卻從未兌現(xiàn)。“上課只要好好聽講，學(xué)習(xí)就倍兒好，上課馬虎一分鐘，就會(huì)退步。”這雖不算謊言，卻太過夸張，而我都曾癡癡地相信。
那些年，媽媽為我編織的謊言，雖早晚會(huì)被揭穿，卻為我撐起一片純潔善良的天地。也許她說時(shí)心中還在竊笑，但我好想回到圣誕節(jié)前雙手合十跪在床邊的日子。那些年，天空還是藍(lán)的，草還是綠的，棉花糖還是甜的，一年的盼頭還是很多的。
美麗的謊言作文 篇5
雪是個(gè)挺漂亮的女孩，但口吃得很厲害。在校園里，同學(xué)們贈(zèng)予她“結(jié)巴公主”的“美稱”。
值得欣慰的是，雪的功課很好，在形形色色的考試中，雪都是名列榜首，氣得那些發(fā)誓要超過她的同學(xué)直跺腳。還有，雪有一副好嗓子，怪哉！她口吃得好厲害，歌卻唱得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)若行云流水。因此在各種晚會(huì)上，總少不了她的歌。而雪也常常癡想：要是人們都用歌說話，那該多好！
就在雪升入初一時(shí)，班上來了位女老師，姓安，名靜。安靜老師上第一節(jié)課時(shí)，就叫雪回答問題。雪頓時(shí)面紅耳赤，恨不得遁地逃走。同學(xué)們哄堂大笑起來。安靜老師被笑糊涂了，忙說：“這有什么好笑的？”她還在催雪回答問題，雪窘得流淚了。坐在前面的一位女生小聲地告訴安靜老師：“雪是結(jié)巴……”安靜老師恍然大悟，顯得十分尷尬，但很快又鎮(zhèn)靜下來，說：“雪，這沒什么，其實(shí)，結(jié)巴不是什么大不了的毛病，改起來并不難。古希臘有一個(gè)青年，結(jié)巴得要命，后來發(fā)奮改了，成了著名的演說家。不少偉人小時(shí)也有些結(jié)巴，但并沒有阻礙他們?nèi)〉贸晒Α！?/p>
安靜老師走到雪的身旁，掏出雪白的手絹，遞給雪擦淚。接著說：“同學(xué)們，不怕你們笑話我，我跟雪這般大時(shí)也結(jié)巴得厲害，往往結(jié)巴得眼珠直翻，逗得人家捧腹大笑。受嘲笑后，我拼命卡脖子摳喉嚨吐舌頭，恨自己笨，連話都說不清楚，還配什么做人？我甚至幾次想自殺……有一次，我遭人譏諷后，跑到小河邊想死，一位獨(dú)臂老人救了我，他說：‘我這般殘疾都沒有想過死，你年紀(jì)輕輕的活膩了？’當(dāng)他得知我是因結(jié)巴想自殺時(shí)，便哈哈大笑說：‘傻丫頭，這毛病好改得很，只要多練習(xí)說話和朗讀，不怕羞，練習(xí)久了自然就改了。’我從此練呀練，漸漸地把結(jié)巴的毛病改了，現(xiàn)在還當(dāng)了老師。我相信雪也能改掉結(jié)巴的毛病。雪，大膽練習(xí)說話，同學(xué)們要鼓勵(lì)她，不要譏笑她。雪，來大膽試一試！”
雪那天結(jié)巴得一塌糊涂，但同學(xué)們都拼命忍住了，沒笑。從此，雪大膽地練習(xí)說話了，同學(xué)們也不再嘲笑她了。雪在學(xué)校征文活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。在授獎(jiǎng)大會(huì)上，獲獎(jiǎng)?wù)咭x自己的文章。雪有些害羞，她可從來沒有在那么多人面前開過口呀！同學(xué)們也有些擔(dān)心，要是雪在臺(tái)上結(jié)巴起來，豈不毀了集體的榮譽(yù)？就讓別的同學(xué)代讀吧！可安靜老師卻說這是個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，就讓雪自己去讀。雪在宣讀時(shí)，果然結(jié)巴了一會(huì)兒，在一陣哄笑聲中，雪還是硬著頭皮讀著……漸漸地，她讀得流利些了，大家也被她的文章吸引了，臺(tái)下一片安靜。雪讀完時(shí)，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。到初中畢業(yè)時(shí)，雪基本上甩掉了“結(jié)巴公主”的帽子，整個(gè)人變得開朗活潑，充滿青春活力，跟以前比起來，簡直判若兩人。
在畢業(yè)典禮上，雪哭了。她哽咽道：“如果沒有安老師，我至今還是個(gè)結(jié)巴，仍然生活在自卑的陰影里，性格會(huì)扭曲，心理會(huì)不平衡，甚至?xí)瓡?huì)自殺！真的，我有時(shí)幾次都想從樓上跳下去……就在安老師來的當(dāng)天，我都閃過這個(gè)念頭。安老師的那番話，給了我莫大的鼓舞。直到前幾天，我到老師家送同學(xué)照片，才無意中從安老師的媽媽口中得知，安老師小時(shí)候并不結(jié)巴，而是學(xué)校廣播站的播音員。
同學(xué)們頓時(shí)明白了安老師的這片苦心。她撒了一個(gè)謊，卻改變了一個(gè)人的命運(yùn)，這個(gè)謊言變得美麗動(dòng)人起來……
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