【推薦】謊言的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的謊言的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謊言的作文1
一個晴朗得星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來得電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作得時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔(dān)心得。”我擱下電話，當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來得電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了。”奶奶信以為真，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒得這個謊會不會帶來更大得麻煩？
但是，事情沒我想得那么糟糕，這件事在媽媽得組織下順利“過關(guān)’啦。大伯得病痊愈時，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個謊言就這樣，瞞了很久，一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。
讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛，少些擔(dān)心，少些憂愁，難道不是嗎！是得，善意得謊言是美麗得，只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺Γ呐率且唤z得傷害。當(dāng)我們能為他人得幸福而適度說一個小謊得時候，謊言將會變成一種甜美得幸福。
善意得謊言，留駐吧！
謊言的作文2
在很小很小的時候，我非常的愛吃魚，蝦。雖然這件事過去很久很久了，可是我還銘記在心。
那天，爸爸出差了，那個晚上媽媽給我煮了一碗蝦，我高興極了！后來，媽媽把蝦端到餐桌上，我連忙開吃起來。吃了一會兒，我疑惑不解：“媽媽，你也吃呀！”媽媽拿了個蝦，把蝦頭取了下來，把蝦頭吃了，蝦仁又放回碗里。“媽媽怎么不吃蝦仁，而把蝦頭吃了？”“媽媽愛吃蝦頭，你吃蝦仁吧！”我百思不得其解，心里暗暗想到：為什么媽媽愛吃蝦頭呢？
一年又一年的過去了，我長大了，這我才知道媽媽把有營養(yǎng)的東西給了我，這是一次愛的“謊言”。
記得我剛學(xué)彈琴時由于一時的貪玩，沒有把上個星期老師布置的作業(yè)完成，在媽媽接我時，老師給媽媽說了什么，媽媽臉上無表情。回到家后，媽媽一聲不吭，我著記得問媽媽：“媽媽，老師給你說了什么？”，媽媽笑了笑對我說：“孩子，老師說你很用功，今年一定
能把基本功練完！”我聽后信心百倍，等到下次去了，我才知道母親對我說了謊。這次，母親對我說了善意的“謊言”
母愛在我們這成長的過程當(dāng)中對我們十分地重要，但母親也說過許許多多地謊言。那些是愛的謊言，深刻的謊言，善意的謊言。這些謊言會一直激勵著我們前進(jìn)走向人生的旅途！
謊言的作文3
我不希望自己生活中充滿謊言，所以，我討厭謊言。討厭它帶來的不悅，討厭它帶來的虛偽，討厭它帶來的陰影。這一切強(qiáng)烈的感悟源于一次偶然。那天我正在看電視，電視里講述了這樣一個故事：兩個小女孩一直親密無間，但有一天，其中一個小女孩的爸爸從國外買回來一支非常漂亮的鋼筆，價格不菲，她愛不釋手。另一個小女孩見了，也打心眼里喜歡，羨慕與妒忌讓她很想得到這支筆。
終于有一天，她找到好朋友，借筆用用。朋友非常信任她，毫不猶豫地將最愛的筆借給了她，后來借筆的小女孩便謊稱筆被不小心掉了，朋友雖然心里有些不舒服，但始終非常信任這個女孩，沒有絲毫懷疑。但是這個借走筆的女孩卻在暗中欣喜，原來這支筆被她拿回家自己昧著良心用呢。
后來很偶然的一天，筆真正的主人來到這個小女孩家里玩耍，在偶然的時刻偶然發(fā)現(xiàn)了那筆，這個一直以來被最親密最信任的朋友蒙在鼓里的女孩知道了這件事情的真相后，帶著筆憤怒地離開了……一段珍貴的友誼因為一支筆破滅了，一個女孩的心里會蒙上一層童年的陰影，另一個女孩的心里一定會非常懊悔，或許會帶著悔恨度過一生……我不敢再繼續(xù)想下去了，我害怕，我害怕自己會有一段殘缺的友誼，害怕自己會有一個破碎的童年。
看完這個故事，我時常在想，自己對朋友說過謊言嗎？朋友對我說過謊言嗎？謊言，你為什么要來到人間？你為什么要到世間來危害那一段段珍貴的友誼？謊言，我真的好討厭你！
謊言的作文4
說起謊言，人們心里自然地會產(chǎn)生一種厭惡感，因為在人們的心目中，謊言是虛假的、不真實的話語。然而善意的謊言，是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言，但卻與謊有著本質(zhì)上的區(qū)別。謊言是惡意的謊言，而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們在幫助他人的時候，適度說一些小謊，就能幫助他人。這時謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>
有一個學(xué)生，他對長跑并不是很在行的，但一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機(jī)會代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后，非常興奮，因為一直認(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個謊，說自己可以給學(xué)校預(yù)測未來！你將來可能成為數(shù)學(xué)家，你將來可能成為作家，那一個具有藝術(shù)天賦在老師的指點、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異的成績邁進(jìn)大學(xué)的校門。 出于善意的謊言，是信念的源動力。善意的謊言是美麗的，它是人們
心靈的襯托，是人們關(guān)心他人的倒影。
謊言的作文5
不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地址一些小謊的時候，謊言即變成理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
有一次。爸爸媽媽幫我報了鋼琴班，這是因為我彈鋼琴彈得就像是噪音，爸爸媽媽都說我沒有希望彈奏出一區(qū)美妙的音樂，這些話是我聽了感到十分沮喪。以后，我周末不敢在爸爸媽媽的眼皮底下練習(xí)琴曲了，我只能在爸爸媽媽離開的時候，自己一個人在房間里靜靜的彈奏這曲子。練了不少的時間，爸爸媽媽突然對我說：“你的琴技有了大大的提高，慢慢加油，你將來就可以演奏出一曲又一曲優(yōu)美的歌曲。”聽了爸爸媽媽的這一句話，我心里又充滿了信心，開始堅持不懈的練習(xí)。不知不覺間，我會彈各種各樣的動聽的歌曲了，我馬上把這個好消息回報給爸爸媽媽，感謝爸爸媽媽對我的鼓勵。“鼓勵?”爸爸媽媽疑惑不解的問。突然，他們好像回想起什么，安慰我說：“其實，那是你的琴技并沒有提高，爸爸媽媽知識不想讓你失去信心，所以才像你撒謊的。”
雖然，爸爸媽媽那善意的謊言騙了我，但是我并沒有灰心，只是在繼續(xù)努力著。爸爸媽媽的謊言讓我更進(jìn)了一步，所以我要感謝他們。
謊言的作文6
我覺得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言，但看字面的意思，這種謊言是善意的，并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個詞呢？我們要去挖掘它的本質(zhì)，正所謂人有美丑，但心靈美不是更重要嗎？我們改變不了它是謊言的事實，但請不要歪曲它是善意的事實。
我來舉一個例子，一位十分貧窮的母親把自己的飯菜留給兒女，同時隱瞞自己還餓著肚子的事實，難道您還要指責(zé)這善良，崇高的母愛是不誠信的嗎？我再來舉一個有關(guān)自信的例子，有一個學(xué)生，他對長跑不是很在行，在一次測試中，他老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說有機(jī)會代表學(xué)校參賽叫他好好努力。那位同學(xué)聽了很興奮，沒有長跑天賦的他竟有機(jī)會代表學(xué)校參賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且堅持每天跑步，過了一段時間，本來完全不能參賽的他，竟然真的被選上了。不是有句話這樣說：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋＿m當(dāng)?shù)爻兑稽c小謊言的時候，謊言即變成理解，尊重和寬容具有神奇的力量。
善意的謊言，有著被世俗所裹上的丑陋外衣，但它美好的內(nèi)心卻永不消失，當(dāng)你說出口的時候，你就知道它存在的理由，因為你也是美好的，你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言，拋開了丑陋，而來到了美的世界，善意的謊言，摒棄了自私而來別了誠信的人間。陰霾的天空，代表不了世界的黑暗，邪惡的貪念代表不了善意的謊言。
謊言的作文7
《謊言接力》這個故事，是我剛不久讀的一個故事。它用優(yōu)美的語句為我們展現(xiàn)出了一個單親家庭遭遇的種種不幸。在這個家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢就對媽媽撒謊，說自己很壯，不需要補(bǔ)充營養(yǎng)。可是媽媽在工作的時候被車撞了，她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報道。
在這篇文章中，我最難忘的一句話是：但女兒沒有告訴母親，在過去的三天里，她每次考試結(jié)束以后，都要來到病房的窗外，透過玻璃久久地打量親愛的媽媽……這句話雖然沒有優(yōu)美的語言，但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷，卻刻意編出一個善意的謊言騙女兒，為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因為這樣的謊言飽含的善與愛，實質(zhì)上已成為愛的一種載體。善與愛，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?
這個故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!
謊言的作文8
說謊，誰不會呢？故意的謊言，無意的謊言，善意的謊言……過一輩子，有幾個人可以光明正大地說：“我沒有說過謊”。就算再誠實，也不會。
我聽過一個故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護(hù)自己的孩子，一個善意的謊言，也表達(dá)了母親對孩子濃濃的愛。
這個故事講了一位母親由于生病住進(jìn)了醫(yī)院，如果做手術(shù)能活下的機(jī)率很小，但由于她三歲的女兒芳芳，堅持了下來。她在去醫(yī)院前對她的女兒說：“媽媽就要去美國賺錢了，掙錢給芳芳買好吃的。芳芳在家要聽爺爺、奶奶的話啊。”她在醫(yī)院寫了七十二封信，寄給了芳芳在美國的舅舅，說：“如果她不幸去世了，請在芳芳重要的日子里給她寄一封。”后來她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來她恨的那個狠心的媽媽是那么愛她，她感動得流下了眼淚。
謊言會讓人厭惡，但善意的謊言也會使人感動，由于它表現(xiàn)出來了人間最真摯的愛。
謊言的作文9
今天午睡時，孩子們很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，從均勻的.呼吸聲中傳來一陣輕輕的抽泣聲，我仔細(xì)一看，原來是小杰小朋友。
我問：小杰你怎么了，哪不舒服？原來小杰想媽媽了，想讓媽媽早點來接，我說：“行啊，一會兒老師就給你媽媽打電話”，我一邊輕輕的拍他，一邊安慰他，小杰一聽馬上告訴我媽媽的聯(lián)系方式說：“你打*********號碼就能找到我媽媽，你告訴她以后吃完午飯就來接我，我不想在幼兒園睡覺了”！“那好吧，我記住了”，我爽快的答應(yīng)了，小杰聽了我的話，止住了眼淚。安心地睡了。起床后，他還是忘不了早點讓媽媽來接的事情，又要我給媽媽打電話，但是看的出來他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定多了，我說：“現(xiàn)在媽媽還沒有下班呢，如果媽媽早下班的話，媽媽的領(lǐng)導(dǎo)就會不高興的，對不對”？孩子聽懂了我的意思點了點頭，說：“老師，那讓媽媽一下班就來接我好嗎”？我說：“那當(dāng)然了，一下班就給媽媽打電話”，我滿意的摸了摸他的頭。
顯然，在這里我對孩子撒了慌，但這些善意的謊言解除了孩子的焦躁穩(wěn)定了孩子的情緒，只能說是善意的謊言吧。
謊言的作文10
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
謊言的作文11
善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當(dāng)我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。
馬克？吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學(xué)專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機(jī)雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。
“善意的謊言更多的是借口”！
一年級:唉哦
謊言的作文12
謊言并非都是惡意的，有些謊言也是善良的，能給予人溫暖、鼓勵、快樂。生活中，時常需要善意的謊言。
我曾在《讀者》上看到過這樣一個故事：
兒子上幼兒園的時，非常淘氣，同學(xué)的家長常常向母親告狀。母親聽了，心里很不爽。但她不是去批評孩子，只是告訴孩子：兒子，聽說你在學(xué)校和同學(xué)相處得很好，要表揚(yáng)哦！兒子按照母親說的做了，于是兒子的“告狀電話”越來越少了。
進(jìn)了小學(xué)，開家長會時，老師告訴母親兒子上課不認(rèn)真，成績很差，再這樣下去，估計畢不了業(yè)。母親很難過，她告訴孩子：兒子，老師說了，你上課認(rèn)真，成績名列前茅。但是，你還可以再努力一點，加油！從那以后，兒子變了個樣，學(xué)習(xí)不再那么吊兒郎當(dāng)了，仿佛一下子懂事了許多，成績出類拔萃，把第二名甩出20多分。
到了中學(xué)，兒子的成績又一落千丈，考卷上老師寫著：孩子考不上大學(xué)了。母親看了，仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖，從頭頂涼到腳心。母親用平和的語氣告訴孩子：兒子，你長大了，不該再讓母親來管你的學(xué)習(xí)，好自為之吧。兒子長大了，他知道母親的用意。在中學(xué)的最后一年，成績突飛猛進(jìn)，考上了北大。
記者采訪他成功的秘訣，他說：因為我有一個好母親！兒子的成長故事被報紙、雜志刊登出來，令眾人驚嘆不已。
多么偉大的母親，多么偉大的愛，多么偉大的愛的謊言！
謊言的作文13
在這個世界上，有一種情，與生俱來，不以貧富貴殘而改變，這就是親情。——題記
親情是一棵大樹，每個人都是他的根，讓他吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是一條河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干枯澎拜向前；親情是火，每個人都是它的一根火柴，讓它永不熄滅，溫暖四方。
記得那一次，我興沖沖地回到家，看著滿桌豐富菜肴，真是饞涎欲滴！我二話沒說，立刻坐到位置上，準(zhǔn)備大飽口福。這時，媽媽走了過來，說：＂這些可都是你平時最愛吃的！＂我便大口大口的吃起來。一會兒吃幾塊銀白色的帶魚，一會吃一口綠色蔬菜我吃的津津有味，這時，我發(fā)現(xiàn)桌上有味道鮮美的雞肉，媽媽知道這是我的最愛，便夾起一塊兒最大的，放入我碗里，說：＂來，這塊雞肉給你，補(bǔ)充一下營養(yǎng)。＂我連忙說：＂媽媽，您自己也快吃吧！＂＂我并不是很愛吃雞肉，您吃吧！＂我很不明白，媽媽一向是很愛吃雞肉的，這回怎么頓時，一股暖流不知不覺中流進(jìn)了我的心里。
一顆感動的心靈，讓人在困境中獲得力量。親人的關(guān)懷，讓我們感到一種春天般的溫暖！
謊言的作文14
謊言這個詞大家應(yīng)該不陌生吧。對！它是形容一個人說的話與他的行動不一樣或掩住自己的過錯。但是謊言與善意的謊言又是互不相干的兩碼事，一個是錯誤的，另一個卻是正確的。
善意的謊言一般都是為某人好才撒的，都是讓人深深感動的。善意的謊言是一種謊言，但是它是迫不得已才騙別人的。
《我看見了大海》和《零點降生的女孩兒》這兩篇課文中的繼父和母親不都是為了作者的未來著想的呀！難道他們都是故意要騙自己的孩子嗎？答案是：不！繼父為什么要說謊騙這個畸形兒？還不是為了她將可以自食其力呀。母親為什么騙她女兒？不就是為了，她女兒可以有自信心有美好的未來嗎？善意的謊言是正確，美好的，是美麗的，是應(yīng)該的。
謊言是不可能不被人，沒有不揭穿的，紙包不住火，沒有不透風(fēng)的墻。這些諺語都說明說謊沒有好結(jié)果。一旦你的謊言被人揭穿，你的同伴會說什么？諷刺、批評、唾罵還是思想教育？就像監(jiān)獄里的“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”對待犯人的態(tài)度。謊言一多就會失信于人后，在你困難時就沒人來幫你了，《狼來了》中的小牧童后來的結(jié)果大家都知道。這就是說謊的下場，謊言是可惡的，是讓人生氣的事讓人討厭的。
善意的謊言和謊言是截然不同的。我奉勸大家不要有謊言，除了利人利己的善意謊言。記住紙包不住火的。
謊言的作文15
我和往常一樣，放學(xué)后，乘28路車回家。
這天，28路車上的人真多，整個車廂被擠的滿滿地，連一個站的地方都幾乎沒有了。我擠在大人中間，緊抓住車扶手，靠在座位旁，連一口氣度喘但是來。車駛得很慢，而且每一站上多下少，車?yán)锏娜嗽絹碓蕉啵伎煲俺d”了！我站在車上，車一會兒往前，一會兒往后，一會兒向前駛，一會兒又停，我腦袋暈極了，好像立刻就會爆炸似的，只覺得想要吐。突然，一個急剎車，我沒站穩(wěn)，撲通座到了車上，就在這時，一只強(qiáng)有力的手把我拉到旁邊的座位上，我抬頭一看，是一位滿頭白發(fā)的老爺爺。
他對我說：“小朋友是不是暈車呀？來坐在那里吧！”我有氣無力地說：“沒事，您坐…您坐…我站…得住…您坐，您年紀(jì)大”“哎，我身體好，你來坐吧，啊！”老爺爺說，說著他便站了起來，一把把我按在座位上，我剛要起來，那雙強(qiáng)壯有力的手又按在我的肩上，老爺爺說：“你坐吧，我快下車了！”我聽了，就坐在了座位上，閉上眼，稍做休息，心想：啊，我可真幸運(yùn)呀！休息好了，便睜開了眼，“啊，到高級中學(xué)了！”我自言自語道。說著，我環(huán)顧四周，人還是那樣多。忽然，我看到了一個熟悉的背影，是他，是給我讓座的那位老爺爺，他怎樣沒下車？難到他一向站了那么久？這時，他看到了我，慈祥地對我笑了笑……
他撒了慌，但卻是一個美麗的謊言。
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