環保的作文8篇【熱】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的環保的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保的作文 篇1
我家門前有一條河——沿山河。 爸爸對我說他小時候專門在這條河里游泳；爺爺奶奶還會在河邊淘米、洗菜，還不時地看到有小船劃過，把河里的小魚嚇得四處亂竄。
但是由于人們不斷地在建造房屋，一些建筑垃圾和生活污水源源不斷地流入河里，漸漸的，河水變黑了，小船近不來了，小魚也不見了，沿山河變成了一條又臭又臟的死河。
這時，人們意識到了自己的行為已經嚴重影響到了沿山河的水質和自己的`生活，他們又花大成本來疏浚河道，把西湖水引進來，并在兩岸種上各種花草樹木，清澈而又
美麗的沿山河又重新來到了我的身邊。
我希望大家能繼續保護沿山河的生態環境，讓沿山河永遠保持這樣美麗。
環保的作文 篇2
我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大眾化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單，其實不簡單，根據我的騎行體會，一些不明白的問題請教了爸爸，我覺得自行車全身都凝聚了科學的原理：它的.運動，就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移；它的剎車把是一個簡單的杠桿，用很小的力就可把車剎停；它的車輪，用數十根鋼線繃緊軸心，十分輕巧和堅固，能承受比它自身重數十倍的載重量……。
自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具，不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車占用很少的空間，不安全的事故很少出現。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行；無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材，經常坐騎，能起到鍛煉身體、增強體質、活絡減肥等作用。
機動車越來越多，氣候越來越暖，破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首，而把自行車樹為環保英雄是當之無愧！在歐州最富有的國家之一荷蘭，三成以上的人將自行車作為交通工具，一直保持自行車王國的稱號。為了環保，為了健康，為了安全，讓我們向荷蘭人學習，多坐自行車，少開機動車。自行車不會過時，自行車萬歲！
環保的作文 篇3
你們知道垃圾怎么分類嗎？你丟垃圾時有想過它在還有什么用處嗎？
丟垃圾時如果不按分類的來丟嗎？或看都不看就扔了？香蕉皮，蘋果皮等都是廚余垃圾。電池還有什么電子產品和鉛筆的筆芯都是有害垃圾。塑料瓶和塑料袋都是可回收垃圾。如果都不是，那就是其它垃圾。
現在地球上垃圾非常多，迅速擴大的“垃圾家族，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的`生活垃圾。每到夏季，散發著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多。周圍環境被污染，危害人們健康�！边@是一位小朋友說的。另一位小朋友說：“填理垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里，對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染�！边@樣非常危險。這些對所有生物都有害，不能這做樣做。要愛護環境。
我們要怎么做呢？各位小朋友們說：“我吃飯時，都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾�！蔽覌寢尦鲩T買東西，都是自帶購物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。我在丟廢物前，常想想它還有沒有利用價值。如我小時候的玩具，都送給鄰居小朋友啦！
美麗的地球是我唯一的家園�，F在，暴增的垃圾正在擠壓我們寶貴的生存空間！心須讓地球變成更美麗的干凈的大花園！
環保的作文 篇4
我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起。環保共創美好家園環境保護，這是個家喻戶曉的話題，人人皆知的話題。但是!現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。
又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的'海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的
大自然�？墒怯行┤瞬徽湎У厍蛸n予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。
每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊!讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧!讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!讓我們一起行動起來，讓我們共創美好家園!
環保的作文 篇5
凝望著一瓢清水，它是如此清澈，如此神圣，輕輕抿上一口，清新爽人，清水入肚，口中感到甜絲絲的，它給人帶來甜美的滋味，可我們有沒有想到它原來的面目？呢有沒有想到如此清爽的它里面凝聚著多少人的心血與汗水呢？今天，我們在老師的帶領下，終于有幸參觀了污水處理廠。
離廠門還有一百米的距離，就有一陣陣刺鼻的氣味迎面撲來，同學們個個情不自禁地捂住了鼻子。
到了工廠，我們首先來到了平面圖前，聆聽阿姨介紹污水處理工藝和污水處理流程。原來15千米以外的污水會經過管道源源不斷地輸入污水處理廠，然后先進入一號水泵房加入藥粉浸泡10個小時，然后再進入污水處理的心臟部分——細菌化解池，利用細菌把水中的雜質分解掉。經過化解池的20小時的浸泡，又經過泥土凝聚池2.5小時的浸泡，顏色變為類似啤酒的顏色后，才可以流進河流中。一道道繁瑣的工序，真令人眼花繚亂。
耳聽為虛，眼見為實，我們進行了實地參觀。我們循著階梯向上走，首先看到了一大池的污水，墨黑墨黑的`，還有一股股惡臭，在不停地翻滾著，在烈日的蒸騰下，同學們都快被著臭味熏吐了，阿姨告訴我們：這里一天要處理3千噸污水。我們聽了都驚訝地叫了起來：“一天要處理3千噸水，一年要處理多少噸污水呀？”
沿著反應池、生物厭氧池等一個又一個水池，污水的顏色也越來越淺了，走下階梯，才發現下面的廠房處，只見工人正在炎炎烈日下，彎著腰，手拿鏟子，正在做工。不知是烈日的酷曬還是工作的勞苦，一顆顆豆大的汗珠順著臉頰，順著黝黑的皮膚，接連不斷地往下流，他們用長滿厚繭的手拿出毛巾輕輕一擦，又繼續埋頭苦干，全然不顧這些刺鼻的氣味。頓時心中的敬意油然而升。
抬頭再次望著錯綜復雜的清潔水程序，我的心久久不能平靜，過去只知道自來水從水龍頭流出來，用完后又從下水道流走了，根本沒有想到污水處理還有那么復雜的過程，全世界包括我們國家還有那么多地方缺水。作為一個地球上的小公民，我們每一位小學生在今后的學習和生活中，要從自己做起，從身邊的小事做起，并且發動父母和親人，積極投入綠色環保行動中。我要建議媽媽上下班別騎摩托車，和我一起步行，既保護了環境，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。別小看我們小孩的力量，我們一定能行的。
環保的作文 篇6
在一個陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛，前方不遠處有一個綠色垃圾桶，旁邊站著一個渾身臟兮兮的小男孩，看了就讓人覺得惡心。不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時我才發現他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著面包。遠方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時，那位男孩把剩余的面包一次塞進嘴里——顯然也坐這輛車�？墒撬恢倍⒅种械陌b袋，似乎在想些什么。車越來越近，終于停了，我們陸續上車，我回頭張望，發現那個男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接著我發現自己錯了：他從后門上了車，但他卻上下跑著，手里總出現一些垃圾，將它們扔進了垃圾桶，然后大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的`？“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑著問他�！翱吹贸瞿闶莻�學生，怎么連這點文明意識都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說。見我愣住了，他接著說道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機，你是第一個和我說話的人。大家看我總和垃圾打交道，都不愿意理我�！闭f完，他的眼睛濕潤了�！凹热蝗绱耍瑸槭裁床蛔鳇c其他的事情呢？”我問他。“因為……因為我想保護環境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……“保護環境，人人有責。”這句話說得容易，做卻難。我們為什么不能和那個男孩一起，放飛屬于我們自己的綠色夢想呢？
環保的作文 篇7
環保，這個詞也許我們都很熟悉。但是，請你捫心自問一下，你有做到過環保嗎?也許，作為少先隊員的我們，應該好好親近環保;也許，作為少先隊員的我們，應該好好向人們宣傳環保;也許，作為少先隊員的我們，應該好好為比我們小的同學做好榜樣;也許…….
回想幼年，那時懵懂的我還從未接觸過“環�！币辉~。吃完零食，喝完飲料，那可憐的塑料袋與塑料杯就被風刮得漫天飛，滿地跑。這時，媽媽就會批評我、教育我，而我卻不以為然地說：“反正有哪些所謂的‘城市美容師’環衛工人，扔不扔進垃圾桶都沒有關系啦!”媽媽卻說：“雖然有環衛工人，但是對于環保，我們也還是不能掉以輕心哪!有一句話叫‘城市衛生靠大家’。一個城市環衛工人畢竟只有幾百個、幾千個，而一個城市的居民卻有幾十萬個。一人丟一個垃圾，就代表一個環衛工人要及時撿幾十個、幾百個，你說來得及嗎?”也許那時候太小了，我聽得不耐煩了。就將媽媽甩在一邊，自己飛奔回了家，媽媽無奈地搖了搖頭。我總覺得媽媽太多管閑事了，城市衛生關我們什么事啊!真是的!
可是經過那一次，我似乎長大了。那大概是在4年級的暑假，我與幾個同學一起去小區里面做志愿者，撿小區的垃圾、扶老人走路......起初，我認為，不就是撿撿垃圾嘛!絕對不是很累。我們去了潘火橋小區。這兒與我的想象一點兒也不一樣，我所認為的潘火橋小區的地上只有一兩張紙片，可這兒卻出乎我的'意料，滿地都是垃圾袋、塑料瓶，與我想的截然不同。我們也只好“順其自然”嘍!一點兒一點兒地撿，一陣陣涼颼颼的風吹來，我們的臉上卻還滴著汗。這時，一個漂亮的小女孩被一個很漂亮的阿姨牽著(那應該是她媽媽吧!)。小女孩帶有嘲諷的口氣說：“這群人是不是有問題啊!不是有環衛工人的嘛!她們在撿臭熏熏的垃圾，是家里沒錢去賣嗎?呵呵�！边@時，我完全不知道臉上滴下來的是汗還是淚珠了。我一把鼻涕一把淚地撿著。嘁!怎么可以欺人太甚。我在心里咒罵。我們還不是為了城市的衛生嗎?我們有錯嗎?你們有什么資格來教訓我們?
我想起了自己小時候，我是否也這樣嘲笑過為城市環保出力的志愿者們與環衛工人?我是否也有看不起他們的時候?我是否也像小女孩一樣沒有對身邊為環保而付出過的汗水的人說聲謝謝呢?我的回答全是“是”。我想到了環衛工人，他們不僅要在烈日炎炎下和寒風凜凜下撿垃圾，還要遭受我們這些人的冷嘲熱諷，卻看起來無怨無悔。我現在要鄭重地對他們說一句：“謝謝。”
親近環保，學會環保，提倡環保，宣傳環保這是我們少先隊員應該做的。親近環保：環保并非撿撿垃圾這么簡單，還有廢紙回收，廢物利用等。親近環保會使我們的經濟更寬松，生活更節儉，資源更充足……親近環保真得太重要了!提倡環保與宣傳環保也相當重要。畢竟，靠我一個人的力量是不夠的。要整個社會團結起來，一起攜手創造美好環境。
也許你們會問，怎樣做到環保呢?我想說，環保不是大事，環保是生邊的點點滴滴。“勿以善小而不為�！逼綍r生活中，我們可以不亂扔垃圾;那些廢棄的草稿紙等廢紙，我們可以放在一個專門的箱子里。等儲存多了，再去賣掉。這樣既有了幾塊錢的零花錢，又節約了資源、保護了環境，豈不是一舉兩得?在有事出去時，我們盡量選擇騎自行車或乘坐公交車。騎自行車既減少了燃料的污染，又鍛煉了身體。乘坐公交車既可以節省不必要花出的錢，有保護了環境。親近環保很簡單，其實就在身邊，只要你善于觀察，那么，你會發現有許多辦法親近環保。也許你還會問，怎樣提倡與宣傳環保呢?我想說，我們可以多寫一些文章來呼吁人們親近環保啊!我們也可以拍一些表現大自然美的照片，讓人們不忍心去傷害它們，便自主去親近環保啦!我們還可以去小區散發關于“親近環�！钡暮螅屓藗儠r時刻刻記住“親近環保”。
讓我們一起為環保獻上自己的一份力。讓環保永遠縈繞于心。環保，不需要多美的文字去裝點它，它就是那么樸實、那么美。它要我們去親近、去愛護，只有我們的親近與愛護，才能使“環�！币辉~綻放屬于它的光澤。親近環保，讓“環�！币辉~嵌入我們的靈魂吧!
環保的作文 篇8
我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環保小衛士，從保護身邊的環境做起，從我做起，從現在做起吧！
同學們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣，有著適宜的氣候�？茖W家們說，地球是我們人類生存的唯一家園。
但是，長期以來地球遭到了人們的破壞，戰爭的摧毀，人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂的家園，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅；野生動物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質使我們染上了疾病……環境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗．
現在,這些災難敲響了人類的警鐘,我們要保護環境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應，并得到聯合國的`大力支持，將４月２２日定為＂地球日＂，每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀念活動，宣傳和呼吁保護人類共同的家園—地球．
地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞，與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的污染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區進入另一個國家或地區。所以，環境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環境，也就是為保護全球環境做出了貢獻。
我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環保小衛士，從保護身邊的環境做起，從我做起，從現在做起吧！
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