【精選】小學環保作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學環保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學環保作文 篇1
姐姐發出了嘖嘖贊嘆：“隨著科技猛烈地發張我們地球的確浪費了不少資源!”我聽了走上前去，連忙摸了摸姐姐的額頭，疑惑地說：“沒發燒啊!”姐姐不屑地說：“自從我看了這電視臺上的環保新聞后，決定，也做一個環保小衛士!”我說：“得了，就你還環保小衛士呢!好吧，我也參與你這一次‘低碳環保，從家做起’的活動吧。”我這前言不搭后語就總是出現在我和姐姐的對話中的。
自從上一詞的談話后，我們家這的低碳起來了。淘米水既可澆花又可養魚，而且它們都茁壯成長起來，比以前還長大了許多了!洗衣水用來拖地，拖地水用來沖廁所。……我們家的水資源啊反復使用，省下了不少水費呢!母親還將垃圾不在仍在雜亂的垃圾桶里，而是進行分類，只把不可回收的垃圾扔掉，可回收的就可以賣給廢品回收站的老板了，賣點錢就可以買菜了。
糧食也不可以浪費哦!今天我還像一如既往吃著晚餐，吃完后我輕輕把筷子架在碗上，就想去看書，父親攔住了我：“飯還沒吃完怎么可以去看書呢?你看看，碗上全是飯，‘誰知盤中餐粒粒皆辛苦’啊!”我聽了父親的話，慚愧的低下了頭。并把碗里的飯全部吃光，再也沒有掉一粒米飯在碗里過。全家也像我一樣從不剩菜剩飯。
我減少了一次白色污染。今天，我去超市買菜，但是，稱重量就要用塑料袋，我猶豫了一會，就飛快地跑到家里去只拿了一個中等大小的塑料袋，再去買菜。這一次，我把菜都都裝進了一個袋子里，標簽都貼在了塑料袋的'正面。回家后，我將菜倒在桌子上，又將標簽撕了下來，打算下一次再用。呵呵，廢舊的塑料袋終于派上用場了!還減少了一次白色污染呢!去保護環境，愛護環境，讓我們一起來讓我們的大自然變得更加美好，讓我們的地球變得更健康，更加的美麗。讓越來越多的人愛上我們這個美麗的地球。
低碳環保,從家做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。
小學環保作文 篇2
前不久，開通巷小學在六（3）班組織啟動式作文研討課，組織學生以“我與周圍環境”為內容，通過“操作啟動”的方式開展社會調查。在老師和學校領導的悉心指導下，學生們陸續進行了1個多月的調查活動，獲取了大量鮮活的第一手資料，小學生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實的語言寫就一篇篇環保調查報告，這些發自內心的呼喊讓人的心靈受到震撼。
塑料袋成“白色污染”
張癑同學從自己所在小區的510戶人家中選取了10戶，對每家每天使用塑料袋的情況利用課余時間連續10多天進行了細致的觀察了解。同時對街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進行了較為詳盡的調查，并作了合乎邏輯的推算分析。她在調查報告《保護環境人人有責》中寫到：拿我家所住的百盛小區來說，一戶人家平均每天至少要用兩個塑料袋，小區510戶就要用1020個，如此算下來，一年約用去367200個，那整個西安、全中國、全世界，后果不堪設想；街上一個小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙，一個這樣的餐館每天的消耗量合起來相當于一棵直徑10厘米高約3米的小樹。張癑同學還分析到，塑料袋是用氯化物制成的化學物品，難以分解，對人體、土壤、樹木都有嚴重危害，被稱為“白色污染”，是城市十大公害之一，也是人類的`“無形殺手”。
捕殺動物讓人心痛
郭昱昕最喜愛動物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動物的行為，她在街上各商場、酒店調查后感觸更加深刻。她在《動物的吶喊》中這樣訴說：“這里本是綠樹成蔭、景色迷人的大森林，被動物們稱作天堂。可如今，這里已經沒有了昔日的風采，天不再是蔚藍的了，狂風和沙塵鋪天蓋地滾滾而來，天上可愛的鳥兒無家可歸，拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風里掙扎，各種動物也難以棲身。在那些‘高級衣帽店’，眼望著一件件用珍貴動物皮毛制成的衣服，我心里好像插進一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一只只可憐的動物被人們大口大口地品嘗時，我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊，究竟怎么了？”
“噪音城”何時能寧靜
張園園同學對城市噪音似乎“情有獨鐘”，調查過后她在《耳朵出走記》里這樣寫：夜深了，“噪音城”里的人們還無法入睡。“噪音城”就是這樣，只要邁進這座城市，交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進耳朵，讓人心煩意亂。第二天早上，許多人發現自己的耳朵不見了，驚慌失措地大叫起來。由于沒有耳朵，老師只得“指手畫腳”；大街上，人們聽不到汽車的轟鳴聲，交通陷入癱瘓；在家里，人們聽到的都是“啞巴新聞”。
總之，人們無法正常生活。由于害怕自己的耳朵真的回不來，自從市長的電視講話后，“噪音城”的人們都很自覺地按市長的要求辦，噪音漸漸消失了，“噪音城”也慢慢變為“寧靜城”，最后成為很多人向往的地方。只是我們現在居住的城市何時也能變為“寧靜城”呢？
小學環保作文 篇3
保護環境，人人有責。可我發現身邊常常有亂扔垃圾的人，破壞了城市的美麗，我們要講衛生，愛護環境。
有一次，我去公園玩，在一處草坪上，地上的垃圾隨風漫天飛舞，塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾，我環顧四周，在不遠處就有幾個垃圾箱，他們就方便自己，隨手將垃圾往地上一扔，多不文明啊！
回到家，我在寫作業，心中想起今天看到的情景。心想：怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢？我一邊做作業一邊想著，突然，想起我們去一些旅游景區玩，都有警示牌，提示各位游客在景區內要注意的事項。我做好作業后，也做了一個牌子，貼在公園的.草坪中，一塊醒目的牌子上寫著：保護環境，人人有責。這下就不會有垃圾亂扔在草坪上了。過了一星期，周末的一天上午，我又去公園玩，看見草坪上只有綠綠的草和一些小花，心想別提有多高興啊！
我是“環保小衛士”，愛護環境，從我做起，讓我們的城市變得更加美麗。
小學環保作文 篇4
一天中午，風和日麗，陽光明媚，我和妹妹還有幾個小伙伴一起騎自行車去家后面的公園玩。
到了公園，我發現有一大堆一大堆的垃圾堆在小路兩旁，不禁皺起了眉頭。于是，我順手撿起一個垃圾，打算把它扔進垃圾桶里去，可這時我才發現原來這個公園里根本沒有垃圾桶。
這時，妹妹過來了，她見我拎著個垃圾站在那里發呆，不解地問：“姐姐，你怎么啦？”
“你有看見垃圾桶嗎？”我問。
“沒有啊！”妹妹回答說，“你要干嘛呀？”
“我想把垃圾扔進去，你瞧這公園多臟啊！”
“那我們一起找找吧！”
可是，我們幾乎找遍了整個公園，也沒有找到一個垃圾桶！于是，我開始埋怨起來：“那么大個公園，怎么連個垃圾桶都沒有啊？”“是啊，那么多垃圾都隨地亂扔，臟兮兮的`可怎么辦呢？”說著，妹妹也皺起了眉頭。忽然，我靈機一動，想到了一個主意。我讓妹妹和我一起先去找了一個很大的塑料袋，然后把所有的垃圾都扔進了大塑料袋里。最好，我和妹妹就拎著那一大袋垃圾走出了公園。
這件事之后，如果大家發現有某個公園也沒有垃圾桶的話，也可以用我們的方法把垃圾清理掉，然后再告訴或想辦法讓這個公園的管理員知道。我想只有有了垃圾桶，人們才不會因為亂扔垃圾而破壞了公園的環境。
小學環保作文 篇5
小小飯粒找根源
有一天，我在用晚餐時，我把飯粒掉在地上，這時被我老爸看見了，爸爸語重深長地教育我：“孩子，你可別把飯粒掉在地上，你爺爺是一位老農，他對浪費糧食的行為最為痛恨，現在隨著改革開放，高樓大廈的擴建，占據耕地面積，工廠亂排泄污水以及亂砍亂伐，土地沙化嚴重，淤積江河湖庫更加洪澇災害，這樣造成了水土流失的嚴重性，也大大地造成糧食減產。”此時，使我回想到：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我更加了解了這首詩的意義，也明白了老爸的話。總之，水土流是國民經濟可持續發展的絆腳石，是人類生存的.大敵。因此，水土流失是我國頭號環境問題。
在這個頭號問題里最突出的問題是什么？最突出問題就是人為造成水土流失問題。于是我就上網查資料，據了解，我國去年水土流失治理面積首次突破5萬平方公里。按此速度算，需要70多年才能將360多萬卒公里的流失面積治理完。而這種治理并非根治，只是由重病號變成了輕病號。與此形成樣明對比的是，全國每年因開發建設項目造成新的水土流失面積達到l萬多平方公里。是呀！隨著改革開放以來經濟的發展，廠礦建設如雨后春筍，鐵路公路四通八達，城鎮建設星羅棋布。然而，隨之而來的是，不少地方和部門在開發建設中忽視水土保持，任意頎倒廢渣、廢土，造成新的水土流失。因此，要求加強監督管理。
制止小錦囊
可以說，隨著水土保持加強監督管理，但是人為水土流失加快、生態環境惡化趨勢還沒有得到遏制。那么，我們應該使招什么樣的制止錦囊呢？因此《水土保持法》規定：凡是對環境產生不良影響的開發建設項目在立項前，必須有水行政主管部門伺意的水土保持方案。換句話說，水土保持方案是建設項目施工的通行證。據我知曉，水土保持方案應當明確下列內容：（一）建設項目名稱及自然地理概況；（二）損毀原有地形，地貌，植被的位置及面積；（三）棄土棄渣的位置及數量；（四）水土流失防治措施及治理進度；（五）治理費用概預算及年度投資計劃和效益分析；（六）其他需要說明的問題。方可投資建設，是呀！保護環境就是保護我們人類自己。我們欣喜地看到，許多部門和企業已經把保護生態環境當成了責任，投入治理耕地工作，使得土壤侵蝕減輕，旱澇災害減少，糧食產量趨于穩定。這樣使得地球保持生態平衡。
喚回碧水藍天
地球是我們溫馨的大家庭，是我們的母親，當我們被地球媽媽擁抱的那一瞬間，是多么幸福。我們就是向往著這樣的碧水藍天的家園：清澈見底的河流，一群群的魚兒在水中歡快地游來游去；蔚藍的天空，成群結隊的鳥兒在盡情地飛翔；山間綠樹紅花，鳥魚花香……這是多美的景色呀！朋友，你是否渴望這樣的美景？喚回我們急需的碧水藍天呀！讓我們在幼小的心靈扎下捍衛地球的根吧！
小學環保作文 篇6
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現在我們學校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗，除了做作業看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的'手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數，從而達到減少二氧化碳的排放。空調雖然能給我們在夏天帶來涼意，但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護我們美好的環境。
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