精選環(huán)保的作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
“節(jié)能低碳”一詞，在各類電視、報紙上屢見不鮮。顧名思義就是節(jié)約能源減少浪費，降低廢氣的排放，從而使生活和環(huán)境變得更加美好。單從字面上看，似乎離我們挺“遙遠”，但仔細想想，卻是與我們息息相關(guān)。這對于我們來說，不僅是一種生活的態(tài)度，更是“勤儉節(jié)約”優(yōu)良品德的養(yǎng)成，我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”，節(jié)水、節(jié)電，從身邊的點滴做起。
古訓(xùn)說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。可是，每次在酒店和飯莊，總是能見到很多在用餐離開后剩下的大量菜肴，有的整條魚僅僅動了幾筷子，有的甚至壓根就沒人碰過……這不是菜肴做得味道不好，而是請客的人怕菜點少了，怠慢了客人，“失”了自己的面子。當(dāng)我看到這些現(xiàn)象，心里總是“隱隱作痛”！雖然，我們現(xiàn)在的生活條件的確富裕了不少，好客也在所難免！但是不管怎么樣，浪費也是一種可恥的行為，以“惡習(xí)為美”不能不讓人啼笑皆非。適量的點菜、適度的消費，以能吃完為標(biāo)準(zhǔn)，實在吃不完就“打包”，這不是挺好的嗎！這更能體現(xiàn)我們良好品質(zhì)和素質(zhì)。
說說生命中必不可缺的水吧。科學(xué)書告訴我們：雖然，水占地球表面的大部分面積，但陸地淡水只占總水量的2。53%（其中大部分還是冰川），我們中國更是一個貧水國。可是，讓我們看看身邊的水吧！橫穿小區(qū)的河流，本該是“岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋”，現(xiàn)在卻是渾濁不堪，臭氣熏天。多少污水在乘著夜深人靜時，在偷偷排放；多少住戶為了貪圖方便，把垃圾直接丟棄在河中……還有我們?nèi)粘２唤?jīng)意間流失的水，在淘米、擦地、洗臉的時候，在我們沒有擰緊水龍頭，任由自來水嘀嗒流失的時候，我們可曾想過愛護水資源、節(jié)約每一滴水呢？俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！丟垃圾時，多走幾步前面就是垃圾屋。淘米水是澆花的養(yǎng)料，也是洗菜去除殘留農(nóng)藥的最佳洗液。洗臉和洗手時，用盆子裝水，不僅可以減少用水量，而且用過后可以用來沖洗廁所和擦地，可謂是“一舉兩得”。看見滴水的水龍頭，把它擰緊，更是舉手之勞。
再說說出行中的“健康低碳”。現(xiàn)在，常常可以聽到有人抱怨“缺少鍛煉時間”，那我教給大家?guī)讉�既節(jié)能又能鍛煉身體的好方法吧！我們在上樓而又不趕時間的時候，盡量改乘電梯為走樓梯吧。這樣不僅節(jié)約了電的消耗，而且很好的鍛煉了我們的身體。出行的時候，試試從新把車庫中封存多年的自行車拿出來，迎著撲面的微風(fēng)，嗅著迷人的花草芬芳，觀賞著周邊的美景，騎車環(huán)保出行，頗有“采菊東籬下、悠然見南山”的`趣味呢！
其實，節(jié)能低碳的生活就是這么的簡單，只要我們從身邊的點滴做起，從日常生活中的勤儉節(jié)約做起，從愛護環(huán)境做起，我們的品德素質(zhì)就會不斷的提高。而我們的天空會更藍，河水會更綠，我們的生活也會更加的美好！
環(huán)保的作文 篇2
今天，我們班上的所有同學(xué)要去操場上撿那些可惡的垃圾。
來到操場上，雖然一眼望去沒有一點兒垃圾，但是草叢里卻有一些隱藏著的垃圾。于是我一手提著黑色塑料袋，一手拿鉗子。隨著老師的一聲令下，我們立馬向四面八方分散。我使出了我的火眼金睛開始四處掃描，哈！讓我逮到了一只塑料罐，我立馬沖向前撿起那個塑料罐，正準(zhǔn)備撿起放進袋子里，沒想到一陣風(fēng)，竟把它吹走了。我拼命地向它追去，可它卻始終不肯停下來，一直向前滾，好像在說：“小樣兒，你追不到我。”我氣壞了，一直追著不放，終于風(fēng)停了下來，而可惡的塑料罐也因此停了下來。我跑的上氣不接下氣，于是我一夾把它裝進了袋子。接下來要尋找下一個目標(biāo)了，我找啊找，又找到一個白色塑料袋，正在草叢中間不停的擺動著身體，好像在說：“來啊，你來抓我呀！”我心想：你有什么好驕傲的，我隨手就能把你裝進我的袋子里。我向前走去，用手拉住它的“腿”，然后用力一拉，可是它也許是用“手”拽住了周圍的小草，怎么拉也拉不出來，反而自己摔了一跤，撿了個大大的金元寶。“我堅決不放棄。“我說。于是我又用力一拉，拉出來了，我興奮極了，接下來的幾次都很順利，撿了滿滿的一袋。我得意極了，四處看看其他人進行的怎么樣了。有的在追著垃圾跑，有的在偷別人的垃圾，還有的在玩游戲。最后我覺得都差不多了，就去集合排隊，向老師說說我們用自己的雙手努力的成果。每個人都表現(xiàn)的很不錯，讓老師很欣慰。
這次的環(huán)保行動做的很成功，而我希望以后經(jīng)常會有這環(huán)保行動，因為是它提醒了我們要好好愛護環(huán)境，增強了我們的環(huán)保意識。
昨天，我的老師給我看了一部短片，這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著這部短片是，我的心一直很內(nèi)疚，因為我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦妫怪圃旄嗟乃芰掀贰＿@些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的，浪費許多地球的起源。有時候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o地球，地球會不會消失呢。除此之外，人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
有人會隨意的破壞地球，也有人會好好地愛惜地球。其實地球沒有將快地被破壞，全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品，然后再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人，即使汗如雨留下來，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時，隨便把垃圾分類，就回家了，跟他們相比，我實在是太差勁了。
我很不明白，地球的土地不是我們的，為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應(yīng)該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個，就像我們的性命，不珍惜就會失去。沒有了地球，我們也會失去了性命。
從現(xiàn)在開始，我們要開始回收那些可再循環(huán)的物品，響音環(huán)保。愛護地球，人人有責(zé)。請大家不要再傷害我們的地球了，讓我們共動地愛護它把!
環(huán)保的作文 篇3
今天，我跟媽媽去菜場買菜，我們來到菜場以后，我看見菜場的人們都用塑料袋裝菜。
我趕忙對媽媽說：“媽媽，他們?yōu)槭裁匆盟芰洗窟@樣很不環(huán)保的，應(yīng)該要用環(huán)保袋才行。”媽媽聽了對我說：“我的孩子終于長大了。”說完她的臉上露出了笑容。回到家里，我?guī)蛬寢屜床耍瑡寢尶次蚁赐瓴司桶阉o倒掉了，媽媽就說：“你這樣會很浪費水的，你應(yīng)該把洗菜的水用來澆花，這樣既節(jié)約水又環(huán)保。”我聽完后立即把還沒倒掉的水拿去澆花了。到了晚上，媽媽在洗衣服，我就一直站在媽媽身邊。媽媽洗完衣服，我就把洗衣水拿去拖地。這時媽媽的臉上又露出了燦爛的笑容。
通過這一天，我明白了，要用環(huán)保袋裝菜，洗完菜的水可以澆花，洗過衣服的水可以拖地。我以后每天都要從小事做起，注意保護環(huán)境，因為我知道如果不保護好環(huán)境，整個世界就會生態(tài)失去平衡，嚴(yán)重的話會造成災(zāi)難。
環(huán)保的作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是育英學(xué)校六（5）班的一名學(xué)生，我叫劉子瑩。地球是人類的母親，是生命的搖籃 你也可以投稿 ，像我們學(xué)過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后，再移居到別的星球去住。
我從小在長沙長大，現(xiàn)在在長沙處處可見保護環(huán)境的標(biāo)語：“保護環(huán)境，人人有責(zé)”、“家園只有一個，地球不能克隆”。科技發(fā)達了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重破壞：化工廠向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬著家鄉(xiāng)河，河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好？
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)、生活、工作息息相關(guān)，現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，越來越糟糕。人類啊！當(dāng)你們破壞環(huán)境時，是否想過自己正在破壞自己生活，居住的地球？
人類，改正這損人不利己的習(xí)慣吧！用行動保護地球！不要亂砍亂伐了！不要過度開采礦產(chǎn)了！不要隨意排泄污水了！不要……無數(shù)個“不要”，字字句句體現(xiàn)出人類對地球愈來愈大的破壞啊！
恩格斯曾說過：“我們不要過份陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮τ诿恳淮芜@樣的勝利，自然界都對我們進行報復(fù)。”也就是說，如果我們不遵循自然規(guī)律，人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話，為什么人類還不醒悟呢？
所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球，從身邊做起，愛護地球，讓我們的生活變得更加美好！
謝謝！
育英學(xué)校六（5）班xxx
20xx年12月20日
環(huán)保的作文 篇5
在當(dāng)今社會中，人們?yōu)榱藵M足自己的需求，來利用生態(tài)系統(tǒng)，使得生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的破壞。
近幾個月，大家應(yīng)該對“霧霾”這個天氣的詞語聽得比較多，聽得多，那就出現(xiàn)問題了。由于人們的濫用自然環(huán)境、濫用自然資源、“臭”化水資源，導(dǎo)致我國的北方多部地區(qū)，有嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響了人們的日常生活。
話說，這些不好的天氣是怎樣形成的呢？經(jīng)過仔細地觀察，由于人們亂砍樹木，導(dǎo)致有些森林“沙漠化”。
我作為一名小學(xué)生，這些大事我是無能為力的，但我會要求我身邊的親人和朋友，做到少用塑料產(chǎn)品，不隨地丟垃圾。讓那些砍樹的商人們，沒生意可做。這樣，他們自然也就不會在砍樹了。不砍樹，自然就不會有沙塵暴和霧霾天氣。這就相當(dāng)于一條“自然壞境鏈”一層接著一層，如果我們?nèi)祟愐郧皼]有要求生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，那那些商人又為何去生產(chǎn)那些東西呢？所以，一切的責(zé)任，都歸于我們。
所以，我們要從身邊的小事做起，當(dāng)一個綠色環(huán)保的市民，這樣我們的生活會更快樂。作文
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