小學環保作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學環保作文8篇，歡迎大家分享。
小學環保作文 篇1
星期六，張老師在課堂上對我們進行了一次環保調查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環保的事?”
同學們爭先恐后地舉手，張老師點了張萬熊。
這時，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電，浪費資源。于是，我說服奶奶關燈睡覺。”
就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護花草樹木的事，有的說了保護小動物的事，還有的說了講究清潔衛生的事......張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環保小衛士”。
通過這次調查，我們懂得了：要愛護環境，保護動物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護我們共同的家園——地球。
小學環保作文 篇2
環保局局長：
你們好！
地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來可以再生，長期給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠處；看見白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒有看見，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準則。
對此，我想向市民們提出一些建議：
1.在生活中，看見垃圾隨手撿起，扔進垃圾桶，自己的垃圾也要及時處理好，不能亂丟。
2.在公共場合要遵守規則，如在公交車上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。
3.保護環境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧！
小學環保作文 篇3
我的遙控賽車，遙控飛機，還有變形金剛等好多玩具都要用到電池。可是電池用完了以后，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊。慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。不知道怎么處理。
偶然一次看到電視里“藝術創想”節目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！我的廢電池有“住處”嘍！一個主意跳進我的腦海，心動不如行動，我馬上找來紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當中挖一個小口子。然后，我用漂亮的包裝紙在紙盒的.外面裝飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
父親下班回來笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛！但是你準備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區門口。”我說，“你看，我們小區里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環保行動。
從此，我們小區的大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我們小區現在越來越環保啰！
小學環保作文 篇4
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件，所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護生命綠色。
生活中，很多同學有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的水源，用水的人卻不知去向；房間里開著電燈，卻空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現象。因此，我提出以下建議：
1、節約用水，不讓水龍頭孤獨自流淚。
2、不濫砍樹木，要多種樹木。
3 、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環境的衛生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
7、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧。地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它。從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
小學環保作文 篇5
父母的愛，同伴的關愛，社會大家庭的愛，許許多多的愛無處不在，我們在愛中成長。就如同我們的母親——地球，她深深的愛著我們，我們也同樣愛著她，不能僅僅接受她給我們的，我們同樣要給予回報，雖然僅僅是這一點一滴。
我住在香樟公寓，暑假的一天，小區物業組織我們發放垃圾袋。那天一早太陽高照，我們幾個小朋友來到小區物業辦公室，工作人員先給我們上了一課，講清了垃圾分類的用處，然后讓我們挨家挨戶發放垃圾袋，并且要向住戶進行垃圾分類的宣傳。我們每人領了20個垃圾袋，一戶一戶送過去，并且跟他們說了可回收垃圾和不可回收垃圾的分類。雖然驕陽似火，天氣炎熱，但我和我的小朋友們都順利完成了自己的任務，非常開心。
這雖然看起來是一件非常簡單的事情，但是做起來還是有點難的，因為需要耐心，需要堅持。愛護地球，從你我做起。我們要持之以恒，才能好好地保護我們人類共同的母親——地球媽媽。
小學環保作文 篇6
親愛的同學們：
你們好！不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢？創建國家環保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環保創模”深深地扎根在我們的心底。
作為一名學生，我們應該踴躍加入環保創模行列，號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責，讓我們積極主動地保護環境，一起投身到環保創模的隊伍中來。為此，我要向同學們發出環保創模誓言：
要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念，從小事做起，點滴節約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導綠色消費，使用環保產品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺踐行低碳生活；要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹木，不踩踏花草，還應該督促那些不愛護環境的人，愛護地球生物，拒食野生動物，維護生態平衡，促進人與自然和諧共處；要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念，共同維護環境，積極舉報環境違法行為，共建生態文明家園。
同學們，包頭是你我共同熱愛的家，讓我們同心、同行，共同關心、支持和參與創建環保創模活動，人人樹立文明形象，個個爭當環境衛士，建設綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長流不休，讓藍天藍得更透，讓環境更美更優，讓我們攜起手來，與創模同心，與環保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
小學環保作文 篇7
嗨！大家好，我是可憐的垃圾寶寶。有一天，一個淘氣的小男孩隨手把我扔在地上了，我摔得哇哇直叫，誰能把我送回家呢——垃圾箱。
過了一會兒，我終于聽到一串串腳步聲，我心想：太好了，我終于可以回家了！我清了清嗓子，挺起胸脯，引起他的注意，可是他不但沒把我送回家，還重重地踢了我一腳，我隨風撞到了墻角，我撞得鼻青臉腫。躺在冰冷的地上，太難受了！
過了很長時間，我的傷好了許多，一陣大風刮過，我打著旋飄到半空中，我嚇得臉發白，手腳發抖。風驟停，我一眨眼就摔到地上了。當我醒來時，我已經在家的附近了。我心想：太好了！我就在家附近了，如果我有腳就好了！這時我顧不上傷口的疼痛，只顧引起他人的注意。
不一會兒，我又聽到了清亮的腳步聲，我高興得有如肋下生翅一般，就在我高興時，我就打著滾撞到了墻角，原來一個淘氣小朋友又把我當球踢了。
小朋友，我也想有一個溫暖舒適的家。別讓我們無家可歸，浪跡天涯。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，讓我們一起愛護她，把地球媽媽裝飾得更加楚楚動人！行動起來吧！別讓她被人類折磨得天昏地暗，人類只有一個地球媽媽！
小學環保作文 篇8
親愛的同學們：
我的家鄉在風景秀麗的山城本溪。那里原來風景如畫，可近幾年來，大風一吹起滿天都是飛舞的塑料袋。當每天夕陽西下的時候，本應該是彩霞滿天，可我們這兒卻是濃煙滾滾。不過還好，這些環境污染的現象現在得到了控制。比如說：在整治低空污染過程中，本溪市大刀闊斧，毫不留情，他們先后拆除了各類煙囪130余個，取締了各類鍋爐90余臺，全市集中供暖率已達到92%。
為了保護環境我提出以下幾點倡儀：
1、復印時一張紙雙面印。
2、盡量少用中性筆，用自來水鋼筆。
3、學生的練習本雙面用。
4、少用紙巾，用手絹。
5、塑料袋反復使用。
6、洗衣機冷水運轉。
我還希望大家少用塑料，少用一次性物品……
讓我們趕快行動起來吧！保護環境讓我們的家鄉更美麗！
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