學溜冰作文3篇（實用）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學溜冰作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學溜冰作文 篇1

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出迷人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。

　　記得那時我才十歲，上三年級，我每一次去公園都看見很多大哥哥，大姐姐都穿著溜冰鞋，自由自在地滑來滑去，他（她）們的身體是那樣的輕盈，可以隨心所欲，運轉自如，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我看了羨慕的.要命，眼讒死了，百般懇求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽終于答應了。

　　當我換掉鞋子穿上溜冰鞋時，自豪極了，因為我也擁有自己的溜冰鞋了！當我穿上溜冰鞋時，以為能像那些大哥哥，大姐姐一樣能滑得輕松自在，我昂首挺胸，驕傲的抬起頭，開始溜冰了。可是我沒走幾步路，誰知腳下的輪子“咕嚕”一轉，我的屁股“光榮”地貼在了地上，我吸取了教訓，這下小心了，一點一點地往前蹭，扶著公園的欄桿走，就這樣我扶欄桿練了好長時間，可是，當我松開手時，就是不會滑，我氣餒極了，學溜冰的那個氣質一下子泄了。幸虧這時，我學英語的一位同學他剛好在溜冰，看見了我，溜過來說：“我來教你溜冰！”

　　“先把腳擺成八字型，然后用一只腳往后一蹬，另一只腳就會向前滑動，快要停下來時，把抬起的腳放下，另一只腳再蹬，向前滑動。”我按照這位同學說得，一步步溜著，我先把腳擺成八字型，然后左腳往后一蹬，右腳向前滑動，當快要停下來時，我把抬起的腳放下，用左腳再蹬，又向前滑動。就這樣，這位同學教我好長時間，我終于有點會溜了。以后，這位同學每天只要一有空都會來公園教我溜冰，終于，功夫不負有心人，我終于會溜冰了。

學溜冰作文 篇2

　　今天下了一場鵝毛大雪，下了好一會兒，雪終于停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

　　小熊樂樂在家睡覺，忽然窗外傳來一陣笑聲，把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁，拉開窗簾一看，原來是其他小動物在滑雪呢。

　　樂樂見這么多動物快樂地滑雪，自信滿滿地說：“這么簡單的樣子，我一定會！”說著，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。

　　樂樂自言自語地說：“先在這樣練習一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂樂大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什么那么多小動物都會，而我卻不會。”樂樂失去了信心。

　　樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說：“不要難過，只要堅持不懈就一定能成功的！”

　　聽了小白兔的話，樂樂堅持寫了下去，過了好一會樂樂終于學會了滑雪，它興奮地對小白兔說：“小白兔，我會滑雪啦！”

　　就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

　　老師點評：景色的`描寫，仿佛讓讀者一下子進入了童話世界，而故事的敘述生動有趣，清新流暢，你真是個很有潛力的小作者。

學溜冰作文 篇3

　　不知從幾時起，周圍越來越多的人腳踏溜冰鞋，在步行街大顯身手，令我羨慕不已。爸爸為我買了一雙漂亮的溜冰鞋，好讓我加入這旋轉飛舞的“超炫世界”。

　　學習溜冰的'過程說來話長。不就一雙裝有輪子的鞋子么?我以為一穿上準會“唰”地溜出去的，可還沒等我站穩，猛地摔了一個“餓狗啃屎”!“好痛哦!”我揉著跌痛的膝蓋，差點沒掉下淚來。爸爸見了，忙輕輕扶起我，幫我戴上護具，我才敢小心翼翼地直起身子。豈料我越想站直，身子越要往后仰!幸好初學者不止我一個，也有指導老師在場。他笑盈盈地拍著我的肩膀說：“別著急，聰明的小姑娘一定會學會的!”指導老師就這樣耐心地為初學者講解溜冰的要領。原來穿上鞋子以后，雙腳擺成倒“八”字，身子盡量往前傾，不能急著邁步，先保持這種姿勢不倒，再慢慢挪步。聽著并不難嘛，可當天晚上，我的進度也只不過停留在站穩挪步的階段。

　　爸媽鼓勵我，說萬事開頭難，當然我也并不灰心。每個周末在大人的陪同下，我就全副武裝地來到步行街苦練溜冰，尋找感覺。日子一天天過去，皇天不負有心人——我一點點進步，慢慢地找到了輕靈的感覺。這就是我：穿上溜冰鞋，不再需要護具，兩眼直視前方，自信滿滿，“唰”地溜了開去，雙手有節奏地擺動，腳步輕盈，身姿優美。我深深地陶醉在這如同飛翔一般的飄逸的感覺中!

　　溜冰的滋味先苦后甜，但我畢竟領略了其中的奧妙，現在我自豪地把溜冰視為我的“絕活”之一。