【精選】溜冰的作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的溜冰的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜冰的作文 篇1

　　我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡拔河，有的小朋友喜歡爬山，還有的小朋友喜歡畫畫。可我最喜歡的是溜冰。

　　每逢星期六，我寫完作業(yè)，就和姐姐一起去空地上溜冰。姐姐溜起來(lái)就像翩翩起舞的蝴蝶，我學(xué)著姐姐的樣子，也翩翩起舞。就這樣，我們姐妹倆快樂(lè)地溜著，就像飛翔的小鳥。雖然，我們偶爾也會(huì)摔跤，但是我都會(huì)勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)向前溜。

　　溜冰給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，使我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，希望你也有和我一樣的課余生活。

溜冰的作文 篇2

　　那是一個(gè)晚上，譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場(chǎng)玩。我飛快的跑過(guò)去，看見(jiàn)譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰，心里很羨慕，我對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)能借我溜冰鞋韻韻味？”我穿上楊宇晨的溜冰鞋，因?yàn)槭堑谝淮未┝锉�鞋，我感覺(jué)腿不聽(tīng)使喚，腳下的輪子自顧自地往前沖，那幾好伙伴擁上來(lái)，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌爭(zhēng)當(dāng)小教練。忙了一陣子，我還是不能掌握要領(lǐng)。后來(lái)，好伙伴的媽媽給我出了個(gè)主意：到輪滑訓(xùn)練班，買鞋和護(hù)具，包學(xué)包會(huì)。我太想學(xué)溜冰了，媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。

　　教練篇

　　訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場(chǎng)外臨時(shí)圍起的一塊空地上，這里的教練都是二十出頭的大哥哥，我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺纭�東東哥哥，古靈精怪，剪著一頭刺猬頭，大大的眼睛，皮膚白皙，喜歡穿色彩鮮艷的衣服，時(shí)尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人，就比別的教練忙些，不但要招收新生，還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心，教我們?nèi)魏蝿?dòng)作都盡心盡力。羅哥哥，頭發(fā)卷卷的，瞇瞇的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，細(xì)長(zhǎng)高的'個(gè)子，有點(diǎn)像外國(guó)人。他特別幽默，一次我的速滑動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，兩手?jǐn)[到同一個(gè)方向去了，羅教練對(duì)我說(shuō)：“真搞不懂，你是鳊魚吃多了，還是你本身是只鳊魚？”弄得全隊(duì)哄堂大笑。

　　教練篇

　　學(xué)習(xí)正確的站立姿勢(shì)和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時(shí)，腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20，看誰(shuí)站的最好，果然訓(xùn)練幾下，腳下的輪子不象剛才那樣“一往無(wú)前”了。踏步訓(xùn)練，雙手背后，腳成小八字位站好，然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時(shí)，開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，身體僵硬，腳下的鞋感覺(jué)很重，頻繁的摔跤，后來(lái)，慢慢地適應(yīng)步伐，身體放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個(gè)小時(shí)，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我開(kāi)始滿廠子的亂竄了，看來(lái)，教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的！第一天的我興致勃勃，盡管大汗淋漓，但學(xué)會(huì)了東西，我高興極了！

　　動(dòng)作篇

　　接下來(lái)的一個(gè)多月，學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課，我每天盼望著太陽(yáng)落山，廣場(chǎng)上那喧鬧的一角仿佛是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著我。我學(xué)會(huì)了一些花樣：畫葫蘆、單（雙）腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時(shí)，我遇到了一些問(wèn)題。前交叉的動(dòng)作是：兩腳以小八字位向外滑行后，再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行，直到兩腳左右交叉（右腳在前，坐腳在后）處，右腳向右上方滑行，左腳緊跟其后向左上方滑行，再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動(dòng)作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動(dòng)作時(shí)，常常是兩腳“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是腳步踉踉蹌蹌，我有些急著，媽媽讓我別急，再仔細(xì)看教練動(dòng)作的要領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)：教練右腳向右上方滑行時(shí)，腿不是直的，膝蓋有所彎曲。矯正了動(dòng)作，我又不斷練習(xí)，動(dòng)作真的像模像樣了。

　　訓(xùn)練班的口號(hào)是：“炫溜輪滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出個(gè)性的我、炫出自信的我。

溜冰的作文 篇3

　　記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心里感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像都在說(shuō)：“祝你溜得快。”

　　我走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上的人，穿梭一般的滑來(lái)滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣飛穿而過(guò)，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動(dòng)著步子。我看著看著，心情十分激動(dòng)。趕緊買了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來(lái)。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒(méi)站穩(wěn)，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個(gè)四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學(xué)，就不來(lái)了。

　　爸爸在一邊看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，勇敢點(diǎn)。”聽(tīng)了爸爸的話，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會(huì)溜冰的人，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時(shí)抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了，也學(xué)著那個(gè)樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)，就這樣反復(fù)跌倒，反復(fù)爬起來(lái)。

　　時(shí)間到了，我成了一個(gè)“灰人“，雖然我的衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

溜冰的作文 篇4

　　今天，媽媽在網(wǎng)上給我買的溜冰鞋終于到了，我開(kāi)心極了。

　　放學(xué)回來(lái)我就迫不及待地想穿上溜冰鞋學(xué)溜冰。穿上鞋后我站都站不穩(wěn)東倒西歪的。媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)教我怎么掌握平衡，怎么邁步，然后手牽手的帶我滑了幾趟。后來(lái)媽媽放手讓我自己溜。我還沒(méi)有掌握好技巧，總是摔大跟頭。我不怕痛繼續(xù)向前滑。慢慢的我溜得越來(lái)熟練了。

　　我終于學(xué)會(huì)了溜冰，好開(kāi)心哦！

溜冰的作文 篇5

　　很小很小的時(shí)候，我就非常喜歡滑冰。滑冰是一種優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)看見(jiàn)別人翩翩起舞心中十分羨慕。在場(chǎng)上自由自在的滑著，做出各種美麗的姿態(tài)，是多么的快樂(lè)！像一只只美麗的蝴蝶林中飛舞啊！長(zhǎng)到十歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我和妹妹各買了溜冰鞋，對(duì)溜冰鞋十分新鮮好奇的我，迫不及待的穿上了，此刻我的心怦怦直跳，手忙腳亂的不知道怎么滑。

　　在媽媽的幫助下開(kāi)始了，我的腳似乎不聽(tīng)我的使喚，只顧自己向前走，盡管我拉著媽媽的手當(dāng)救命稻草，但是十分緊張害怕。“咚咚！”我摔倒了，都是溜冰鞋惹的禍。幸好我手撐地，要不然就是“屁股啃地”了。經(jīng)過(guò)這一次，我變得更加小心了，也慢慢開(kāi)始領(lǐng)悟其中的技巧，媽媽見(jiàn)我要滑不滑的，干脆不管了，我自已在小心的探索償試，一滑，那腳似乎有人拽似的，我又摔了個(gè)“腳吃地”。我心想：滑冰這么難，干脆不學(xué)算了，還少摔幾次呢！我這么想著，一邊脫鞋，一邊叫媽媽，準(zhǔn)備不學(xué)了。媽媽見(jiàn)我這樣，情不自禁地捧腹大笑。說(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西就要學(xué)到底，不能半途而廢。”我看了看媽媽，媽媽的神情似乎在鼓勵(lì)我。我想：不就是滑冰嗎，沒(méi)什么大不了的！我又站了起來(lái)。不料，鞋沒(méi)穿好，摔了個(gè)仰面朝天。嗚嗚！好疼啊！我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話“天下無(wú)難事，只怕有心人！學(xué)滑冰要聚精會(huì)神，雙腳呈“八”字形”。我嘗試了許多次，終于成功了！我欣喜若狂。

　　我又跌倒了，再爬起來(lái)……因?yàn)槲以趯W(xué)倒退，所以比較難。終于我也學(xué)會(huì)了倒退，心里別提多開(kāi)心了！

　　溜冰真好玩！我現(xiàn)在也能行動(dòng)自由翩翩起舞了，你想學(xué)嗎？

溜冰的作文 篇6

　　它在我腳下生風(fēng)，像個(gè)鞋子；它讓我快如閃電，帶來(lái)樂(lè)趣。這是何方神圣。對(duì)了，這就是我親愛(ài)的溜冰鞋。

　　從小我就很喜歡玩溜冰鞋。并且原來(lái)我下去玩的時(shí)候，我總是帶著我的溜冰鞋和我那幾個(gè)要好的伙伴在一起玩、比賽。

　　這個(gè)溜冰鞋也是爸爸在我生日上送給我的禮物呢。我也非常珍惜溜冰鞋。這已是第三雙了。因?yàn)榍皟呻p鞋太小了。每一雙都是我挑選的。我非常喜歡他們。

　　當(dāng)然，我也把它放在了一個(gè)好的地方，不可以隨便的去亂扔亂放。首先這就不美觀。比如你放在門口，別人一進(jìn)來(lái)就看到了你的溜冰鞋，就是不雅觀的。如果好好的放好的，那別人也會(huì)認(rèn)為你看這家孩子做的多好，把東西放的好好的，證明家教也是好。

　　擁有了第一雙溜冰鞋，我在剛開(kāi)始的時(shí)候也不知道怎么溜是最好的方法。

　　我也是一步一步的去學(xué)，開(kāi)始我常常滑倒，但我仍然是在給自己打氣，有時(shí)我扶著車子慢慢地向前走，我慢慢的不用扶任何東西向前滑。我大聲的對(duì)我自己說(shuō)：加油啊，馬上就要溜好了。我不要害怕，快一點(diǎn)就成功了，加油，堅(jiān)持住。

　　這些話。在我的耳邊一次又一次的想起，這也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　我當(dāng)時(shí)只想早一點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰，那樣就可以和小朋友們?nèi)ネ妫瑒傞_(kāi)始，我還不知道什么是溜冰鞋，自從我看到他們溜冰鞋后，我也想我的爸爸媽媽給我一雙溜冰鞋，我要和他們一起練，一起玩。我心里這樣想想都很激動(dòng)，哈哈。老爸對(duì)我說(shuō)，你要堅(jiān)持好好學(xué)才行。不然光想要東西不學(xué)就是浪費(fèi)。我答應(yīng)了。于是我有了第一雙第二雙溜冰鞋，我現(xiàn)在也能溜得非常好，而且我還帶了幾個(gè)小朋友教他們溜呢。

　　溜冰也是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，可以去練習(xí)我們的體能，所以我很喜歡溜冰，我不僅僅是喜歡這個(gè)活動(dòng)，我也很喜歡這個(gè)溜冰。我還喜歡其他的一些項(xiàng)目，比如說(shuō)跳繩，跑步這些的。因?yàn)樗麄兛梢宰屛覍W(xué)到自信，堅(jiān)持，并交了好多的朋友。

溜冰的作文 篇7

　　周六下午，小伙伴們約我到樓下溜冰。我有些膽怯，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“去吧，不會(huì)就學(xué)嘛!”

　　我穿上溜冰鞋，小心翼翼地邁開(kāi)步子，歪歪扭扭地走了幾步，腿便開(kāi)始發(fā)軟，一不小心身子就向后傾斜，幸虧我雙手及時(shí)撐在了地上。嚇得我心都快蹦出來(lái)了。這時(shí)，我心里打起了退堂鼓；不行，太難了，不學(xué)了！小伙伴們趕緊滑過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢!”還不停地給我講溜冰的技巧——雙腳向內(nèi)傾斜，膝蓋稍微彎曲，身體前傾，雙臂自然擺動(dòng)，保持平衡。我照著她們說(shuō)的做，終于能平穩(wěn)地走幾十米了，大家都為我高興。

　　正在這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的男生像踩風(fēng)火輪似的向我滑過(guò)來(lái)，一個(gè)急剎車穩(wěn)穩(wěn)地停在了我面前，用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你這叫‘溜冰’？我看是‘走冰’吧！哈！哈!”我心里頓時(shí)不服氣起來(lái)：有什么了不起？我一定要超過(guò)你！我鼓起勇氣，放開(kāi)膽量，大步向前走去，感到平衡沒(méi)問(wèn)題時(shí)就嘗試著滑幾步。慢慢地，我竟然可以緩慢地滑行了！我不禁暗自得意，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口向小伙伴炫耀，就“撲通”一聲摔在了地上，幸虧沒(méi)有磕住頭。真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”啊！

　　我拍拍身上的灰塵繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。衣服被汗?jié)裢噶耍�腳被夾得生疼，我全都不在意。一下午的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了在平地上滑行；第二天，我又學(xué)會(huì)了“剎車”。雖然現(xiàn)在我還不敢上坡、下坡，但我在平地上的速度可一點(diǎn)兒都不比別人慢喲！

　　我終于可以自豪地宣布：我學(xué)會(huì)溜冰啦！“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這話說(shuō)得真對(duì)！

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