學溜冰 - 六年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學溜冰 - 六年級作文，希望能夠幫助到大家。

學溜冰 - 六年級作文1

　　溜旱冰在現在可是時髦玩意兒.一到晚上,廣場上就有好多人在那兒溜旱冰,我經常想象自己在廣上翱翔的模樣.

　　看著那些溜冰的人輕松從我身旁快速的溜過，我當然眼饞嘍.終于,我獲得了一雙嶄新的旱冰鞋我.

　　19:00的鐘聲敲響了, 我拎著溜冰鞋下了樓, 我準備學一學溜旱冰.

　　我深知學溜冰很難,那些初學溜冰的人,滑一步摔一跤,所以我決定小心行事.穿上溜冰鞋后,我試著站起來,沒想到, 我還沒站穩,就摔了一個嘴啃泥,真是出師不利啊.第二次嘗試站立時,還算順利.第二步,就是滑了,我學著其他人溜冰的樣子,將身子向前傾,把左腳向前滑,恩,還行,再邁右腳,我扶著老爸老媽的肩,以烏龜爬的速度滑出了大門,突然,前面出現了一段粗糙地磚鋪成的路,看來只好走過去了,我那獨創的螃蟹走姿勢為我贏來了超高的回頭率,看見好多人穿著溜冰鞋瀟灑的從我面前走過,別提多羨慕了.

　　終于到光滑的平地了，我以為總算到了能夠為我挽回一點面子的時候了,我放掉了放在爸媽肩上的'手.沒想到，剛滑出還沒到２０步，就又摔了一個跤.爬起來后,我拍拍屁股，繼續向前行,突然，前面出現了一個下坡,還沒來得急剎車(我也不懂怎樣剎車).就沖了下去,唉,后果可想而知,這之后的兩天,我也只能一腳深一腳淺地走路了.

　　過了5天,我又做了大膽嘗試---=在溜冰界重出江湖.不知是摔了那么多次,摔怕了,所以十分小心,還是吸取了以前的教訓,或是找到了方法,我不僅沒摔倒,還滑的非常快(在我看來是很快的),突破了歷史新高.

　　經過多次的嘗試,現在,我很少摔跤,并且能夠急速轉彎,還有點漂移的味道.我還悟出了一個道理:熟練能生巧,做事要持之以恒,要不是我這樣多練,我也就學不成溜冰了.

　　雖然我早知道溜冰不容易,不過還是低估了溜冰的難度,但還是被我克服了,總之,我學會溜冰了。

學溜冰 - 六年級作文2

　　我的課余生活十分精彩，下面介紹一下我學溜冰的過程吧！

　　暑假的一天傍晚，媽媽帶我去體育場買溜冰鞋。來到體育場，我們便進了一家體育用品店，看見里面擺放著各種各樣的體育用品。來到溜冰鞋區，我看到有很多種款式的溜冰鞋，我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的，漂亮極了！我便決定讓媽媽給我買那一雙。店里的`老板說：“在這里買溜冰鞋還可以免費跟教練學溜冰呢！”我聽了特別興奮！聽別人說那個教練是個大學生，我一聽驚訝極了，心想：大學生也能當教練？這時，教練出來了，我過去一看，那個教練個子很高，有點瘦，講的是普通話，我們很容易溝通。

　　教練先教我走，我學著教練的步子，左一步右一步慢慢地走，過了一會兒就學會了。教練說：“你今天學得很好，練得很認真，明天就教你學溜吧，好不好？”“好！”我點點頭，爽快地答應了。

　　第二天，我又去體育場練溜冰，我看見教練已經在那里等著我了，我連忙跑過去，穿好溜冰鞋，跟教練一起去學溜冰。教練站好了，他告訴我要一只腳在前使勁往前滑，另一只腳馬上提起來跟著往前滑，并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學，一開始，掌握不了平衡點，還沒溜幾步就摔跤了，過了一陣才學會了。然后教練又教給我一個動作，那就是左腳溜右腳在前面左右擺動，教練說：“這個動作可以讓你滑遠一點，并且可以快速停下。”聽教練這么一說，我馬上練起來，沒多久就練好了。其實這個動作是很容易摔跤的，不過我不怕疼，再加上媽媽的鼓勵，一直堅持下來才練好的。后來，我又跟教練學會了另外幾個動作。

　　從這件事中讓我明白了一個道理：做事情要不怕吃苦，不怕困難，付出才會有收獲，堅持才會得勝利。

學溜冰 - 六年級作文3

　　國慶假期的一個晚上，我和爸爸、媽媽還有哥哥一家來到了美麗的千燈湖游玩。千燈湖景色迷人，人山人海。有的人在看風景，有的.人在騎自行車，還有的人在溜冰……這時，只見哥哥象變戲法一樣從旅行袋里拿出一雙溜冰鞋，熟練地穿上，戴上護套，然后像跳芭蕾舞一樣輕盈地滑了起來。我再看看身邊穿著溜冰鞋的哥哥姐姐們，他們溜得真好，真棒，我真羨慕他們啊！

　　第二天，伯父給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋，我心里高興極了。晚上，爸爸、媽媽帶我再次來到了美麗的千燈湖。我迫不及待地換上溜冰鞋，戴上護套，就往前沖，可我還沒站穩就摔了個四腳朝天，痛得我齜牙咧嘴，爸爸媽媽都哈哈大笑起來，爸爸把我扶起來，對我說：“學溜冰一定要掌握好平衡感，只有掌握好平衡感才能學會溜冰。”我小心翼翼地抬起腳試著向前滑行。啊！這雙鞋真重。我心里想：可能我還未掌握溜冰的技巧吧！千萬不能因為一點困難就打退堂鼓，要不伯父和爸爸媽媽白疼我了。我像嬰兒學步一樣地一步一步地練習，慢慢地我找到重心了，覺得腳下輕松了許多。我不停地反復練習，也不停地摔跟頭，有不少地方都受了傷。可我并沒有被困難嚇倒，而且在爸爸媽媽的鼓勵下越滑越快，越滑越好，真刺激啊！連那些溜冰技術高超的哥哥姐姐們也為我拍手加油呢！

　　我繞著千燈湖勇敢地滑行，爸爸在后面不斷鼓勵我：“勇敢地去練習，慢慢做好，把右腳提高點，手要自然擺動。”我按照爸爸的提示，認真地練習，慢慢做好每一個動作。正當我滑得高興的時候，好像聽見有人在叫我。我轉過頭去看，是一個漂亮的姐姐，姐姐對我說：“小朋友，不要這么用力去滑，要輕輕地蹬。”我聽了姐姐的話，再去練溜冰，進步果然很快！看來再過一段時間，我能和哥哥比一比誰滑得更好呢！

　　學會了溜冰，我的心里別提多高興了。可我最大的收獲是，今后無論碰到多大的困難，我都會像這次學溜冰一樣積極地面對，做一個生活的強者。

學溜冰 - 六年級作文4

　　很小很小的時候，我就非常喜歡滑冰。滑冰是一種優雅的運動，每當看見別人翩翩起舞心中十分羨慕。在場上自由自在的滑著，做出各種美麗的姿態，是多么的快樂！像一只只美麗的蝴蝶林中飛舞啊！長到十歲的時候，爸爸媽媽給我和妹妹各買了溜冰鞋，對溜冰鞋十分新鮮好奇的我，迫不及待的穿上了，此刻我的心怦怦直跳，手忙腳亂的'不知道怎么滑。

　　在媽媽的幫助下開始了，我的腳似乎不聽我的使喚，只顧自己向前走，盡管我拉著媽媽的手當救命稻草，但是十分緊張害怕。“咚咚！”我摔倒了，都是溜冰鞋惹的禍。幸好我手撐地，要不然就是“屁股啃地”了。經過這一次，我變得更加小心了，也慢慢開始領悟其中的技巧，媽媽見我要滑不滑的，干脆不管了，我自已在小心的探索償試，一滑，那腳似乎有人拽似的，我又摔了個“腳吃地”。我心想：滑冰這么難，干脆不學算了，還少摔幾次呢！我這么想著，一邊脫鞋，一邊叫媽媽，準備不學了。媽媽見我這樣，情不自禁地捧腹大笑。說：“學一樣東西就要學到底，不能半途而廢。”我看了看媽媽，媽媽的神情似乎在鼓勵我。我想：不就是滑冰嗎，沒什么大不了的！我又站了起來。不料，鞋沒穿好，摔了個仰面朝天。嗚嗚！好疼啊！我又想起爸爸說過的話“天下無難事，只怕有心人！學滑冰要聚精會神，雙腳呈“八”字形”。我嘗試了許多次，終于成功了！我欣喜若狂。

　　我又跌倒了，再爬起來……因為我在學倒退，所以比較難。終于我也學會了倒退，心里別提多開心了！

　　溜冰真好玩！我現在也能行動自由翩翩起舞了，你想學嗎？

學溜冰 - 六年級作文5

　　溜冰，是我們常見的一項運動。當然了，溜冰也是我最喜歡的一項運動了。下面，我就把自己學會溜冰的詳細情況給你們匯報一下吧！在一個風和日麗的'上午，公園的廣場上有好多好多人在溜冰。于是，我想：要是我也會溜冰就好了！光想可不行，我要付諸實際了。這時，我看到一個大哥哥從我身旁溜過，我就主動對大哥哥說：“大哥哥，我不會溜冰，你教教我好嗎？”大哥哥熱心地說：“好呀！小妹妹！”

　　然后，我以最快的速度穿好了溜冰鞋。剛開始，我以為溜冰很容易，沒想到剛站起來就摔倒在地上了，這無疑給了我當頭一棒。大哥哥說：“別灰心，學會溜冰首先要學會平衡。”他一邊說一邊扶著我。大哥哥讓我雙手展開，然后，大哥哥把我腰輕輕地抱住，開始慢慢滑行。這樣，我學了一整個上午，我終于有了一點小小的成績，會保持平衡了。大哥哥不厭其煩地說：“下面，要學會溜才行哦！”我點頭說：“我知道了。”然后，大哥哥又把我的腰抱住，又讓我雙手展開，讓我一步步地滑過去，我按照大哥哥教我的方法，一步步地滑著。我可小心了，生怕自己會摔個狗啃泥。就這樣，過了一天，雖然很累，不過我學會了溜冰。大哥哥還告訴我，說：“溜冰還有剎車，只要把腳抬起來，腳后跟用力按下去，這樣就可以停下來了。”我按照大哥哥的說法又嘗試了一番，果然如此。到了晚上，我不知不覺地進入了夢鄉。

　　在夢里，我夢見自己參加了溜冰比賽，在現場我看見了教會我溜冰的大哥哥。他對我說：“一定要加油了！”我自信滿滿地說：“好的，我一定不會讓你失望。”比賽開始了，我比任何一個參加溜冰比賽的選手表現得都要出色。最后，我得了第一名，我非常開心。其實，溜冰看起來很簡單，但是在學習的過程中，你才會發現它也有很多竅門。只要你懂得堅持、會吃苦，就一定會成功。

學溜冰 - 六年級作文6

　　一天，烏龜媽媽帶著小烏龜去溜冰館找哥哥，，小烏龜高興地直叫“耶耶！”，當它坐在椅子上等著哥哥時，看見好朋友們都在冰上玩得很開心，有的踮著腳尖在冰上旋轉，有的在空中翻滾，落在冰上再在冰上旋轉，有只小鳥在冰上溜冰，還“嘰嘰”地叫好像在說：“你看我，溜地多好啊！你行嗎？”小烏龜下定了決心，一定要學溜冰。

　　小烏龜買了一雙溜冰鞋，可它剛兩只都穿進溜冰鞋里站在冰上，就“咚”地摔了一跤，它剛站起來“咚”又摔了一跤，它決定著著哥哥的手練習，拉著哥哥的手它一跤也沒摔，可哥哥剛一松開手，它又摔了一跤，小烏龜被摔得鼻青臉腫，暈頭轉向，“嘭”“嘭”“嘭嘭”小烏龜急忙跑回椅子旁“嗚嗚嗚”地哭著說：“我的媽呀，就為了學一個小小的溜冰，摔了這么多跤，太不值得，不學了，這溜冰鞋也太不聽話了，我讓它往東，它偏要往西，我讓它往南，它偏要往西，好像要跟我作對似的。”哥哥忙說，這可不行，我們不能半途而廢，我當年就是這樣摔了無數跤，但我堅持了下業，你看我現在溜得多好啊！再說了，這是你功夫不到家，怎么對怪溜冰鞋呢，還是快快學習吧！”

　　小烏龜心想：“哥哥，說的`有道理，我不能就這樣放棄自己的理想。它決定學好溜冰，像哥哥一樣當個“溜冰王子。”

　　從此，它更加刻苦地去溜冰，每逢節假日，它就去學溜冰，作業早早地做完，檢查過關，就去學溜冰，就這樣，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都堅持去學溜冰，三年過去了，現在小烏龜在整個動物界里只有它哥哥能和它對抗！

　　我們和小烏龜一樣，堅持理想，努力奮斗，只要我們播種一顆希望的種子，就一定會實現自己的理想！

學溜冰 - 六年級作文7

　　我看見許多哥哥姐姐在溜冰我一下興趣大發纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋媽媽終于在我的死纏爛打下才給我買了一雙溜冰鞋并教我怎么溜記得第一次溜冰時，，我剛剛穿上那笨重的溜冰鞋，沒走兩步，就摔了個仰面朝天，衣服上都是灰塵。哎喲，真痛啊!我生氣地坐在地上，把溜冰鞋一脫，說什么也不愿再穿上它了媽媽見了，走過來，拍拍我的肩膀對我說：“學習溜冰，摔跤是很常見的事，沒什么了不起!咬咬牙堅持一下就過去了。”我點點頭，又穿上了溜冰鞋。

　　爸爸一邊扶著我一邊教我動作要領，還鼓勵我大膽一些。 我丟開爸爸的手，單獨滑了起來，我把雙腳叉開成“八”字形，還不時調整姿勢，盡量保持平衡。就這樣，我一次次的`摔倒，又一次次勇敢的爬了起來……

　　從那天以后，我幾乎每天都到廣場練習溜冰功夫不負有心人，我現在已經學會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優美的動作。

　　我的技術提高很快，漸漸的我不僅不需要人扶，而且滑得還非常快呢!還能夠單獨做一些比較難的動作，比如上坡、下坡、旋轉等等。有時候，遇到同學也到廣場溜冰，我還主動向他們挑戰呢!看看誰溜得快、溜得穩。這次學溜冰，使我明白一個道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要堅持到底，就一定會獲得成功。

學溜冰 - 六年級作文8

　　幾年前的寒假，在我無數次的糾纏下，萬分無奈的姐姐終于帶我來到了我期盼已久的溜冰場，對溜冰壓根兒不會的我，看著小朋友們駕駛著“小車”在場上靈活自在地溜著，忽而這個姿勢，忽而那個動作，是我羨慕不已，我迫不及待地換上溜冰鞋，對姐姐說道：“姐，開始吧！”

　　我穿著笨重的溜冰鞋艱難地站起身來，雙手卻緊緊拽著姐姐的雙手。我就是這個急性子，恨不得馬上等學會溜冰，于是，我隨意地往前踏了一步，不料，一個后摔跤，腳一滑，還沒出一步就摔了個四腳朝天。姐姐笑著把握扶起來，我頓時傻了眼，劇烈的疼痛使我對“再次站起來”這個念頭充滿了恐懼感。姐姐湊到我面前，對我說：“像你這樣，不摔倒才怪呢！不能急著溜，應該一步一步慢慢學，第一步就是平衡。”隨后，我照著姐姐的樣子，站了起來，肩膀挺直，雙手側平舉，使兩邊保持平衡，雙腳擺成一個八字形，做完這些，我就抬起腳，學著穿溜冰鞋走路，經過上一次的教訓，這次十分小心，生怕在次摔倒。唉！看似簡單的溜冰，學起來真不容易！

　　穿冰鞋走路完成后，就開是學溜了，我專心致志地聽著姐姐的指導，一步一步認真地學，但是，溜冰鞋好像存心跟我作對似的，不管我多努力，就是不能掌握，姐姐試圖放開我，看看我學的`怎樣，卻把我摔了個手破血流，我無可奈何，哭喪著臉對姐說：“為什么別人能學的那么好，而溜冰鞋在我的腳下卻想只失控了的小汽車，是不是我永遠也別想學好啊？”姐姐聽了我的話，反倒沒安慰我，還笑著說：“做什么事都要有信心，別人能溜的那么好，一定吃過許多苦，功到自然成嘛！”我鼓足勇氣，再次站了起來，努力，認真的學著，終于，像姐姐說的，經過我的勤學苦練，雖然留得不如他人，但是，畢竟我的努力沒有白費，喜悅充滿了我的內心。

　　第一次學溜冰，我曾想過放棄，但是，夢想還是給了我動力。

學溜冰 - 六年級作文9

　　今天晚上，吃過晚飯，我讓媽媽陪我到公園里滑冰。我們帶上了滑冰鞋，就興高采烈地出發了。來到公園，我就迫不及待換上了溜冰鞋。準備想大顯身手一凡，剛站起來想走，突然身體就向前傾斜了，人搖搖晃晃起來，眼看就要倒下了我急中生智，抓住了前面有一棵大樹，這才讓我有驚無險，穩穩當當得站直了。

　　哦！我真是太急了，忘記了我有好幾個月沒有滑過了，難怪都這么生疏了。我緊張得哇哇大叫；“媽媽，媽媽，快過來幫幫忙。”媽媽走過來，語重心長地說：“這點小事就大呼小叫的，不經一翻刺骨寒，怎得梅花撲鼻香啊！加油，媽媽相信你一定能行的。”我使勁地點了點頭，就小心翼翼地步履艱難地走了起來，我跟著前面的小朋友后面。突然，我腳底好像被什么絆了一下，躺在地上，四腳朝天，他們卻像一匹匹脫韁的野馬，在我眼前風馳電掣的一晃而過，還時不時的'回過頭來看看我，好像在嘲笑我。我在心里想：只要功夫深，鐵棒磨成針。我如果天天練習，一定也會和你們一樣的快步如飛的。我毫不理會，只顧自己繼續的練習著。不一會兒，我覺得腳步越來越輕盈，腿腳好像利索了許多。我慢慢的扭動腰肢，動作也漸漸敏捷起來。過了一會兒，我感覺自己也健步如飛了，就緊追不舍地跟在他們后面，你追我趕，不分上下了，我滑得汗流浹背，氣喘吁吁了。

　　突然前面有一個小朋友突然停下來了，我連忙來個緊急剎車。他笑瞇瞇地說：“你的進步可真快，我們一起玩吧！”他過來拉起我的手，我們并肩著滑著，在他的調教下，我也越來越起勁了，水平也越來越高了。

學溜冰 - 六年級作文10

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去萬象城。一進萬象城，我就直奔四樓的溜冰場。

　　場里只有零零落落的幾個人。媽媽幫我買好票，穿好溜冰鞋，我就信心滿滿地走進了溜冰場。我剛跨進溜冰場幾步，身子就不聽使喚了，前搖后晃。幸好我展開雙臂，像一個滑稽的小丑，才不至于“撲通”一聲摔倒在地。不知怎么的，我的心砰砰直跳，信心大減，只敢扶著墻慢慢滑行。漸漸的，我熟練了一些。媽媽對我說：“不要害怕，就算摔倒了也沒關系。試試再滑快一點行不行，你一定會越滑越好的！”雖然媽媽這樣鼓勵我了，可我依舊沒有勇氣滑得更快，滑得更好。

　　瞧，那邊一個小姐姐，滑得又快又好！她的臉上洋溢著笑容，在人流中快速滑行，沒有撞到任何人，更沒有透露出絲毫恐懼，活像一條在水底自由穿梭的.魚。我心中的羨慕之情油然而生。她是怎么做到的呢？于是我重新鼓起勇氣，跟在小姐姐后面，模仿她的一舉一動。在練習的過程中，我不知摔了多少次跟頭，手也被寒冷的冰面凍得通紅。但我不放棄，仍然努力練習。我雙腿微微彎曲，雙手放在背后，重心向前，向下，以保持平衡。我的雙腳先是在冰面上慢慢走，接著雙腿慢慢分開，形成一個外八字。我的左腳使勁往后一蹬，然后和右腳并攏，滑行一段距離。過一會兒，我的右腳也重復左腳的動作，再滑行一段距離。我的雙腳就這樣輪流工作，在結實的冰面上刻畫出了一個漂亮的小五角星。終于，我也和小姐姐滑得一樣好了。

　　看看爸爸，爸爸向我微笑；看看媽媽，媽媽向我投來贊許的目光。“我成功了！”我高興的歡呼。

　　面對一件貌似很困難的事情，只要克服恐懼，勇于嘗試，勝利就會在不遠的前方向你招手、微笑！

　　通過這次溜冰，我不再害怕失敗，變成了一個勇于面對挫折，敢于嘗試的好孩子。

學溜冰 - 六年級作文11

　　時間在流逝，我的一些記憶也在漸漸地消失，但是有一件事卻令我記憶猶新。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我看著別的小朋友們都穿著溜冰鞋在地面上歡快地滑來滑去，心里很是羨慕，于是，便纏著爸爸教我溜冰。爸爸無奈，只好答應了我。

　　第二天早晨，我們很早就起床了。爸爸拿出昨天幫我買的溜冰鞋，這雙溜冰鞋很漂亮，粉色的，上面還嵌著許多小花……我迫不及待地穿上了溜冰鞋，可剛想站起來就“轟”地摔了一個四腳朝天。

　　唉，出師不利！瞬間，我打起了退堂鼓，可轉念一想，我可不能輸在起跑線上啊！這要是說出去，豈不笑死人？不行不行，一定要努力學會溜冰！于是，我便打消了這個念頭。

　　吸取了剛才的的`教訓，我小心翼翼地站起來的，在爸爸的攙扶下，我試著滑了幾步，“爸爸，溜冰好像挺容易嘛！”爸爸笑而不語，于是我便得意忘形了，心想：哼！太簡單了，我要挑戰更難的，來點花樣溜冰。接著，我便大膽地放開了爸爸的手，可是剛滑了幾步，我便失去了平衡，像斷翅的鳥兒，“啪”地摔了一個狗啃泥。

　　我又羞又氣，對爸爸說：“爸爸，爸爸，我不學了……”爸爸拍拍我的肩膀說：“寶貝，你有沒有聽說過‘有志者事竟成’這句話？意思就是，一個有意志的人，做什么事情都會成功的，爸爸相信你一定也能做到……”

　　我聽了，默默地點點頭，從地上慢慢地站了起來，繼續試著自己滑，可雙腳依然學不聽使喚。咋辦？我偶一抬頭，哈哈，有了！我可以扶著墻練習嘛，于是我便雙手扶墻，一步一步向前滑，雖然還會一次又一次地摔倒，可我一想到爸爸的話，就一次又一次地重新站起來。功夫不負有心人，終于，我學會了溜冰！

　　事情雖已過去很久了，可學溜冰的情景卻一直銘刻在我的記憶里，爸爸的話也一直回響在我耳邊。

學溜冰 - 六年級作文12

　　星期六的晚上，爸爸帶著我和弟弟去賀龍體育館散步，我們來到賀龍體育館時，看見一群又一群的小孩圍著賀龍體育館溜冰。

　　這一切讓我和弟弟伏起了羨慕之心。我和弟弟便對爸爸說：“我和弟弟也想要一雙溜冰鞋。”我們的話剛落音，爸爸就毫不猶豫的答應了。我想爸爸是因為我這次的期末考試考得好吧。我們來到超市賣溜冰鞋的地方，我選了一雙比較難平衡的四個輪子在一排的溜冰鞋。而弟弟選了一雙兩個輪子一排的溜冰鞋。我和弟弟穿著溜冰鞋來到賀龍體育館溜冰。我們開始溜了，大概是我以前溜過兩個輪子一排的溜冰鞋吧，所以我很快就掌握平衡了。雖然我掌握了平衡，但是因為我對這種四個輪子一排的`溜冰鞋不是很熟悉，溜起冰來還是有一定的困難，而且難免要多摔幾跤。這不，又摔了一跤，而且還比較嚴重，腳都擦破皮流血了。但我想起每當我遇到挫折的時候腦子里就會浮現出：有志者，事竟成；熟能生巧啊！這兩句話，使我重新得到了振作。我爬起來，繼續向前溜。然后又摔，我又堅強的爬起來，就這樣我學會了溜冰。然后我就向弟弟那邊溜去，看見弟弟還沒有學會溜冰，這個大概是因為他以前沒溜過冰，不知道溜冰，也沒人教他，所以還沒學會。不過他很認真，也很堅強。小小年級摔倒了就爬起來，遇到苦難和曲折就想盡辦法克服這是多么可貴的精神啊！接著我一步一步的教他平衡，他學的非常快，沒過多久就掌握了平衡。然后就真正的教他開始溜冰了。他很用心聽，我講：“剎車腳要變成內八字，加速腳要變成外八字，而且重心要穩，身體稍稍向前傾。然后自己多練習就應該可以學會了。”得每一句話都牢牢記住了。

　　他模仿我的動作、姿勢都很像，也像我一樣，一教就會。通過這件事我知道了做什么事都要有恒心。

學溜冰 - 六年級作文13

　　在生活中，我無時無刻在被他人關愛著。父母的愛、老師的愛、同學的愛伴隨著我不斷成長，其中最令我難以忘懷的是哥哥對我的愛。

　　那是我七歲生日的一天，爸爸帶我和文文哥哥去“喜愛滑冰場”滑冰。爸爸買好了票，讓我們倆進去滑冰，爸爸就購物去了。我和哥哥換好了溜冰鞋，帶好了護具，小心翼翼地走進了溜冰場。走進溜冰場，一股寒氣撲面而來，看著光滑的冰面，我顫顫悠悠地邁出了第一步，“咣當”一聲，我四腳朝天地摔了一大跤。“嗚—嗚—嗚—……”疼死我了。文文哥哥沒有幸災樂禍的看著我，而是把我扶了起來。我起來了，但又摔了個“底朝天”。“噢—噢——，疼死我了！”文文哥哥輕聲說道：“不要氣餒，來，我來教教你吧！滑冰主要靠三方面：

　　一、要靠自己的平衡力。

　　二、要靠自己滑旱冰的基礎。

　　三、要小心翼翼地滑，像你這樣的新手，更要先扶著邊慢慢地滑。

　　這樣，才能滑好。”聽了哥哥的講解，我似乎明白了幾分，但還是不太理解。我問道：“那我現在該怎么辦呢？”“你現在應該扶著邊，走幾圈，直到你掌握了如何滑冰為止。對了，你不能半途而廢哦！”哥哥調皮地對我說。我照著哥哥所說的話，走了幾圈，果然有了效果。一開始并不會滑冰的`我，在哥哥的指導下，漸漸地可以在冰上“翱翔”了。過了一陣，爸爸購物回來了。看著我和哥哥在冰上留下的痕跡，心里十分高興，但最后還是依依不舍的離開了“喜愛滑冰場”。

　　自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。

學溜冰 - 六年級作文14

　　假期的一天清晨，我早早地起來了，一出門，就看到姐姐在院子里溜冰，她溜得很好，我很是羨慕。于是，媽媽一起床我就要媽媽帶我去買溜冰鞋。

　　溜冰鞋剛買到家，我就迫不及待地穿上了，我本以為溜冰很容易，但我才站起來剛想走就狠狠地摔在了地上。媽媽扶我起來走到院子里，鼓勵我不要怕。我看著姐姐溜得很嫻熟，就仔細觀察姐姐的動作，然后試著自己慢慢往前滑了兩步，踉蹌了兩下，但是沒有摔倒，我心里暗自高興。仿佛一切都很美好，花兒都在對我瞇瞇笑，小草也在為我鼓掌。于是我又驕傲地向前滑，不料，一顆小石子把我絆倒了。我不服，顫顫巍巍地站起來重新向前滑，但不知怎么的，就是滑不好，還總是摔倒，我生氣地把溜冰鞋脫下扔到一邊，跑回家氣呼呼地窩在沙發里。

　　這時，姐姐來我家看到我生氣的樣子，就問我怎么了，我把生氣的原因告訴了姐姐，姐姐語重心長地對我說：“什么事都要堅持，只要堅持總會成功的。如果半途而廢，就永遠也學不會溜冰。”說著，姐姐彎腰伸手把她的褲管卷起來，讓我看她膝蓋上的淤青。我頓時明白了姐姐也是摔了好多次跤才學會溜冰的，媽媽也在一旁投來鼓勵的目光。

　　于是，我重新穿上溜冰鞋，來到院子里。這一次，哪怕摔跤了，很痛很痛，我也沒有輕易放棄。因為我堅信只要堅持不放棄就會成功的！經過我反復的.練習，現在我已經溜得很好了，甚至比姐姐還溜得好。

　　這件事讓我印象深刻，同時也給了我深刻的啟發：做什么事千萬不要因為一點挫折就退縮，只要我們努力，并且堅持不放棄，就一定會成功的。

學溜冰 - 六年級作文15

　　一天，陽光明媚，晴空萬里，我提著冰鞋，牽著媽媽的手去廣場學習溜冰。一路上，小草在微風中翩翩起舞，花兒爭芳斗艷，各種樹木像哨兵一樣羅列路旁，似乎都在預祝我首次溜冰告捷！

　　廣場上，已經有許多小朋友開始溜起來了，只見他們穿著冰鞋在地面上來回穿梭，有的蹲著，像低飛燕子一樣掠過；有的半蹲著，弓著腰，眼睛直視前方，像箭一樣穿過；有的像專業的舞蹈演員一樣優雅的'隨著旋律搖擺著。……。我看呆了，迫不及待地換上冰鞋，慢慢的戰戰兢兢地試圖站立起來，誰知腳下卻不聽使喚，一只腳向一邊打滑，差點就摔個四腳朝天，幸好我急中生智，用雙手觸地牢牢撐住。好不容易趔趔趄趄站立起來，卻再也不敢邁開半步，只在原地蹭來蹭去，這時，旁邊觀看的媽媽走過來微笑著說：“溜冰和騎自行車是一樣的，要手眼和腳分工明確，各司其職又協調一致才行。眼睛要注視前方，選擇好滑行路線，雙手來回擺動掌握好身體平衡，雙腳牢牢踩住冰鞋，外八字滑行，防止打滑……”聽了媽媽的話，我似乎已經掌握了要領，剛開始我怕滑倒，于是我一路扶著護欄慢慢蹣跚前行，接下來越來越順溜，就像媽媽說的眼手腳分工，雙腳外八字滑行，居然不依靠護欄也能順利滑行，漸漸地，我感覺身體變得協調輕盈起來，腳下呼呼生風，哇，我居然就這樣學會了溜冰啦！我的心里像吃了蜜一樣甜絲絲美滋滋的。

　　這次成長的經歷使我明白了一個道理；任何事情都有規律和技巧，如果在做一件事情之前先掌握這方面的技巧那么將會收到事倍功半的效果，當然后期的堅持也很重要哦！

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