描寫滑冰的四年級作文

時間：2021-09-29 15:18:31 滑冰我要投稿

描寫滑冰的四年級作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫滑冰的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫滑冰的四年級作文10篇

　　描寫滑冰的四年級作文篇1

　　5月2日，我和幾個朋友去萬象城滑冰。

　　我剛一進萬象城，就感覺剛才在動漫節(jié)踢完蹴鞠后的炎熱感全沒了。我和朋友一起跑到滑冰場，把爸媽全拋到身后了。我們買好票，進了滑冰場。

　　我是第一次滑冰，所以剛開始就遇到了麻煩：鞋帶太松，老是會散架。我急得滿頭大汗，這時，陶穎告訴我把鞋帶先掛在鞋子兩邊的鉤子上然后再系鞋帶。我照辦了，發(fā)現(xiàn)鞋帶果然不松了。

　　我顫顫巍巍的站起來，像穿著高跟鞋一樣，慢慢悠悠地走進滑冰場。我先扶著欄桿走了一圈，然后慢慢地滑了兩圈。我心里暗暗得意：哈哈！我之前還沒滑過冰，卻能夠自學成才，我真是了不起啊！我正得意時，老媽叫我把背挺起來。我正要對老媽大叫時，我感覺腳下一滑，整個人向后摔倒了，并且把一直跟在我后面的壽言青也推到了。我感覺我的腰都快散架了，手也斷了。壽言青只是跪在了地上，她站起來，把我拉了起來，然后拉著我滑了一圈。

　　我一直感覺我的腳裸很痛，于是靠著欄桿，看了看腳，發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)腫起了一大塊，我大吃一驚，連忙到休息室休息了10分鐘。我看腳快好了，便繼續(xù)去滑冰。偶爾拿一點冰冷敷一下腳，然后繼續(xù)滑。

　　我在滑第6圈時，想一步登天，玩花樣滑冰。結(jié)果剛邁出第一步，就“撲通”一下摔倒了，我狼狽不堪地回到了休息室。

　　滑冰是一件驚險而又快樂的事，這是我的體會。如果你也滑過冰，就來告訴我你的體會吧！

　　來讓我們一起去萬象城滑冰吧！對了，媽媽給我拍了許多照片，你想看一看嗎？

　　描寫滑冰的四年級作文篇2

　　星期五晚上，我和媽媽正在吃飯。“叮咚、叮咚”，一陣清脆的門鈴聲響了。原來是鄰居叫我去滑冰。我想：正好，這幾天一直在考試，弄得頭昏腦脹，何不趁此機會放松放松。于是，我爽快地答應(yīng)了她。

　　到了溜冰場，媽媽買了一張票。只見場上的人穿梭般地滑來滑去；有的像輕盈的燕子輕輕擦過；有的像舞蹈演員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一些初學者抓著扶桿，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離扶桿行走的，則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。我趕緊穿好滑冰鞋，迫不及待地滑了起來。沒想到剛走幾步，就摔了個四腳朝天。我不服氣，爬起來再滑，這下我可不敢怠慢了，像工兵探地雷一樣，小心翼翼地向前走。我覺得有點會滑了，便松開緊抓扶桿的手。左腳一邊抬起一邊向場中央滑去。

　　誰知樂極生悲，正當我得意洋洋地轉(zhuǎn)悠的時候，一個人朝我沖來，我便“啪”的一聲摔倒在地上。“哎呦”，痛得我大叫一聲。腳像被錘子錘了一下，手變得紅通通的。“金豆豆”在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，似乎要掉下來。我有些泄氣了，“滑冰這么難，我能學會嗎？”這時，媽媽走到我身邊，拉起我，鼓勵我說：“別怕，重新來過，哪有不摔跤就能學會滑冰的？”我又想起古人說的一句話“有志者，事竟成”。一點點小困難就嚇倒了，能學會滑冰嗎？于是，我咬緊牙關(guān)，慢慢地向前滑動著。

　　不知不覺，兩個多小時過去了，我的滑冰技術(shù)也越來越熟練了。腿腳輕松自如，滑冰鞋好像也聽我的使喚了。這時，我才發(fā)現(xiàn)汗流浹背，連手掌心都出汗了。

　　滑冰的感覺真好，我下周還要來。

　　描寫滑冰的四年級作文篇3

　　一個星期天的中午，我和好朋友們一塊去滑冰。

　　這是我第一次滑冰，我感到興奮又緊張，我看電視里的叔叔阿姨們滑冰特別漂亮，就象飛一樣，真厲害，如果我能象他們那樣，那該多好啊！到了滑冰場，我好不容易穿上滑冰鞋，在好朋友的幫助下，站了起來，可我還是東倒西歪的，許心迪她們笑我是不倒翁，就故意放開手，害得我差點摔倒。

　　幸虧我一把扶住了旁邊的欄桿。她們笑著耐心地教了我一會兒，我就自已練習了，我扶著欄桿象她們一樣慢慢地一步步向前滑，試著跟上她們。我想象她們一樣試著放開手，可是我老是摔跤，許心迪她們又過來幫我，想拉我起來，沒想到連她們也跟著摔倒了，大家哈哈大笑，不管摔得痛不痛了。這樣摔了幾次，我終于掌握了一點點，自已能一手搭著欄桿，慢慢地向前滑了。

　　許心迪她們也象我一樣，只能扶著欄桿滑，我們在那里開心地笑著、鬧著，不知道摔了多少次，旁邊的那些大哥哥大姐姐們看我們滑得那么辛苦，都過來幫我們，他們牽著我們的手，一步一步地向滑冰場中央滑去，我們學得非常認真，也特別開心。

　　這是我第一次滑冰，雖然很累，腿上也有小傷，但我很高興，我總算學會了一點點。我想只要不怕苦，有恒心，我肯定能象那些大哥哥大姐姐一樣滑得輕松、自如。

　　描寫滑冰的四年級作文篇4

　　寒假中，我常常看到一些人在溜冰。只見，有的如旋風一般從我眼前掠過；有的如雜技演員走鋼絲那般小心翼翼地挪動著；還有的則扶著媽媽的手，像登山運動員一樣吃力地扶著欄桿……他們不時發(fā)出陣陣歡快的笑聲，贏得我心里癢癢的，我真想擁有一雙溜冰鞋啊！

　　不久，我就得到了一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋可漂亮了，鞋身是天藍色的，鞋身外是一層銀色的外套，左右兩邊有天藍色布條鑲在上邊，最耀眼的是鞋輪，四個小輪子并列站在一排，還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子，啊，滑溜溜的，舒服極了！我迫不及待地穿起了鞋子，可第一次穿這鞋子，不免有些手忙腳亂的，過了好久，才穿上溜冰鞋，我用腳溜了溜，啊，真滑啊，我想起了自己穿著溜冰鞋奔馳的樣子，沾沾自喜。我鼓起勇氣，站了起來，但覺得像是地球失去了引力，輪子不聽使喚，左腳要往前走，右腳又要往右走，我拼命穩(wěn)住，但還是摔了個“四腳朝天”。

　　在爸爸的幫助下，我站了起來，開始慢慢的挪動雙腳，可這樣我怎么能學得會呢？腳下的燈光一閃一閃，好像在打擾我，故意不讓我學會，我越是跺腳，它越亮。這是，我邊上一旁的姐姐來示范一下，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，只見她雙腳成“八”字形，并且微微彎曲，身體向斜傾斜。我想：姐姐為什么要這樣做呢？我百思不得其解，突然，茅塞頓開：對了，這幾個動作不都是為了保持平衡嗎？哦，原來是這樣啊，我明白了。

　　看懂了姐姐的溜法，我學著她的樣子在門前小路上溜了起來，溜得好多了，可一不小心又摔了一跤，我扶住門，小心翼翼地站了起來，緩緩地開始溜，比剛才好多了……

　　到現(xiàn)在，我還會不時地摔幾跤，但每摔一跤，我都會從中悟得真理。我相信，只要付出努力，夢想一定會實現(xiàn)！

　　描寫滑冰的四年級作文篇5

　　冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，我們要去津河滑冰場。告訴你個秘密，我們今天要用自己的壓歲錢來請自己。

　　我們早早的來到了津河滑冰場，可是人已經(jīng)很多了。我們租了兩個單人冰橇，迫不及待的在冰上玩了起來，我滑著冰橇在冰面上飛快的行駛，不時還會玩起漂移。我和伙伴你追我趕要來一場比賽。我們開始比賽，開始，我們都是先跑幾步再滑。一時分不出上下。于是我提出倒著滑，我和她同時出發(fā)，沒想到她卻摔了個四腳朝天。我連忙過去，把她扶起來，并問道：“摔疼了沒有？”我努力地滑著冰橇率先沖過終點線，我高聲喊著：“我贏了。”伙伴也為我拍手鼓掌。

　　過了一會，我們玩膩了。可是這個不限時間，我們就把冰橇放在一邊，去租冰上越野車。我們只租了一輛，輪流玩。我先駕駛著冰上越野車在冰面上飛馳。當我已經(jīng)把車開到最快時，突然一轉(zhuǎn)輪由于冰面很滑我和車都來了一個360°大旋轉(zhuǎn)。我還嘗試著駕駛越野車在冰面上原地打轉(zhuǎn)。還沒玩到過癮，已經(jīng)到了伙伴玩的時間了。我只好戀戀不舍的下車去玩冰橇了。

　　我看著伙伴也玩起了漂移，我駕駛著冰橋橇像風一樣沖了過去！準備和她來一場“漂移大賽”你猜猜誰贏了？你一定會認為越野車贏了吧。可是你猜錯了，我駕駛的冰橇勝利了。

　　該回家了，我們戀戀不舍的往回走，心里還洋溢著滑冰時的歡樂。

　　描寫滑冰的四年級作文篇6

　　冬天，媽媽帶我去勞動湖上玩滑冰車，我見有一些人穿著冰鞋在湖上自由自在地滑著，我見了，心中萌生了一個想滑冰的念頭。

　　回到家中，媽媽答應(yīng)了我這個要求。我興奮的不得了，當時的想法很簡單：穿上冰鞋，我也可以在冰上自在地滑冰了。

　　到了滑冰場，我穿上合適的冰鞋之后，才發(fā)現(xiàn)滑冰并沒有我想的那么簡單，卻很難。但是我的欲望一發(fā)不可收拾，認準的事九牛二虎之力也拉不回來。我神氣洋洋地上了冰場。開始是教練教我一步一步地滑，看著教練腳呈八字形，再滑一下，就可以了，我嘴中不禁小聲嘀咕：“哈哈！原來滑冰就這樣簡單呀！”不一會兒，我能邁出步子了，教練也就教其它學員去了，我小心翼翼地邁出了第一步、第二步、第三步，“耶！我成功了！”我差點沒有喊出來。可是，人生不如意之事十有八九。我就碰到了那不如意的八九。就在我準備再接再勵的時候，腳下不知被什么東西絆了一下，我的身上來個雞皮疙瘩大集合，待我轉(zhuǎn)危為安的時候，我的雞皮疙瘩才散會。

　　那時學滑冰那個慘喲，身上摔的青一塊，紫一塊的，不過，皇天不負有心人，在這樣刻苦的練習下，我的滑冰技術(shù)也逐漸提高了。

　　這件事還真應(yīng)了宋慶齡的那句話“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”今后，我要更加努力，成為一個嶄新的自我！

　　描寫滑冰的四年級作文篇7

　　今天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去北海公園游玩，其中最讓我開心和難忘的是學滑冰的經(jīng)歷。

　　一進北海公園的大門，我第一眼看見的就是原本一片碧波浩渺、清澈見底的海水現(xiàn)在已凍成了厚厚的冰層，一座用漢白玉制成的拱橋架在上面，就象一個特大的'“冰籃子”。我懷著好奇的心情往里走，走著走著，突然，我看見有許多小孩子、叔叔、阿姨在“冰籃子”里滑冰，他們坐在用小椅子做的滑冰車上，有單人的，也有雙人的，很輕松地滑來滑去，還傳來一陣陣快樂的笑聲……看到這些，我羨慕不已，真想馬上沖進去和他們一起滑，迫不及待地跟爸爸說了想滑冰的想法后，善解人意的爸爸答應(yīng)了我的要求，我高興得一蹦三尺高。

　　爸爸來到售票處給我買了票，我終于如愿以償進入了滑冰場，雙手拿著兩根鐵冰釬，坐上了滑冰車。因為我從來都沒有滑過，所以滑得比別人笨拙多了，先把鐵冰釬插在冰面上，再用力往后推，費力地往前滑著。

　　滑著滑著，我突然想學學別人是怎么滑得那么快，那么輕盈。我便跟在一個小女孩的冰車后面學，我見她和我滑得基本一樣，只是當她把冰釬插到冰面上時沒有停留，這樣就會快很多……我學著她的樣子滑，果然滑得好多了，我心里非常高興！這一點學會了，可我只會直直地向前滑，還不知道怎么拐彎。正想著怎么學學拐彎，突然一個大哥哥滑著冰車飛快地向我沖來，我嚇壞了，手忙腳亂，在這慌亂中，我隨手用一只冰釬撐了一下冰面，我的冰車就突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎，讓我躲過了這一險。這下，我算明白了左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎是怎樣轉(zhuǎn)的了。

　　今天，我不僅玩得非常開心，而且也學會了一個大道理————各種困難都需要自己去嘗試，才能學到新本領(lǐng)。

　　描寫滑冰的四年級作文篇8

　　我的一生在不斷創(chuàng)新第一次，就在七月初，我迎來了人生中的又一個第一次——第一次滑冰。

　　一個星期天，我跟著同學去世紀星滑冰俱樂部玩。盡管我以前學過輪滑，但滑真冰還是第一次。一到溜冰場，一股冷氣撲面而來。我抬頭看了看，數(shù)盞大燈向地面打來耀眼的光芒。場內(nèi)，有的人正以優(yōu)美的姿勢在場中央翩翩起舞；有的人在外圍飛快地滑過，已經(jīng)到了如魚得水的地步；還有的人扶著邊上的欄桿，一步一步小心翼翼地滑，顯然是初學者。

　　我迫不及待地買了門票，接過服務(wù)生遞給的冰鞋穿上。我仔細觀察了冰鞋，與輪滑鞋差異很大，特別是鞋底的冰刀，讓我感覺冰鞋就是鞋子加把菜刀嘛，嘻嘻。進入冰場前，我聽說這真冰比旱冰滑，所以我萬分小心地走進冰場。但一進入溜冰場，我才發(fā)現(xiàn)上當了，也還好嘛，站立是沒問題的。可該怎么滑呢？對了！看別人的：左腳蹬地，右腳邁出；右腳蹬地，左腳邁出……原來跟旱冰動作差不多呀。這下子我有了信心，按著拍子滑，不一會就掌握了要點：身子不能向后仰，不然重心往后會摔倒；動作幅度也不能太大，而且腳不能朝前，不能正八字形，必須呈倒八字，不然也會摔倒。

　　剛開始幾圈我滑得有點生疏，動作也很僵硬，但慢慢地越滑越熟練，到最后60圈我已經(jīng)能超越在場的大部分人了。真是堅持就是勝利啊，我終于完成了80圈的速滑。

　　時間似流水從手中滑過，兩個小時唰地一下就過去了，我還沒來得及細細品味呢！第一次滑真冰真讓人難忘啊。

　　描寫滑冰的四年級作文篇9

　　那天，爸爸給我買了一雙我夢寐以求的旱冰鞋。我高興死了！，下午一放學，我就迫不及待地對爸爸說：“爸，教我學滑冰吧！”爸爸說：“好啊！可是滑冰不是一下子就能學會的哦！你可要堅持到底，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)啊！”我馬上說：“好好好！我答應(yīng)！”

　　開始學了，我心想：“學旱冰肯定很簡單。”一穿好鞋，我就馬上滑起來，不料，剛滑一步，我一下就摔倒了。我忍住疼痛，站起來。這時，爸爸說：“你不要急，先練習慢慢走。然后再學滑。”聽了爸爸的話，我就慢慢地往前走。可是，穿著冰鞋，雙腳不聽我的話了。我每走一步都很費勁，走了很久也走不好，要不是爸爸拉著我，我肯定又摔倒了。我有點煩了，心想：怎么滑冰這么難啊！爸爸好像看出了我的心思，他又說：“滑冰不是一下子就能學會的，你要堅持哦！”

　　在爸爸的鼓勵下，我終于可以慢慢滑一段距離了。我心里非常高興，一不小心，“啪！”又摔倒了。好疼啊，我真想放棄。

　　"你可要堅持哦！”這時，爸爸的話又在我耳邊回響。于是，我振作起來，爬起來繼續(xù)小心地滑。

　　經(jīng)過我堅持不懈的練習，幾天后，我終于學會了滑冰。看著我身輕如燕，在旱冰場上自如旋轉(zhuǎn)，爸爸開心地笑了。

　　通過這次學滑冰，我悟出了一個道理：做事情要堅持不懈，半途而廢什么事也做不成。

　　描寫滑冰的四年級作文篇10

　　寒假里的一天上午，風和日麗。我和小朋友們在我家樓下的空地上學滑旱冰。

　　由于我以前沒學過滑冰，第一次穿上四輪旱冰鞋，感到腳下很滑，兩只腳一點也不聽使喚，剛站起來，就摔倒了，引得大家哈哈大笑。我扶著地慢慢地爬起來，便開始小心翼翼，生怕哪時哪刻再在來個“人仰馬翻”。

　　我的兩位“小老師”辛卉和李倩爭著說：“兩腳要分開，形成外八狀，不要使兩腳相互碰撞，否則，就很容易摔倒。”“身體要向前傾，注意前方的路線。”

　　我按照她倆的說法去做，又把爸爸叫來，讓他當扶手，我抓著爸爸的手，我滑到哪兒，爸爸就跟到哪兒。一旦站不穩(wěn)，快要摔倒的時候，我就雙手抱住爸爸的胳膊，這樣就可以“化險為夷”。過了一會兒，我掌握了基本的要領(lǐng)，便可以離開“扶手”自己滑了。正當我得意之時，忽然，我“啊”的一聲，一個小石子把我絆了一下，差點就要摔倒，幸虧爸爸眼疾手快，一把把我摟在懷里。提到嗓子眼兒的心終于放了回來。

　　休息片刻，繼續(xù)滑。剛走幾步，前面又有一塊“絆腳石”，我便汲取了上次的教訓，兩腳叉開，憋足了勁兒，兩眼緊盯著前方，雙手掌握好平衡，輕巧地從它的兩邊跨了過去，躲過了障礙。爸爸和小朋友們都一起為我鼓掌喝彩。

　　經(jīng)過幾天的努力，我終于學會了滑旱冰。

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