桃花的作文(集錦5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的桃花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
桃花的作文 篇1
藍藍的天空飄著朵朵白云，純凈的湖水載著條條魚兒，汪洋的大海盛著波波海浪……
美麗的自然，是我們的家，是我們的天堂，是我們的桃花源。
——題記
20xx年春節前夕，突如其來的新型冠狀病毒席卷全國，與此同時，不到十天，火神山醫院在中國建筑工人的努力下，火速搭建成功。接管火神山醫院的醫護人員們全部來自于一所有光榮傳統的老八路醫院。這個醫院，是白求恩一手創建的。這群千里馳援的醫護人員中，有人去過非洲維和援醫，有人在北京小湯山阻擊過SARS，有人得知武漢疫情后，在即將退休的年紀里，依然毫不畏懼地奔赴武漢，還有的已經退役又披甲出征。在病房，在走廊，醫護人員都是奔跑的樣子。額頭滿是汗珠，霧氣模糊了護目鏡，但一見到患者總是笑臉相迎，關懷備至，讓人如沐春風。所有的醫護人員除了當“白求恩”治病救人，還是患者的家屬朋友，病區的清潔工，病人的`心理康復師……“中華民族，天下歸心，風雨無阻。”美麗的護士單霞為了方便工作舍棄了飄飄長發;84歲的鐘南山院士掛帥出征為我們筑起防疫的堅固城防;20xx年奉命赴北京小湯山抗擊‘非典’的南方醫院醫療隊隊員的一封請戰書“原第一軍醫大學赴小湯山醫療隊全體隊員”的署名下，25個鮮紅的手指印觸動人心。“我們是……我們特此請戰，愿為戰勝新型冠狀病毒疫情，隨時聽候調令，奔赴一線做出我們應有的貢獻。”
疾風知勁草，大浪現英雄。在最艱難時，才最顯擔當精神，更見英雄本色。這些英雄的白衣戰士們在新型冠狀病毒來襲的危難關頭，不顧自身安危，勇敢地向危險的戰場逆行!
力量還在凝聚，隊伍還在壯大!是你們，舍生忘死奔赴一線，是你們，為我們托起明天的太陽。
你們的樣子，就是最美的樣子;你們的樣子，就是中國的樣子!
積合力以制勝，匯眾智而成功。
在這場沒有硝煙的戰爭中，我看到了華夏的脊梁，看到了民族的希望!這不是我們一直向往的桃花源嗎?我堅信：疫情終將散去，繁花終將盛開!我們堅信：多難之邦，烏云之后必見暖陽!
等到陰霾散去，便是我們心之所向的桃花源!愿那時，春暖花開，山河無恙，人間皆安!
桃花的作文 篇2
日子似一本臺歷，一頁頁撕下，又一頁頁接上。
脊梁上，歲月的鞭子越抽越緊，一場又一場的忙碌接踵而至，壓抑生活，繃緊心靈。
想去尋找一片寧靜的桃花源，享受“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天邊云卷云舒”的愜意。
而寫作讓我體會到了這種忙里偷閑的樂趣。
寫作是一次珍貴的回憶。時間飛逝而過，能夠留下痕跡的，便是腦海中印下的一片片場景，一次次對話。有些人，有些事，會因為時間間隔越積越多，而逐漸在心底滲漏。這種情況，不是僅憑一個記憶好的頭腦就可以克服的，于是作文便成了我的另一個記憶收藏庫。在寫作的天地里，我看到了幼稚的我、調皮的我、快樂的我、悲傷的我。悠悠間，十幾年光陰已踏遍。憶往昔如水年華，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒于自己的天堂。
在現實的忙碌中，找尋曾經的激揚熱情，讓心靈打個盹兒，汲取溫暖，為自己加油。
寫作是一次難得的交流。歷史的遺憾，現實的殘忍，通通可以在寫作中得到彌補和挽留。嗟嘆于西楚霸王項羽自刎烏江的悲涼，我可以在寫作中為他譜一曲慷慨激昂的贊歌，贊頌他的勇猛，贊頌他的重情義，寧死不屈；歡喜于魯迅“我以我血薦軒轅”的責任與膽識，我便在寫作中一次次探索他內心的想法……暢想間，我便與他們在寫作中相遇相知；投筆時，我也和他們進行了一場場精神的交流；寫作時，我便喝下了一碗心靈雞湯，使靈魂獲得了更優越的'款待，靈魂之根扎得更深。
寫作更是一場真理的辯論。蘇格拉底說：“沒有思考的人生便是失敗的人生。”而寫作，便是思考的源泉。全身心地投入寫作中，思緒便不知不覺從身體流淌開來。想到司馬遷，我便想寫他的忍辱負重，韜光養晦；想到人生不如意的杜甫，我便想大嘆一聲：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”……當春夏秋冬來臨時，我便想借用字符將它們串成五線譜，以譜寫出春的贊歌、夏的歡曲、秋的果實、冬的考驗。
寫作，是我疲倦時心靈打盹的安樂窩，置身于此，生活的節奏仿佛變慢，煩惱、勞累也在文字的洗滌下蕩然無存。
在這里，我可以悠閑快樂地看著我的世界：面朝大海、春暖花開的溫暖與希望。
桃花的作文 篇3
這一天，我們學校組織一起去桃園過美麗的桃花節。
那天我們乘車去桃園。一路上，只見春意盎然。我帶著興奮的心情望向窗外，突然眼睛一亮，遠遠看見，燦爛鮮艷的美麗的桃花已經綻放，不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然，我們的車放慢了腳步，在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。
我們歡呼著，駐足在山腳下，向山上眺望，只見漫山遍野的燦爛的美麗的桃花映入我們的眼簾，大片美麗的桃花林給大山化上了粉紅色的明妝，蒼翠的大山也因為有了美麗的桃花的點綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機。大家情不自禁地墜入了這美麗的桃花林的`仙境里，聞聞美麗的桃花，和這些美麗的美麗的桃花合個影。
走完了平路，開始爬山，那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的，雖然難走，但美麗的美麗的桃花卻給了我們鼓勵和力量。順著山路，拾臺階而上，美麗的桃花醉了我們的心，腳步自然也就輕了。
上了山，真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此，臉上個個漾開了如美麗的桃花般美麗的笑容，欣賞這怡人的大自然風光。
美麗的桃花開得正是燦爛的時候，紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵，桃山一座連著一座，成了花的海洋!美麗的桃花是那么的平和，它沒有大紅的花兒那樣惹人眼，也不像桂花那樣香飄十里，還沒見到花，卻已聞到了那濃郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你會驚奇地發現，你的手指上也染上了美麗的桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其華這一名句，自古以來，多少文人墨客用靈動的筆觸勾勒出美麗的桃花綻放枝頭的綽約風姿啊。
時間不知不覺地在流逝，活動結束了，我們上了車，我的心思還是沉浸在美麗的桃花之中，心里想：時間是那么的短暫呀!我還想在這美麗的桃花源中盡情地多賞一會兒這美麗的美麗的桃花呢!
桃花的作文 篇4
走進我們大學南路小學的大門不遠，往左一拐就來到一個風景別致的小院。在這個不大的小院里，生長著好幾種植物：有冬青、女貞、蘇鐵樹、梧桐樹等，一到春天，我就最喜歡那株讓人著迷的桃花樹了。
每到春暖花開的時節，我就特別喜歡到這棵桃花樹下玩。這樹桃花的花朵呈紅粉色，葉子是黑紅色的，不會長的很大，顯的這棵樹的花朵比別的桃花要大許多。它的樹干是灰白色的，因為不會結出果實來，所以人們就叫它觀賞桃。
與田野里的那些桃花比起來，它真是與眾不同：它并不高大，但卻十分俊秀挺拔，在小院里特別引人注目。越往樹梢，桃花就開的越茂盛，枝頭的鮮花，一簇一簇，重重疊疊，你緊挨著我，我擠著它，爭先恐后地向著春天的陽光，露出可愛的笑臉，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了紅粉色，真有點“亂花漸欲迷人眼”的感覺。往下看，花朵就有點稀疏了，大部分還是黑紅色的花骨朵。那些微微張開的'花瓣，顏色竟然是漸變的：中間部位是嫩嫩的粉色，越往邊沿，顏色就越深，最后成了深濃的紅粉色，不由人想起杜甫的詩句“可愛深紅愛淺紅”來，真是讓人喜愛。《詩經》里說，“桃之夭夭，灼灼其華”，大概就是這個樣子吧？
這株桃花生長在一片綠籬的中央，挺立在一片綠葉之上，就像是在綠色的湖面上漂浮著一只粉紅色的帆船。紅花映著綠葉，綠葉襯著紅花，再加上與煦的陽光、飄飛的柳絮以及飛舞的蜜蜂，真的像是走進了夢里的仙境一般，春姑娘就這樣被叫醒了。
我愛我的校園，校園里，我最愛這株桃花。它不僅把校園妝點的十分美麗，更讓我感受到了濃濃的春意，看到了滿眼的春光。
桃花的作文 篇5
前天，老師帶著我們籃球隊的成員到楊和寺賞桃花，桃花真是美得妙不可言！
剛下車，就聞到了一陣清香，這是桃花的味道嗎？沒錯，果然是！光聞著著陣陣花香，已夠我沉醉了，更不用說花的美姿了。
我走近路旁的一棵桃樹一看，那一枝枝秀氣的桃枝上鑲著粉紅色的花瓣，形狀好似一個六邊形，花中間還有一個個黃白色的花蕊，形態錯亂，卻又不失美感！然后我們順著楊和寺后山的小路往上走，爬到半山腰時，往下望去，粉紅色的花海順著清風向我們撲來，頓時，我仿佛置身于花海之中，打球失敗后的失落心情也早已被這桃花的.浪濤沖蕩的一干二凈。站在山腰，我舉目四顧，忽然，一個個小白點在這花海中若隱若現，那是什么？哦，原來是楊和寺的房屋啊！桃樹的種植面積很大，這村莊置身于桃林之中，真可謂是桃林深處人家。我真想把此景畫下啊！欣賞著桃花，我開始想象桃子成熟后的情景：我拿著一顆又紅又大的鮮桃放在嘴邊輕輕一咬，一股甜蜜的桃汁頓時沁入心脾，那感覺真是回味無窮啊！所以我很期待著桃子成熟的時刻。突然，我的口水滴在了我的上衣上，還好，沒有人發現，我趕緊抹了一下嘴巴，我剛揩完口水，老師下山的命令便來了，于是，我們便戀戀不舍地往山下走去。
退到山腳下，也許賞花的興致還未退去，路旁的桃樹引起了我們的興趣。那些樹干，粗粗的、矮矮的，活像一個老頑童，頗討人喜歡，于是大家伙便你一下我一下地摸起樹干來，我剛開始很猶豫，我怕惹惱了這位“老人”。但是看著別人都在觸摸，我的心里也癢癢的，于是我也摸了一下。哎，感覺怎么不對？怎會疙疙瘩瘩的呢？我以為摸錯了，但定了定神，沒錯啊！怎么會這樣？唉，破壞了它在我心中的形象。我忽然開始后悔了，要是不摸它，可能它一輩子在我心中都是最好的！所以，我悟出了一個道理：得不到的，永遠是最好的！
經過這次賞花，我開闊了心胸，拓展了視野，見識到了大自然的美，收獲頗豐，真的很感謝老師給的這次機會，下次桃花盛開時節，我還準時到場！
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