那時花開作文（范例15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的那時花開作文 ，希望能夠幫助到大家。
那時花開作文 篇1
我愛勿忘我，因為它的淡雅、寧靜，還因為它的名字。——題記
一推門，只聞一絲淡淡的清香，沒有撲鼻那么強烈，只是覺得那香味已慢慢擴散到渾身上下的每一個角落，每一個細胞都陶醉在那個美麗、快樂的回憶中……
以前，我的每次生日，總會有一個人，送上一朵勿忘我。她便是我曾經最好的朋友。從我們剛認識時她知道我喜歡勿忘我后，就細心的在我每次生日時遞上一朵平凡卻又非凡的花，就這樣一直送了五年。
這味道，是那么熟悉，卻又那么陌生。
這是？……勿忘我？！
桌子中央的花瓶里，插著一束勿忘我，花瓶上一片淡雅的紫色，優美、寧靜。可以看出，朵朵都是經過精挑細選的，比曾經未經加工修飾的好看一百倍。可是對我來說，這一束卻沒有那一朵來得珍貴。
三年了，這是三年來第一次聞到“她”的味道。
三年前，當我還沉浸在畢業的成就感中，卻沒注意到她總是悶悶不樂的。暑假里返校時，一進門就看到桌上一朵醒目的勿忘我和一封短小的信，信中這樣寫道：
“朋友，我要回老家上學了，前幾天看你那么興奮沒敢告訴你，也怕我自己看到你不舍的眼神會不舍得離開。提前送你的生日禮物，也是最后一次，不過沒關系，我已悄悄在你心里播下了一顆種子，以后每年生日的時候，花就會開，你一定會感受到我無言的祝福。”
我的心瞬間抽搐了，好像被什么東西猛烈的敲了一下，才發現原來沒有她的.日子我有多么孤獨，多么煎熬。
這最后一朵勿忘我低垂著昔日自信的頭，黯淡的紫色中綻出一種憂傷與悲哀。
眼看這份最珍貴的禮物就要枯萎消失，為了保存我們之間最后一點可以觸摸的記憶，我趕緊拍下了這勿忘我憂傷的身影。我記得我按了無數次“保存”，就這樣把它保存在季節之外。
我想，朋友，在你心里一定也早已種下了勿忘我的種子了吧；我想，心靈的語言比電話上的交流更能讓我感受到你對我的祝福。等到那時花開，我們就會永遠記得這一天，這花開的一天，就像勿忘我一樣，永遠不會忘記彼此。
我愛勿忘我，因為它叫“勿忘我”。
那時花開作文 篇2
魚對海說：沒有人知道我在流淚，因為我在海里。
海對魚說：我知道你在流淚，因為你住在我心里。
初夏，炎熱充斥著整個人間，女孩坐在窗前，輕輕搖著手中的圓扇。眉目如畫，眼波瀲滟，粉嫩的嘴唇藏在圓扇后，若隱若現。一身粉色長裙在地面鋪開，美麗嬌艷，仿佛不染塵世的仙子。她茫然地望著窗外，眼中卻是無盡的孤獨與悲傷。
她是家里的庶女，每日遭受繼母的打罵，姐姐的嘲笑，甚至連家仆都不曾把她放在眼里。以前，她還有父親的庇護，可突發的意外，打碎了她的最后一層屏障。她對世界充滿了絕望，她覺得自己已經被世界遺棄。但那個少年的.出現，點亮了她心中的燈。
窗外的柳枝不停地在窗前搖擺，好像要說些什么，泉水寧靜地流動著，仿佛在期待著什么。突然下起了蒙蒙細雨，一位白衣少年，撐著傘，闖入了畫面，闖入了她的生活。朦朧煙雨，獨立湖畔，他有著俊俏的容顏，一身白衣，如蓮花一般出淤泥而不染，仿佛一張未經潑墨的宣紙。女孩站在窗前，呆呆地望著少年，少年輕輕轉頭，向她微笑。陣陣清香彌漫在空氣中，蝴蝶停留在枝頭，不時扇動翅膀，欣賞著這絕美的風景。在柳樹下無人留意的一角，一朵花悄然綻放。
自那以后，女孩每日都會坐在窗前等候，少年也總是如約而至，兩人如多年未見的好友，聊詩詞歌賦，談人生志向。少年告訴她京城的趣事，那里有繁華的燈市，也有恬靜的村莊無形中給女孩帶來了希望。不知不覺間，他們走進了彼此心中，成為不可或缺的一部分。魚不會哭泣，因為它有海的陪伴。女孩也不會孤單，因為她有少年的陪伴。
那時花開，歲月靜好。
但少年終究要離開。深夜，女孩已經熟睡，少年輕輕走到窗前，放下一卷畫、一封信和一束藍色的滿天星。少年眼角落下一滴淚，輕柔地掉進花瓣里，轉身離去。
初聽不懂曲中意，再聽已為曲中人。那時花開，你們初遇，就沉醉了時光，驚艷了世俗。知音難覓，能遇到一個互相理解的人，已是三生有幸。
多年后，一位女子身穿粉色長裙，站在江畔，頭上戴著一朵別致的花，輕柔地翻看著手中泛黃的畫卷，一位男子身穿白衣，拿著一束藍色的滿天星，向她走來。
那時花開作文 篇3
春暖花開時，時間走得最快。
又是一年春好處，但是我們和別人不一樣——因為我們是初三的畢業生。害怕中考的來臨；害怕重山般的壓力；卻更害怕即將和你們分離。
如今的天氣，熱得嚇人。就好像是在暗示我們過不了對多久，就會在這樣的天氣里分離。這三年，是我們回頭想來用我們無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子，我們笑得好開心。時間過得很快，就像昨天下午剛剛看過的電視劇，但是很難讓人忘記。
還記得和你們一起吃過的棉花糖；還記得和你們一起看著那些像被動過大手術的考卷；還記得和你們一起聊過的'山田海地。那些個痛又快樂著的日子，讓人流連忘返。我們一起唱著我們自己的歌謠，一直唱到分別。
我有過秘密，你也有過秘密，但是分別之后都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定，但是最后都會有辦法補救。但是，分別——是一種無法補救的必然。
又會想到我們一起走過的那些下著雨，刮著風的日子。
又會想到我們即將會曲終人散的場景。
又會想到我們春暖花開時的笑臉。
所以，春暖花開，我學會了珍惜。
那時花開作文 篇4
花謝了！我親愛的爸爸……
秋風又吹落了我家門前的那一棵桃花樹，散散零零的花瓣總是那么上眼，常常帶著我的一絲哀愁飛的無影無蹤。是代表著結束，還是代表著結果。花開又一載，凋零復生難……
帶著期待，期待……春天還是不知覺得到了，可是花還是沒開。可能有種種原因，是我的悲痛，還是我的絕望。因為花是我們的約定，是我們唯一唯一的約定。你還在病床上掙扎著，我不能幫助你什么。可惜這不是神話，眼淚不能讓奇跡出現，讓你擺脫病魔的糾纏，我能做什么呢？守護著我們的記憶，守護著這一棵樹，守護著那年美麗的桃花！summer，你可不可以來的晚一些，讓我等待、守護、挖掘！
醫生已經無能為力了，幾次叫我們做好心理準備，可我知道，會有奇跡發生的，對不對？每當看見你那炯炯有神的眼睛我都欣賞萬分，可如今，那威武堂堂又去哪了呢？你還有未來的'，一定要挺住！你是最堅強的人，死亡不會把你帶走的！
淚的灑落，喚醒了天使。清晨，花開了！那一陣陣的花香撲鼻而來。你看到了嗎？你聞到了嗎？
花開了，我親愛的爸爸……
那時花開作文 篇5
心靈深處的記憶之花，承載我最美好的回憶。聞著陣陣花香，我的思緒飄向遠方。
我與A相識在那年冬天，她是我家對面新搬來的人家。那年，我才10歲，A與我年齡相仿，而且我們也有相同的愛好，我倆很快玩到了一起。A是一個清秀可人的女孩，總愛穿白色連衣裙，宛如一位墜入凡間的小天使那樣純潔無暇。她在數學方面比我強，這是毋庸置疑的。可每當我找她問題時，看見在我眼里的一道道難題都被她用正確的方法解答出來，我心里總是羨慕嫉妒恨啊！看著我那幽怨的表情，A發出銀鈴般的笑聲，而我的反應總是傲嬌地嘟起嘴，賭氣似的把頭撇到一邊去，這下A笑得更歡了。惱羞成怒的我便二話沒說撲上前去，試圖捂住A的嘴，讓她別再笑了，當然，不用說結局往往以我的失敗告終，哎……
每一次我下樓去找A玩，總會看見她在花壇邊擺弄著臘梅花。我便躡手躡腳地走到她的身后去，用手蒙住她的眼睛，但她總能猜得到是我，有時還會說一些無傷大雅的.玩笑話諷刺我幾句，我總是想能反擊與她爭辯，可就是不行啊！每一次都是如此，每一次都是我被揭穿，每一次她都在笑，這一切都顯得那么幼稚，但我們喜歡這樣。
A與我爭辯完了之后，我們總會在一起摘臘梅花，我不得不承認A的頭上戴上臘梅花時，的確比我好看。再加上她那白皙的臉蛋，身上穿的白色連衣裙，活脫脫的一位臘梅仙子。我和A總是在一邊蕩秋千，一邊聞著手中的臘梅花，愜意極了！
就這樣日子一天天過去，寒假生活結束了，開學了，而我并不快樂，并不是因為寒假的結束，而是因為A的離去。開學三天前，我去找A玩，卻見花壇邊空無一人，臘梅花還是那么的香，可是似乎缺了點什么，心底從那時起便有了一些不祥的預感。去A的家門前敲門，開門的卻是A的爺爺，還未等我說明來意，A的爺爺便從里屋拿出來一封信，信封上畫的正是我們一起在邊蕩秋千邊聞臘梅的情景，我望了望這封信，又看了看A的爺爺，似乎意識到了什么，哽咽到∶A走了？A的爺爺沉默不語，只是朝我點了點頭。我并沒有落淚，只是木訥地接過那封信，木訥地走了。
回到家中，我緊閉房門，走到窗前，無神地看著窗外的臘梅花，又看了看A留給我的這封信。我并沒有拆開，只是將信放在書桌最低下的一個抽屜里。A的離去并沒有讓我們的友誼終結，至少我們友誼的見證——臘梅花依然年年開。每到臘梅花開之時，總會望望窗外的臘梅花，期待A在那里等我。
A，我在等你，每一個涵洞都在等，盼望你的到來。
那時花開作文 篇6
花開的時候最珍貴，那時花開，珍藏心中的是那美麗的花和花下的人。
桃之夭夭
只記得那一日醒來，便被燦爛的桃花云吸引住了。它們都開了，都在恣情地展示自己的美。梨花不及它的粉嫩，櫻花不及它的清麗，它似宣紙上渲染出的朝霞，恰到好處。我欣喜不已，興 沖沖地跑去你家，拉著你的手便跑，待到桃樹下時，你也被這一樹的美麗迷住了，只癡癡地望著。微風從花間穿梭而過，帶走了幾片花瓣，那瓣兒落在我的肩頭，你醒了幾分，笑著替我拂去那幾片花瓣，將它們接在掌心處，拼成一朵花的形狀，捧到我的面前。我笑了，然后我們背靠背地坐在樹下，許下友誼天長地久的諾言。那時的桃花開得好美好美，我們一起吟誦著，“桃之夭夭，灼灼其華......”稚嫩的童聲響了許久......
荷之清麗
當夏日的第一縷陽光透過薄霧時，惹醒了一池的荷花，它們瞇著腥松的睡眼，迎接著朝陽的洗禮。晚上早早吃過晚餐，拉著你的手小心翼翼地踏上小船。搖搖晃晃的船兒激起了幾圈漣漪，驚動了河面的月光。月下的荷花似乎別有一般風韻，不似白天，它們似乎都戴上了一層薄薄的面紗，多了一份的羞澀，將優美的面龐半掩在那田田的荷葉下。月光流過荷葉也照在我們的`身上。只因我一句贊美，你冒著被訓斥的風險，替我折了 一支荷花，看著我欣喜的樣子，你也笑了，和我手中的荷一般美麗。遠處傳來媽媽的叫聲，我們便相視一笑，手拉著手上了岸，吟誦著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”回去了......
梅之暗香
陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的大雁，冬悄無聲息地到來了。梅花也開了，紅艷艷的，一小朵一小朵地簇擁著，綴滿了枝頭，為這銀裝素裹的冬天著上了紅妝。你我相攜去賞梅，只因我的粗心，忘帶手套，雙手凍得紅通通的。你取下一只手套遞給我。我戴了上去，暖暖的，還帶著你的體溫。梅花清幽的香氣包裹著我們，你微笑不語，但你由內而外散發的清香賽過了梅。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，清脆的聲音中包含著深厚的友誼......
那時花開，那時的情誼，深藏心中......
那時花開作文 篇7
成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨的!
人的成長，就必須有一種堅持下去的力量。人要成長，必有原因，背后的努力與積累一定數倍于普通人。所以，關鍵還在于自己。
那時花開，在于自己的堅韌信念。你，司馬遷，在獄中仍奮斗著，牢獄宮刑也無法收攏你創作的光明，數載的努力終于實現了“辯萬家之諫，成一家之言”的美好愿望，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的花朵。與其說成功是不容易的，不如說籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗，迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花的明艷，卻很少留意它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉。我們總是羨慕別人的成就，卻都不愿付出人家背后的痛苦。堅韌，成就了那時的花開。
那時花開，在于自己的.執著忍耐。勾踐戰敗，為奴三年，忍辱偷生，十年之久，睡與柴草之上，吃睡必嘗苦膽，以讓自己不忘國仇。復國的執著與恥辱的忍耐，讓他擁有戰勝困難的勇氣和力量，最終大敗吳國，重登九五之尊，成為霸主。失敗了并不重要，重要的是敢于面對，敢于重頭再來。無論何時失敗對于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中，勾踐沒有自暴自棄，而是心懷大志，暗自充實自己鍛煉自己，不斷讓自己更強大，然后等待機會，等待重新破土的日子。忍耐，成就了那時的花開。
人生路途上的花開花落，亦在于自己。他是中山靖王之后，是西蜀帝國的開國之主。他既沒有曹操那般的家族勢力，也沒有孫權父兄遺留的基業，但他卻憑著自己的寬厚和耐性，白手起家，爭得三分天下，在江山姓氏的帛卷上寫下他劉備二字，成就了一段永恒的歷史。感情用事，為報弟仇，七十萬大軍揮戈南下，勞民傷財卻無功而返，致使蜀漢的政治、經濟、軍事一落千丈，轉眼間，留下的只是扶不起的阿斗治理江山凄涼的場面。“興亡誰人定啊?盛衰豈無憑。”魯莽，導致了那時的花謝。
人生的花開，在于自己能否修煉出堅強的毅力，執著的信念，開出一朵綻放絢麗的花。那時花開，在于自己。
得分點：
選材角度的獨特與文章語言的絢麗是本文的兩大亮點。作文如何在選材角度上獨出心裁而又不致有離題之嫌，恐怕是許多學生百般斟酌的要點。作者既充分展示了自己豐富的閱讀積累，也體現了自己深刻的思想立意、昂揚積極的人生態度。這一點值得考生們借鑒。
那時花開作文 篇8
一片香氣撲鼻的花海里，總有許許多多的花骨朵在等待，等待，等待……。等待他們綻放的時刻。
——題記
堅持之花
一個平凡人的背后，總有一個不平凡的故事。天亮了，在電視里看到一個令人感動的節目。一個偉大的母親生一個患了嚴重智障的孩子。他的父親因為有一個智障兒子而和她離婚。這個母親很偉大。她不喜歡音樂，但是聽說音樂可以開發孩子的智力。她整整學了10年的音樂。她送兒子去學音樂，音樂老師說她的兒子教不了了，這位母親同時擔任了一個音樂老師的職責。這個孩子6歲才會說話，10歲才上一年級，這個母親說了一句令人感動的話：“就算全世界都拋棄了我兒子，我永遠都不會放棄。我要讓他過上平常人過的生活，我要堅持下去。”
智慧之花
有一次暑假，我與朋友相約一起去河涌游泳，我們是隱瞞父母而去的'。因為父母知道不會給我們去，他們覺得太危險了，而那次的游泳，卻轉變了我整個人生。流水很急的河上，我們紛紛跳下水，一會兒過去了，我游累了就和幾個朋友上去，只剩下兩個在河上游泳，不幸的事情發生了，他們溺水了。我非常著急，驚慌失措，伙伴們個個有不同意見，有的說跳下去救，有的說叫大人求救，有的……總之各種各樣，我急中生智，連忙叫伙伴去找一條繩子和棍子，這群人中水性最好的是我，于是我將一條繩子綁在我腰間，讓伙伴們捉緊，我拿著一條長棍子便下水了，我先靠近伙伴，但是到了一半，繩子不夠長，于是我把棍子伸長給他們捉緊，然后岸上的一群伙伴一起拉，最終我把他們都拉上岸了，但是自己卻累暈了……在夢中，一朵燦然的百合正在綻放。
勇敢之花
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。大家想必也一定記得起這個時刻“2008年5月12日14時28分04秒”一霎那，四川變成了廢墟，所有的人都沒有了住處，沒有了家人，沒有了健全的身體。有一個女孩，她在那時候失去了雙腿，她是一個舞蹈家，對于舞蹈家而言，失去雙腿就等于是失去了生命。她躺在醫院的時候，不曾想過要放棄，她在醫院時時刻刻都在練舞，終于，她在電視節目上，表演了一個令人嘆為觀止的節目“鼓舞”無疑是在大鼓上跳舞，她邊跳邊落淚，在鼓上，迷人的舞姿令人心碎，她說她不會放棄舞蹈，就算失去了雙腿。她也要勇敢面對。不會放棄、不會懦弱、不會迷茫，舞蹈是她一生的動力，花朵也因為她而綻放了。
回望那片花海，它們已經迎來了屬于它們的季節——春天。所有的花該盛開的花都盛開了，如此的迷人……
那時花開作文 篇9
許多花都選擇開在太陽下，但我們這些祖國的花朵，卻遲遲不開花。
人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己。我們讀書的目標早早就給父母計劃好了，而且條理十分清晰。小學的時候要怎樣怎樣的努力學習，考上哪所好的初中，然后又怎樣怎的勤奮用功，考上哪所好的高中……出于孝的緣故，我也很少去頂嘴，甚至沒有在他們面前提出過自己的意見。盡管如此，但我沒有隨波逐流，我也在暗暗的實行著屬于我自己的計劃。
我非常喜愛英語，但我不一定要學好它。所以，我的英語成績是最差的。但我十分喜愛和尊敬我的英語老師，所以，她的課我是上的最認真的。我很喜歡老師講故事的時候，所以，我從來都是笑著對她的。我問過許多同學英語成績為什么會那么差？他們都自信滿滿地揚起頭對我說，“我愛國！”那時，我便無知地笑著他們的`無知。我的英語考不好，是因為我不知道怎樣去學，而我學到的東西試卷上又很少考，且大多都是我不認識的一對“雞腸”。我的成績中等偏上，所以教我的都是好老師。特別是我的英語老師，她是從北方來的。雖說那是一張上了年紀的面容，但一身時髦的打扮顯得她十分的年輕。她說：“穿得潮流些，永遠不要認為自己老，就永遠都不會老了。”她的臉上蕩漾著自信的笑容，樣子十分和藹可親。她似乎在告訴我：學習上多用功些，永遠不要認為自己技不如人，就永遠不會走在最后了。
不知道老師是很喜歡聽故事呢？還是很喜歡講故事？她每節上課前，都會叫學生用英語講故事，說是為了練習我們的口語和表達能力，為中考做準備。但在我看來，她更享受同學們講的故事，一聽到好笑的地方，自己也會隨著我們這些學生情不自禁的笑起來。其實她自己也很喜歡講故事，沒講完一些語法與詞匯之后，都會一手撐著頭，俯在講臺上。用那閃著靈秀之氣的眼睛看著我們，意味深長地講起她的生活，是怎樣的愛干凈，講衛生。她的旅行，哪里哪里是多么地好玩。當地的人和風景，都給她用語言描繪得惟妙惟肖，讓當聽眾的我以為似乎曾經和她一起游玩過一樣。
我很喜愛我的英語老師，即使我知道她一直不太看重我。沒關系，我會努力把英語成績提高的，即使同學們說我這是徒勞，但我卻想自己努力試一試，“愛拼才會贏”嘛！其實我很想博英語老師她一笑，即使她每天都面帶著笑容。我有我學習的目標，就是讓我所喜愛的老師都因為我的存在而感到高興！這就是我在學校里，每天所希望的。
相信吧！是花總會開，熬過寒冬你最美！
那時花開作文 篇10
只有通過地獄般的訓練，才能提煉出創造天堂的力量；只有流血的手指才能彈出世界的絕唱。——泰戈爾
每個人都有一個夢想，有大有小，卻又是那么神圣虔誠。但正是因為這種崇高的希望，人們才會在挫折來臨時如此脆弱不堪，不堪重負。
面對挫折，我們往往會不由自主地把痛苦放大，就像網友說的：“有的人會不小心把一個雞蛋打碎，放大成失去一個養雞場的痛苦。”記得不久前聽過的一個故事。一位來自河南的年輕女子獨自一人住在重慶。因為感情受挫，她準備自殺。一個叫“生活求助熱線”的組織想盡一切辦法救她。醒來后，少婦謝過她，意識到自己當時太沖動了。
其實這就是挫折來臨時無限放大痛苦造成的惡果。
我們總聽到這樣的話，“當時太痛苦了”，“當時氣得暈頭轉向”，“當時生不如死！”……
這些都提到了“當時”。那真的'很可怕嗎？面對挫折，我們只能選擇“放大痛苦”的道路嗎？
看歷史！我們的祖先歸有光摔了八次，所以有一篇像《項脊軒志》一樣有意義的文章；英國將軍威靈頓，七敗七戰，所以他有著流芳百世的名聲；越王勾踐有“誰幫誰，天道酬勤”的豪言壯語！不要說挫折不可戰勝，真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生。不要說痛苦只能被放大，真正的智者只會把它當成進步的動力！
“當時”，當時的意思是不是只留下痛苦和悲傷？
“當時”，李白沒有得到朝廷重用，也從未氣餒。一首圣歌是英雄的“哦，我怎么能莊嚴地向高級官員和高級官員鞠躬致敬”！
“當時，”陶謙看不出官場的腐敗，官員的勾結，百姓的苦。他從不說自己卑微自卑，他唱的是“別指望五桶米”！
“當時，”居里夫人患了血癌。她從未放棄自己。她談到了“成功之路不是用眼淚而是用血”的堅韌！
“那么”。
當時真的不應該放大痛苦。聰明人不會站在廢墟上哭。讓我有大智慧去面對困難。
挫折是一支筆，
痛苦是墨水，
在這漫長的旅途中，
我們收獲成功。
面對挫折。
我們歌唱：
這時候，花開了！
那時花開作文 篇11
人生就像一朵花，起初只是一朵花苞，后來變成了一朵美麗的花。每個人都是一朵花，但是花期不同，有的人先開放，有的人后開放。
曾記得，有一次教練教我打乒乓球，當時我才來一天，對周圍一切的事物都很陌生，從那天起，我便一點一滴的開始學習，從第一個動作到變成一名光榮的乒乓球運動員。
有一天我來到了乒乓球館里，和教練一起對打，我當時從教練的眼神里看出了一絲光芒。那天放學，教練把我留了下來，與我多打了半個小時，教練的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，從頭流到了臉上，我問教練為什么留這么長時間，你看你都累成這樣了，怎么還愿意和我打?教練讓我休息了一下，然后讓我回家了，臨走前一分鐘，教練對我說了一句鼓勵的話：“你將來會是一名優秀的乒乓球運動員。”
聽了這番話，我便更加努力地抓緊練習了，我每天練得比別人雙倍努力，每天和教練多對打，日復一日，年復一年，漸漸地我可以打敗許多許多館里的球員了。
教練很是欣賞我，每天都與我談心，有一次，他問我想不想打一場正式的比賽?我說想，教練肯定地點了點頭。
時間總是過得很快，一眨眼的時間，我又練習了一個多月，有一天晚上，教練沒有和我對打，也沒有與我談心，他直接與我一起下樓，但沒有讓我走，等到媽媽來接我的'時候，教練和媽媽說：“這個孩子很出色，等到下周三你把他送到我這里，我們要去另一個地方打比賽。”媽媽回答道：“行，我一定按時送到。”
終于到了比賽當天，我來到一個廣場，那個廣場有很多很多的球臺，我將要與另一個小選手比賽，哇!太酷了，和小孩比賽!我除了和教練或者我爺爺，都沒有和誰比過賽呢!所以我非常激動，打了好幾場，最后比分是11比5，我勝利了!聽到了這個喜訊，我高興得手舞足蹈，對手很是不服氣，說改天還要與我比拼一下。
那一刻，我內心像是一朵花，經過漫長的成長過程，那朵花不像以前那樣，只是含苞待放了，也不像以前一樣只是裂開一個小小的裂縫，現在，它是一朵已經盛開的花了。
那時花開作文 篇12
時針在一格一格地滑過，春夏秋冬，也早已輪回不只兩次。每當走近那一條幽遠的小巷，踏著青石鋪的石磚，點點回憶，就在記憶的流里慢慢地渲染開了。
江南的黛瓦白墻，微風細雨，備受我喜愛。踱度河旁，折一支紅杏，天邊細雨霏霏，看水波漣漪，別有一番朦朧之美。
忽見橋頭一名老婦人久久佇立在那兒，身著一套暗墨色衣裳。走近一看，心頭一驚，原來是她呀。
奶奶常叫我要遠離她，她好象有什么病，一天到晚念叨著“小玲”。“小玲”是她的孫女，她的父母在她五歲時把她接回了上海，至今仍未回來。怕是嫌棄了這寒酸的小舍。
正想著走著，那名老婦人忽用嘶啞的聲音喊著“小玲”，又碎步走上來。我分明聽見，那嘶啞的聲音中充滿了一種驚喜，我的心中頓時升起一股心酸感。
老婦人很快地追上了我，顫巍巍的手一把抓住我的胳膊，銀絲上沾染了雨水，但笑容卻仍保持著，嘴里念著“小玲回來了，小玲回來了”。我剛想掙脫，解釋我不是小玲的事實，而她卻拽著我嘮叨著：“小玲啊，奶奶知道你喜歡紅杏，你瞧，家里都種了紅杏呢！大概再過一個月，它們就盛開了呢！”我順眼望去，遠處果然有一枝樹叉冒出枝頭。我心中頓時為老婦人心酸。
我不再掙脫，就笑著說道：“奶奶，這次我特地來看你啊！以后我天天來看你!”老婦人驚喜萬分，囁嚅著說：“好，玲玲，奶奶給你做好吃的，你從小就愛吃奶奶燒的菜。”
我順從地跟了過去。不知走了多久，轉多少個彎，才到達一間破舊的小舍。舍內只有零碎的幾把子，雖破舊，卻擦得干干凈凈，不沾半點灰塵。與之形成鮮明對比的滿院的'紅杏，我疑心是進入了桃花源。老奶奶滿臉笑容地捧出一杯糖水給我，我輕嘖幾下，卻充滿了甜甜的味道，溢滿心頭。我和老奶奶閑聊了一會兒，眼看天色已暗，就說道：“奶奶，天色暗了，我明天再來看你吧！晚了爸爸媽媽要擔心的。”奶奶笑著說：“小玲，住下吧。住在奶奶這吧！”我推辭了一番，就走出去了。而老婦人卻一直送我至橋頭，我向她揮手，便走進了一片陰雨中。
回到家中，我將那枝折下的紅杏插在瓶中，細細掂量。
自此以后，我每次放學，都到老婦人家去坐坐。老婦人臉色好了很多。一個月過去了，院里的紅杏都綻放了，而老人卻在不久前離世了。但聽爺爺說：“老人是笑著離開的，旁邊還 放著一杯糖水，一枝紅杏。”我的眼淚簌簌地流下。
走進房去，那支插在瓶中的紅杏已綻放，鮮紅的花瓣盛開……我知道，自從我走進老人的心中時，那花已然盛開……
那時花開作文 篇13
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東
——題記
曇花，夕顏，只不過花開一瞬，最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚重而又硝煙四起的歷史，可曾有誰在亂世中抓住你那時花開的一瞬？漢家秦地月，流影照明妃。一上玉關道，天涯去不歸。昭君，你便如那夕陽顏花開，一朝綻放，卻隨夕陽余暉化為風中漫天飄飛的蝶舞。
一如宮門深似海，自從你步入紅墻，那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識素潔伊人。國色天香，卻因一顆淚痣畫破美人俏臉，于是遠嫁匈奴，從此與父兄天各一方。你可知當你驚艷未央宮，有多少人為你后悔，為你懊惱。
人就是這樣，花開時不知珍惜，待花謝花落，方知有花堪折直須折，莫到無花空折枝。花容月貌為誰妍倩，天人之姿又有誰憐。若不是昭君出塞，又有誰看得到她那時的花開，然而當人們看到了她的.綻放時，她卻要遠嫁他鄉。帝王啊！你心中是多么的后悔，但你卻并未想到過，在曇花綻放之時，你可曾有過珍惜。后宮三千佳麗，對她們你是否也懂得珍惜？我們每一個人都喜歡放眼于未來，放眼于那些含苞待放的花朵，卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當我們在人生的某個路口回望時，才發現，從前的花開，原來是那么的美麗，為何只抓得住一抹余香呢？只因錯過了便是錯過了，再也無法挽回。燕支常寒雪作花，娥眉憔悴沒胡沙。昭君，你離開了，卻給了世人這樣一個警示，珍惜當下，莫到回首，只聞余香不見花。昭君，在去那遙遠而艱辛的邊塞途中，你可曾有過后悔？你可曾有過猶豫？我無從得知，唯有耳旁琵琶杳渺憂愁，不絕如縷。
漢宮深院，你綻放了卻無人問津，當你驚艷時，多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒，然而綻放后卻被送到了關外。那時，花開了，無人珍惜，待到花期將盡，留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的便知道珍惜那時候的花開，或許就沒有了以后的遺憾了吧。時間、愛、感恩亦是如此，若不好好珍惜，只能嗅到余香卻不見花開。所以，在我們這樣短暫的一生中不要留下過多的遺憾，莫到回首，花仍是那株花，盛開的卻不是那朵，因為它的盛開已是過去，匆匆隨夕陽化為風中漫天飄飛的蝶舞。
那時花開作文 篇14
人生就像花一樣，出生時，我們都還是小巧可愛的花骨朵，含苞待放;長大后，我們就是堅強自信的風鈴花，芬芳馥郁;暮年時，我們就像海棠花一樣，溫和且頑強地活著。一生太過短暫，我們要抓住僅有的時間像花一樣努力綻放自己的光芒。人生如花，不是為了花落，而是為了燦爛。
每天，我都早早地醒來，迎著一路的冽風和冷霧，騎車到達學校。站在學校門口，看著身邊大大小小匆忙的身影，我才頓然醒悟——還剩不到一百天，就要中考了。慢慢走進校園，腦海里不斷地思考著：這兩年多，我究竟努力了嗎?
驀地，一陣冷風吹來，我不禁縮起脖子抬頭，卻忽然發現校園里的那棵樹——正在寒風中微微顫抖著，樹葉早已掉個精光，光禿禿的毫無生氣。明明還是二月的冷天，不該有花的出現，某支枯枝上卻有一小朵花的身影。那是小小的一朵、白色的花，在冷風中堅強地綻放著自己，看起來弱不禁風，但仍然努力地盛開著微小的美麗。
我不知道這棵樹叫什么名字——或許只是一棵普通的樹，花開花落，孤獨地生存。但正因為是不知名的樹，我才覺得像自己：周圍的花草都在為春天的到來而蓄勢，我卻還在枯萎著，沒有奮斗的準備。
這像極了我周圍的人們，他們都在為了中考而努力著，準備到時可以一展身手，一舉考上理想的學校。他們每天都在進步，可能只是一點點的進步，那也值得夸贊。我卻不同，每天都渾渾噩噩的，不知所向，不知前進的動力在哪里，也不知該如何去努力變得更好，像只無頭蒼蠅一樣迷茫。
我不知道世界上是否會有另外的.人也像我這般模樣，在嘈雜的人群中也努力地活躍，努力地跟上他們的步伐，像個步履蹣跚的老人，想揮手喊停，但又害怕被時代淘汰，只好亦步亦趨。可是當我看見那棵枯樹上的小白花時，我好像逐漸在迷霧中找到光亮——我已經長大了，該學會如何變得更好了，哪怕那點“好”不足別人的十分之一，那也是屬于我自己的光芒。
人生就是一道數學證明題，條件已知，結論已知，重要的是由條件推出結論的過程，只有過程燦爛正確，才可以得分。那么，人生呢?人生亦是如此，不在乎結果如何，只要過程美好，才不辜負自己。
又是一陣冷風吹過，我回過神，對還在風中搖曳的那朵小花笑了下——那么，就努力吧，像那朵花一樣，在這偌大的天地間占據自己的一小片天地。撥云見日，未來可期，一切都是未知的，我要像花一樣燦爛地盛開。
或許，就在這時，屬于我的人生之花，悄悄綻放了……
那時花開作文 篇15
聆聽一段青春的故事，忽而漸遠；撥開層層稀薄的迷霧，眼眶依舊模糊迷離；想伸手觸碰，而又害怕碎了回憶一地，那時花開，像美好甜膩的焰火，在生命中驚鴻一瞥，然后在夜色中轉瞬即逝，留下燦爛的背影。那時花開的如此鮮艷，點綴滿了我童年的天空，記得那樣一個夏天，陽光透過街道旁的大樹，在地上勾勒零零散散的星星，這樣的一條柏油路通往遠方，散發著夏天燥熱的氣息，我就騎著單車要擺在焦黑的路上，一只手張開擋著散射下來的光芒，透過指縫，只有眩暈與無奈，人們在那個夏天并沒有形成熙熙攘攘的.人流，我穿著黑色的中褲倒顯得有些許愜意——回憶從這段故事展開，雖然已是三年前的舊事，我卻有百千感慨，似乎回憶里的每一個片段都很清晰，此刻的我坐在望江的陽臺上，接受冬日暖陽的沉湎。
那個雜亂繁忙的夏天，在眼前依稀隨著珍貴的陽光泛開影子，我似乎聞到夏天陽光的味道，在急躁的空氣中。我騎著單車駛向遠方，左邊跟隨著小A，右邊是小E，這是一個屬于三個人陪伴的夏天，我們一起說著對初中的向往與興奮，對已經逝去的小學的不舍與忘懷，我們的臉上寫滿了童真的笑，像是與這個世界喧囂都不相關的置身事外的人外人，輕松而又無瑕，我們騎著單車，沒有這世界上的猜疑，攀比，憎惡，每一個晨曦，都會互相到各自的家樓下喊“喂，下來去上英語課啦！”每次聽到樓下摯友的呼喊，甚至是吶喊，我心里都漾起一股不同于夏日的平靜，我想在以后的中考，我也許會和小A和小E一起在考場里奮斗，或者在高考緊張近乎戰場的日子里，并肩為了理想，有了他們的陪伴，我可以心懷溫暖，讓稀薄的空氣成為我護身的器具。此時的窗外鞭炮陣陣，已經立春了啊，媽媽告訴我，時光就像流水，一去而不復返，想去去年的夏天，我不禁問自己，為什么每一段難忘的故事都發生在穿短袖，腳踩帆布鞋的季節呢？
我苦笑，一年又一年，他們在進入初中后和我分道揚鑣，他們成為我小學生活的一道風景，我回想那時花開的如此鮮艷，就好像與我不相關似的，他們與我相映的歡笑著的臉，在回憶里回憶了千遍萬遍，卻終歸要屬于回憶，人都會變啊。
忽而今夏，時光如同秋天紛飛的枯葉，轉瞬即逝，即使抓住了，也不過是枯黃無意義，還要說些什么呢？
那時花開，時光流逝，便只能看見回憶的影子。
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