花開(kāi)時(shí)節(jié)作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的花開(kāi)時(shí)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 1
初次見(jiàn)你，我們都是還在上幼兒園的小孩，稀里糊涂成了一對(duì)親密無(wú)間的好友，時(shí)值初春，卻早已有花兒耐不住急躁，在溫柔的春風(fēng)中搖曳紅袖。
再見(jiàn)你，我們都長(zhǎng)大了，成為了一名初中生。遺落在歲月長(zhǎng)河中的記憶碎片被我拾起，一片一片補(bǔ)缺我記憶中的空白。
你是否還記得我？最初那個(gè)內(nèi)向的女孩。你是否未曾忘記那份禮物？遺落在窗邊的紙飛機(jī)。你是否想起我們青澀而又寶貴的童年？那時(shí)就算沒(méi)有什么宏偉藍(lán)圖也要咬牙切齒，一起寫下滿紙大話。
風(fēng)翻開(kāi)了我的記憶，昔日的空白格調(diào)，已被童年的畫筆涂成斑駁一片。有快樂(lè)時(shí)的紅色，有傷心時(shí)的黑色，有無(wú)聊時(shí)的灰色。但更多的是，那段與你一起玩鬧時(shí)的橙色。
記得幼兒園時(shí)，我總是將 e 寫錯(cuò)，是你一筆一劃充當(dāng)小老師，笑著糾正我的錯(cuò)誤；是你與我一起繪夢(mèng)，畫出一堆上下比例為1：7的 完美 怪物，并在畫的右上角，一起歪歪扭扭的'署上我們的姓名；是你在春天時(shí)送我一捧櫻花瓣，像你的名字一樣：廣櫻。
升學(xué)之初，我發(fā)現(xiàn)你，猶如在滿天繁星中找到最亮的那一顆，笑著與你相逢。
幼兒園的我們，一起接受成長(zhǎng)的考驗(yàn)，一起做枯燥而又單調(diào)的廣播體操，任時(shí)光匆匆流過(guò)指尖，流過(guò)花開(kāi)花落時(shí)。
如今的我們，一起完成人生的問(wèn)卷，一起經(jīng)歷軍訓(xùn)時(shí)那段難忘的日子，嘆歲月靜好，故人依舊。
花落了又開(kāi)，我們分別又相逢。 長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛身殘，夕陽(yáng)山外山。 這首離別的憂曲是昨日的故事，屬于我們的，是今日這首友誼的樂(lè)章。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 2
時(shí)值春末，杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個(gè)周末，到植物園去看那春末的杜鵑花，留住些許春的氣息。
春天定然是青草如茵，山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹(shù)影在風(fēng)聲中婆娑，鳥(niǎo)雀躲在樹(shù)頂上不時(shí)的竊竊私語(yǔ)或是高聲歌唱。就在那眨眼間，小松鼠從腳旁彈過(guò)，迅速在我的視線里消失，甚至來(lái)不及跟它打一聲招呼。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影灑在了杜鵑花的身上，也灑在了我的身上，在陽(yáng)光的映襯下，杜鵑花顯得格外動(dòng)人，盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時(shí)候了，但仍撥動(dòng)著我的心弦，讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美，有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花，“藍(lán)天、碧草、杜鵑花”在我的相機(jī)中，留下了美的構(gòu)圖。室外的杜鵑花雖美，但比不過(guò)擺在室內(nèi)的杜鵑花美，室內(nèi)的杜鵑花，每株樹(shù)上，都有六種及以上顏色的花，各種花朵交錯(cuò)在一起，重重疊疊，漂亮極了！呦！這株樹(shù)上的杜鵑花可真奇特！有的花瓣是七片的，有的花瓣是六片的，還有的'是五片的。花瓣的顏色也非常奇特！有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣，最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了，有的花瓣一半是紅的一半是粉的，還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的，到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了，引得手中的相機(jī)不時(shí)地按下快門，攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮，杜鵑花開(kāi)始三三兩兩地飄然落下……
然而，沒(méi)有什么是可以永恒的，花開(kāi)的瞬間，一種生命隨之開(kāi)始，花落即來(lái)，亦如一聲長(zhǎng)嘆的短暫，于是，我的心中升起了一種夙愿，默默祈禱著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 3
記得幾年前尚未來(lái)深圳時(shí)，正是小升初的時(shí)候，理應(yīng)下功夫，卻又偷懶跑到院里玩耍。院里的石榴花開(kāi)得正好，有的含苞欲放，有的艷紅似火，花滿枝頭，直綴得那花枝沉甸甸地彎下腰來(lái)。我折下一枝來(lái)，想著要插在那個(gè)細(xì)腰鼓肚的玻璃瓶中，放在我的書桌上，一抬頭就能看見(jiàn)。
母親自屋里走出來(lái)，看我又是玩性不止，微微嘆息道：“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了便一去不復(fù)返，莫負(fù)好時(shí)光啊！花開(kāi)時(shí)分才是最大的財(cái)富，萬(wàn)萬(wàn)不能讓它白白枯萎....”
如今就似那三年前，我將升入高中了呢！一如往日，母親不會(huì)過(guò)分責(zé)備貪玩的我，只是念了這些句子：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取眼前時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”
細(xì)細(xì)品味，我知道這并非如字面意思上的坦誠(chéng)流露，背后反復(fù)吟唱著的不過(guò)是一句“莫負(fù)好時(shí)光”。金縷衣是何等華貴的東西，卻是“莫惜”，我知道寸金難買寸光陰，這等年少的好時(shí)光自是比那虛擲時(shí)光的享樂(lè)貴重得多，那是僅有的一次年少啊！
我想起昔日院里的紅榴花，朵朵看來(lái)皆是美，只是一場(chǎng)夏雨之后，便有大片的花落到了塵埃泥濘里。此前它們不也是美麗的嗎？在熙熙攘攘中爭(zhēng)相綻放自己的美麗，舒展著醉人的花香，卻忘了汲取更多的養(yǎng)份，于是經(jīng)不得一場(chǎng)暴雨的`揉躪。而那些幸存的英雄們，它們不再如往日那樣沉默，它們終于綻放自己的美麗，在那最寶貴的花期過(guò)后，留下圓鼓鼓的石榴果，然后落去。到了中秋時(shí)節(jié)，圓鼓鼓的石榴果沉甸甸地壓彎了枝頭，有的還咧開(kāi)了嘴兒，我知道那是在笑啊，因?yàn)樵谀琴F如金銀、珍如財(cái)寶的花開(kāi)時(shí)節(jié)，它早已盡力而為。
那年秋時(shí)，那收獲的時(shí)節(jié)，我摘下石榴來(lái)品嘗。剝開(kāi)粗厚的表皮，顆顆如紅寶石一樣美麗，帶著些許的酸，更多的是難抑的香甜。那是經(jīng)歷了最美的時(shí)光，度過(guò)了最苦的時(shí)日，飄落了最艷的花，那是昔日的財(cái)富所換回的，全新的財(cái)富......
三年前的畢業(yè)考后石榴的味道猶在心頭，三年后的今天呢？
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 4
你知道花兒們最最期盼的是什么嗎？對(duì)，是開(kāi)花.那你知道花兒們?cè)谑裁醇竟?jié)開(kāi)花嗎？不錯(cuò)，是春天！俗話說(shuō)得好：“一年之季在于春”。現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)之季，你是否想隨我一起去搜索春天的信息，去聆聽(tīng)春天的腳步嗎？如果想那就加快腳步跟我來(lái)吧！
你快來(lái)聽(tīng)，是誰(shuí)的腳步這么輕快？哦,是春姑娘的.腳步。春姑娘隨著調(diào)皮的雨點(diǎn)兒，輕輕地走來(lái)了.雨點(diǎn)兒們太過(guò)調(diào)皮了，大嗓門兒把春姑娘那原本就很輕盈的腳步給遮蓋了。快聽(tīng),快聽(tīng)，春姑娘又發(fā)出淅淅瀝瀝的的聲音，是那么美妙！啊！春姑娘的腳步聲也讓人心曠神怡！
你快來(lái)看，是誰(shuí)的手里拿著一個(gè)大染盤，手中還拿著精致小巧的畫筆？啊，是春姑娘！這是干什么呢？疑問(wèn)升上我的心頭。哦！原來(lái)她是給大自然染色。瞧！只見(jiàn)她先用小筆沾上綠色，輕輕地一點(diǎn)，一棵棵樹(shù)兒上立刻冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命；又見(jiàn)她用大號(hào)毛筆蘸上綠色,用力一揮，小草兒就都探出了小腦袋；她又用筆蘸上紅色，蘸上黃色、白色等等，一點(diǎn)一點(diǎn)撒向花兒們，花兒們立刻都漂亮極了，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗迷人．啊！春姑娘真是個(gè)繪畫能手啊！
你快來(lái)聞，什么東西這么香，讓人留連忘返？哦，還是春姑娘.只是她的手里多了個(gè)彩色布袋。是什么呢？快點(diǎn)兒打開(kāi)，我們都有些迫不及待了！哦，原來(lái)是各種香味。看！春姑娘拿出一縷綠絲帶，在小草們的頭上一揮.咦！小草竟然散發(fā)出一股芽寶寶們特有的氣味——甜絲絲而略有苦澀；春姑娘又拿出幾根彩色的絲帶，有紅的、黃的、白的，還有紫色的，像跳舞似的旋轉(zhuǎn)一圈，呵！花兒們各自都擁有了屬于自己的香味，沁人心脾。啊！春姑娘是個(gè)有著各種香味的美少女！
好一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，朋友,你現(xiàn)在該知道這個(gè)“花開(kāi)時(shí)節(jié)”是什么樣子了吧！
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 5
雖然春游時(shí)不是夏季，但卻能感受到夏季的熱烈，春到夏總是讓人感到突兀，一陣急雨便花開(kāi)遍野，一陣狂風(fēng)便青蔥四處。
太陽(yáng)照在大地上，只有灼燒的感覺(jué)，只盼有清風(fēng)吹過(guò)，哪怕是一絲，在這個(gè)時(shí)侯登上看不見(jiàn)的山峰，實(shí)在不是一件明智的選擇，雖然站在高處遠(yuǎn)眺，是一件極其富有情趣的事，亦是一件極有成就感的事，有“一覽眾山小”天下我為王的感覺(jué)。但這種天氣不為王也罷。
所以我們分成兩組，一組繼續(xù)往上登，一組則回到山腳，享受安適。我當(dāng)然隨著后一組，本來(lái)在學(xué)校是腦力勞動(dòng)，春游時(shí)還得做體力勞動(dòng)，實(shí)在有些不值得。
坐在石凳上，閑來(lái)無(wú)事，打著撲克，雖說(shuō)在平時(shí)打牌是一件及其無(wú)聊的事，但在現(xiàn)在看來(lái)，在四面環(huán)山的環(huán)境中，這確是一件樂(lè)事，打牌中間時(shí)時(shí)能聽(tīng)到歡笑聲，這便實(shí)現(xiàn)了打牌的價(jià)值所在，春游時(shí)本該有好心情，現(xiàn)在終被找回來(lái)了，但我們也終究被這幾個(gè)數(shù)字所折服，收起牌投入到大自然的懷抱中。
我所坐的對(duì)面就是水，陽(yáng)光照在水面上，像游走的水晶，微微有些刺眼，但還是忍不住看它，水上有獨(dú)木橋，老是看到有人落水，那些水晶便被打散，四處飛濺，幾滴水珠濺得尤其高，把周圍萬(wàn)物都映在其中，最終還是回到水中，波紋慢慢變大，波紋總是圓形的，所以總能讓人感到和諧之美。抬頭仰望天空，藍(lán)得那么純潔，甚至神圣，沒(méi)有一絲云彩，干凈、無(wú)暇、完美。此時(shí)的.天空是最完美的，像熟睡的嬰兒一樣單純、可愛(ài)。
不知不覺(jué)間該返校了，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉照在地上，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但可以看出太陽(yáng)依舊照在大的上。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 6
窗旁，紫荊花悄然綻放，藏在綠葉間，素素妝，淡淡笑。又是春天，又是花開(kāi)，卻不見(jiàn)老師你歸來(lái)。
課堂上，老師依舊木著臉，神情嚴(yán)肅的講著課，同學(xué)們安靜的翻著書。突然，他顫了一下，面部抽搐，發(fā)出奇怪的音色，全班哄堂大笑，尖叫著，吵鬧著，卻誰(shuí)也沒(méi)注意講臺(tái)上那雙大手卻在顫抖著，“砰！砰！”老師無(wú)力地敲打著手中的書本，努力清了清喉嚨，神情依然嚴(yán)肅地上課，卻多了幾分無(wú)奈與惆悵。窗旁的紫荊花也一改平常，無(wú)力地耷拉著花瓣，微微的春風(fēng)徐來(lái)，花瓣卻隨風(fēng)落下，躺在枯草叢上。
下午，課代表便宣布老師請(qǐng)假，全班沸騰起來(lái)，吵鬧一團(tuán)。不用受到老師嚴(yán)格魔爪的折磨了。窗外的紫荊花慢慢凋零著，卻也經(jīng)不起春風(fēng)的折騰。
第二天，我們都滿懷期待的`朝前門望去，想象著一位溫柔可親的新老師歡快地走來(lái)。忽然，一個(gè)熟悉的身影閃了進(jìn)來(lái)。噢，老師回來(lái)了？全班一下子鴉雀無(wú)聲。紫荊花在窗外飄搖著。
老師每走一步仿佛都有點(diǎn)踉蹌，在踏進(jìn)教室那一瞬，老師踩空了，重心不穩(wěn)使他差點(diǎn)摔倒在地。班上靜極了。每個(gè)人都屏著呼吸，還能聽(tīng)到紫荊花的飄搖聲。老師輕飄飄地蕩了進(jìn)來(lái)，伴著一顆瀕臨破碎的心，一顆快要被我們傷透的心。老師又努力清了清喉嚨，大手仍然顫抖著，不過(guò)更明顯了，臉色卻也發(fā)烏了。他弱弱地看著我們，弱弱地講著課。只有老師書寫時(shí)的刷刷聲和他講話的聲音。深深凝望，靜靜傾聽(tīng)，心中對(duì)老師的怨恨消失的無(wú)影無(wú)蹤。望著忍著劇痛卻依舊堅(jiān)持來(lái)上課的老師，耳旁又響起了他“對(duì)自己嚴(yán)格負(fù)責(zé)是一種快樂(lè)”的教誨。
只這一節(jié)課，老師便再?zèng)]出現(xiàn)。一顆紫荊花飄然落下。代課老師告訴我們，他病倒了，只能躺在床上。我們的心情也仿若那紫荊花般，沉入谷底。想起之前與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是有多么美好。
窗外，清風(fēng)吹拂，花香裊裊，飄逸心中。老師的愛(ài)也同這花香縈繞在心間。歲月無(wú)痕，師愛(ài)有跡。生命的長(zhǎng)河之中，我懷念的是老師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的教誨，還有責(zé)任與奉獻(xiàn)，您給我們的師愛(ài)！
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 7
又是花開(kāi)的季節(jié)。橘紅純白的花編織了滿樹(shù)燦爛，海棠在風(fēng)中輕輕搖曳，空氣中飄散著含笑濃郁的芬芳……
一年又一年。
兩個(gè)人共同擁有的花開(kāi)時(shí)節(jié)，不知不覺(jué)中已忘了從何時(shí)開(kāi)始。仿佛早已預(yù)料，風(fēng)停了，落花滿地。隨手拂開(kāi)落在肩上潔白的花瓣。
誰(shuí)曾和我一起看春天的櫻夏天的雨秋天的'楓葉冬天的雪……時(shí)間總是無(wú)情，再濃的感情也有淡然的一天，畢竟愛(ài)情始終不是越沈越香的酒，安靜的日子過(guò)得太久總讓人有種想逃的感覺(jué)，也許，人，總是不甘沉寂的吧……距離太近反而讓人看不清，看不清會(huì)讓人恐懼，恐懼讓人想逃避。
不是不記得終于在一起時(shí)的幸福。含笑的芬芳和眼前人舞動(dòng)的淡今長(zhǎng)發(fā)，似乎在告訴我，風(fēng)，又起了。花開(kāi)季節(jié)花滿天，卻是再美的花也有凋零的一天……
看了看窗外滿樹(shù)絢麗依然的橘紅花，聽(tīng)不見(jiàn)的嘆息消散于靜止的空氣。習(xí)慣真是可怕的東西。早已習(xí)慣剛在身旁的日子，突來(lái)的空洞竟讓孤單來(lái)襲。飛鳥(niǎo)在天空劃出透明的痕跡，飛得再累鳥(niǎo)兒也有個(gè)溫暖的小窩。看一天過(guò)一天的日歷，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直在數(shù)，數(shù)著沒(méi)有你的日子……空虛因你的離開(kāi)，孤單引來(lái)深深的思念，思念讓我惆悵憂傷，但嘴角卻輕輕勾起美麗的弧度。一如最初，亦至最後。
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼又是花開(kāi)時(shí)。他們?cè)俅螕碛斜舜说娜松?/p>
橘紅純白的花編織了滿樹(shù)燦爛，海棠在風(fēng)中輕輕搖曳，空氣中飄散著含笑濃郁的芬芳……
花終究凋零，但來(lái)年絢麗依然。
也許不需要轟轟烈烈，也許不需要海誓山盟，愛(ài)情，有時(shí)也不過(guò)是細(xì)水長(zhǎng)流的幸福……
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 8
冰冷刺骨的寒冬使的大地白茫一片，但花兒并沒(méi)有因此而屈服。在經(jīng)歷了嚴(yán)寒之后，花兒以自強(qiáng)不息的生命力重新使大地生意盎然。
也許，自強(qiáng)便是花兒對(duì)待寒冬的精神。而我們，也要像花兒一樣，有著自強(qiáng)的精神。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。在歷史的長(zhǎng)河中，有著許多自強(qiáng)不息的人物，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)傳奇。
面對(duì)國(guó)破家亡身為俘虜?shù)默F(xiàn)實(shí)。勾踐并沒(méi)有頹廢下去，而是臥薪嘗膽，積蓄力量。苦心人，天不負(fù)，上前越甲可吞吳。最終，勾踐滅掉了強(qiáng)盛的.吳國(guó)，成為了一代霸主。面對(duì)黑暗的中國(guó)舊社會(huì)，許多人失去了目標(biāo)，開(kāi)始迷茫，而周恩來(lái)靠著“為中華之崛起而讀書”的信念成為了一代偉人。正是由于有像周恩來(lái)這樣自強(qiáng)的精神的人才使得中國(guó)崛起。面對(duì)困境，他們以自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持到了最后，取得了成功。
在現(xiàn)代社會(huì)上，也有著許多自強(qiáng)不息的人，比如像洪戰(zhàn)輝。他家是那么的貧困，而且，他還要照顧一個(gè)非親的妹妹和神智不清的父親。家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上。但他并沒(méi)有退縮，而是勇敢的挑起了整個(gè)家庭的擔(dān)子,支撐起了整個(gè)家庭。
因?yàn)樽詮?qiáng)，勾踐打敗了夫差，創(chuàng)造了一個(gè)霸業(yè)；因?yàn)樽詮?qiáng)，周恩來(lái)推動(dòng)了中國(guó)的崛起；因?yàn)樽詮?qiáng)，洪戰(zhàn)輝戰(zhàn)勝了困難，撐起了整個(gè)家。因?yàn)樽詮?qiáng)，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)韌。
但世界上也有很多人并不自強(qiáng)。在經(jīng)歷失敗后，他們屈服了。比如說(shuō)夫差。他在對(duì)越國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了很多的戰(zhàn)績(jī)，但他因此而得意起來(lái)，天天陪著西施飲酒作樂(lè)， 不理朝政，以至失敗。但他并未像勾踐一樣自強(qiáng)不息，而是選擇了死亡，吳國(guó)也因此而滅亡。在社會(huì)上也有很多人像吳王夫差一樣，被舒適與安逸磨滅了自強(qiáng)不息的 信念。
花兒經(jīng)歷寒冬之后，開(kāi)出了生機(jī)勃勃的花朵，讓大地復(fù)蘇，讓春天來(lái)到。社會(huì)和人都需要有自強(qiáng)不息的精神，只有這樣我們才會(huì)有活力，有所作為。
讓我們都去做一朵自強(qiáng)不息的花朵吧！
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 9
孔子說(shuō)，時(shí)間像飛逝的流水；李白說(shuō)，光陰是百代的過(guò)客；蘇軾說(shuō)，人生如一場(chǎng)短暫的夢(mèng)。他們告訴世人，要珍惜生命的每一秒！
但是，很多人不知道怎樣去珍惜生命，有的人整天逍遙在玩樂(lè)之中，空虛頹廢，一事無(wú)成，他們不是在享受，而是在墮落，是在浪費(fèi)生命；有的人工作勤奮，成年累月投入在自己的事業(yè)中，甚至有了非凡的成就，這就是珍惜生命了嗎？不，如果人沒(méi)享受過(guò)的話，算不上對(duì)生命的珍惜！
對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，自己又獲得了快樂(lè)，這才是美麗的人生！
人生就像一朵花，花有開(kāi)落，人有生死。花開(kāi)時(shí)節(jié)，是最美麗的，不像含苞待放的花骨朵那樣?jì)扇酰幌衤浠〞r(shí)節(jié)那樣凄涼。因此，花開(kāi)時(shí)節(jié)就是人的青春。
時(shí)間是那樣地匆匆，青春更是稍縱即逝，在花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們要怎樣珍惜？
花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們正在校園中緊張的學(xué)習(xí)。年少的心，讓我們對(duì)更多事物好奇；繁多的誘惑，常使我們對(duì)是非分辨不清。珍惜青春，就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，用我們的努力，去爭(zhēng)取好的'成績(jī)。花開(kāi)時(shí)節(jié)，是一個(gè)有夢(mèng)想的季節(jié)，若沉迷嬉戲，荒廢學(xué)業(yè)，會(huì)使夢(mèng)想破滅，又怎樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，怎么實(shí)現(xiàn)美麗的人生？
花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們洋溢著青春的激情，“青山綠水”是屬于我們的文字。不要迷失在書山題海里，學(xué)習(xí)是我們的重要工作，但不是唯一要做的事情。直起伏彎的背，邁出坐麻的腿，摘下厚重的眼鏡，到大自然中去，看一看那一派秀美河山，嗅一嗅青春的芳香；或者約幾個(gè)朋友一起追風(fēng)聽(tīng)雨，笑談心事，讓我們知道我們有過(guò)青春，在青春中有過(guò)快樂(lè)。
花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們需要努力，也需要放松，我們擁有痛苦，也擁有快樂(lè)，我們承受著淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩樂(lè)中喪志，不要在刻苦中傷身，不忘為夢(mèng)想拼搏。花開(kāi)時(shí)節(jié)，就應(yīng)該這樣珍惜。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 10
又是春花爛漫時(shí)，風(fēng)兒攜著暖意喚醒了沉睡一冬的花兒。花兒宛如少女一樣揉揉惺忪的眼，便展開(kāi)了笑靨。那一抹妖嬈的紅，勾起我內(nèi)心的一絲惆悵，一抹眷戀……
上一個(gè)春花爛漫的季節(jié)。一個(gè)充滿惆悵的午后，我送你離開(kāi)這里。你說(shuō)你要自己去創(chuàng)造一個(gè)新的記憶空間，而我卻莫名地覺(jué)得自己像一個(gè)病毒網(wǎng)站，被彈出了你的窗口。往日歡聲笑語(yǔ)的剪影，或黑白，或彩色，定格在即將被合攏的巨大相冊(cè)里。
那天下午，陽(yáng)光好暖，暖的讓人忘卻了即將有一場(chǎng)離別要上演。陽(yáng)光也很燦爛，金黃金黃，一大片一大片。花朵享受著這陽(yáng)光的滋潤(rùn)，開(kāi)得愈發(fā)艷麗。你折下一朵，笑了笑，“看，多漂亮!”那朵花仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你的贊揚(yáng)，白色花瓣上的那抹淡紅像是嬌羞的臉。你把那朵花夾在書里，笑著說(shuō)：“看著它，我會(huì)記起這個(gè)城市里所有美麗的回憶。”聲音里，分明帶著哽咽的味道。
我流淚了：“姐，到了那里，你……”你打斷我：“要照顧自己，身體最重要，想家了就打電話，你已經(jīng)說(shuō)了四遍了!”我們都笑了，笑中帶著些許悲傷，些許感動(dòng)，些許不舍。
我們偎依在一起，回憶著小時(shí)候的趣事：辦家家酒，打游戲機(jī)，為了一碗櫻桃拼得“你死我活”，淘氣犯了錯(cuò)誤，你總是將責(zé)任攬到自己身上……我們邊哭邊笑，那淚水，分明是甜的，比蜜都甜。
火車進(jìn)站了，汽笛聲猶如利爪撕扯著每一個(gè)人的.耳膜，打斷了我們的訴說(shuō)。不得不分別了，你給了我一個(gè)大大的擁抱，決然地走上火車。“姐——”我哭著喊你，你沒(méi)回頭，怕這一回頭，又會(huì)徒增傷悲。
又是一年春花開(kāi)，姐，你在遠(yuǎn)方過(guò)得好嗎?不知那北歸的鳥(niǎo)兒，是否攜了你的思念?那朵朵淡紅里，有你如花的笑靨;照片上那清澈的眸子里，有我含淚的微笑;書寫著我們彼此深深的眷戀……
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 11
“看窗外。”貓碰了碰我，“什么？”我沒(méi)抬頭，繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說(shuō)：“看，桃花開(kāi)了！”
不知不覺(jué)的，已經(jīng)是春天了，黑板上寫著；“距中考:70天。”70天？這是什么概念？有人說(shuō)：“彈指間便是十年！”那70天，又有多長(zhǎng)呢？
次日，去學(xué)校，那些花兒開(kāi)得艷麗極了。而我，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)它們。
自修課，貓看看窗外，我仍在做物理卷子，“你說(shuō)，生活是什么?”我沒(méi)回話，因?yàn)槲艺谒伎寂ｎD第一定律。而貓，好像有點(diǎn)生氣了。“我問(wèn)你呢，生活是什么？”他提高了八度聲音有些尖銳，有些刺耳，讓我腦中的牛頓定律模糊起來(lái)。我停了筆，指了指手中的卷子，“這就是。”貓看了我一眼，便懶懶的'趴在桌上，沒(méi)再說(shuō)話。窗外桃花越發(fā)燦爛，可我卻伸手關(guān)上了窗。
花粉過(guò)敏，因?yàn)槲一ǚ圻^(guò)敏，我想。
在家，電話鈴響，我接，是穎。“我在西安。”“嗯，來(lái)干什么？”“春游啊！”“春游？開(kāi)玩笑吧，還有64天就中考了啊！你還春游？”“怎么了？”穎笑了，“那你說(shuō)我該干什么？”我無(wú)言。“做題？算了吧，民。你該出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下春天的氣息！享受享受美好的生活，別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問(wèn)你去不去，明天，你想想吧。”說(shuō)完穎便掛機(jī)了，我忽然想起了貓問(wèn)我的問(wèn)題。喃喃道：“什么是生活？”手中電話傳來(lái)的嘟嘟聲，讓我的思緒一片混亂。
生活？
我放下手中的題，推開(kāi)窗，馨香的春風(fēng)撲面而來(lái)，望著窗外，讓我想想，讓我想想......
星期日。春游，還有貓，有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ剑腔ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，滿山如火的桃花，空氣中彌漫著濃郁的花香，我站在山頂，望著遠(yuǎn)處的城市，貓問(wèn)：“感受生活？”我笑了笑道：“對(duì)，感受生活。”
廣東深圳福田區(qū)南華中學(xué)初三:或許只是巧合
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 12
從小，我就喜歡秋天，不但喜歡它的淡雅，它的清高，更喜歡它特有的一種芳香，那種沁人心脾的淡淡清香……
幾天來(lái)，考試的失敗，讓自己感到了前途的渺茫，突然覺(jué)得自己真的很沒(méi)息，突然覺(jué)得生活真的很空虛無(wú)味，它只是一張白紙，一張沒(méi)有任何顏色的白紙。晚飯后，想起那紅叉打滿的試卷我不想面對(duì)，不想面對(duì)老師質(zhì)疑的眼神，同學(xué)們驚訝的目光。于是我便漫無(wú)目的地在校園間走著，任寒冷的秋風(fēng)撫過(guò)臉頰……
忽然間一陣涼風(fēng)從臉龐撫過(guò)，夾雜著淡淡的清香，沁人心脾……下意識(shí)地感覺(jué)到花開(kāi)了！桂花開(kāi)了。桂花的清香把我?guī)У搅四强霉鸹?shù)下：以前家門前有一棵桂花樹(shù)，一開(kāi)花，整個(gè)小區(qū)都會(huì)蕩漾在花香之中。我尤其喜歡那淡淡的`清香。于是每每經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)就會(huì)踮起腳尖，湊上去聞一聞，撿起落下的花瓣，帶回家中，撒在窗臺(tái)上。讓房間沉浸在芳香之中。沒(méi)事的時(shí)候，我還會(huì)跑到樓下，把落在地上的花瓣和青草混合在一起，把它們搗糊，完成后我很欣喜地放入酒精中，這就是我的“香水”，“香水”不香，我卻樂(lè)在其中。于是，桂花樹(shù)前多了一位天天看望的女孩。花開(kāi)時(shí)，撿起落下的花瓣。花落時(shí)，盼望又一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)。
如今，又到了花開(kāi)時(shí)節(jié)，時(shí)間過(guò)得好快。學(xué)業(yè)的繁忙沖走了童年時(shí)那份玩花的心情，不經(jīng)意間，花又開(kāi)了，開(kāi)得竟那樣盛，那樣清香。穿梭于學(xué)校與家之中,快步行走的時(shí)候，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園里也載著幾棵桂花樹(shù)；一向敏感的鼻子竟然沒(méi)有嗅到秋風(fēng)帶來(lái)的絲絲清香。因?yàn)椋呗窌r(shí)，我的目標(biāo)就是向前，從沒(méi)留意過(guò)路旁的花花草草；聞慣了濃煙與尾氣的鼻子，不會(huì)感受到桂花撒發(fā)出的淡淡清香。久久佇立在桂花樹(shù)下不肯離去，我想了很多很多……
一直喜歡淡淡的美，那與世脫離的美。卻不知何時(shí)，原本平靜安和的心變得浮躁，變得不堪一擊。是的，學(xué)業(yè)的繁忙已經(jīng)無(wú)法讓我回到童年時(shí)代的我，去精心 制造我心愛(ài)的“香水”，但我是否可以在回家時(shí)，留心一下身邊的花草，以一顆感恩的心去感受大自然帶來(lái)的美。以一顆平和的心去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。
我快步朝教室走去，我知道應(yīng)該怎么面對(duì)……
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 13
房檐下有一株茉莉，枝蔓妖嬈，近日漸漸生了骨朵，父親便把它移到了院子里，好接受陽(yáng)光雨露。
次日黎明開(kāi)始落雨，夏日變得清涼了許多。我站在院子里，伸伸懶腰，深呼一口氣，覺(jué)得心里不那么苦悶了，低頭探探那淡青色的花苞，期待她的盛開(kāi)。那花兒好像變得羞澀了，遲遲不肯綻放。我嘆口氣，“世界上的事不過(guò)爾爾，浮光掠影，又何必寄望于一朵花的盛開(kāi)呢。”便悻悻地回到房間，繼續(xù)看《小王子》。“如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解。”書中是這樣說(shuō)的。
夏夜未央，我又失眠了，來(lái)到院子里靜靜的，什么也不做。我無(wú)法寫出像樣的文字，也不知道生命的意義。喝盡最后一口咖啡，只是因?yàn)槊詰倏Х鹊目辔叮瑢?duì)一個(gè)抑郁癥患者來(lái)說(shuō)失眠與否并不取決于咖啡。然后準(zhǔn)備回屋。轉(zhuǎn)身，大步流星的路過(guò)茉莉，帶過(guò)一陣微風(fēng)，瞬間一股清香竄入鼻孔，沁人心脾。我收不住腳步的已經(jīng)上了臺(tái)階，卻又立即返回來(lái)蹲在花的面前，像個(gè)孩子般欣喜的嗅著。只見(jiàn)一朵白色的小花獨(dú)立枝頭，驀然的開(kāi)放如同神跡，不被窺探。花兒就這樣自行其是，不與人知曉及猜測(cè)。她散發(fā)出新鮮迥異的氣氛，清決透徹，溫婉若素。雨后的夜晚濕氣還很重，空氣里透著發(fā)涼的寒氣，有幾盞燈火尚未黯淡，這更成全了她在清寒殘缺的生活中更為彰顯的好勝與倔強(qiáng)。“花開(kāi)了，她就這樣開(kāi)了。”那種在心間汩汩如泉涌的感動(dòng)似曾相識(shí)，父母之愛(ài)，骨肉親情，恬靜的生活，摯友的一封信、一件用心的禮物帶來(lái)的.感動(dòng)，盡情追逐夢(mèng)想時(shí)的快樂(lè)，享受音樂(lè)時(shí)的放松……這些就來(lái)自我們平淡乃至平庸的生活，是生命的茉莉之香——恬淡幽雅，彌足珍貴。
感謝一朵花帶來(lái)的芬芳與感動(dòng)，也謝謝大自然的饋贈(zèng)。今晚，我可以安心入眠了。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 14
假若世間真有輪回，前世今生真有糾結(jié)，那么，我等候的將會(huì)是什么？
有些東西要舍棄真的太難，比如昨日飄落一地的桃花，比如年輕時(shí)讓人熱血沸騰的夢(mèng)想，比如某個(gè)不應(yīng)該愛(ài)，不能愛(ài)的人。
花開(kāi)一季。在花開(kāi)的時(shí)節(jié)，與君相逢，不早不晚。君不見(jiàn)那一刻，所有的花朵都綻開(kāi)笑臉，映紅了滿天的白云；君不見(jiàn)剎那間，我漂泊多年的心悄然落定，雙目飽含所有的風(fēng)情。
花香四溢，花色奪目，花開(kāi)成趣。這樣的相逢，比“君住長(zhǎng)江頭，妾住長(zhǎng)江尾”的相逢要?jiǎng)賲s千百倍；這樣的相逢，應(yīng)該是秦觀口中“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”的再現(xiàn)。君啊君，叫我如何不愛(ài)上你，如何不愛(ài)上你？
君若是天上那一彎月，我愿是月下的一朵茉莉，夜夜守侯你的輝華；君若是北國(guó)的一株勁松，我愿是那上面的一片樹(shù)葉，時(shí)時(shí)凝視你的豐姿；君若是要四處流浪的鴻雁，我愿是一朵會(huì)飛的蒲公英，天涯海角，永遠(yuǎn)追隨。
只是君啊君，你宛如歷盡千年的紅塵，沒(méi)有一絲留戀，亦或許你的追求是我去不了的遠(yuǎn)方。相逢是甜，相思是酸，相憶是苦，相守是難，難于上青天。我的相思更是一點(diǎn)又一點(diǎn)的酸，滴在怒放的桃花上，飄進(jìn)水中，染紅一江春水，那便是我多情的`淚水。
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，為君消得人憔悴。君可知前世五百次的回眸才換得今生的擦肩而過(guò)？君可知千年的修行只為了一次的相遇？君又可知花開(kāi)僅一季，錯(cuò)過(guò)一季便已不再是如今的桑田？
相遇太早或太晚都不是我的心愿。花開(kāi)時(shí)節(jié)與君相逢是我?guī)资赖那榫墶Ｖ皇蔷【瑸楹文阒皇蔷従彾^(guò)，溫柔都不能留下一點(diǎn)？
是誰(shuí)用一管竹簫吹醒塵封千年的期盼？是誰(shuí)用一把瑤琴吟出無(wú)奈的酸甜？又是誰(shuí)用一首詩(shī)詞繪盡我心中的哀怨？
桃花將落，相逢已遠(yuǎn)。君啊君，你一襲白衣不染纖塵的遠(yuǎn)走，叫我如何收拾落了一地的心碎與淚水？
假若世間真有輪回，我等待的是再一次與君相逢在花開(kāi)時(shí)節(jié)。也許那時(shí)已是世事變遷，滄海桑田，但我將永遠(yuǎn)守侯在這里，待君歸來(lái)，為君訴說(shuō)一段生生世世的愛(ài)戀，沏一壺名為相思的茶水。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 15
故地重游，卻早已物是人非，重溫與朋友一起走過(guò)的路，曾經(jīng)的美好，只能以回憶的形式在腦海中回放。
大約是在三年前，我還在上小學(xué)，那時(shí)，剛剛和同學(xué)們熟悉了一些。
我們約好在左手邊第三棵杏樹(shù)下見(jiàn)面。我等了好久，終于陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人。
我突然從杏樹(shù)背后閃出來(lái)，嚇得她們幾個(gè)驚叫連連；我們手拉著手，圍著杏樹(shù)轉(zhuǎn)圈，做些現(xiàn)在看來(lái)十分幼稚的事；我們喊著“一二三”然后一起搖晃那棵樹(shù)，也許是它飽經(jīng)滄桑，經(jīng)歷過(guò)太多了吧，在我們一刻不停地?fù)u晃下，它還是依舊穩(wěn)如泰山，紋絲不動(dòng)。
我想，這也許就像我們幾個(gè)的友誼一樣，不會(huì)被任何事物所動(dòng)搖。那時(shí)，風(fēng)姑娘輕輕悄悄地來(lái)了，下起了杏花雨，落在我們的頭發(fā)上，肩膀上……
一眨眼，便到了冬天，白雪為樹(shù)枝覆蓋上了一張毛茸茸的毯子。放學(xué)了，我們肩并肩手牽手走過(guò)那棵老杏樹(shù)，早有預(yù)謀的她們?cè)诓贿^(guò)眨眼的時(shí)間，便退開(kāi)幾米遠(yuǎn)，我以為背后有什么東西，扭頭一看，就在瞬間，樹(shù)上的雪“撲簌簌”地落了下來(lái)，落在我的身上，頭上，鉆進(jìn)我的衣服里，我嚇得失聲驚叫。剛緩過(guò)神來(lái)，四下早沒(méi)影了，我無(wú)奈地望著這些調(diào)皮鬼留下的'足印，不禁苦笑，卻也釋然。
冬天過(guò)去了，又是一年春天。
花開(kāi)時(shí)節(jié)，我期待著那熟悉的身影。終于，她們來(lái)了。一步，兩步，近了，更近了，我卻等不及了。一溜小跑地?fù)溥M(jìn)她們的懷里，還是熟悉的感覺(jué)！我頓時(shí)紅了眼眶。我仔細(xì)望著那一張張笑臉說(shuō)：“虧你過(guò)生日，我們才能再見(jiàn)一面。”她們笑了，笑容是那么燦爛，仿佛時(shí)光又回到了從前。
我們漫步在當(dāng)年的林間小路上，看著那一群玩鬧嬉戲的小女孩，我們好像又看見(jiàn)了當(dāng)年的自己。雖然沒(méi)有語(yǔ)言的交流，但我們卻讀懂了彼此的眼神，讀出了真摯的笑容。
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”是啊，時(shí)光流逝又怎樣，我們說(shuō)過(guò)，無(wú)論怎樣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，就像那棵老杏樹(shù)一樣，不為任何難度所動(dòng)搖，哪怕經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也依舊年年如一。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 16
那年，那花，靜靜開(kāi)。——題記
又是一年花開(kāi)時(shí)節(jié)，我依舊站在那兒。耳畔，微風(fēng)襲來(lái)。我不禁一怔：“你，還回來(lái)嗎？”
那年春天，百合花盛開(kāi)。你剛搬到這個(gè)小區(qū)，人生地不熟，唯一的愛(ài)好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前，總能看見(jiàn)你忙碌的背影，我好奇的問(wèn)道：“為什么你這么喜歡花？”片刻，你抬起頭，淡淡的`說(shuō)了一句：“因?yàn)閶寢尯芟矚g花，她說(shuō)，花很堅(jiān)強(qiáng)，很美好。”我不解，難道喜歡花的理由就這么簡(jiǎn)單嗎？我記得好奇的我也問(wèn)過(guò)愛(ài)花的爸爸，問(wèn)過(guò)許多愛(ài)花的人，他們的回答大多都一樣，應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操，使人心情愉悅。隨之，你摘了一朵百合花送給我，笑著說(shuō)道：“我最喜歡百合了，沒(méi)有奢華的顏色，沒(méi)有濃郁的香氣，但卻特別堅(jiān)強(qiáng)。”
伴著幾聲蟬鳴，夏天到了。我們一起談?wù)撎煳模乩恚瑲v史，常常為了一個(gè)小小的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時(shí)，來(lái)到我面前，告訴我如何度過(guò)難關(guān)；閑暇時(shí)，你把心中的秘密毫無(wú)保留的告訴我；當(dāng)我不高興時(shí)，你總會(huì)努力引導(dǎo)我，逗我開(kāi)懷；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，你總是給我取勝的信心……每每做完作業(yè)，在夜里一起下樓散步，兩只耳機(jī)，你一只，放進(jìn)右耳，我一只，放進(jìn)左耳。友誼的位置，對(duì)你我來(lái)說(shuō)，就是你左我右。
那片空曠的土地，經(jīng)我們一番精心改造，儼然成了一座小花園。
秋風(fēng)蕭瑟，那座小花園里的花也漸漸枯萎了，而你，也要走了。臨走時(shí)，你來(lái)找我，讓我好好好照顧這些花兒，我問(wèn)你還會(huì)來(lái)這個(gè)小區(qū)嗎？你說(shuō)：“花開(kāi)時(shí)節(jié)，我會(huì)再來(lái)。”
一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來(lái)，一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊，我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的笑容，如花般在空中飄散開(kāi)來(lái)……
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 17
那夜花開(kāi)，星光滿載，我卻沒(méi)有細(xì)看。
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，紅消香斷。
失去了，眷戀著，我在夢(mèng)里等待花開(kāi)。
——題記
生如夏花，死如秋葉。人生就存在于明明暗暗的光影之中，光明，是人生美好的向往；陰影，是人生哀情的旋律。黑暗給予了我一雙黑色的眼睛，我卻用它找尋光明，尋找光明的童年。
懷念，懷念花開(kāi)，懷念那條花開(kāi)遍野的小路。由近而遠(yuǎn)延伸向遠(yuǎn)方天空的心頭。我，我們都是孤單行走的孩子，沿著這條細(xì)碎的.路，嗅著花的芬芳，傾念身后影子遮住的過(guò)去，過(guò)去的回憶，頭頂紛飛櫻花的溫柔，手邊寧?kù)o龍膽的幽憂，身旁清香薰衣草的絢爛。我像一只蝴蝶，迷失在這片繽紛之中。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，人生雖百比于萬(wàn)古猶為一瞬。但人生誠(chéng)實(shí)如歌如夢(mèng)，縱使曲終人散酒醒人清，但我們醉時(shí)，夢(mèng)時(shí)，憶時(shí)，歌時(shí)，卻又比任何時(shí)刻更貼近美，更貼近生命。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，我背起書包，走進(jìn)了學(xué)校，離開(kāi)了花叢，又一次踏上征程，走之前，我轉(zhuǎn)過(guò)身，像一個(gè)朝圣的人，閉上眼，雙手合十，回憶被身前影子遮住的過(guò)去。
細(xì)數(shù)著繩上的結(jié)，細(xì)數(shù)著每一天，時(shí)光的影子映在墻上，泛起一層淡淡的黃，是舊相片的黃，是舊書頁(yè)的黃，是鐫刻著童年的黃。時(shí)間的足印留在墻上，我的童年留在腳下的石階，不會(huì)回來(lái)。我仿佛是一只在時(shí)光中迷失的蝴蝶，撲扇著翅膀，仰望著藍(lán)天，忘不了春天的花，忘不了夏天的鳥(niǎo)。我飛不過(guò)滄海，等不過(guò)桑田。聽(tīng)不見(jiàn)寒蟬鳴泣之時(shí)。在時(shí)光和記憶里，我忘記了燈塔偏離了航標(biāo)。
只是，我會(huì)在春風(fēng)再次吹起的時(shí)候，站在屋頂，仰望藍(lán)天，看那一輪咖啡色的夕陽(yáng)緩緩落下，結(jié)束了一天，也結(jié)束了我的童年。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 18
雖然春游時(shí)不是夏季，但卻能感受到夏季的熱烈，春到夏總是讓人感到突兀，一陣急雨便花開(kāi)遍野，一陣狂風(fēng)便青蔥四處。
太陽(yáng)照在大地上，只有灼燒的感覺(jué)，只盼有清風(fēng)吹過(guò)，哪怕是一絲，在這個(gè)時(shí)侯登上看不見(jiàn)的山峰，實(shí)在不是一件明智的選擇，雖然站在高處遠(yuǎn)眺，是一件極其富有情趣的事，亦是一件極有成就感的事，有“一覽眾山小”天下我為王的感覺(jué)。但這種天氣不為王也罷。
所以我們分成兩組，一組繼續(xù)往上登，一組則回到山腳，享受安適。我當(dāng)然隨著后一組，本來(lái)在學(xué)校是腦力勞動(dòng)，春游時(shí)還得做體力勞動(dòng)，實(shí)在有些不值得。
坐在石凳上，閑來(lái)無(wú)事，打著撲克，雖說(shuō)在平時(shí)打牌是一件及其無(wú)聊的事，但在現(xiàn)在看來(lái)，在四面環(huán)山的環(huán)境中，這確是一件樂(lè)事，打牌中間時(shí)時(shí)能聽(tīng)到歡笑聲，這便實(shí)現(xiàn)了打牌的價(jià)值所在，春游時(shí)本該有好心情，現(xiàn)在終被找回來(lái)了，但我們也終究被這幾個(gè)數(shù)字所折服，收起牌投入到大自然的懷抱中。
我所坐的對(duì)面就是水，陽(yáng)光照在水面上，像游走的'水晶，微微有些刺眼，但還是忍不住看它，水上有獨(dú)木橋，老是看到有人落水，那些水晶便被打散，四處飛濺，幾滴水珠濺得尤其高，把周圍萬(wàn)物都映在其中，最終還是回到水中，波紋慢慢變大，波紋總是圓形的，所以總能讓人感到和諧之美。抬頭仰望天空，藍(lán)得那么純潔，甚至神圣，沒(méi)有一絲云彩，干凈、無(wú)暇、完美。此時(shí)的天空是最完美的，像熟睡的嬰兒一樣單純、可愛(ài)。
不知不覺(jué)間該返校了，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉照在地上，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但可以看出太陽(yáng)依舊照在大的上。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 19
花開(kāi)時(shí)節(jié)話初三頂著星光出門，踏著月色回家，一睜眼便是一摞摞厚厚的作業(yè)本，一抬頭就是一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題，這便是我的初三，上了初三，才知道初三的苦，初三的難。窗外的迎春花長(zhǎng)出了金黃的花骨朵兒，一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來(lái)，嘀嗒在我的心中，激起了絲絲漣漪：初三生活中，有著父母對(duì)我柔柔的關(guān)懷呀！
母親總會(huì)輕輕地叫我起床，幫我整理書包，給我做可口的飯菜，臨出門時(shí)，母親幫我背上書包，說(shuō)幾句叮嚀，道幾聲囑咐，父親總會(huì)用他那寬厚的手掌拍拍我的肩：丫頭，加油！這時(shí)，我的心中盈滿的是怎樣的溫情，如何的感激呀。迎春花瓣微微地伸展開(kāi)來(lái)，風(fēng)吹過(guò)，依稀會(huì)聞見(jiàn)清幽甜雅的味道。初三生活中，有著朋友對(duì)我綿綿的情意呀！
那一次，我考試失利，天空在剎那間變成灰色，就在我淚光盈盈的時(shí)候，好友雪出現(xiàn)了，遞給我一方白手帕，笑著對(duì)我說(shuō)：成功的花，人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不再意當(dāng)初她的芽?jī)航榱藸奚腵血雨，哭什么？你不是還有夢(mèng)想嗎！我笑了，對(duì)呀，我還有夢(mèng)想，我要不斷飛翔！啪我仿佛聽(tīng)見(jiàn)迎春花花苞綻放的聲音，它微微地舒展著，在陽(yáng)光下晃成一片金黃。
初三生活中，有著老師對(duì)我甜甜的鼓勵(lì)呀！每當(dāng)考試得意，老師會(huì)友善地提醒我勝不驕，敗不餒，與同學(xué)發(fā)生矛盾，老師會(huì)和藹地出面調(diào)解，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師便會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句由衷的贊揚(yáng)。
窗外，迎春花已開(kāi)得絢爛，搖曳著自己的身姿，仿佛在向我眨眼，哦！我明白了，初三不苦也不難，它是甜美的，也是歡樂(lè)的，它有著愛(ài)我的人，有著我愛(ài)的人。迎春花兒對(duì)我頷首微笑。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 20
又是一年桃花開(kāi)。春天，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。那如霞一般紅艷的桃花花瓣隨春風(fēng)漫天飛舞。而記憶，也如紛飛的桃花雨一般涌來(lái)。我們是最好的朋友。記得你的大眾臉，黝黑的皮膚，修剪整齊的短碎，如寶石般黑亮的眼睛，深深的一對(duì)小酒窩映在臉上左右對(duì)稱。記得我們總愛(ài)嘻嘻哈哈。每次打架你都會(huì)讓著我。
即使我把你打得眼淚橫流你也會(huì)對(duì)我微笑。后來(lái)長(zhǎng)大了，懂得了友誼的意義，所以我們就從未再打過(guò)架。我們的友誼也因此而更深厚了。記得有一次，雷聲大作，風(fēng)雨交加，雨像珠簾一樣傾瀉下來(lái)。我正坐在臺(tái)燈下與難題對(duì)峙著，終于過(guò)五關(guān)斬六將，將它解決了。突然一陣“嘭嘭嘭”的聲音將我從喜悅的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)中。“怎么是你？”“你不是問(wèn)我一道題嗎？我做出來(lái)了。
怕在電話里解釋不清，又怕你等著急，所以就來(lái)了。”“你笨啊，這么大的`雨不知道嗎？不知道找個(gè)地方躲躲嗎？淋成這樣會(huì)感冒的。明知道自己身體差，就不能好好愛(ài)惜自己的身體嗎？”“好吧，下次不會(huì)了。”
我笑了，你也笑了。還記得我們一起做作業(yè)的情景嗎？那時(shí)我們總是喜歡比速度，我總是會(huì)一直問(wèn)你：“做完了沒(méi)？做完了沒(méi)？”你總是笑著答道：“沒(méi)呢，沒(méi)呢！”多懷念那些時(shí)光啊，可惜回不去了。我們什么時(shí)候可以再比一場(chǎng)呢？如今，你離我那么遙遠(yuǎn)，只有寒假會(huì)回來(lái)一次。即使回來(lái)也只是會(huì)停留幾天便又匆匆離去。我好害怕，害怕我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而悄然磨滅。
但我也很快樂(lè)，為我們?cè)?jīng)那些美好的時(shí)光而快樂(lè)。看著照片上的我和你，我們都笑得如此燦爛。那時(shí)，年幼無(wú)知的我們是多么天真與無(wú)邪啊！如今，又是一年桃花開(kāi)。我相信那些紛飛的桃花花瓣就是我對(duì)你的思念。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 21
你知道花兒們最最期盼的是什么嗎？對(duì)，是開(kāi)花。那你知道花兒們?cè)谑裁醇竟?jié)開(kāi)花嗎？不錯(cuò)，是春天！俗話說(shuō)得好：“一年之季在于春”。現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)之季，你是否想隨我一起去搜索春天的信息，去聆聽(tīng)春天的腳步嗎？如果想那就加快腳步跟我來(lái)吧！
你快來(lái)聽(tīng)，是誰(shuí)的腳步這么輕快？哦，是春姑娘的腳步。春姑娘隨著調(diào)皮的雨點(diǎn)兒，輕輕地走來(lái)了。雨點(diǎn)兒們太過(guò)調(diào)皮了，大嗓門兒把春姑娘那原本就很輕盈的腳步給遮蓋了。快聽(tīng)，快聽(tīng)，春姑娘又發(fā)出淅淅瀝瀝的的聲音，是那么美妙！啊！春姑娘的腳步聲也讓人心曠神怡！
你快來(lái)看，是誰(shuí)的手里拿著一個(gè)大染盤，手中還拿著精致小巧的畫筆？啊，是春姑娘！這是干什么呢？疑問(wèn)升上我的心頭。哦！原來(lái)她是給大自然染色。瞧！只見(jiàn)她先用小筆沾上綠色，輕輕地一點(diǎn)，一棵棵樹(shù)兒上立刻冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命；又見(jiàn)她用大號(hào)毛筆蘸上綠色，用力一揮，小草兒就都探出了小腦袋；她又用筆蘸上紅色，蘸上黃色、白色等等，一點(diǎn)一點(diǎn)撒向花兒們，花兒們立刻都漂亮極了，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗迷人。啊！春姑娘真是個(gè)繪畫能手啊！
你快來(lái)聞，什么東西這么香，讓人留連忘返？哦，還是春姑娘。只是她的手里多了個(gè)彩色布袋。是什么呢？快點(diǎn)兒打開(kāi)，我們都有些迫不及待了！哦，原來(lái)是各種香味。看！春姑娘拿出一縷綠絲帶，在小草們的頭上一揮。咦！小草竟然散發(fā)出一股芽寶寶們特有的.氣味——甜絲絲而略有苦澀；春姑娘又拿出幾根彩色的絲帶，有紅的、黃的、白的，還有紫色的，像跳舞似的旋轉(zhuǎn)一圈，呵！花兒們各自都擁有了屬于自己的香味，沁人心脾。啊！春姑娘是個(gè)有著各種香味的美少女！
好一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，朋友，你現(xiàn)在該知道這個(gè)“花開(kāi)時(shí)節(jié)”是什么樣子了吧！
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 22
愛(ài)是一種什么感覺(jué)？如果有人這么問(wèn)我，我只能說(shuō)：‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開(kāi)出了一朵明艷芬芳的花。"
為什么呢？因?yàn)榛ù泶禾欤禾焓菧嘏鴾厝岬模瑦?ài)亦是如此。
外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過(guò)去的事情。那時(shí)是很貧困的，媽媽生了哥哥十年后，又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來(lái)就丟掉，或者干脆不生。可是媽媽拒絕了，她說(shuō)這是他的孩子，她下不去手，她想把我生下來(lái)，她說(shuō)我一定是一個(gè)善良體貼的女孩子。
多傻呀，明明生活那么貧困，明明已經(jīng)上一次過(guò)手術(shù)臺(tái)了，明明就不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，卻還是想要把我生下來(lái)。
但我被感動(dòng)到了，我哽咽著，難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)善良體貼的人。
在我還不會(huì)走路的`時(shí)，我弄傷了一個(gè)和我一起玩的同歲的孩子；在三四的時(shí)候，我說(shuō)不想讀書。我想把我喜歡的東西占為己有，就算別人不高興。在我很小的時(shí)候，我還說(shuō)過(guò)，我不想要爸爸。
我一定讓媽媽很傷心吧，我曾經(jīng)是那么不聽(tīng)話的孩子。
還好，這歲月讓我學(xué)會(huì)分享，包容，忍耐。還好，媽媽一直都是那么愛(ài)我。
我以為我不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了，可是事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
在一個(gè)寂靜的夜里，媽媽打電話來(lái)，用一種驚喜的語(yǔ)氣說(shuō):“你沒(méi)事啊？太好了！我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里你走丟了，怎么找也找不到你，你沒(méi)事我就放心了。記得天冷了要加衣服，不要感冒了……”
您怎么還是那么傻呢？那只是一個(gè)夢(mèng)而已，為什么要當(dāng)真呢？
我怎么會(huì)走丟呢。我一直住在您的心里啊。
可是我還是被感動(dòng)到了。
淚水一滴一滴，越來(lái)越多的落到我的手上，身上。我聽(tīng)見(jiàn)心里的花盛開(kāi)的聲音，那是愛(ài)平凡樸素的模樣。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 23
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小泉叮咚，一切都是美好的。
小草搖動(dòng)著身體，鳥(niǎo)兒唱著歌曲，大地都染上了活力的色彩，迷人而有趣。
可我就不一樣了，躲在家里，不能靠近窗戶也不能挨近門，恨不得大門不出，二門不邁。生怕一個(gè)不小心又把自己弄得“面目全非”，——畢竟我是過(guò)敏體質(zhì)。
那一年初春的時(shí)候，小小的我來(lái)到這個(gè)世界，早早地就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)桃類過(guò)敏。可那時(shí)我還小，哪懂這些，拿著桃子張大嘴便往嘴里塞，開(kāi)心了一陣，怎知，突然發(fā)癢，滿地打滾也就罷了，還讓父母擔(dān)心了好久。看著現(xiàn)在的胳膊想起當(dāng)時(shí)大片大片的紅痘，我的心還會(huì)不由自主地一顫。
又長(zhǎng)大了些，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)花粉也過(guò)敏。
愛(ài)美之心，人皆有之。我也很喜歡賞花，聞香啊！怎知，這一舉動(dòng)又讓我長(zhǎng)滿了“痘花”，我想擠破它們，可它們就像肉墻，不論我如何使勁，它們還是依然頑強(qiáng)地立在那里，甚至還傳來(lái)一陣又一陣的刺痛向我抗議。不久，又變成了紅彤彤的一大片，任我像齊天大圣般抓耳撓腮也無(wú)濟(jì)于事。直到現(xiàn)在，只要想想都奇癢難忍。
越長(zhǎng)越大，所謂的“新大陸”也越來(lái)越多，“癢痘”可真是我的`好“閨蜜”，一到春天便與我“寸不離身”。我這個(gè)好朋友的種類不僅在增多，數(shù)量也在持續(xù)增長(zhǎng)，甚至可以用“爆表”來(lái)形容。每次到了春天，到了花開(kāi)時(shí)節(jié)，整個(gè)臉蛋就像調(diào)色板似的，長(zhǎng)滿了多彩的“花痘”。
唉！我真希望自己可以一覺(jué)醒來(lái)，能徹底告別過(guò)敏體質(zhì)，如果真能這樣的話，我便可以在花海中忘我嬉戲，在桃樹(shù)下恣意打鬧，在明媚的春光里盡情徜徉……
可愿望終究還是愿望，縱然再美好，等下一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，這愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 24
微微的清風(fēng)吹過(guò)點(diǎn)點(diǎn)茉莉花香，總有那一絲絲花香飄進(jìn)我的心中。
在我記憶中，王奶奶好像一直是一個(gè)人，每次王奶奶都會(huì)在大門口站著，不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽(tīng)到鄰居說(shuō)過(guò)：王奶奶有一個(gè)相依為命的女兒，但不幸的是，王奶奶的女兒在一次車禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天，回來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)變成這樣，不過(guò)每年到一個(gè)時(shí)候她都會(huì)在院子里種茉莉花，而且每每在茉莉花開(kāi)始的時(shí)候，王奶奶都會(huì)蹲在花盤前。
花開(kāi)時(shí)節(jié)，有著不同的花香。但總有一個(gè)慈母的心，是永遠(yuǎn)不變。
“嘿，小珊子，你還記得樓下那個(gè)王奶奶嗎”看著一旁興奮的好友，我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的事情呀”她急急忙忙的喝了一口水，看著她滑稽的動(dòng)作，我笑了起來(lái)。她拍了拍我，然后把我拉到窗口，一陣花香撲鼻而來(lái)。炎熱的火球下，一個(gè)老人蹲在一盆盆茉莉花前，小聲的念叨著什么，不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的.看著她，好友壓低聲音說(shuō)道；“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面，我問(wèn)她為什么蹲著。她一直念叨說(shuō)什么莉莉要回來(lái)看她種的茉莉花，哎”
“走，我們?nèi)グ淹跄棠汤貋?lái)吧，這樣曬下去，會(huì)中暑的”說(shuō)著，我們兩個(gè)人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽(tīng)到了小聲的哭聲。我下意識(shí)的蹲在王奶奶身邊，小聲的說(shuō)：“奶奶，我們回去吧‘王奶奶沒(méi)有理會(huì)我，只是一個(gè)人念叨：“莉莉，快回來(lái)，看看媽媽給你種的茉莉花”。看著她眼中的淚花，我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘，一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 25
城市的夜晚總是比農(nóng)村的夜晚更糟糕。霓虹燈閃爍在每個(gè)角落，卻無(wú)法照亮一個(gè)又一個(gè)行人的心。公園里的人群熙熙攘攘。夜晚的生活總是令人懷念，但也有不屬于夜晚的人，他們屬于大自然…
桂花樹(shù)下，我輕輕踩著花，卻不知道打碎了多少個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)還在繼續(xù)，但是帶給我夢(mèng)的.人已經(jīng)走了。感人肺腑的一幕，淡淡的桂花香，像是燕兒的味道。眼熟，顏兒好像就站在我面前。
去年，我是一名準(zhǔn)備初中的學(xué)生。去年，我也過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。去年，我能在假期見(jiàn)到燕兒。寒假的時(shí)候，我媽送我去外婆家，在那里認(rèn)識(shí)了燕兒。雖然只有十天，但足夠我記住她一輩子。早上我們會(huì)約好刻在竹林里，太陽(yáng)落山的時(shí)候我們會(huì)笑著帶著父母的哭聲回去。但是快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快。忽然，春天到了，預(yù)示著我要走了。我們同意暑假一定會(huì)回來(lái)。
回程坐在公交車上，發(fā)現(xiàn)旅行包上有一朵桂花，還有顏兒留下的一封信。他騙了我。她要走了。她和父親一起去了城市。也許再也不會(huì)回來(lái)了。我沒(méi)有哭，或者說(shuō)我太難過(guò)了，沒(méi)有流淚。然而，這一集永遠(yuǎn)深埋在我心里。
那片桂花，雖然精心采摘栽培，最后還是在花開(kāi)的季節(jié)死去了。
一年后，在花季，在公園里，我偶然發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹(shù)。有那么一瞬間，我好像覺(jué)得是艷兒。我貪婪地任其吸收桂花樹(shù)的芳香，仿佛時(shí)光倒流。艷兒說(shuō)她屬于大自然，屬于藍(lán)天，所以叫艷兒。因?yàn)椋谔焐希兴膵寢尅Ｑ鄡寒?dāng)時(shí)就哭了。我知道，她想念她媽媽。
現(xiàn)在，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。我是唯一一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人。
夜晚的生活總是讓人懷念，但有些人不屬于夜晚，他們屬于大自然。
燕兒，桂花開(kāi)了，你看到了嗎？
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 26
我喜歡我的語(yǔ)文老師。她就像美麗的白玉蘭一樣，盛開(kāi)在我的心底。
記得一堂語(yǔ)文課，她讓我們讀書。于是我們便都捧起書來(lái)，大聲的朗讀著。書聲瑯瑯，在校園里回蕩。她就在我們之間緩慢地兜著圈兒。早晨的陽(yáng)光是多么美好，透過(guò)生銹的鐵窗，一大束一大束的照進(jìn)來(lái)，投在地面上，投在桌角上，也投在她的身上。那溫暖的陽(yáng)光仿佛融化了似的，一絲一縷的滲進(jìn)老師的發(fā)綹里。老師還是緩緩地走著，陶醉在我們的讀書聲里。她的眼里滿含著笑意，溫暖的，柔柔的笑，是從內(nèi)心折射出來(lái)的，愉悅的光。在她身后，窗外，那一樹(shù)的白玉蘭開(kāi)得正盛，純潔無(wú)瑕的白色花瓣，沐浴著陽(yáng)光，在枝頭立著。我看呆了，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。剎那間，我忽然覺(jué)得，老師，你就像那一樹(shù)的玉蘭。
記得不久前的情形。那一次，我去交作業(yè)。在我離開(kāi)老師辦公室的時(shí)候，老師叫住了我。她停下手中忙碌著批作業(yè)的筆，對(duì)我說(shuō)：你過(guò)來(lái)。我心中忐忑起來(lái)。老師叫我有什么事？難道我作業(yè)總晚交讓老師生氣了？我遲疑著，緩慢地抬起腳步走去，走到她的跟前。她對(duì)我說(shuō)：你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你上課很認(rèn)真，但為什么總是不肯發(fā)言呢？我臉紅了。的確，我上課是挺認(rèn)真的，但不知道什么原因，總是不敢發(fā)言。每到想要舉手的時(shí)候，看到別人高高舉起的手，就把原本想要舉的手放下去了。看到別人答對(duì)了題，還被老師表?yè)P(yáng)，心里總是難受。老師見(jiàn)我不語(yǔ)，又開(kāi)口道：還有作文。已經(jīng)有很多同學(xué)被我表?yè)P(yáng)了，但是你沒(méi)有。我并不覺(jué)得你比他們差。但是，為什么你沒(méi)有站到講臺(tái)上來(lái)讀過(guò)自己的作文呢？照理說(shuō)你的作文不差的`呀。我低下了頭，但老師的眼睛好像有魔力似的，使我忍不住去看她。她的眼睛清澈無(wú)比，充滿了對(duì)我的愛(ài)和期待。我又低下了頭。半晌，耳邊傳來(lái)一句話：我期待著你上臺(tái)讀自己的作文。回去吧，天晚了。我抬起頭，見(jiàn)老師又轉(zhuǎn)過(guò)身去批作業(yè)了。在出門的剎那，我又瞥見(jiàn)了窗外的那棵白玉蘭。圣潔的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著潔白的光芒，忽然覺(jué)得那是老師的目光。啊，老師，你是那一樹(shù)的玉蘭嗎？我不禁喃喃自語(yǔ)。
后來(lái)，我第一次在初中的講臺(tái)上讀自己的作文，我是滿懷感激的。
老師，你知道嗎？我一直都漫步在你的愛(ài)里，漫步在玉蘭花開(kāi)的季節(jié)
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 27
小橋流水，花落誰(shuí)家，清秋散落，醉清風(fēng)溢流，今昔憶起，亂了筆溪。聆聽(tīng)，一曲飛羽，婉了心流，夢(mèng)了浮生，纏綿的旋律流入心甜，筆尖靈動(dòng)清現(xiàn)你我網(wǎng)緣邂逅。——題記
且聽(tīng)風(fēng)鈴，碎碎聲聲，幽夢(mèng)落花間，杉杉馨香，入了鼻尖。歲月流走，驀然回首，一聲問(wèn)候，情誼醇綿依舊，友情相守，不離左右，含笑送出，一份問(wèn)候，許你一世無(wú)憂。
與你，相遇一季，那是繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，美麗而芬芳，委婉而動(dòng)人，上演了一場(chǎng)華麗的邂逅，文字相遇，以文會(huì)友，不經(jīng)意的打馬而過(guò)，散落在風(fēng)中語(yǔ)笑嫣然，散了芬芳，癡了流年。
風(fēng)清淺微涼，顫了臉頰，回憶往事，才知道你一直在我幕后陪伴著我，同甘共苦，分享我的喜怒哀愁。歲月流逝，我們的情誼依舊，不增不減，一世久留，且忽勿忘。
絲絲柔情似水流，蕭蕭暮雨宛如云，卿卿夢(mèng)語(yǔ)淺元繞，友情一生不忘懷。清風(fēng)舞明月，思念擾清夜，輾轉(zhuǎn)煙雨樓，幽嫻你容顏，漸行漸遠(yuǎn)。筆墨指尖，似音符輕輕滑動(dòng)，臨摹這個(gè)季節(jié)的美麗，讓我遇見(jiàn)了你。
雖說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)不怎么真實(shí)，摻雜太多真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，不清不楚，但是，我還是相信有一份美麗的遇見(jiàn)，飛過(guò)燦爛光芒灑落在我的身旁，淡如而清新，不失不遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。
繁華塵世，有太多的過(guò)客從我的身旁悄悄走過(guò)，還來(lái)不及回眸看望，已消失在遠(yuǎn)方，朦朦朧朧。我們有共同的愛(ài)好，都很喜歡文字，用文字抒寫心中的心緒，消遣而度過(guò)閑暇時(shí)光。
寄一紙素箋，給予網(wǎng)絡(luò)彼岸的你，深宵寄予思念，若夢(mèng)中有你的容顏，用筆尖執(zhí)藏。回往過(guò)去，記憶深刻，你為我寫的文《愿你如江南》深深的打動(dòng)了我，文字清淺，但情濃意深。
似乎，腦海里亦淺的記得依依兮兮的`文字“秋盡江南，碧草不枯，綠樹(shù)不凋，愿你像美麗的江南，從此不會(huì)再遇到生活的苦難，勇往直前；愿你像二十四橋邊的紅藥，四季花開(kāi)似火，奪目絢爛"。
輕語(yǔ)華章，素寫友誼長(zhǎng)久，不管喜怒哀愁，彼此傾訴。幾片燈火，闌珊徹夜 ，一杯清茶，一首曲調(diào)，為你執(zhí)筆，淺墨素箋 ，勾勒煙火的美麗，璀璨年華，一紙素箋，路過(guò)你花開(kāi)的時(shí)節(jié)，愿你一生安好！
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文 28
你知道花兒們最最期盼的是什么嗎？對(duì)，是開(kāi)花。那你知道花兒們?cè)谑裁醇竟?jié)開(kāi)花嗎？不錯(cuò)，是春天！俗話說(shuō)得好：“一年之季在于春”。現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)之季，你是否想隨我一起去搜索春天的信息，去聆聽(tīng)春天的腳步嗎？如果想那就加快腳步跟我來(lái)吧！
你快來(lái)聽(tīng)，是誰(shuí)的腳步這么輕快？哦，是春姑娘的腳步。春姑娘隨著調(diào)皮的雨點(diǎn)兒，輕輕地走來(lái)了。雨點(diǎn)兒們太過(guò)調(diào)皮了，大嗓門兒把春姑娘那原本就很輕盈的腳步給遮蓋了。快聽(tīng)，快聽(tīng)，春姑娘又發(fā)出淅淅瀝瀝的.的聲音，是那么美妙！啊！春姑娘的腳步聲也讓人心曠神怡！
你快來(lái)看，是誰(shuí)的手里拿著一個(gè)大染盤，手中還拿著精致小巧的畫筆？啊，是春姑娘！這是干什么呢？疑問(wèn)升上我的心頭。哦！原來(lái)她是給大自然染色。瞧！只見(jiàn)她先用小筆沾上綠色，輕輕地一點(diǎn)，一棵棵樹(shù)兒上立刻冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命；又見(jiàn)她用大號(hào)毛筆蘸上綠色，用力一揮，小草兒就都探出了小腦袋；她又用筆蘸上紅色，蘸上黃色、白色等等，一點(diǎn)一點(diǎn)撒向花兒們，花兒們立刻都漂亮極了，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗迷人。啊！春姑娘真是個(gè)繪畫能手啊！
你快來(lái)聞，什么東西這么香，讓人留連忘返？哦，還是春姑娘。只是她的手里多了個(gè)彩色布袋。是什么呢？快點(diǎn)兒打開(kāi)，我們都有些迫不及待了！哦，原來(lái)是各種香味。看！春姑娘拿出一縷綠絲帶，在小草們的頭上一揮。咦！小草竟然散發(fā)出一股芽寶寶們特有的氣味——甜絲絲而略有苦澀；春姑娘又拿出幾根彩色的絲帶，有紅的、黃的、白的，還有紫色的，像跳舞似的旋轉(zhuǎn)一圈，呵！花兒們各自都擁有了屬于自己的香味，沁人心脾。啊！春姑娘是個(gè)有著各種香味的美少女！
好一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，朋友，你現(xiàn)在該知道這個(gè)“花開(kāi)時(shí)節(jié)”是什么樣子了吧！
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