面朝大海，春暖花開，400字

面朝大海，春暖花開，400字1

　　通往幸福的道路上，有困難，有支持。它是坎坷的，又是平坦的。每一個腳步，都是一點一滴的經驗、血汗凝聚而成的。

　　困難，是無法逃避的，只有解決難題，才有下一步路。

　　夕陽的余暉落在作業本的最后一道大題上，那一片空白就如我的腦海一般。手中的筆已經被潮濕的手心沾濕，滑溜溜的。草稿紙被密密麻麻的數據占據，甚至還被筆尖戳出幾個大洞，但卻無法告訴我最后答案。

　　夜幕降臨，作業本上依然空白，我急得像熱鍋上的螞蟻。要是沒有在媽媽回來之前寫完作業，我一定會被罵得犯“高血壓”的啦！對了，我突然想到，課本里有這道例題！我趕緊翻開書本，一翻到第一頁，我便開始后悔了。只見那道題下面的空白處，還是空白的。“為什么，為什么我會走神？世界為什么要這么殘忍地對待我？”我在心中吶喊著。

　　“嗡嗡——”一邊的手機震動起來，我宛如抓住救命稻草一般，一把抓起了手機，點開“作業幫”，迅速地搜題。“賓果！”我立馬對著手機屏猛抄起來。快點啊！玄關傳來門鎖轉動的聲音，來不及了！

　　我寫上了最后一個字，媽媽的聲音適時響起：“作業做完了嗎？”“做完了。”我底氣十足地回答。

　　“從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福，那幸福的閃電告訴我的將告訴每一個人，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。”解開困難的輕松、豁達，就是所謂的幸福吧！

面朝大海，春暖花開，400字2

　　暑假，爸爸開車帶我到秦皇島風景區度假。那天，天還沒有亮，我就興奮地奔向了海邊。

　　早晨耀眼的陽光透過云層撒入海面，這時的海風平浪靜，連海濤聲也格外的輕，好像大海還沉浸在睡意中。一種曼妙的感覺從我的心頭萌發，我覺得自己好像田螺姑娘，渾身帶著清新的海風，邁著輕盈的步子在海灘上漫步。

　　午間，我愜意地坐在沙灘上，海風拂過我的全身，我的心像是被它吹散了。我的靈魂跟著它，一起游蕩到海與天的交接處，游蕩到深海美人魚的住處，游蕩到海的那邊。海水在陽光下，不是寶藍色，也不是碧藍色，而是像稻田一樣的金黃色。我想，在這深邃的海底是不是真有美人魚火紅的花園，紫色的陽光，和綴滿了華麗蚌殼的宮殿呢？

　　傍晚，我躺在沙灘上，撲來的浪拍打著我的身體，把我身邊的沙一遍一遍地淘走，浪越來越大了，打我身體有點發疼。我站起來，看著太陽升起的地方，我癡癡地想：海的那一邊是什么地方呢？當年秦始皇派去的五百個童男童女求仙入海，會經歷怎樣一番奇特的旅程呢？

　　夜晚，黑漆漆的一片。也分不清哪里是天，哪里是海。漸漸的，天空不再是小星殘月，變成了光彩耀眼的月牙，海上的明月讓我覺得夢幻。我在沙灘上寫下：“天使走過的地方”，可惜沒等我寫完，大浪就著急地把它們淘走了。可是，我并不想回到我的住處，我只喜歡在帶著咸味的海風中，在漸漸褪去喧嘩的海邊，傾聽大海的聲音，心里似乎有一朵美好的青蓮，慢慢在夜色中綻開。

面朝大海，春暖花開，400字3

　　快樂是什么？

　　應該是很甜的糖果，被收藏在商店的易拉罐里，而商店永遠都不會打烊。

　　商店不會打烊，讓我隨時可以買到取之不盡的糖果。于是，我帶了很多，來到迷離的十字路口，夕陽已西下，暮色四起，霧靄沉沉。

　　陌生人，我贈送你予快樂，我也為你祝福。

　　游子，踽踽獨行，目光游漫空洞，沒有焦點。為了能讓家人過上美好的生活，你客居他鄉，努力奮斗。為了能給社會獻出一份力量，你堅持忍受著思念親人的煎熬。請接受我贈送給你的糖果，寄給你的親人，并告訴他們你的幸福。愿你有燦爛的前程。

　　歸人，乘著風，踏著火輪，樹木飛快向后退。緊鎖的眉纏繞著你的心。我知道，你歸心似箭，因為家里嗷嗷待哺的孩子。可是你薄微的工資……呼嘯而過的風，也不能拂平你緊鎖的眉，敞開你的心扉。請接受我贈送的糖果。帶上它，迎接你的將是燦爛的笑聲。愿你在塵世間獲得幸福。

　　快樂，這就是快樂。

　　只有一個真心的笑臉，就能滿足。這是一個簡簡單單的面朝大海，春暖花開。

面朝大海，春暖花開，400字4

　　記得從前的我，總是認為自己不會得到別人的關愛，哪怕偶爾接受到一些關愛的目光，我也會立刻曲解這些愛的意思。慢慢地，我會對待別人的關心熟視無睹，沉浸在自己的世界中。可是那一次，我改變了自己的想法。

　　那一天，我像往常一樣在自己的房間里看書。不知不覺，到了深夜，我漸漸地睡去了。早上醒來，看見自己睡在床上，被子也蓋了起來，心里感到疑惑不解，便躡手躡腳的起了床偶然聽到爸爸媽媽的對話，聽完后，我愣住了，原來一直以來都只是我自己的心結，爸爸媽媽總是無微不至的照顧我，他們對我嚴厲，也是為我以后的生活作打算。想著，想著，我便找回了的對他們的感覺和愛。

　　體驗愛與幸福是一個漫長的過程。但是詩人海子用他那年輕的生命告訴了我們要體驗愛，體驗幸福。他留下了“面朝大海，春暖花開”的芬芳詩句，至今溫暖著我們的心。他希望“喂馬，劈柴，周游世界”，他想要“從明天開始，做一個幸福的人”。他真誠的努力過，最后他選擇了放棄。他的死標志著那個純真年代的終結。我始終相信：海子永遠不老，詩歌永遠年輕。

　　海子在那個迷惘的年份選擇了山海關，選擇了臥軌，選擇了死亡，悲壯慘烈的一幕和《太陽》中的意境幾乎一樣：“正是黃昏十分，無頭英雄手指落日，手指日落和天空，眼含塵土和熱血，扶著馬頭倒下。”他用他的死讓我們明白了“從明天起，要做一個幸福的人”。

　　面朝大海，春暖花開!

面朝大海，春暖花開，400字5

　　春風領著海的氣息徐徐地拂過，面前的這片花地悄然綻放，剎那間，我明白了幸福的含義。

　　對于幸福的理解，就仿佛大海里的水滴令人眼花繚亂。流浪者的幸福就是一個安定的住所，教室的幸福就是學生能理解上課時的內容，考出好成績。而我的幸福，是什么呢？

　　小時候，一同在小區里玩耍的伙伴，總是每日能收到父母變著花樣送給她的禮物，過著“衣來伸手，飯來張口”的皇帝生活。我的家庭很普通，平凡的行程，平凡的教育，我也曾哀求父母買玩具。然而第一樣玩具到手后，小孩子貪婪的心愈來愈加強，便接二連三地請求。父母知道這樣只會使我被寵壞，每次都搖頭拒絕。

　　那時，我固執地認為，爸媽不理睬我，我不幸福，現在想起只覺得可笑，便引起了這樣一段談話。

　　媽媽端著一杯綠茶走進了我的房間，悄聲說道：“喝一杯茶吧。”我舉起杯子，微傾斜，淡黃的茶水注入我的口中，我立即皺眉，覺得有些苦澀。吞下去后，一絲茶香在口腔中慢慢散開，清涼極了。媽媽說：“現在你感受到了嗎？在你兒童階段，必會感到很苦，可是等你理解后，必會覺得這是一種幸福，你現在知道幸福是什么了嗎？”我略微遲疑，說道：“幸福，是，知足？”她說道：“嗯，是的。”媽媽略有笑意，是否在為我的理解感到高興？

　　心頭的那朵沉重的花綻開了，原來，幸福，是知足常樂，我開心地笑了……

　　面朝大海，春暖花開。

面朝大海，春暖花開，400字6

　　月扯落了晚霞，掛漫天夜紗，墜入紅塵的花，為相思卜一卦，傳說中的風化成沙，輾轉凌亂，赫瑟爾河畔邊流淌的只是思念。——題記

　　陽光穿過指尖，纏繞著昨日的紀念，時間在點點滴滴中揮霍，或嘆人生如戲。涼了時光，病了心臟，但獨獨忘不了你，我又夢見燦爛如你，熟悉的身影在我回憶里折射出最美的倒影。

　　花海里，看浮云漂流。

　　兩個身影，隨心所欲的斜躺在靜謐的花海里，風乍起，拂過花朵，泛起微微的波浪，和著那股沁人心脾的馨香頑皮地地你發間兜轉，這時候，你總是讓我抬頭看天空的云朵，你說云輕輕的來，又輕輕的走，沒有留下任何聲音，寂寞到讓人遺忘，可云卻是天空最美麗，也是唯一的點綴，我傻呵呵的笑著道，就像你一樣是我最好的朋友，我生命中永遠抹不了的一筆，是你陪我走過許多孤單的旅行，是我心靈的慰安，和你在一起我就像聽見潮汐。

　　樹蔭下，聽花開花落。

　　背靠背倚著樹根，一直都是好朋友，盤踞的柳樹下殘留著的氣息，是你還是我？看著清澈的溪水潺潺淌過，聽著時間海的喧嘩，聞著透明的泥土味。心莫明的感到安逸，扭頭掠過你恬靜的睡顏，眼眸里不由得浮現出一絲笑靨，緊緊擁住你，閉上眼睛，耳畔似乎飄來風過無痕，花開花謝，夢里花落知多少，想著想著，我淡淡地睡著了。

　　清風，紅了芭蕉，綠了楊柳，醉了你我，風過花開，相思泛濫成災；夢里花落，彼岸花的承諾，面朝大海，春暖花開。

　　我在回憶的角落

　　那些埋葬在時間深處的塵埃

　　有青春還有你

面朝大海，春暖花開，400字7

　　窗外，天一樣的藍，樹一樣的綠。喧鬧的小鳥嘰嘰喳喳又叫個不停。

　　摘下耳邊的隨身聽，真想審視這個世界，努力了，創造了，為什么快樂，成功，和鮮花永遠來不到我的面前？一堆堆的稿紙散了一地，退稿信折在桌前，生活中充滿了壓抑，我多想哭……

　　耳邊旋著我喜歡的班得瑞的音樂，卻始終旋不進我的內心；安沐陽，你的生活為什么沒有陽光？

　　“沐陽，下來哦，一起吃雪糕！”她來了——葉子，這個普通的女孩子，卻笑靨如花，我不知是怎么和她成為朋友的，這個堅強的女孩，信誓旦旦地說自己要成為一名音樂家，失敗了卻永遠抓著音樂不放手。

　　“一直喜歡梁靜茹的《暖暖》，”葉子說，“喜歡她優美的旋律，活潑的性格，聽了后，我的心都暖了……”

　　她的聲音并不美，甚至可以說是五音不全，她具有青春期沙啞的嗓音，唱不出快樂的聲調，卻仍唱不出傷感的味道。

　　我只是笑，看她幼稚的眼睛，卻震撼了，那里流露著美好的向往，堅定的信念，擁有天池的清澈，白云的純潔，我只覺得我的心都要化了，卻始終不能像她緊緊抓住自己的夢想不放手……

面朝大海，春暖花開，400字8

　　我很差勁，我真的很差勁！

　　成績又一次的不理想，滿意的文章卻總是換來退稿，父母一次次的跟我吵，想哭淚卻早已流完……

　　“離家出走吧，下周星期天，面朝大海，春暖花開，當一回真正的孩子！”我說。

　　她愣愣的瞪大眼睛，不說話。但其實也沒有什么好說的，因為我早已堅定了信念，離開家，去追求自己想要享受的自由。在夢里，那海邊波浪滾滾，漂亮的貝殼閃著誘人的光，有一種聲音一直催促著我，去海邊，去海邊，自由的世界就在海邊——一直很喜歡海，我真想做海里的一只小生命，拋開煩惱，只是游啊游，無憂無慮……

　　她說話了，說的還是那幾句：“沐陽，請你不要走，相信自己，總是好的……”

　　我扔開捧在手心的《面朝大海；春暖花開》，決定去追求海子“從明天起，做一個幸福的人/喂馬、劈柴，周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開/從明天起，和每一個親人通信/告訴他們我的幸福/那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個人/給每一條河每一座山取一個溫暖的名字……”般美好的生活。

　　可她頓了一下，又說，“沐陽，如果你的文章發表了，你你就不會走了是吧？”

　　“隨便，”我說，“但那是不可能的，因為我的才華……只有那么一點點……”想起退稿編輯說的那幾句話，我哽咽起來，飛快地逃走了，我不想讓人看見我在哭，即使我的心真的碎透了。

面朝大海，春暖花開，400字9

　　從明天起，做一個幸福的人。

　　我想長大以后，有一所木屋。它不要很大，但一定是面朝大海，春暖花開。清晨，一陣海風吹來，鳥兒在耳邊嘰嘰喳喳的歌唱，開始新的生活。我會帶上心儀已久的寵物在海灘上漫步。仰望湛藍的天空，偶爾掠過的小鳥，在天空中留下一絲痕跡。頑皮的孩子，手中五彩斑斕的氣球斷了線，飛上天空，消失在云里，無蹤無跡。下雨過后，藍天似乎更藍，如同濃墨一般，渲染了整個季節。伴隨著雨后的清新，七色彩虹也不約而至。我想，就這樣吧，甚好!

　　我想，長大以后，去農場喂馬，去田間劈柴。不去追名逐利，不去疲于奔波，不會碌碌終生，不會迷失自己。我可能會慵懶的躺在沙灘上，也許會像陶淵明一樣隱居世外。面朝大海，春暖花開。不奢望什么，我只是一介凡夫俗子。我想，就這樣吧，甚好!

　　我想，我的愿望很簡單。想像海子一樣，帶上我的行李，一個筆記本，一個照相機，一個音樂播放器，去周游世界，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。我不需要太多高科技的東西，我只要一顆遠離世俗的心。每天黃昏獨自走到山頂看日落，看夕陽自戚叩落亞的最高峰尖下墜，其紅如火!看日出日落的美好，黑夜慢慢取代了白天，繁星點點，耳畔的音樂響起，就這樣寧靜的生活下去吧，甚好!

　　陌生人，我也為你祝福

　　愿你有一個燦爛的前程

　　愿你有情人終成眷屬

　　愿你在塵世獲得幸福

　　我只愿面朝大海，春暖花開

面朝大海，春暖花開，400字10

　　最近突然迷上了海子，迷上了他的面朝大海，春暖花開。

　　我想，我長大以后，一定會擁有一座小小的木屋，一定面朝大海，春暖花開。我會養一只心儀已久的金毛犬，穿上精紡的棉布裙，在海灘上流連。微咸的海風撩動我裙底的藍色流蘇，整個人飄飄欲仙，在云端繾綣。偶爾看到幾個頑皮的孩童，不小心弄丟了手中的氫氣球，氣球越飛越高，恣意徜徉在蔚藍的天空。天空干凈得不可思議，一片湛藍。連一縷云絲也沒有，整個天空像被暴風雨吹打了一整夜，只剩雨后的清新，藍色的濃墨向四周綿延開去，渲染整個天空。

　　我想，我的人生并不會像我童年時期幻想得那般傳奇，我不一定會做個高級白領或高層主管。這樣的話，我就不會為了城市昂貴的房貸疲于奔命，我也不會為了一點工薪而忙忙碌碌。我，一直是個懶惰的人，一百元的賺取方式，我寧愿躺在柔軟的沙灘上，面朝大海，寫下一些隨性的文字來換錢。或許很庸俗，但我就是個庸人。這不叫頹廢，而叫知足。

　　我想，我會像海子一樣，周游世界。我的行李很簡單：一個筆記本，一只筆，一打筆芯，還有一個MP3。我不需要太多高科技東西，我唯一的精神娛樂就是那個MP3，里面一定存滿了許嵩的歌。一個人，靜靜地看著太陽從海平面落下去，熱淚盈眶。我也不知道是為什么，總之，眼角澀澀的，想要流出些什么東西。耳邊，回旋著許嵩干凈的嗓音：星光點亮了呵呵，多么滿足，即便是這樣死了也好。

　　我想，我想的太多了。就這樣，安靜下來吧。

面朝大海，春暖花開，400字11

　　這次期中考試成績下來后，我驚訝了，從年級52名到123名，這給了我嚴重打擊。我想，我該怎么辦？該如何向父母交代？

　　過了幾天，班主任在晚自習的時候獨自將我叫出去，對我說：“在你們遇到挫折時，不要氣餒，要換另一個角度去思考。當別人考好考壞時不要僥幸。我來給你舉一個例子吧！”

　　“司馬遷慘遭重刑，經受了極大的損失，但他經過'人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛'的思考，毅然選擇了堅強。他奮筆疾書，終于完成了號稱'史家之絕唱，無韻之離騷'的偉大著作《史記》。他并不是感嘆自己的不幸，而是將挫折轉化為前進的動力啊！在困難的面前，毛主席是‘雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越’的激昂，蘇軾卻是‘一尊還酹江月’的無奈。其實對于挫折，需要的是腳踏實地的走好未來的每一步。”

　　是啊，正如契訶夫所說：“困難與挫折對于人來說是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”在生活的長河里，我們最終需要做的還是要站起來，用自己的行動回報社會。到那個時候，才會真切地感悟到：

面朝大海，春暖花開，400字12

　　金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼，海的禮物，讓那些俊男俏女也大煥光彩。微微的海風吹來，有種咸咸的味道與各種變幻不定的氣息。而藍藍的海水卻有種夢幻般的、水晶般的色彩，在游客的腳邊時而漫上，時而退去，形成了一種歡快的沙沙的聲音，像是一首輕音樂。你聽，海是在低吟嗎？還是在哼唱嗎？

　　然而，海是如此變幻不定，正如那不可預知的暴風雨一樣，但美麗的景象卻從未消失。

　　卷起千重浪，濺起萬朵花。海如此瘋狂。興奮甚至任性地玩耍著。玩厭了，她便躺著，輕輕地呼喚著，時而加快了節奏，時而加重了語氣。她喜歡在夜深人靜的時候，這樣自由地放任自己，去吐露自己的夢想，讓那無言的海風悄悄捎去，帶給花兒，帶給鳥兒。她喜歡生活中有點活力來綻放，來點綴，來爆發。她喜歡這樣深沉的呼喚，呼喚人世間最純真的美好。

　　海是個如此熱愛生活的女子，把浪花扮成百合，把卵石扮成珍珠。她的色彩，是夢想的.色彩，她的氣息，是熱情的氣息，她的聲音，是最美最美的呼喚！

　　面朝大海，春暖花開……

面朝大海，春暖花開，400字13

　　今天，我讀了高一語文讀本上的一些文章。其中令我印象最深刻的還是<<面朝大海，春暖花開>>。這首詩歌

　　作者用：'從明天起，作一個幸福的人，喂馬劈柴，周游世界''。為開頭，反應了作者對未來幸福生活的向往，渴望幸福生活的到來。但作者卻在寫下這詩后的三個月，海子就被火車碾碎在山海關軌道冰涼堅硬的石塊上。血肉成灰了，曾經我在一本書上讀過有關海子的生平事跡。海子在臨死前，一直在學校工作。

　　海子給我的印象是他是一棵默默無聞奉獻的小草，只求付出不求回報。

　　這時我想起我們的老師何嘗不是這樣的呢？

　　俗話說：'老師是一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。

　　老師在白天給我們傳授知識，晚上還要備課，批改作業。因此，我們還有什么理由不好好學習呢？

　　接著，我又繼續欣賞這篇文章，我仿拂看見詩人寫詩時的情景，他那豪情，揮灑自如，他仿不單單寫下眼前的幸福，而是用他那'火眼金睛'刺破塵世的迷霧。追尋超越時空限制的幸福，我們雖然不能像作者一樣，但我們可以珍惜那些平凡的幸福。

面朝大海，春暖花開，400字14

　　讀完海子的詩，你會覺得很感動。

　　一生中，不追求名利，只追求兩個字幸福。過著無憂無慮的幸福生活。也許，在古代，陶淵明已經認識到“采菊東籬下，悠然見南山。”的幸福。

　　讓你的心面對大海，讓你的靈魂在春天綻放。感受夢幻、詩意的境界也是幸福的境界。

　　謝曾經寫過“為什么幸福總是在遙遠的山的另一邊”。他的意圖是:正是因為那座山，你才處在幸福的中間，你不得不越過那座山去尋找屬于你的幸福。

　　我認為他說的確實有道理。然而，我仍然覺得幸福就在不遠的地方，面朝大海，在春天綻放的狀態也就在不遠的地方。事實上，一杯熱豆漿、一條圍巾和一把雨傘也是幸福的創造者，但你從未用心感受過。

　　世界上從來不缺少快樂，只是缺少一顆快樂的心。然后，從現在開始，我們會試著用一顆溫暖的心去感受幸福。

面朝大海，春暖花開，400字15

　　當嚴冬后的第一抹朝陽出現后，昨夜覆蓋在大地上的積雪漸漸融化了，溫暖陽光照耀在大地上，大地上的生命都蘇醒了，動物們熱情的聊天，僵硬的泥土生出了新芽，刺眼的陽光也叫醒了冬眠后的我小池碧蕩的湖水。終于，又迎來了這個春暖花開，萬物復蘇的季節。

　　冬天，刺骨的寒風狠狠刮過我臉龐，生疼生疼的。大雪紛飛，落入我的身體，讓我全身冰涼透頂，我看見小草在大雪的壓迫下，依然努力抵抗，頑強的直起腰。可是，在這暴風雪的攻擊下，頑強的小草也屈服了，動物們都嚇得不敢出來，只能躲在窩里抱團取暖。漸漸的，漸漸的，暴風雪越來越大了，它就像可怕的巫婆向我逼近，我用盡全力保護住躲在我身子底下的小魚小蝦，可是在冬天的折磨下，我在沒有往常的生機，感到無比的寂寞，沉沉的睡去了

　　現在春天到了，幾場春雨淅淅瀝瀝的下了下來，山青了，山腳下那條我的小河朋友也湍急秀麗起來，我站在開滿花的大地上，靜靜地，悄悄地傾聽春天的樂曲，鳥兒在枝頭上唱著婉轉、動聽的歌謠。聽著那沒有規律的歌聲，春天的感覺越來越濃烈。我的身邊開滿了各種各樣的鮮花：紅的、紫的、不知名的辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。粉紅的桃花掛滿了枝頭，雪白的梨花也布滿樹枝，像穿了婚紗的少女一樣。

　　又是春天了，溫暖，在我的心中涌動起來，我再次破殼而出，望向世界，我心中無限感慨，我再次面朝大海，春暖花開。

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