開在記憶深處的花朵作文600字（精選54篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的開在記憶深處的花朵作文600字，希望對大家有所幫助。

　　開在記憶深處的花朵作文 1

　　春天，你瘦骨嶙峋。當父親親手把那枝野菊花的枝條插進泥土里時，我不禁啞然失笑，問道：“它會開嗎?”當時那根枝條還未長出嫩芽，如枯枝一般，可以想象到不久它就會永遠躺在泥土里，可父親卻說：“會的，會的，我不也這樣過來了嗎?”我不以為然，父親小時體弱多病，能過到現在全靠奶奶的照料。這野花又沒人照看。此后我便不再過問了。 .夏天，你風華正茂。天熱時我躺在椅子上在樹下乘涼，偶爾瞥見井旁長得很瘋的`綠色，快比柵欄的黃豆還要高了。仔細一看，原來是春天插下的野菊花。這哪里是春天時的瘦骨嶙峋，它已然是風華正茂。只見野菊花又從根部長出分枝，分枝上又長出新葉，一派生機。看來我當初下的結論下得太早了吧。現在正如父親所說的“會的，會的”。聽母親說父親年輕時也挺俊秀，身材高大，與小時相比又是另一番面貌。

　　秋天，你傲然開放。放學回家時，只見井邊閃出了幾朵小花。白色的花瓣，小小的黃蕊，看了真叫人喜歡。雖沒牡丹的艷麗，但在這秋天開放，足以證明它有頑強的生命力。聞一聞那芳香真沁人心脾。雖沒有家菊般濃郁，但能承受磨礪長到現在，足以證明它頑強的生命力。看到這花又想起了父親。他雖早年喪父，體弱多病，但在逆境中成長，很快在我這個年紀，他就能做許多我做不到的事。在外打工受食堂老頭欺負，強忍著;孤身一人去崇明島，僅16歲……不管路多難走，他都熬過來了，才有了現在的傲然開放。野菊花，和父親一樣的花。不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。正因如此，它和他——才是開在我記憶深處的花朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 2

　　我的記憶深處綻放著一朵花，小小的、嬌嫩的、脆弱的花。它有著黑色的花瓣，白色的花蕊，周圍環繞著模糊的光圈，它的無數片花瓣， 那花瓣像是我的記憶幻化的，而這朵花下，散落著無數的花瓣，那是我所遺忘的記憶。

　　我無法觸摸到它的花瓣，也嗅不到它清冷的花香，我只好看著它，看著它生長白茫茫新的.花瓣，看著它已經枯萎的花瓣帶著我的記憶凋落。

　　我就是這樣固執的，把記憶想象成一朵花。

　　在這段花開的歲月里，我是怎樣的變的越來越固執越來越不可理喻?又是怎樣變的沉默而同時急燥?我是怎樣的像竹筍一樣一寸一寸的長高?我不知道。這一切似乎都像那白色的花蕊一樣神秘。

　　當我的文字越來越頻繁的提到類如“記憶”、“過去”、“未來”、“成長”這樣的詞語時，我終于意識到我已經不可避免的長大了。

　　長大不過是個瞬間的動詞，當開始感慨長大時，我們就已經長大了。成長是需要代價的，就像我們現在這樣，感嘆著別人的憂傷。光環的誘惑和壓力的逼迫，一點點的蠶食了我的熱情。

　　而我所能做的，就是平靜的繼續成長下去，然后等待，等待那朵花開、花落，花落如雨。

　　我的花，我的世界，我的幸福。這既輕盈又學生的飛翔的姿態，這奇妙而隱秘的青春的體驗，由靜寂到喧嘩又歸宿于靜寂，由初芽到含苞再到頹敗。一季又一季。

　　張牧笛在她的小說《走走停停》的后記中這樣寫到：

　　“那些正在逝去的十四見歲和還未到來的十五歲，是一季一季無法遏制的花期。從芽苞到綻放，它們敞開了所有的純真、倔強和期待。青春的花語在記憶里成長，在文字中脫落。有關時光的一唱三嘆，從流水的方向看，也不過是一聲春日里的槳聲麗影。”

　　幸福的是，我們的花朵，曾一起開放在彼此，最好的年華。

　　開在記憶深處的花朵作文 3

　　在我的記憶中，有著五彩繽紛的世界，有花，有草，有樹，有溪。在“童年”這潺潺流過的小溪旁，捧起那一簇最明麗絢爛的花朵，腦海中便浮現出那一幕幕溫馨的畫面，讓我不禁熱淚盈眶，思念遠在天邊的您。

　　記得那時上幼兒園，我名字的“紫”有些復雜，讓我十分懊惱。那時您笑著向我走來，坐在我的身邊，用您那寬大而又溫暖的手掌握住我的小手，一筆一劃的教我寫，常年勞作使您的手變得粗糙，歲月在您的臉上留下了印跡，那張張寫滿“王紫怡”的畫面，卻一直讓我銘記，寫成后，您笑了，笑的那樣燦爛，笑聲是那樣的爽朗，我也高興地笑了，撲在了您的懷中，其樂融融，我真想將那畫面永遠定格，保存成我那記憶深處的一朵花，將溫暖永存心中。

　　還記得有一次，我和幾個小朋友玩耍時不慎從高處掉了下來，我號啕大哭，您聞聲趕來，看我躺在地上，您連忙拽我胳膊，我哭得聲音更大了，您嚇壞了，連夜將我送往縣城醫院，我骨折了。您為了我忙活了一個晚上，嘴唇干裂，滿臉汗水，眼睛布滿血絲，花白的頭發凌亂不堪，臉上寫滿了憂慮。

　　回家調養期間，對我不有一絲怠慢，年歲大了，腿腳本就不靈活，卻走路疾如風，只為讓我快點吃上飯，您小心翼翼地端起碗，拿勺子舀起，吹一吹，確保不燙了才喂我，望著您那關懷的眼神，我的`心融化了，它又成為一朵美麗的花，扎根在我心田。

　　這一朵朵明麗的花珍藏了兒時我對您的記憶，這些溫馨的回憶，將變成我記憶深處的花朵，永駐心田。

　　開在記憶深處的花朵作文 4

　　我走在馬路上，路邊的花壇里開滿了鮮花，花朵的芬芳沁人心脾，那天看到的事浮現在我的眼前，蚺是我開在記憶深處的花朵。

　　秋風狂刮著，吹透了衣衫，讓我冷不丁的一哆嗦。我縮著肩膀，用衣服把自己過得嚴嚴實實的。

　　遠處，一個清潔工人哆哆嗦嗦地掃著街道，橘黃色的馬甲在暗暗的街道里分外顯眼。他凍得臉色發白，手連拿掃帚的力氣都沒有了，整個身體都軟軟的。看樣子，應該是病了。

　　“喂，不行就別干了，先吃點東西吧。”道對面的清潔工人拿著熱騰騰的包子，跑過馬路交給了她。

　　“不用了。”她說話的'聲音很小，幾乎力氣都用完了。

　　“你看你，還逞強，我幫你掃吧。”說著，他撿起笤帚，沿著路邊的花壇邊緣開始清理垃圾，“看，這大清早的，花兒開得多艷啊。”

　　生病的她站在一旁，吃著香香的包子，笑容布滿了充滿皺紋的臉，像一朵盛開的花。

　　他彎著腰，把地上的廢紙一片一片撿起來了，又把塵土掃進了垃圾袋，一起倒進了垃圾箱。他抬頭望望臉色微微泛紅的伙伴，也笑了，笑的比花兒還燦爛。

　　我目睹了這一切，她是多么的平常。但在我的心里卻有著一定的地位：人與人之間的愛多么了不起啊，那份包子，那句關心，那付諸行動的幫助，無不動人。

　　我向前走著，回頭望望兩個清潔工的互相關愛，心里暖暖的。路邊的花兒笑了，笑的如此嬌艷，如此美麗。我心里那圣潔的蓮也傲然開放了。

　　開在記憶深處的花朵作文 5

　　媽媽既親切又陌生，她很忙，沒了生活的情調，更多的是生活的柴米油鹽。她一直都是上班忙工作，下班忙家務。

　　我想去陽臺上聽歌，卻瞧見了母親。她在洗衣服，光輝下，媽媽的腰彎下去再彎下去。“過來!來幫幫媽媽吧。”邊揮手示意著我，那是我第一次注意到母親的一根白發，像利劍直擊我的心臟，白發很耀眼…………

　　星期天，我在自己房間里寫作業，爸爸在書房不知道搗鼓什么。兩扇門一關，剩下的就是媽媽的世界，挺孤獨的。我有時很想問問媽媽有什么感受?我猜不出來，也想不出來。女兒的不理，丈夫忙于工作，大概是孤獨吧。

　　我去客廳，突然發現媽媽坐在地上，手里拿著抹布，頭枕在沙發上的另一只手上。睡著了!桌子上的鮮花很美、很艷，陽光很暖，很柔，但地板卻是冰涼的。我難以想象媽媽已經困、累到什么程度。在那么冰冷的.地板上都能睡著!“媽，媽，去屋里睡吧，地上涼。”母親迷糊中看了我一眼，起身搖搖晃晃的去了臥室，過了一會兒，我想去看看如何了。卻發現臥室一干二凈，母親癱坐在椅子上。我叫來父親幫忙把母親抬到床上。我們輕手輕腳離開。原來剛剛在客廳睡著的媽媽在我叫醒她后，竟然打掃完才去臥室。我似乎忘了，媽媽以前也很會玩兒，很輕松而現在卻很累，不懂情調。早晨早早的去市場又馬不停蹄的趕回來，每天都這么重復著枯燥的生活。

　　她曾也是一個花樣少女，她也很會玩，她也是一朵花。不過她被生活束縛了，她是我記憶里最美、最偉大、最無私的花朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 6

　　在我心中有那么一朵花，它開在我的記憶深處，散發著屢屢幽香……

　　我依然記得那一天，我發燒了，大概有40多度了，媽媽帶我去醫院看醫生，掛好鹽水回家以后，我全身不知道為什么起了一顆顆的“小泡泡”，這可把我嚇壞了，我連忙去問媽媽這是怎么回事，媽媽一看也急壞了，連忙帶著我，向中醫院去。醫生看過之后決定我要住院治療，媽媽便拿了我的一些衣物，陪我住到了醫院里。早上我沒事干，趴在床上掛著鹽水，看著電視，而媽媽便坐在一邊，看著我的鹽水瓶。我有什么需求了就和媽媽說，“媽媽，我想喝水”，“媽媽，我餓了”，一說，媽媽就會不辭辛勞毫無怨言的照顧好我。晚上的'時候，因為醫院里的床都小，所以媽媽就拿了一把凳子，坐在我的床邊，頭枕在我的床上入睡。半夜里我想去上廁所，一動，她就醒了，坐起身來，睡眼惺忪地看著我，問我怎么了，我便回答了她，說完，她就站起身來，揉了揉眼睛，扶著我去廁所。后來等我睡著后，她才睡下。有時晚上我也要掛鹽水，她便坐在床邊，看著我，讓我睡覺，自己卻坐在床邊，等我掛完鹽水。這一次，我足足住院住了一個禮拜，而媽媽也在醫院照顧了我一個禮拜，在這期間里，我無數次看到她頭上的白發，看到她臉上的皺紋，我想到媽媽的辛勞，便不由自主的流下了眼淚。媽媽的悉心照護，讓我知道了母愛是世界上最偉大的。

　　在日常生活中，媽媽沒少照顧我，她就是開在我記憶深處，那散發著清香的，在我心里獨一無二的花朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 7

　　那些花兒，伸出長長的藤蔓，彌漫香香的味道，舞動美美的身姿，綻放在深深的記憶中。——題記

　　秋千停止了蕩動，木馬停止了搖晃，時光輕輕的劃過指尖，愛哭愛鬧的小女孩長成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話已漸漸的遠去，老師與醫生的夢想已漸漸的遠去。但童年花海的花香，依然彌漫。

　　童年時的夢五彩繽紛，在記憶的花朵里，老師、醫生、警察、空姐都是我向日葵般的夢。拿起小小的板凳，熊仔、狗仔排排坐，認認真真聽口令，它們是我的學生、是我的病人、是我的屬下、是我的乘客。體驗一個一個向日葵般的夢，種下一個一個夢的種子，放飛一個一個夢的紙飛機，飛翔在五彩斑斕童年的`天空，童年的夢是記憶中的向日葵。

　　童年時的童話幸福夢幻，在記憶花朵中的王子和公主、美人魚、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過每個童年夜晚，王子和公主的愛情故事、美人魚的善良、丑小鴨的堅強、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片，點綴我五彩斑斕的童年。童年的童話是記憶中盛開的馬蹄蓮。

　　如今，我們踏上青春的田野，告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱，追尋童年夢的紙飛機。童年是向日葵，活力陽光；童年是馬蹄蓮，純白無暇；童年是梔子花，純潔可愛。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 8

　　迷迷糊糊中，老爸喊道：“快起來！今天是端午節，我們一起去老家！”我不情愿地起床，梳洗，吃早餐，下樓。總算把自己塞進了車里。坐在車里，我回想著去年端午節時和爸爸、叔叔一起去山上玩的情景。“可惜今天下雨，山上是不能去了。”心里掠過一絲憂傷。我又突然想到爺爺家門前的小溪，忽然精神一怔。那兒多美啊!爺爺家坐落在山腳下，門前有一條清澈見底的山泉，小溪里有許多奇形怪狀的石頭。每到旱季，那些石頭坎就露了出來。走在上面，溪水就在你的足邊，那感覺真妙。有一塊石頭更是神奇，它周圍的一圈石頭凹了下去，使它如同小島。去年，我就在那石頭上坐了好長時間，感覺自己就像一位隱者。周圍都是水，頭頂還有古木為我遮陽……我不禁吟誦起王維的《青溪》：言入黃花川，每逐青溪水。隨山將萬轉，趣途無百里。聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映蕸葦。我心素已閑，清川澹如此。請留磐石上，垂釣將已矣。想到這里，我不禁開心地笑了。心里像背貓爪了似的，一個勁兒的想立即到達爺爺家。

　　如果說每一個生命中的美好瞬間都是一朵花，那么人的一生該創造出多少花朵呢？如果你用心品味就會發現，生活中處處都很美好，每一秒都是美好時光。失敗并不可怕，失敗也是一種美好的.人生體驗，失敗的時光也是美好時光。

　　車突然停了，原來已經到了爺爺家。我走下車，仰望青山。我一步步向青山走去，我感到我身后的每一個腳印都是一朵嬌艷的鮮花。我的周圍，鮮花盛開。

　　開在記憶深處的花朵作文 9

　　在每個人的成長之路上，都會有很多十分美好的回憶，這些回憶就像是一朵朵美麗的記憶之花一樣，永遠綻放在人們的心中，永永遠遠都不會凋謝。

　　記得那是在我初一剛開學的時候，那時候的我還保留著小學時的一個壞習慣：從來都不記得記作業，結果，又一次老師布置的作業項目較多，我居然忘記了數學上的一個作業：要做同步練習。可我忘記了，晚上，老師便把我留下來談話，又由于我家里學校很近，就在學校的.旁邊，于是老師晚上叫我的媽媽過去跟他談一會話，我沒有辦法，只好叫來休息在家的媽媽，而我卻只能在家里忐忑不安地等待，而媽媽則怒氣沖沖尷尬至極地硬著頭皮去參加。當媽媽回來后，我不安地迎向媽媽，又不由得低了下來，媽媽卻像什么都未發生，依然如往常一樣，他摸著我的頭，鼓勵著我說：“老師對你期望很大，嚴師出高徒啊，別辜負他的苦心呀！千萬不要再忘記寫作業啊，我可不想再一次的被老師喊過去‘喝茶’”愧疚萬分的我瞬間笑了出來，從此我一改不認真的習慣，變得穩重了，認真了，成績也一直名列前茅，媽媽再也沒有被叫過去過。

　　我想，媽媽這些鼓勵的話語我一定會永遠記在心中，這些話語一定能成為我記憶中最美的回憶，它一定會像一朵朵美麗的記憶之花，永永遠遠開在我的記憶深處。

　　開在記憶深處的花朵作文 10

　　在我的記憶深處，有這樣一件事使用我畢生難忘。

　　風，吹進了我的世界；雨，滴落在了我的心頭；雪，隨風飄進了我的身體。它們各像是不同的征能，無時無刻不在釋放著自己的特征和能力。可是，卻有著這樣一個不起眼的小人物，硬生生的闖入了我的世界。

　　那個夏天，我的父母都不在家。就我一個人。兒時的我是個調皮搗蛋小鬼，經常到鄰居家去擾亂他們平凡的生活。而那次不知怎么回事？一個冷顫接著一個冷顫，好像讓我非常難受。可我卻是特別堅強的一種態度，在那嬉皮笑臉。

　　一個人在外面玩的時候，頭特別疼特別暈，于是便暈了過去。那天是中午，很熱。可沒想到的是一個從我家門口經過的阿姨，看到我的情況之后，特別焦急地皺著她的眉頭。于是他趕忙把我抱上了他的車，帶著我去了醫院。在我昏昏沉沉的時候，我一直聽到有個陌生的聲音，在呼喚著我。

　　幾天后，昏迷的我終于醒了。可卻看到了一位不認識的阿姨睡在我的.身邊。我心想：肯定是位阿姨救了我。此時，她也醒了，便詢問了我父母的電話號碼。幾日后，父母回來了，先是跑到醫院看我怎么回事，可誰知，這時，她已經不在了。我連她的情況都不知道。讓我如何去報恩呢？聽護士小姐姐講，那個阿姨沒日沒夜地照顧了我好幾天，連醫藥費都是她付的。我頓時充滿了感激的情感！也許這就是世人皆說的＂送人玫瑰，手有余香”吧。

　　一件小事終能使人畢生難忘，而就像那樣一朵開在記憶中的鮮花一樣，永不凋謝！

　　開在記憶深處的花朵作文 11

　　風吹過如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。推開記憶之窗，看到的是最美的石榴花。

　　那次，考試的失敗輕易擊碎了我的自信，又是一個十字路口，迷惘、徘徊、無助……

　　走在路上，意外遇見了你。枯藤無力的盤旋著，上面點綴著幾片似有似無的枯葉，隨風顫顫發抖，一片凄涼。一顆石榴樹，開不出花朵，結局如此，無有一種惋惜卻更有一種不屑。

　　不知過了多久，腦海中已沒有你的印跡。但又一次與你相遇，卻看到了別樣的你。樹干上有幾顆嬌小可人的花苞，還有幾朵已經開放的石榴花，你的紅怦然撞擊著我的心靈，那是怎樣的一種紅啊！不似粉紅般輕佻，不似艷紅般刺目，卻更像是熊熊烈火在燃燒，綻放出生命的色彩！成簇的花蕊，疏密相間，錯落有致，暗香幽幽。精致的花瓣勾勒出細膩柔美的.脈紋，它們隨風擺動，似舞者般輕盈，給這棵原本毫無生機的石榴樹帶來絢麗！

　　我的心田上瞬間開滿大朵大朵的石榴花，一股力量涌上心頭……

　　怎可想象，在如此惡劣的環境中她如何成長？但是她沒有放棄。在她心里，白云是希冀，暴雨是能量。她默默無語，蓄勢待發，但有朝一日，她的神采令人震撼。

　　我豁然開朗，人生不可能一帆風順，但是我們應該像石榴花一般保持著一顆不甘的跳動著希望的心！

　　那是開在記憶深處的花朵，我永遠也不會忘記。那是定格在我記憶深處的畫面，有她的美麗，亦有她的堅強！

　　成長路上，伴著這記憶中的石榴花，我勇往直前，不畏懼……

　　開在記憶深處的花朵作文 12

　　一朵黃色的小花，在這操場的一角，陣陣微風吹來，陣陣微風吹來，拂過那朵花，也拂過了我的臉頰，望著無盡的天邊，那件事又浮現在眼前。

　　體育課的美好恐怕只有學生能體會到了吧。藍天白云相伴，在操場上肆意揮灑汗水。不用坐在“陰云密布”的教室里，聽那枯燥無味的知識，不用擔心因大喊大叫而被扣分。在草場上我們就是那自由的鳥兒，翱翔于天際。

　　在大自然的探索中，自然也是危機重重，那節體育課，可真把我嚇得“魂飛魄散”。

　　在操場的一角，有一片小樹，樹下生長著許多野花，白的，粉的一片一片的。我正看得高興，突然覺得頭上有什么東西在爬，我還以為是樹葉被風吹的，讓班長幫我拿下來。結果她看了一眼，就尖叫了起來，危機感撲面而來，“不會什么蟲子吧？”我心里暗暗想道。頭上的東西，似乎移動的更快了！我心里“咯噔”一下，立馬坐到了地上，眼淚奪眶而出。

　　我的同桌疾步走來，立馬拿掉了頭上的那只大蟲子，將它扔到一邊。我隨之望去，一朵與眾不同的黃花，它是如此的.美麗，讓我不由的走了過去。看著那朵黃花，耳邊充滿了同學們的關心

　　兩年過去，這個事依然在腦海中回蕩。回到那里，蟲子已然消失，但是那朵花，那出眾的黃花，依然在那里站立，見證著小同學們的體育課。而同學們的關心，也化為一朵小花，長在了我受驚的心里，存在我的記憶里。

　　開在記憶深處的花朵作文 13

　　歲月輪回，我看盡的是花開花落，塵世紛擾與繁華。走過山，走過水，走進記憶深處，找尋那開在記憶深處的花朵。-----題記

　　那是一個午后，我坐在窗臺前，和煦的陽光通過指縫撲在我懷里撒嬌，我瞇著眼睛，向窗外望去，目光停在那顆金黃的榕樹上。

　　在榕樹的一枝分叉上，有一個稻草鳥窩，在陽光的照耀下在我眼里投下一塊金黃的倒影，我戴上眼鏡，勉強看清：窩里有三只好似是剛出生的幼鳥，可鳥媽媽去不知所蹤。我不禁暗道：“真不負責任的母親。”

　　已是黃昏，我慢慢合上書頁，向窗外望去，樹影間似乎有些騷動。我定睛一看，原來是一只傷痕累累的大鳥拖著斷裂的.翅膀想要飛回鳥巢，我放下手中的筆，認真看著。它不斷地跌下樹枝，又不斷地撲騰起，我暗自為它捏了一把汗。終于，它到達了鳥巢內，三只幼鳥放開青澀的嗓子大聲喊叫。大鳥掙扎著睜開眼，支起身來，張開昔日光亮的嘴，給幼鳥喂下含在嘴里的小蟲，然后重重的閉上眼睛，身體筆直地下墜，在地面揚起一陣灰塵。

　　一滴冰涼的液體滴落在我手背上，我已泣不成聲。

　　我不知鳥媽媽為何會受如此重的傷，我也不想知道。我只知道，她是一位好母親，值得是生命流淚的好媽媽。

　　我發瘋似地跑下樓，為鳥媽媽豎起了一座小墳墓，鳥媽媽的生命雖已凋零，可她早已成為我記憶深處的花朵。

　　開在記憶深處的花朵，用愛澆灌，用心保存。

　　開在記憶深處的花朵作文 14

　　記憶深處有著無數顆花朵，這些花朵有的已慢慢凋謝，但唯獨那朵依然在開放。

　　那是一天下午，我正在寫作業，突然，我家門鈴響了，我去開門，我一看是黃老師“啊！”會不會是來家訪的么？我心想。黃老師進了家門以后，媽媽熱情的招待了黃老師。我聽她們談話時，好像在說：“李瑋的成績還不錯，上課認真聽講。”我聽后，長嘆一聲，黃老師坐了一會就走了，黃老師走之前說：“李瑋，想不想當主持人？”“想！”我不假思索地說。

　　到了圖書館，我的`心情越來越緊張，因為一個個演員都在幕后準備就緒。由于我是第一次當主持人，沒有經驗，生怕上臺主持時失誤，但一想，畢竟老師給了我這個機會。那可是對我的信任，想到這，我就信心倍增。

　　我精神抖擻的走上舞臺，對大家打招呼。觀眾立即報以熱烈的掌聲，這聲音就像一股清風，我的緊張一下子吹到了九霄云外，我的嗓門更大了：“現在讓我們一起欣賞新天成小升初為我們帶來的——《新天成歡迎你》，隨著這節目慢慢結束，但是還是有一個個同學沉浸在新天成這個大家庭里。

　　后來，還有許許多多的節目，但我最喜歡的是——《六只天鵝》，在表演中，有許多人都被可憐的女孩感動了，對繼母十分憎恨。終于，可憐的女孩經過自己六年的努力，終于把她的哥哥救出來了，而最后一個圓滿的結局結束了這個故事。

　　這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香會伴隨我一生，永不凋謝！

　　開在記憶深處的花朵作文 15

　　開在記憶深處的花朵在每個人的記憶深處多多少少有著美麗的花朵，當把種子播種在腦海里，它們就在里面扎下了根，慢慢的成長、發芽……直到怒放的那天綻放它們絢麗多姿的色彩。剛進入初中生活的我對小學的生活充滿無限的留戀，記得那天我和我的老師出去聚餐，也算是小學的散伙飯吧。從此大家各奔東西，尋找自己的前程。我們一行來到飯店，一路上滿是盛開的花朵，姹紫嫣紅，爭相斗艷。這是我們第一次與老師平起平坐，感受到老師并不是那樣高高在上。她們是那么的平易近人，那么的和藹可親。

　　老師幫我們點餐、與我們談心，絲毫沒有老師的架子。如同母親一般呵護著我們。我們一直和老師說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著著燦爛的笑容，如同一朵朵美麗的花兒，競相開放。這一張張笑臉綻放出了最美麗的花。這是我們與小學老師的.最后一次見面了，所以，我們更珍惜這次機會，好好的與老師享受著最后的時光。我多么想買一束花給老師啊！希望它永不凋零，陪伴老師走過一個個歲月，埋在她的記憶深處。同時，在我的記憶深處早已播種下了希望的種子，深根發芽。

　　它即將開出美麗的花朵，公眾于世。花朵雖然美麗，但是它沒有往事那般恬靜。但是花朵卻能代表那最純真、美好的感情。在我的記憶深處早已有一片花海，它們永遠不會凋謝。在我情感的故鄉，永遠有一片花海在等待著我的歸來。可能寫得不夠好，請大家包涵

　　開在記憶深處的花朵作文 16

　　在我的記憶深處，開滿了許許多多的花朵，數不勝數，五彩繽紛，但是又一朵花卻開得十分鮮艷，讓我記憶猶新。

　　記得一個星期天的中午，我在外婆家瘋玩，玩得滿頭大汗，回家時，外婆給了我五元錢，要我坐車回家，我在車站旁買了瓶飲料和一顆糖，花了我三元錢，我想：兩元錢夠我坐車了。我等到車了，上車后我找了個座位坐好，因為路程遠，我有很累，所以我就慢慢的睡著了……突然，一位乘客不小心碰到了我，將我驚醒了，揉了揉眼睛，看見車外的建筑，很像我家小區，所以我趕緊下了車。下車后，我才知道，我這并不是我家附近，而是一個陌生的地方。雖然很像我家附近，但是我看見了路牌，這是我從來都沒有聽說過的地方。我頓時愣了，過了好久我才發覺我已經坐過頭了，迷了路。頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　我全身摸了個遍，沒有摸到一分錢。我馬上靈光一閃，想到去找個人問路，可是這條路很寂靜，很少有人從這走過。忽然我看見一位穿著黑衣的`婦女，頓時欣喜若狂，如魚得水，沖上前去，問：“阿姨，請問民生路怎么走?”她一愣，說：“小朋友，你為什么要去那么遠的地方?”我看見她不像壞人，就將迷路的事一五一十地告訴了她。她聽完后，告訴我現在在哪里，并塞給我兩個硬幣說：“趕快坐車回家吧!別讓家人著急!“說完，她摸摸我的頭，走遠了，我讓著她的背影，逐漸縮小，但他在我心中的背影越來越高大。

　　這件事就像在我記憶深處的花朵，一直綻放著。

　　開在記憶深處的花朵作文 17

　　寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經漾開，鋪滿心房。

　　冬，可謂是學子們最討厭的一個季節了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學。我的家里學校較遠，媽媽總是送我去學校。

　　當星星還在調皮的眨著眼睛望著大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。等我吃完飯，媽媽已推出電動車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點點的溫暖。

　　路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴嚴實實，而此時，媽媽擔心的居然還是她女兒的`冷暖。

　　這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發在陽光下分外耀眼。

　　心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠開在我心底，開在我記憶的深處。

　　開在記憶深處的花朵作文 18

　　每個人都有自己的記憶，有的喜、有的憂、有的甜、有的苦，我有著一段充滿感謝的記憶！這段記憶將像花朵般開放在我的心底。

　　一直以來我就有一個心愿：當一名班干部，哪怕只有一天也好啊!但這個愿望一直沒有實現，我跟誰說，誰都認為我是在白日做夢，久而久之它慢慢地被我拋到腦后。

　　然而那天，奇跡發生了。

　　信息課代表的競爭特別激烈，我雖然大著膽子舉起手，可心里卻沒底：“唉！一定又不是我，還有那么多同學想當這個課代表吶，被選上還不等到猴年馬月啊！這個小小的職位怎么有那么多同學爭先恐后？”正當我猶豫地想放下手的'時候，老師竟大聲地叫出我的名字“就你吧！”我心里一震，抬起頭來，老師正微笑地看著我。

　　不料，老師的話音剛落，同學們就議論紛紛，表示不服。我惶恐地睜大了眼睛，屏住呼吸，不敢多言語。這時，老師又一次地大聲說：“同學們不要再爭了，讓她來試試！” 她的聲音斬釘截鐵、充滿力量，仿佛一股暖流注入我惶恐不安的內心，我真不敢相信自己聽到的一切。

　　感謝您!老師！您不僅僅給了我一次機會，還給了我一份勇氣和自信，您告訴我只要堅持就會有收獲。

　　有句古語“滴水之恩，當涌泉相報”。這是我們中華民族的代代相傳的傳統美德。我雖然沒有“涌泉相報”的能力，但我知道感恩，我要用優秀的成績來回報老師。

　　這一段記憶一直深刻在我內心深處，它總是在不經意時開放，每次開放總是散發著淺淺的清香，催促我帶著感恩的心不斷前進。

　　開在記憶深處的花朵作文 19

　　一路上嬉笑玩鬧，一路上曾結伴走過某段歲月的人及事，都漸漸埋藏在記憶深處，日復一日，年復一年，開成了花海，搖曳在風中的花朵，是感動的結晶，是幸福的使者，又是快樂的象征，一瓣一蕊，都在時間的孕育下在記憶深處悄然綻放。第一朵——不甘落后的雞冠花

　　記得小學三年級時，我的成績很不理想，我很傷心。但我未必向困難低頭，卻知難而進，在心中默默地說：“我就不信了，我怎么就考不過85分呢？”從那以后，我每天都在閑暇的時間里去預習新課文，復習舊課文。慢慢地，我的成績提高了不少，直到期末考試，我的成績進了前十名，考了97分。因此，我十分高興。

　　這一朵雞冠花，永遠的開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。

　　第二朵——自信的百合花

　　依稀記得，那是一個陽光明媚的春天。我來到了班上，老師說要朗讀自己的演講稿。第二天，班上的同學都挨著呈現了演講。輪到我了，我僵硬的邁開腳步，教室里安靜的好像時間停滯了一樣，仿佛一個聲音就能將這平靜擊破。此時波濤洶涌的心頓時平靜下來，我拿著演講稿說了起來，演講稿終于念完了，我的'心也從半空中落了下來，同學們的掌聲響了起來，老師臉上也露出了微笑。

　　生活就是這樣，許多美好的事情都是時光的流逝而淡忘，猶如黃昏時分的那一抹余暉，也猶如一朵朵鮮艷的花朵，在我記憶深處悄然綻放。

　　開在記憶深處的花朵作文 20

　　在我們成長的時后，每一個人都有不一樣的經歷和記憶，它們都是不一樣的，每個人都不例外。

　　在我小的時候我也有這樣的經歷，在一個陽光明媚的早上，媽媽正在做豐盛的早餐，我正在看電視，我突然聽見媽媽在喊我，我問媽媽有什么事？媽媽說家里的鹽沒有了，讓我去買鹽，我說好的我馬上去，我披上外衣，接過媽媽給的錢就急匆匆的去了商店，可那買東西的人很多，我沖著商店的阿姨說我媽叫我買袋鹽，能快點嗎？我媽正在做菜呢！阿姨說你要精鹽還是粒鹽，我心想這鹽還分精鹽和粒鹽啊！可是我是第一次買鹽啊！以前都是爸媽買的我不知道買什么樣的啊！這可怎么辦啊？媽媽還在著急呢，我得快點回去，我問阿姨鹽都多少錢一袋啊！阿姨說都九毛錢一袋，我看看手里的錢是一張五元的，我對阿姨說那各拿一袋吧？阿姨把鹽和剩下的錢遞給我，我說謝謝阿姨，阿姨再見。

　　我就飛快的跑，在回家的路上，我沒注意到地上的`小石子，我的腳一滑我就摔了一跤，摔得我屁股好痛呀、于是，我做在地上大哭了起來，突然有一位大哥哥，對我說；痛不痛，我說；好痛呀，大哥哥說；我送你回家吧，我說；好。到了家里，媽媽說；謝謝你把我的孩子送回家。

　　這見事過去了許久我一然記得當時的情景，記憶在我的心中。

　　開在記憶深處的花朵作文 21

　　我的媽媽并不美，我甚至覺得她不修邊幅，大大咧咧，不屬于優雅女性的行列。她讓我吃飽穿暖，但卻缺少生活情趣。她不愛種植花草，亦不愛欣賞花草，至多看我種花、養草，然后看著我微笑。曾幾何時，我覺得這種微笑并不美，甚至有點兒厭煩。當她朝我看時，我會問她：“能不能不要總盯著我看？”媽媽便會說：“不看，不看，我在看花兒。”這讓我很無奈。

　　那年夏天，媽媽要將我們家門前的那一片牽牛花都剪掉。我著急了，對著媽媽大吼，但媽媽并沒有因此而改變主意。家里沒人幫我，大家都同意門前空地用來種蔬菜，連一向疼我的奶奶也沒為我說話。

　　那年夏天，我像門前的牽牛花一樣，似乎被媽媽剪斷了枝條，只剩下奄奄一息的根還留在土里。我不和媽媽說話，也不大理會家里其他成員。就這樣，過了一段時間，忽然有天早晨，我還賴在床上，媽媽在樓下喊我，讓我到陽臺上去。我不太情愿地走了出去，卻被眼前的一切驚呆了——媽媽在空地的東邊搭了一個籬笆圍欄，又用竹竿把籬笆圍欄和陽臺連了起來。那一片我魂牽夢繞的牽牛花爬滿了整片籬笆墻，還順著竹竿爬上了陽臺。媽媽這個最大的.“陰謀家”正在空地上澆灌蔬菜呢！媽媽抬起頭來朝我微笑，我覺得媽媽從來沒有這樣美過——薄薄的朝陽照在媽媽的頭發上、身上、鞋上，閃閃發光，這是我見過的最美的媽媽了。

　　誰說媽媽不懂美，她比任何人都懂得欣賞美、創造美。牽牛花是開在我記憶深處最美的花朵，我把它命名為“親情花”。

　　開在記憶深處的花朵作文 22

　　夜光如水，鋪灑在桌面上，上面擺放著外婆從家鄉捎給我的柿餅。品嘗著美味的柿餅，記憶中那朵花正慢慢綻放。

　　我的家鄉在一個偏遠的農家小鎮，我最快樂的童年時光，便在那里度過。每值秋季霜降，糧谷入倉，外公便坐在藤椅上哼著小曲，外婆則不緊不慢的打著球衣，還有一條毛色深沉的大黃狗趴在腳邊，他們全在守著院子里這棵柿子樹，怕被黑色的精靈偷吃。年幼的'我卻早已耐不住性子，攀上柿子樹，坐在枝干上。外公在下面急得團團轉，外婆緊鎖眉頭，沖我喊道：“小心點，別摔著了。”大黃狗也蹲在樹下，直盯盯的看著我吐著舌頭，生怕有一點閃失。樹上卻傳來我咯咯的笑聲，有人寵著真好！

　　每次摘完柿子，外婆總是挑出一個最大最紅的柿子遞給我：“霜降吃了柿子，不會流鼻涕。“然后用期待的眼神看著我，好像一個渴望得到表揚的小孩子。“不錯不錯”我迫不及待咬了一大口，“味道脆甜，像蜜一樣”外公外婆便都哈哈大笑，眼睛都瞇成一條縫。

　　除了鮮柿子，外婆還會精選一些柿子，放在樓上暴曬，晚間還用席子蓋上防露水，十天左右它們的果實更加緊實了，再把它們放進缸里，壓上一層干果皮。柿子經過層層歷練，脫胎換骨，變成了柿餅，更加軟糯香甜，也更容易保存。雖然以后吃過各種各樣的零食，但柿餅始終是我的心頭最愛。

　　思緒又回到現實，口中還留存著柿餅的清香。看著皎潔的月光，仿佛看到了家鄉的柿子樹、外公外婆，還有大黃狗……心中的那朵花又在悄悄綻放！

　　開在記憶深處的花朵作文 23

　　妞妞”也跟了上來了？現在，知道他這個害羞男孩是誰了吧。開在記憶深處的花朵作文醫療音樂學已經推廣到全世界的醫療機構之中。下午騎著自行車繞居民區騎2圈，這對我來說是小菜一碟，很輕松我就完成了;"于是我便接著說："受過這次教訓還不改嗎。”就在我話音剛落，在我旁邊的一位陌生老爺爺，似乎知道我上學要遲到了，他便說：“我估計這孩子上。

　　——題記

　　曾未想過今生還能有個惹人歡喜的親妹妹，以往的.記憶如同被蒙了青紗，朦朦朧朧。尋尋覓覓，婉約間你回眸一笑，沁人心脾。

　　淡紫色的薰衣草映入眼簾，她撲過來，緊緊擁抱著我，時光輕輕滑過指尖，漸漸彌散在如沙漏般的光陰里，之后她像小大人似的扯著我，嘴角掛著兩個可愛的酒窩，一時間令我流露出無法言語的快樂，她望著我笑容燦爛地說：“姐姐，你怎么長這么高了，你看看我長高了嗎？”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈，布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風兒悄然襲來，突然發覺我的眼角有微微的濕潤，是沙子迷了眼吧？

　　坐在車上，她滔滔不絕地發表言論，像一個演說家那么具有折服力，忽而用小手來撓我。那夜，車窗外幽靜凄涼，微風中間雜著濕潤的泥土氣息，寂寥無人，探出頭望時，不禁凄神寒骨。幸運的是有她的陪伴，車內笑聲連綿。后來，她終于筋疲力盡了，躺在我腿上，一聲不響地進入了夢鄉，嘴角還殘留著縷縷微笑。

　　開在記憶深處的花朵作文 24

　　每個人心中都有一朵花，記錄著每個人生活中的酸甜苦辣，喜怒哀樂。

　　記得在四年級的中午，班主任姜老師在教室里分飯，我在拿飯的同時，順便幫小李也拿了一份，不料，我手一滑，把小李的那份給打翻了，此刻，我發現，姜老師用一種威嚴的目光向我投來，然后把我叫到一邊，輕輕地對我說：你幫小李拿飯是一件好事，但你那么瘦小，拿兩盒飯，很容易就會翻掉。現在怎么辦呢？要么你們倆合吃一碗飯，要么你把你的飯讓給她吃，你自己選擇。我低下頭來，臉上紅一陣白一陣的，不敢再看同學們了。由于那飯是我打翻的，我應該負這個責任，于是我決定把飯讓給小李吃。我清理完飯菜之后，便坐在座位上，任由肚子唱著空城計，聞著飯香，心里真不是滋味。

　　不久，姜老師的腳步越來越逼近我們了，那時我興奮不已，期待著美味的降臨，沒想到姜老師把她自己的那碗面放在了我的桌上，然后彎下腰，語重心長地對我說：好了，別難過了，快吃吧，涼了就不好吃了。一股暖流直涌心頭，那不爭氣的眼淚拼命在我眼眶打轉，我一邊吃著面，一邊在流淚。

　　那酸酸甜甜的味道我一定會刻骨銘心，酸的`是委屈，甜的是感動。

　　我心中的那朵太陽花雖然貌不出眾，默默無聞，但卻具有頑強的生命力，樂觀地望著太陽，慢慢綻放著它的美麗。

　　開在記憶深處的花朵作文 25

　　開在我記憶深處的花朵，它鮮嫩而美麗猶如那厚實的臂膀，使我感到安全，猶如那一瞬間的撫摸，使我感到親切溫暖。

　　在我深邃的記憶中，那久久不能平靜的波浪在我心中奔騰，那朵開得燦爛的花，正如那芙蓉般的笑容。她是我的奶奶，和藹可親的微笑,額頭上長滿了生活的印記——一道道的“火車軌”，又近視又老花的雙眼使得她不能看清一切事物。

　　我翻看著舊時的日記，不由自主地讀起來，回想當時的情景。考試成績公布了，老師把一疊疊的數學試卷發了下來，我高興地接過卷子，很快又傷心地放下卷子，因為數學不及格，只有55分，55分這個數字真讓我嗚呼。我背著往常的.書包卻似乎比以前重了，然而實際只不過多了一張不及格的數學卷。

　　回到家，我很快就跑進房間，“嘭”一聲就把門關了。奶奶說：“考試不行不怕，只要下次努力就行了，這次我真被老花的眼睛看透徹了，真不愧是我的奶奶。”

　　不久，考試成績又公布了，數學95.5分，這是我第一次考那么高分，老師為我的進步還特意發了獎狀。這一次考試之所以會成功是因為奶奶給予我那親切的鼓勵。而我用涂改液把獎狀涂改掉,把它頒給了奶奶——最具活力安慰獎。

　　奶奶那雙老花又近視的眼睛，不再是老花而是在我心中最燦爛最芬芳的花，在我心中播種、發芽、成長、結果

　　開在記憶深處的花朵作文 26

　　掀開記憶中的一扇窗，我仿佛聞到了兒時彌漫的氣息，我徜徉在那金色的海灘上，回味著我的人生風雨路……

　　每一個人都會有一段珍藏在記憶里的故事，也許這段故事是天真爛漫的童年時光，也許這段故事是朝氣蓬勃的`青春時光，無論是哪一個，我都愛不釋手，因為它只屬于我。

　　那是陽春三月，學校的灌木叢已經安心地入睡了，兩旁的大樹如同警察叔叔的站姿一樣肅立，那時候只有暗淡的月光注視著我們，我們一起走在屬于二人走的小路上，整個空氣都凝聚在一起，我們背靠背，一起訴說著發生在自己身邊的苦與樂，我們一直在一起說說笑笑，直到回宿舍的時候，你將我送到宿舍門口，一直看著我消失不見的蹤影，才緩緩離開。

　　她在我的記憶中永遠是那么美好，就像我的家人一樣，也許這就是友誼之間的愛！

　　在周末可能是我們彼此想念對方，于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂一天，早上十點我們相約在一起，因為我們年齡不夠，所以只能步行，不過也好，正好我們可以在一起消遣時光，我們依舊是那樣手牽著手，通往我們的目的地，到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中，太陽的光照射著湖水，只見湖水濺起，濺出五彩斑斕的浪花，我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個不停。

　　這個人是我的好閨蜜……

　　這段故事是朝氣蓬勃的青春時光，這段故事一定會在我的腦海里永存，這段開在記憶深處的花朵，是最美的一朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 27

　　通過車窗，雨水模糊了窗外的景象，往昔的記憶依然清晰。空空的看著窗外，我又想起了你，和那段割舍不掉的回憶。已經好久了，凌… …

　　我們相遇在學校的剪紙室，本著寫作業的目的不約而同地坐到教室的最后一排。長久的相處使我們更加了解彼此，我們有著共同的興趣愛好，而且聊得很投機。后來，我們雖然帶著作業卻也拋置一邊，聊著我們感興趣的話題；也會認真的剪紙，再比比誰剪的快或者誰剪的好。漸漸地，我們習慣了一起去剪紙課，習慣了放學之后在樓下等對方，習慣了一起去校圖書館寫作業，習慣了每天在奶茶屋閑聊… …

　　但彼此太相像的性格使我們最終不歡而散。我嫌你拖拖拉拉，沒有時間觀念；你說我走的太快，路上都不能好好聊天；走在一起的時候，我們之間竟也隔了一段距離。我們變得為一點小事吵架，放學后也不再等對方，校圖書館已經沒有你給我講題的.聲音，奶茶屋也不再是我們的“老地方”。

　　后來，你轉學了，這時我才發現我是多么的后悔。忘不掉你對我說你要轉學時欲言又止的樣子，也忘不掉你轉身離開時看我的復雜的眼神。你轉學后，我們就幾乎沒有再見過面。就算見面也只是簡單的幾句問候寒暄，再無多言。

　　你是我心里抹不掉的暗傷，一起撐傘走過的泥濘歲月，過眼煙雨。忘不掉的你，抹不掉的回憶，是開在我記憶最深處的花朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 28

　　把愛種入風中，吹向各個地方。——題記

　　像一只無頭的蒼蠅，我茫然地鉆進公交車的體內，被擁擠的人潮推搡著，放棄了掙扎，任由那人潮將我推入其中好不容易搶到一個位置坐了下來，精神才得以放松。

　　自然的力量，誰也無法抗拒？太陽將他那火舌肆意的聲向人們使車內的溫度驟然升高。我搖了搖頭無奈地打開窗戶，感受到風的清涼，才抹掉額頭的一把汗，此時，公交車突然停了下來，害得我重心不穩，從位置上跌了出去，后來，便失去了知覺。再醒來時，迎接我的世潔白的病房和父母那焦急的鏈接，我睜開了眼蒙德將我撲住慢慢的我什么都不知道，他們便為我解釋了一切。

　　原來在我昏倒前就已經快中暑了，摔倒時又不小心撞到公交車的一角上，強撐的意識終于散去，昏倒在地。我的'好奇心一發不可收拾："你們怎么知道的呀？"爸爸充當起了解說員："多虧了一位好心人，把你一路送到醫院，正巧被你叔叔看見了，就給我們打了電話，我們才知道的。"我急忙問道："那位叔叔呢？去哪兒了？""走了，不愿意多留一會兒。"我的心頓時轟然一片。

　　他的品質，他的精神，他的一切，我都無法比擬，可我還是想不明白，我對他來說，只是一個陌生人，他為什么要幫我？我不斷追問著，后來才得出一個答案——人們心底的那一份，善良！這件事，已深深的扎根在我的心間，揮之不去，以種子的形式開出了一朵難忘之花。

　　開在記憶深處的花朵作文 29

　　春風吹過田野，帶來一股濃郁的芳香，拂過我的心田，帶來這世間的美好。

　　題記

　　“呼呼”北風迅速地經過。大雪似鵝毛從天上掉下來，路邊的行人凍得直跺腳，我的腿也在不爭氣地打顫。

　　“叮鈴叮鈴”學校早上的鈴聲響起，我邊走邊搓著手心，渾身上下都好像被凍住了一樣，已經沒有知覺了。進入教學樓門口，我跺了跺腳，把鞋上的雪跺掉。

　　突然，有人從身后拍了我一下，我猛地回頭差點滑倒，一看，原來是數學張老師，我跟隨她到辦公室。一進辦公室，溫暖的氣息朝我撲來，我好似一個大雪球經過這空氣徹底融化了。

　　“坐吧。”她隨后說了一句。我緩慢地坐下，享受在這“大熔爐”中，她給我倒了一杯熱水，我接過來兩手撫摸著這杯水，溫暖流遍了全身。她坐到了我的旁邊，拿起我的手與我閑聊起來：“最近學習有沒有壓力啊？要注意身體，多多休息，別把自己熬壞了。”

　　她那大手把我那小手捧在手心，緊緊地攥著。我看著她那飽經風霜的手，上面的紋路很深，有幾處還裂開了，但是這只滄桑的大手卻帶給了我溫暖。

　　我接過她那蒼老的大手，輕輕地撫摸著，好像正在摸一塊粗糙的石頭。手上的裂紋一條接著一條，我的眼角顫抖了一下。她臉上雖然滿是笑容，但臉上卻皺皺巴巴的，就好似一團廢棄的.舊報紙，眼邊的黑眼圈，裝點著這張飽經滄桑的臉。

　　因為還要上課，我就要趕回去，她點了點頭與我揮手告別，對我說：“加油！好好學習！”

　　一股暖流拂過我的心田，猶如燦爛的花朵，一直開在我的心底。

　　開在記憶深處的花朵作文 30

　　記憶中的花朵，在空中跳出優美的華爾茲，輕輕的落在地上，深深的塵封在我的心里。

　　——題記

　　驀然回首，尋找心靈的一片凈土，沉思。

　　往事的片段在這一片凈土中長出一個個花苞，每每想起那個片段，花苞就會裂開，散出幸福卻又略帶憂傷的色彩。

　　我就是我，文靜的外表，下面藏著一顆不安分的心。千篇一律的生活直到他的到來，終于被打破了。

　　他是我們班上新轉來的一名優等生，俊朗的外表下面似乎也和我一樣，懷有一顆不安分的.心。在老師的安排下，我們成了同桌，這著實讓我心花怒放呀。

　　很快我們便玩在了一起，鬧到了一塊。

　　任時光飛逝，我們常去的那片小樹林也已經郁郁蔥蔥，常坐在下面談心的小樹也已經直插云霄。我希望這樣的日子就這樣繼續下去，沒有其他的可能，因為我不敢去想。

　　終究有一天，我還是要去接受那個現實。

　　他把我帶到了那棵已經不再是小樹的小樹下，低著頭，滿含歉意的對我說：他要走了，要離開這里，再見或許永別。最后他說了最后的四個字，他喜歡我。然后就頭也不回的走了。

　　我佇立在那兒，呆呆的望著。我知道，我和他的友誼一定會延續到終點，但沒想到這個終點站這么快就到了。甚至連回答他的機會也不會有。但反之又一想，不回答他也好，這樣留給他一個懷念也總比上演一幕愛情悲劇要好。

　　就這樣，這個答案永遠在我心中埋藏，永遠塵封在心中。

　　多少個夜晚，在我翻書的指間滑落，多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我愿永遠守護記憶深處的這朵花。

　　開在記憶深處的花朵作文 31

　　在每個人的記憶當中都有著一朵朵的“花朵’，那都是唯一的、美好的。在我記憶深處有著一朵鮮艷的花兒，它讓我一生都難以忘記。在小學三年級以前我總是一個人孤單地在學校中學習或玩。因為天性害怕和生人接觸，對別人的邀請玩耍從也不答應，這樣我變得越來孤僻了。

　　有一天，班中的小琳，小瀅兩姐妹來找我，邀我和她們一起玩。我沒有答應，因為心中的那個結還沒有打開。我以為她們今后不會再來找我玩了。可是過了幾天，她們又來找我，說：“小唄，今天小愛找來了一道算術題那是奧數的，如果你做不出來就答應我們姐妹讓我們做你的朋友，可以嗎？”也許是被她們親切的稱呼而感動、震撼，還是被她們眼中堅定的光芒給打動了，我終于答應了她們的要求，認真地做起了奧數題，很快我做出來了。

　　隨后的日子里她們提出各種的五花八門的請求，有比拼圖的速度，有比考試分數，還有比猜謎語……可都沒有打動我。二年級即將結束時，一次我正一個人走在回家的馬路上，忽聽見一聲“快走開”，我還未反映過來就被一個人推開，原來一只花盆從上面掉了下來，重重地砸在那個人的手臂上，當時手臂就腫了起來。我回頭看，原來是我的'同學小琳，旁邊還有她的姐姐小瀅，是她們不顧危險救了我。我趕忙激動地連聲地表示感謝。可她們卻說，你是我們的朋友，這件事是應該做的。

　　此時此景我想到她們以往為我做的點點滴滴的事情讓我非常感動，有這樣的朋友是我的驕傲，我為我以前一直拒絕她們的善意感到慚愧， 從此我們成為了好朋友，直到現在。讓我體驗到：面對別人的善意請求時，不該拒絕，要敞開心扉去感受，去接受，體會愛，感受愛。這件事深深地綻放在我的記憶深處，成為我永久的記憶。

　　開在記憶深處的花朵作文 32

　　春天剛來，天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小，可是雨水卻密密麻麻的。 雨停過后，我走出了我家的院子里，吸收被春雨沖洗過的空氣。 我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味，聞起來是人精神飽滿；使人神清氣爽。小鳥飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，這歌聲讓人聽了有點悲傷！不禁想起了那位患上白血病的老人。 那位老人她知道自己有白血病，可她卻保持這開放的`心情，經常笑，有時候想起自己的兒子，她的眼淚就會不由自主的流了下來。時間一天一天的過去，她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮，做手術要十幾萬的費用。

　　醫院里的醫生對她非常好，免費給她打針，減輕一點點的費用。 后來，她的事被一家報社知道了，報社幫老人登報紙，上電視，希望人們可以幫她們籌夠費用。她的事也被大多數的熱心人士知道了，因為她要足夠的血，剛好各大醫院又沒有這類血型的血，只好向別人求救。所有人都沉浸在這無奈之中…… 忽然，有個細微的聲音，說道：“我捐血給這位老太太。”所有人都向后看，大家大吃一驚，他居然是個上了50歲的老爺爺。醫生說：“你可以嗎？老爺爺？”老爺爺說道：“當然，我希望為她做點事情。”然后，他就跟著醫生去捐血了。 后來根據問話才知道他是這位老太太的丈夫。 沒想到，第二天是做手術的日子。但老太太進去許久了，還沒看見醫生出來。過了大概兩小時后，醫生終于出來。他們面帶笑容，說道：“她得救了！”她的家人開心到哭了，然后跪下謝謝那些熱心人士，看到這里，我的眼淚不由自主的留了下了。

　　開在記憶深處的花朵作文 33

　　開在記憶深處的花朵，是我小時候從好朋友那里收到的花朵，那是一朵她自己用彩紙做的花朵，像我們幼兒園里獎勵的小紅花，也像我們疊出來別在衣服上的胸針，在她轉學走的那一天放在了我的手心。

　　她遞給我那朵花時，我只覺那朵花真好看，只覺她對我真好，卻沒有察覺出來她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場面吧，她將道別的場面縮減為了送花給我。當她把那朵小花遞到我的手心時，她笑得真可好看啊！那也是她留給我的最后一面，一個笑得眼睛彎彎的她。她沒有在那會兒告訴我，她馬上就要走了，也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧！

　　第二天，老師告訴我們，她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花，看了好久，似乎在那朵花里看到了她的影子，她卻真的走了。自那之后，那朵花就開在了我的記憶深處，是她制作給我的花朵，也是象征著她的花朵，在我的記憶深處，開得永不凋謝。

　　這一開在記憶深處的'花朵，有時候別在我的胸前，有時候別再我的頭上，更多的時候藏在我的心上，我會對其講一些小秘密，也會對其講一些好玩的事情，就像我的那個好朋友還在我的身邊一樣。

　　她走了嗎？走了。她還在嗎？還在。她化作了一朵花，開在了我的記憶深處，讓我時不時想起她，想起我們做好朋友的那些日子，想起她留給我的最后的那個笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵，但愿她在這個世界上也像一朵花一樣開在某處，開在也許我會偶然遇見的某個地方。

　　她現在應該也跟我一樣大了，我長成了少女的模樣，她也一定是的，這正是一朵花，一朵永遠開在我記憶深處的花。

　　開在記憶深處的花朵作文 34

　　五年級的一堂語文課，窗外的知了不停的叫著。刺眼的眼光照進窗來使人睜不開眼睛。正巧這堂語文課老師安排我們抄大屏幕上的練習來做，而我又坐在靠窗的位子。心想：這該死的太陽光擋住了我的視線，害我都看不清大屏幕上的練習了，這可怎么辦？這個練習下課之前是要交的呀！萬一課上完交不出來又要被老師罵了！我既著急又抱怨，還是走一步算一步吧！看到同學們一個個都埋頭開始做起了練習，而我卻只能傻待著，我更是急壞了。額頭和手心直冒汗 不一會余光中看到老師正盯著我看，我趕緊低下頭假裝正在做練習的.樣子，怕老師發現。

　　不一會兒，我看到老師從講臺上走下來，走到了我身旁，正巧幫我擋住了直射進來的太陽光，我心里暗喜，心想：這下有救了，真是柳暗花明又一村。我趕緊抄起了大屏幕上的小練習。由于已經比其他同學慢，所以我更是加快了筆速，余光中微微看到火辣辣的太陽光直射到了老師的身上使老師更是瞇著眼睛，她額頭上斗大的汗珠順著臉頰流了下來。她站在一個地方動也不動，像一尊雕像。 這時候。仿佛聽見有一位同學在喊老師：“老師，請過來一下”。我馬上轉頭一看，是離我很遠的同學，只見老師立刻向她走了過去，我心中氣憤萬分，嘆了一口氣。

　　剛才多好的一個機會，老師和那位同學小聲討論著，只見等她們說完老師又向我這邊走了過來，我十分驚訝，心想：難道剛才的舉動被老師發現了？老師有意幫我擋住了太陽光？我心中疑惑不解，離下課不遠了，我也管不了那么多。只見老師原封不動的站在剛才的位置，又擋住了直射進來的太陽光，她時不時用手擦著額頭上的汗珠，我趕緊抄完了練習做了起來，下課鈴響了。我正巧做完了 把本子交給老師的時候，看到老師沖我微微一笑，我頓時恍然大悟。

　　開在記憶深處的花朵作文 35

　　歲月的指尖輕輕淺淺地打著動人的節拍，回憶在花骨朵的遂夢深處中成長，我們不怕痛，我們正時氣華年盛！ ——題記

　　年少的我們不懂世事年華，藕花般麟麟少年郎，有時候以為什么就是什么。以為不去弄清楚真相，事實也會隨之擺在眼前。當唐突的發問引起了回答，我們的疑問也就解開了。

　　記憶中，家里常常煮黑米粥吃，本身我對黑米粥的了解并沒有多少，是媽媽告訴我說:“黑米含有豐富的營養物質，能開胃，能暖肝，能健脾，有明目活血的`功效。黑米粥有滋陰補腎，益氣養肝等等的好處，防治頭昏等等癥狀”。我聽后若有所悟地點點頭。

　　只見媽媽將黑米掏洗干凈，可我不解地問道:“焦成這樣的米能吃嗎？”媽媽聽完我說的話，大笑說:“黑米的好多營養成分都聚在黑色米層里。黑米本身是黑色的，就像白米的本身是白色的。因為黑米的本身是黑色的，故所以取名叫黑米，黑米煮熟了是可以吃的。”我放下已解開的謎底，在心里已沒有了包袱子。我靜靜等待浸泡三個小時后的黑米，期待著煮熟黑米粥的模樣。

　　幾個小時后，媽媽先在鍋中加入冷水，再放瀝水干凈的黑米，還有放了花生、桂圓等。媽媽調著旺火煮，待著黑米燒沸后，又調小火熬了一個小時，就已經能嗅到黑米粥的香味了。

　　此時的粥濃稠了起來，媽媽放入幾塊紅糖調甜味，稍稍再煮了片刻，就可以關心盛碗了。

　　兒時的黑米粥，乘載著媽媽的味道，因我的不解引出的笑話成了我記憶深刻的一個夢，夢中的黑米粥也成了我對媽媽深深的思念，在記憶深處結出一個又一個的花苞朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 36

　　時光飛逝，轉眼之間，已是人生的又一個轉折點。開在記憶深處的花朵何時才能綻放？何時才能舞動夢想的奇跡呢？

　　記得，小時候的我是那樣的活潑而又開朗，雖然那時的我不明白什么叫做夢想，但是我整天都在與我的夢想并肩前行。有一次，有很多人在我家，我當著大家的面唱起了歌，還邊唱邊跳，之后，博得了大家的一致好評，看見他們那驚訝的表情和那發自內心想要給我的.掌聲，我不由得頓生雀躍之心。但是，“天有不測風云，人有旦夕禍福”，我的媽媽就在那一刻出現在我的面前，并將我帶回到了現在這個陌生而又沉寂的家中。為什么要這么說呢？那時因為我從剛一出生一直到我七歲之時就再也未曾與父母見過面，怎能不感到生疏呢？

　　自從回到現在的家中，我就由活潑開朗的我變成了一個內向害羞的小女孩，整天少言寡語。自然，我的音樂夢想也被扼殺了，有首歌唱得好“我的未來不是夢”，但是，我的未來，我的夢想卻連影都沒有了，有如石沉大海，陽光下的泡沫，短暫而又虛幻，我的夢想何時才能放飛，我記憶深處的花朵何時才能綻放？

　　直到現在，我內心深處的花朵也沒有綻放，其實，我記憶深處的花朵并不需要物質上的幫助，也不需要太過華麗的修飾，只需要心靈上的火花與交融而已，父母我記憶深處的花朵惟有你們的點綴，也惟有你們來使它綻放出動人的光彩、耀眼的光芒！

　　因此，我記憶深處的花朵一定能夠綻放，而且能夠綻放出最持久，最耀眼的光芒，期待著，期待著，我記憶深處的花朵已欲奪目怒放，我的夢想由此起航！

　　開在記憶深處的花朵作文 37

　　生活像是一棵四季常青的樹，隨著時間的推移，樹枝上的花朵爭先恐后的開放，壓彎了枝丫，撥開那一根根開滿花朵的枝丫。看到的是開在記憶深處的花朵，不同的魅力，不同的韻味。注視這朵盛開的花朵，腦海中涌現出一幅幅畫面……記得小時候，和爺爺奶奶住在一起，每次吃完飯，總和爺爺一起散步，泛黃的夕陽灑在我們的臉上身上，帶走了幾絲涼意。

　　走在黃葉滿地的街道上，在不遠處可以看到一個消瘦的身影，我和爺爺一路走，突然爺爺停下了腳步，我低頭一看，是一個年齡和我相仿的男孩，他單薄的衣服上滿是污漬，明亮的兩眸純潔又無助，似一束灼眼的光照耀我的眼睛，他卷縮在街角，渴望來往的路人給予一點幫助。爺爺蹲下身來，撫摸了一下那男孩的頭問道：“餓了吧？”那男孩有點畏懼，但還是輕輕的點了點頭，隨后，爺爺牽著他來到一家路邊的面館。不一會兒，面上來了，孩子看了看爺爺，爺爺笑著說道“吃吧”那孩子端起面碗狼吞虎咽的吃了起來，差點兒被嗆到，可見他已經餓了好久了，看著他吃面的模樣，不免有點心酸。

　　放下面碗，里面已不剩一滴面湯，孩子的臉上露出了燦爛的'笑容，那笑容好甜好甜，那笑臉如同一朵綻放的花朵，那是發自內心的笑容，會心的笑容望著他那純凈的眼眸，我看見了他對一碗面的滿足；看著他那黝黑的皮膚，我看見了他生活的窘迫；但那上揚的嘴角，又讓我看到了他對生活得熱愛，那淳樸，真摯的笑容如一涌清泉，清新怡人。那張笑臉久久地印刻在了我的心中，我把它好好珍藏，收藏在我記憶的深處，那是一朵開在我記憶深處的花朵，一朵永不凋零的花。它的美與眾不同，給人一種幸福與溫暖。

　　開在記憶深處的花朵作文 38

　　那日，無意間看到爸爸的頭發，白了很多。望著望著，愣了好多大一會。那時，來自心靈的鑰匙，打開我藏在記憶深處的寶藏。還記得曾經……

　　十年前，爸爸還很年輕，一頭黑發，像是被誰潑了墨水似的黑的發亮。三歲不懂事的我，把爸爸的黑發當成了玩具，常常趴在爸爸的背上，給爸爸綁一個小小的“沖天炮”。爸爸也依著我，任意給他扎小辮子。

　　十年前，爸爸的背挺直挺直的，又硬又高的爸爸遠看就像一根筆直的旗桿。我還總是在爸爸的背上爬來爬去。他曾經當過兵，腰板總挺得那么直，走起路來，那叫一個“快步流星”。

　　十年前，我是最愛看爸爸笑的，他的笑，嘴角微微揚起，那種笑容，讓人感到一絲絲溫暖，一絲絲滿足。即使是做事心急如焚的我，看到爸爸的笑容也讓我慢下手腳，細細做事。他的笑，有著神奇的魔力，陶醉在他的笑容里，我成長著。

　　我長大后，爸爸卻老了，他的頭發不再黑，他的背不再直，他不再笑了。頭發變白了，腰也彎了，也沒再見到過他的'笑容。昨日，還看見爸爸走路，向前輕輕彎腰，慢慢地，一步一步，往前挪移。夜很深了，爸爸還在為工地的事操勞，數字算了一遍又一遍，生怕出錯。在屋里睡覺的我，每聽見他咳嗽一聲，心都要顫抖一下，他的身體一直很好的呀，。我和姐姐上學起，爸爸在我的眼里，就變了樣。我不敢再回想，默默地緊閉雙眼，因為我怕眼淚流出來……

　　如果我的記憶也是一朵花，那么這些回憶，就是一片片的花瓣，在我記憶深處，久久旋舞，飄落……

　　那朵花，開在我記憶深處的花，是一瓣兒多彩的花，是一瓣兒挺直的花，是一瓣兒溫暖的花，它藏在記憶深處。永遠，永遠，散發著苦澀的馨香……

　　開在記憶深處的花朵作文 39

　　那年，我著迷于鋼琴，于是向媽媽提出了一個奢侈的要求：買一架鋼琴。

　　沒想帶向來節儉的媽媽二話不說地答應了。那晚回到家，她掀開白紗布，像魔術師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現在我眼前，我掀開琴蓋，摸著那幾個充滿靈性的鍵盤，直發光芒。

　　在與鋼琴的的記憶里，一朵灑滿音符的花，就此綻開。

　　這朵花如此美艷。

　　我記得有多少個晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿著樂譜數著節拍，和著被燈光照得發亮的.鋼琴，一起沉浸在音樂的世界里。媽媽不時提著我的手，思考了好一會兒說：“這個調，你彈錯了。還有這一節你的節奏不太好，來，我來演示一下······”媽媽理了理頭發，挪了一下位置，像足了一個音樂家。我注視著她的手在琴鍵上跳動，有抬頭望著她，她的魚尾紋多了，頭上還不時有幾條白發顯現出來，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂。

　　輪到我彈了，媽媽再三強調：“注意節奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來挨在琴架上，作為我唯一的聽眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動，樂音雖然聽了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會著它。它像一滴清澈的泉水，空靈，純粹，瀟灑，凈化了我的內心。

　　演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續坐在椅子上，給我講不足，鼓勵我。每當我彈出一首完整流暢的曲子時，抬頭總會看見她的笑，沾滿喜悅與自豪。

　　我看到了那朵花，擁有世界上獨一無二的美麗，永遠地開在我記憶的最深處。

　　開在記憶深處的花朵作文 40

　　那些開在記憶深處的花朵，絢爛而又嬌艷地開著，花蕊——是一個個盛放著愛的回憶……

　　初見馬老師，是在五年前，那時候的我，個子矮矮的，可以說很不引人注目，可是那時候的馬老師，好像就注意到了將來，才剛剛上小學一年級的我，就是班級里面的最高領袖——中隊長。然后就頂著這個頭銜過了四年，這四年里從來沒干過一些大事，總是馬老師把一些我該干的事替我分擔。四年后，馬老師的頭發也竟然出現了一絲絲青絲，看著那些青絲，心忽然地碎了，忘了那是從那里打聽來的馬老師的生日，就第一次像個領袖似的問大家，愿不愿意給馬老師過生日，得到的，是異口同聲地回答——愿意，于是在心里籌劃著該怎樣給馬老師過生日。

　　五月十六日，天氣微涼，卻包不住那份火熱的愛，那是全班61個人凝聚起來的愛！四年來的恩情，我們一同訴說：“六十一個人，我們寫了六十一份祝福，寫在六十一只紙鶴中，穿成一只項鏈。馬老師，我們愛您的心與項鏈同在！”馬老師在那一剎那濕了眼眶，事后，她在我的一篇描寫這次生日場景的作文中說：“無以倫比的語言加上自然流瀉的.情感，讓人的心暖暖的。愿我們之間的情誼地久天長，你們是我的驕傲，我的寄托。“不當班主任，枉為人師”。我從你們身上收獲了太多，不單單是驚喜，還有真摯的情感，我想對你們說的是： 謝謝，你們給了我太多太多，這讓我一生受用不盡。

　　這樣的愛，一直在我的記憶深處久久不去，我想，在今后的一輩子中，也深深的影響著我的心靈，影響我的不只僅是馬老師的愛，還有同學們對馬老師那種感恩的愛！

　　這些開放在記憶深處的花朵，純真無瑕的永遠留在我的記憶之中，愛的記憶，永開不敗……

　　開在記憶深處的花朵作文 41

　　微風吹不凈臉上的淚痕，花的芬芳驅散不了那如水的憂傷，空闊的天空上溢滿了悲傷。

　　眼看著滿天的烏云就要壓下來，卻無力去阻止，只能任由雨水打濕自己。

　　期末的成績單上，不再是象征優秀的字眼，它——早已被惱人的分數取而代之。難受的情緒一次次壓到了我。就仿佛那天邊的烏云一樣，沉重地壓下來，仿佛要那天也將要塌下來了。不如意的結果后面，接踵而來的是一聲聲的責怪、勸解，可它們卻愈發地加深了我的愁緒，像條條無形的`鐵鞭抽打著我的心。因為自己的無能，因為自己的愚笨，因為自己的不爭。

　　但，又有什么辦法呢?“唉！”我望著烏云擠擠挨挨的天空輕聲嘆息道。

　　一只傻傻的蝴蝶揚著它的翅膀，在空中肆意舞動，闖入了我的視線之中。“小蝴蝶，你快回家吧，等一會兒便要下雨了呢!”我端倪著點綴在烏云天空中的舞蝶打趣道。它自然聽不見我的勸阻，仍是倔強地飛動，在這天色并不樂人的天空，一場意外的厄運在悄悄迫近。

　　雨，下得沒有預兆，滴滴答答地落了下來，穿梭于風雨之中的蝴蝶怎么不會受到打擊呢?正與我所料，那蝴蝶被雨滴打中了，晶瑩透明的小雨點兒落在蝶翅上，與那點點的花粉混合在一起。雨滴里藏著那粉點兒，粉點兒裹著那雨滴。蝴蝶的翅膀被雨水打濕了，猛得向下顫沉了一下，可它還是不放棄這飛翔的姿勢，一如既往不舍不棄地向前飛……

　　每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　隱形的翅膀，不曾間斷過的旋律。就像開在心中的花朵，那份感動，是如此真實的存在

　　開在記憶深處的花朵作文 42

　　每種花都有他們不同的味道：桅子花是清香的使者，茉莉花是優雅的紳士，郁金香是溫和的智者……敞開你的嗅覺，去感受那綻放在記憶深處的一朵朵花吧！

　　深深摯友情，桅子花般清香

　　我們，兩個快樂的女孩，用永不背棄的誓言，讓我們的友誼之花充滿清香與愛的味道。

　　“你好，我看你每天都從這兒走，我們順路，搭個伴吧。”在桅子花開的季節里，你友好地向我伸出手。“好。”我興奮地答道。從此，經常會看到兩個快樂的女孩，手挽手肩并肩走在上學路上。

　　那天，我們上學要遲到了，卻偏偏在校門口撞上一輛逆行而來的自行車，我們一閃，重重地摔倒在地上。你不顧疼痛，一瘸一拐地扶我到醫務室包扎，又替我向老師解釋遲到的原因，雖然老師原諒了我，你卻被老師訓斥了一番。你并不在意，還關心著我的腿傷。我們的那朵友誼之花桅子花，已悄悄綻放了。它的清香籠罩著你我的友誼，也詮釋了我們純潔的心靈……

　　悠悠師生情，郁金香般溫和

　　親愛的老師，您那些年對我的諄諄教誨和深沉的愛，已化作我前行的.動力。是您，讓我們的悠悠師生情，如郁金香般擁有高潔的美麗。

　　“同學們！我是你們的新班主任，以后大家在學習或生活中遇到困難，都可以找我來傾訴，我會成為你們的知心姐姐的。”從簡短的開場白中，我感受到了您的和藹可親。

　　一次體育課上，我被一顆石子絆倒了，腳疼得很。您聽說后，放下手頭工作，騎車載著我很快地駛向醫院，幫我掛號，抓藥。不經意間，我看見了您那豆大的汗珠順著額頭一點點地滑落下來。您那親切的舉動，讓我們的悠悠師生情如同那束郁金香般溫和美麗。

　　時間流逝，那沁人心脾的花香卻依舊彌漫在我的腦海中，美麗的花兒開在我的記憶深處。

　　開在記憶深處的花朵作文 43

　　記憶里，父親的眼神是模糊的。我從來沒有見過父親的眼神，也不想看。因為他在我很小的時候就拋棄了我。那時，記憶就停留在那一刻。

　　但那天，灰色的往事卻被一行行晶瑩的淚珠涂上了顏色，讓熟悉的記憶蘇醒過來，一直都沒有聯系的我們卻因電話牽動心弦。

　　“喂，誰呀？喂？”怎么不說話呀？

　　“我是你爸爸，你好嗎？我想看看你，快來胡同口！”

　　我愣住了，面無表情的放下了電話，一步一步走向那讓我感到特別的胡同，沒走一步我的心里都很矛盾。因為面對一個早已忘記的陌生人，不知道該說些什么好。

　　到了那兒，映入眼簾的是一個中年男子，他看起來蒼老了許多，皺紋也增加了好幾條，他看我的'眼神里，有歉意，有愧疚，還有更多的愛。她的鼻子和臉都很紅，大概是在外面呆的時間太長了，凍的。他笑著說我長大了，看到我，自己感到很欣慰，因為無論走到哪兒，都能想起這兒還有一個女兒。此時他已是淚流滿面，兩行晶瑩的淚珠代表了他對我的思念，也洗去了我對他的不解，他把淚擦干從兜里掏出了一百元錢遞給了我，我接了過去，小心的折好。這時他的眼神里才充滿了許多安慰，然后對我說，“我走了，以后再來看你，好好學習。”話音一落，轉身就走了。我的心里有些空，朝他喊：“爸，天氣冷，多穿點衣服。”他沒有回頭，望著背影，回想起父親看我的眼神，我明白了，在父親的心里，我一直都很重要。我突然感覺到父愛的幸福，這些年空虛的心里被父親的眼神全部充滿了，是非恩怨一下子如縷如煙。

　　多少辛酸事，盡付風雨間，多少塵間夢，盡隨水東轉，瞬間美麗的眼神因為父愛在心中悄悄綻放。是開在記憶深處的花朵。

　　開在記憶深處的花朵作文 44

　　在歲月的長河中，有些事情就像那開在記憶深處的花朵，永不凋零。——題記

　　從小學四年級 起，我和她就成為了交心的朋友，我們無話不談，形影不離，從不會對對方感到厭倦，那時的我們，童言無忌，仿佛天塌下來都可以為對方扛著。

　　他的理想是成為一名畫家，她畫過許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫，簡直就像是人工的美圖秀秀，別人問他為什么畫的那么好，一定是學了很久。其實不然，他只學了幾個月，至于他畫的那么好的原因，我問過他，他告訴我，他熱愛繪畫，并且每一幅畫都是用心去感受的，他說的特別認真，特別堅定，以至于到現在，這句話已成為我記憶深處開的最旺盛的花朵。

　　對他來說，能夠創造美的作品的右手，已經成為一樣至親的愛人，然而，造化弄人，上天卻給她開了一個無法彌補的玩笑。

　　她的整個右臂在一次車禍中骨折了。

　　那幾天，我一直心神不寧，直到一個月后，我才見他打著石膏回來，這我才弄清事情的原尾——原來，他在那一個月前放學時，從他爸爸的'車上摔了下來，又被一輛電動三輪車前輪輾過右臂才導致的骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會在康復了，就差一點要放棄他熱愛的藝術，可是，在當他看到雛鷹試了無數次之后才起飛的時候，他又重拾起希望，他開始用左手練習作畫，一個月下來，從當初的生澀變為最后的成熟，他竟用了好幾摞的紙！當他完全康復時，他已經可以臨摹好多名畫了。當我問他是如何戰勝困難時，他只說了一句：

　　“有志者事竟成”

　　這句話一直烙在我的心底，在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

　　開在記憶深處的花朵作文 45

　　我對外婆的記憶，是很復雜的，因為她并不識字，可卻將最好的都留給我。雖然幾年沒見外婆了，可她卻如帶露桃花，清潤、芳香，綻開在記憶深處。

　　院子里有一棵桃樹，樹上掛滿了一個個吹彈可破的桃兒，一陣清風徐來，桃子的那股芳香便撲面而來。我對那一個個水分飽滿的桃子不禁看得入了迷，我想，要是摘幾個下來嘗嘗該有多好啊！

　　可是那天外公出去了，沒有人去給我摘桃子，于是我想到外婆，可外婆正在看電視呢，要不要去打攪她呢？我左右權衡之下，還是抵不住桃子的誘惑，那么熱的天，摘幾個下來解解渴多好啊！于是我便去抱外婆：“外婆，您瞧，外面桃子那么那么大，再不摘就要掉下來了，我們去把桃子摘下來吧。”外婆瞧了瞧外面的桃子，又瞧了瞧我，說：“你這個小饞鬼，我還不知道你心里打著什么歪主意啊，等你外公回來給你摘吧。”“不行，您一次都沒有給我摘過，您是不是害怕了？”“好，好，好，你這個小饞鬼，說不過你，摘桃子去咯！”

　　外婆搬來了梯子，對好樹干，慢慢地爬上去。我看外婆那顫巍巍的樣子，還真有點擔心她，可她若無其事地給我摘桃子，只是下來的.時候臉色慘白。我問她“沒事吧”，她笑笑，打了水，洗了桃子，讓我吃。奶奶有沒有吃，不記得了，只記得那是我吃過最好吃的桃子。

　　外公回來時，我還向他炫耀桃子。外公奇怪誰摘了桃子，聽了我的匯報，外公笑著責備我說：“你呀你外婆呀，有恐高癥”外婆連忙拿了一個桃子往外公嘴里塞，“就你多嘴，文文，別聽他瞎說”

　　我當時就愣住了，外婆雖然不說多少話，卻將滿滿的愛捧在我面前，永遠那么純樸而厚實。

　　桃之夭夭，灼灼其華，永遠在我的記憶深處。

　　開在記憶深處的花朵作文 46

　　春天剛來，天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小，可是雨水卻密密麻麻的。

　　雨停過后，我走出了我家的院子里，吸收被春雨沖洗過的空氣。

　　我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味，聞起來是人精神飽滿；使人神清氣爽。小鳥飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，這歌聲讓人聽了有點悲傷！不禁想起了那位患上白血病的老人。

　　那位老人她知道自己有白血病，可她卻保持這開放的心情，經常笑，有時候想起自己的兒子，她的眼淚就會不由自主的流了下來。時間一天一天的過去，她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮，做手術要十幾萬的費用。醫院里的醫生對她非常好，免費給她打針，減輕一點點的費用。

　　后來，她的事被一家報社知道了，報社幫老人登報紙，上電視，希望人們可以幫她們籌夠費用。她的事也被大多數的熱心人士知道了，因為她要足夠的血，剛好各大醫院又沒有這類血型的血，只好向別人求救。所有人都沉浸在這無奈之中……

　　忽然，有個細微的聲音，說道：“我捐血給這位老太太。”所有人都向后看，大家大吃一驚，他居然是個上了50歲的'老爺爺。醫生說：“你可以嗎？老爺爺？”老爺爺說道：“當然，我希望為她做點事情。”然后，他就跟著醫生去捐血了。

　　后來根據問話才知道他是這位老太太的丈夫。

　　沒想到，第二天是做手術的日子。但老太太進去許久了，還沒看見醫生出來。過了大概兩小時后，醫生終于出來。他們面帶笑容，說道：“她得救了！”她的家人開心到哭了，然后跪下謝謝那些熱心人士，看到這里，我的眼淚不由自主的留了下了。

　　天又下起了雨了，這場雨好像連天也被這些熱心人士感動了。世界如果沒有壞人，只有熱心人士就好了！那么這個世界就太平了……

　　開在記憶深處的花朵作文 47

　　車子行駛在通往布達拉宮的路上。

　　難得放一個長假，不出去旅游一下怎么說的過去？然兒這次的目的地便是——西藏。到了西藏明顯有了一些高原反應，使我感到有些不適應，但這并沒有影響我欣賞美景的興致。車內我們一家人有說有笑，孤獨的行駛在筆直的公路上。

　　遠處似乎已經略顯出布達拉宮那雄偉的輪廓，倏忽間，我被一行人給牢牢的吸引住了——一群僧侶。他們為何會出現在這個地方？車子與他們的距離越來越近了。“爸，我們下車走過去吧。”“可這離布達拉宮還挺遠呢”“可是坐在車里快悶死啦。”“好好好，也拗不過你。”車子停了下來，下了車，僧侶僅離我們幾步遠，仔細一看：他們穿著雖然很舊卻很干凈的僧袍，每個人面色虔誠，一臉寂靜。他們的動作也很古怪：每走一步，便雙膝跪地，膀子平放在地上，叩首。再起來，再走一步，雙膝跪地，膀子平放，叩首。很難想象那是一種怎樣的艱苦。可是他們依舊一臉虔誠，毫無痛苦之情，他們就如同大漠深處的仙人球，雖然沒那么耀眼卻擁有令人贊嘆的生命力。我似乎明白了：這是朝圣者。心中肅然起敬，雖是滿目蕭然的景象卻感到一股強勁的生命力。

　　繼續往前走，突然，我驚住了：一抹綠色出現在我的眼前，這旁邊都是干燥的沙石和堅硬的泥土，怎么會有植物出現？好奇心驅使著我繼續快步向前，走近一看：原來是仙人球。一株、兩株、三株，三株頑強的仙人球驕傲的挺立在荒無人煙的大漠之上，這是需要多么強大的生命力！這頑強的仙人球就如同那群僧侶一般，不引人注意卻專心的'做著自己，頑強的生命令人佩服！

　　西藏之旅雖然暫時告一段落了，但深深的印在我記憶中，那課頑強而又孤傲的仙人球，卻依然在我的記憶深處熱烈的開放。

　　開在記憶深處的花朵作文 48

　　有些人，在你的生命里猖狂了好久，似無察覺，可她卻早已成為你流光歲月中不可缺失的一部分。否則，怎會在她轉身離去的那一刻，感覺到莫名的失落。

　　不知道現在的她是否還是畏懼體育課上的跑步測試，是否還是厚著臉皮拉上一個人陪她落隊，是否還是被人超了整整一圈卻依舊嬉皮笑臉，完全沒有奮起直追的想法。

　　還記得那段與她“狼狽為奸“的日子，由于幾乎一整個學期的體育課她都帶著我以各種各樣的借口不跑步抑或是跑在隊伍的最后，以至于到了期末的體育考試我倆都以5分鐘光榮地結束了800米的奔跑，看著成績單上體育一欄那不及格的字樣還笑出了聲。

　　說實話，那是我從小到大第一次的`不及格。

　　不知道現在的她是否還是故意把“美女”叫成“霉女”,把“帥哥”叫成“衰哥”,把黑的說成白的，是否還是抱了一大堆的作業回寢室第二天早上卻原封不動地又抱回了教室，是否還是霸道地夾了別人碗里的菜卻還津津有味地吃著。

　　歲月縫花，我知道，再精彩的舞臺劇也會落幕。我們終會走到曲終人散的時候，這是執著的倔強。但沒想到，她等不及一曲終了，就起身，轉身，離去，沒有說再見。

　　其實并不是就此不再見了,只是習慣了有一個人在你耳朵邊上損你不嫌費口水，突然清靜了倒感覺不適應了。

　　如果雨之后還是雨，

　　悲傷之后仍是悲傷，

　　請讓我從容面對這別離之后的別離，

　　微笑地繼續去尋找，

　　一個不可能再出現的你。

　　這是席慕容的一首小詩，我不知道能否擁有這份勇氣，去找尋那份被我們遺忘在風中的友誼。

　　如果你還在這里，多好。

　　開在記憶深處的花朵作文 49

　　放學了，我正在等待爸爸媽媽來接我的身影。手里的包沉沉的，心里卻甜甜的。就在這時，我發現了一朵花，它小小的，白白的。我不知道它的名字，我只明白它開在我的'心里，久久不能凋謝。

　　等著等著……忽的，那花兒把我帶到回了五年前，我的面前變成了小學的大門，瞧，那個小孩不是我嗎？那時，我是那么渺小，不易被發現，我想著。“媽媽，爸爸……”傳入耳朵里是我小時候最愛說的話語。我朝遠處望去，爸爸媽媽來了。只見爸爸抱起我，媽媽接過我的小書包，越走越遠，那是他們還那么年輕。看著一家三口的背影，我笑了，心里甜甜的……

　　又忽的，我回到了現實，我仍站在中學的門前，爸爸媽媽來了，他們明顯比記憶中的老了許多：爸爸的頭上可看出一根根白發，而媽媽的眼角也出現了魚尾紋。他們微笑著走來。這是爸爸已不能抱我了，我已長大了，爸爸是承受不起的。不過他總是攬著我，我也很樂意被他攬。

　　坐火車，我同爸爸媽媽一起。望著車窗上映照著的車內的一切，隨著火車“哐當哐當……”的聲音，我又看到了小時候的我，我還記得那時我才2歲，第一次坐火車。年幼的我十分興奮，在車廂之間來回竄動，高興的跑跳，還站在車座大唱“世上只有媽媽好……”

　　“世上只有媽媽好……”我一愣，轉過頭，原來是一個小孩也在唱這首歌，引得車廂內的人們一陣歡笑。

　　下火車時，我看到車門旁畫了一個量身高的東西，標的是“1.1米半票”，而自己的個頭已遠遠超過那個高度。我恍然明白：我長大了。

　　開在記憶深處的那朵花啊！您是多么純潔，你讓我明白成長，你告訴我：為了美好的明天加油吧！

　　開在記憶深處的花朵作文 50

　　那條腳印匯成的小路上，開滿了我記憶深處的花朵。

　　——題記

　　我與爺爺不相見已經一年多了，我最不能忘記的是他雨中的身影。

　　七歲那年的夏天，我和爺爺一起去親戚家串門，不巧下起了大雨。我因為玩具放在外面，鬧著要回家。爺爺拗不過我，只好回家。鄉間的小路本來就坑坑洼洼的，加上剛才的大雨的沖刷，非常泥濘。爺爺在前面試著走了幾步，扭過頭來說：“暢暢啊，路滑，踩著我的腳印走，慢慢的。”我點點頭。只見爺爺一只手撐著傘，一只手拉著我，身子微微前傾，慢慢向前伸出一只腳，每走一步，他都使勁的踩一踩，一個深深的足跡映在泥濘的地面上，格外的醒目。我驚訝，爺爺那雙普通的膠底鞋竟能踏出如此完美的足跡。踏著它，我走的平穩又輕松。

　　駿漸的，爺爺喘氣了，后背上出現了濕濕的痕跡，我叫了起來，“爺爺，雨怎么滴到你身上了？”爺爺慈愛的笑笑，“傻孩子，那是汗，不是雨。”驀然回首，地上無數的腳印已經匯成一條小路。望著爺爺微駝的身影，我突然想起了他用小刀專心致志的削去竹子上的刺，為我做金箍棒的情形；想起了他和我一起去河邊釣龍蝦的場景；想起了他做大馬，我騎在他背上的模樣……爺爺是如此的愛我，而我竟然還沖他發脾氣。

　　每每想起那個雨后，一大一小的身影，我的眼睛會變得濕潤了，在那個雨后下午，爺爺將他對我的愛轉化成一個又一個腳印，為我鋪向前行的道路。踏著這條路，我走的`瀟灑，走的從容。

　　爺爺的愛不需要解釋和傾訴，它是藏在心底的，用終生心血釀成的陳年老酒，散發著濃厚的香氣，是需要慢慢品嘗的。時間像是一個小偷，它可以偷走人的容顏，卻偷不走爺爺對我的愛。

　　雨后的小路上會長出花朵，同時，爺爺的愛也會長成花朵，開在我的記憶深處。

　　開在記憶深處的花朵作文 51

　　沒有哪一天比明天更加美好，開在記憶深處的花朵，就讓它在午夜前枯萎，在黎明時重放。——題記

　　川之上，國有殤。

　　那一天，天崩地裂，地動山搖。石塊崩裂，土礫瓦解，數不盡的建筑抵抗不了強烈的震動，頃刻間化為一堆又一堆廢墟。那些堅硬的致命的樓板，定格在孩子驚恐的眼神中，定格在教師果斷的庇護中，定格在人們無助的奔跑中，每一分每一秒，都有人遭遇死亡的厄運。男人堅實的胸膛，女人柔弱的肩膀，在殘城中漸次迸發出一朵朵攝人心魂的鮮紅的花朵。

　　災難過后，川城的土地上彌漫著哀慟的氣息。罹難的人們臉上令人揪心的表情，被困而亡前最后的生命留白，孩子、老人撕心裂肺的哭號，以比地震更強烈的力量撼動我們內心深處的憐憫。

　　此后一年的時間里，來自世界各國的募捐和政府的撥款陸續投入災后重建工作，失散的父母與子女也在相關機構的幫助下重聚。忙碌而投入的重建事業帶給川城新的希望，讓川城人民對明天的美好有了無限的`憧憬。

　　但那些尚未清理干凈的廢墟，那些殘存在石縫間的深褐色的血跡，那些失父喪母的孩子，那些無依無靠的老人，卻仍然怯怯的提醒著我們：噓，川殤未忘。記憶中若隱若現的，凝結的風干的暗紅餓血蓮花，夜夜夜夜，在他們的噩夢中悄然開放。

　　一年過去了，汶川地震的黑夜漸漸離開。

　　汶川，你要堅強！為了美好的明天，就讓那些血蓮花枯萎吧，就讓那些血蓮花蛻變吧，蛻變成陽光與希望的向日葵，詔示著明天。汶川，你看，記憶深處的花開了，天空正在亮起來。

　　開在記憶深處的花朵作文 52

　　“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺背啊。”

　　“誒呀，你快點，我上學要遲到了。”——開在記憶深處的花朵，你凋謝了嗎？

　　記得小時候，總是依偎在爺爺的懷里，他總是用那飽經風霜的大手，撫摸著我的臉龐，我總是癢得咯咯笑，他就會用逗笑似的話語朝著我唱著歌謠：小思佳，上學校，老師上課他睡覺，左耳聽，右耳冒，你說可笑不可笑。之后她還故意提高了嗓音，貼近我的耳朵說：你說可笑不可笑。

　　我自然然是不了解他的意思，便掙開他的雙手，輕輕地走在蝴蝶面前，與他細語，我撥弄著他的翅膀，他卻并沒有想逃走的樣子，只是搖晃了下他的'身體，我于是把他抓起，放在我的手背上，讓它自由地走動，終于他飛走了，但此時的我總有一個疑惑：他將飛到哪去呢。

　　長大了，和爺爺分開了，難得有重逢的機會，卻總是和他吵得面紅耳赤，我們都變了。

　　有一天，我無奈和爺爺去菜市場買菜，在菜市場，爺爺一直光顧著買菜，卻沒有顧到我，我心中的怒火頓時直升，沖著他喊：買菜重要，還是我重要。爺爺突然眉頭一緊，并沒有說什么，前進的腳步忽然慢了下來。

　　走出菜市場，天空已下起了毛毛細雨，他從后面拿出了一個雨衣，遞給我說：對不起啊，剛才是我不對，我一看天氣不太對，估計要下雨，怕等會你淋著雨，就只好快點買菜，拿著把雨衣披上。

　　“那你怎么辦。”

　　“爺爺是大人，這點小雨算得了什么。”

　　“好吧。”

　　回到家后，爺爺的身上都濕透了，而我確完好無損，我忍住了淚水，低下了頭。

　　“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺背你啊。”

　　“爺爺，你累不累，我扶你。”——開在記憶深處的花朵，哦，不，你并無凋謝。

　　開在記憶深處的花朵作文 53

　　我心中永遠有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。

　　歲月流逝，轉眼間五年過去了，小學生活已經結束，邁向了初中的大門。可是，我永遠忘不了，忘不了我親愛的小學同學們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發生的有趣的事情。

　　你記得嗎，我的同學?那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。

　　你還記得嗎?，那次我出水痘，好長時間沒去學校，我打電話讓你給我送作業來，你的家長極為反對。可是，你卻冒著被傳染的危險來到我家，并把老師當天講的知識認認真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。

　　我們在一起度過了那么多的歡樂的時光，現在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現在怎么樣了，初中生活還適應嗎，是否已經融入了新的班集體，真希望再見你們一面。

　　老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現在接的'這一批學生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽您一節課，我們一定不再淘氣，一定不再說話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復了。我只能悔恨，悔恨當初為什么不好好聽課，為什么說話;只能惋惜，惋惜這樣個機會已經沒了。老師啊，我今天想對您說：“如果重頭再來，我一定會好好學，不辜負您對我的期望!”

　　曾經的那個集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。

　　這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……

　　開在記憶深處的花朵作文 54

　　在泛黃的記憶里，陽光很暖，在暖陽下的花朵也開出了記憶的色彩。

　　這是開在記憶深處的花朵，花朵小巧，開在鄉野小路邊的角落里，它是一朵野菊。每年秋天，它都會準時在那處角落里綻放。在我童年里，我把它當做了我的朋友，我與它每年都有一個約定，約定在每年的秋天里相見。

　　童年時，開在鄉野里的菊花不少，可我唯獨對這一朵情有獨鐘。只因為，這朵菊花是爺爺指給我的，那一年爺爺指著這朵野菊花說：“當年是我把它種在了這里，如今一晃眼，都已經過去大半輩子了。”

　　那一天，爺爺的白發被秋天里的陽光照得發亮，依稀間，我感受到了爺爺身上散發出的一絲頹氣。

　　之后一年，爺爺還沒來得及等來秋天，就走了。爺爺走的那一天，我滿腦子里都是那一朵野菊。那是爺爺親手種下的.，并且陪伴了爺爺大半輩子。

　　爺爺走后，時間過得很快，等到那年的秋天到來，我再次見到了那一朵野菊花的時候，我見到了爺爺。爺爺就和去年一年，指著那朵野菊花說：“它每年秋天都會開。”小小的我眼眶里一下子蓄滿了淚水，爺爺走的那天，我都覺得我沒這么傷心。于是，之后每一年秋天，我都會來到這里瞧一瞧這朵野菊花。野菊花長得很快，沒幾年這里的野菊花開的一叢叢的，極燦爛。

　　只不過，后來家鄉里修路，一輛挖掘機三兩下就將這里挖平。如今，我再也找不到野菊花的蹤跡，那段時間我為此消沉了許久。可在一天晚上，我突然發現，那朵野菊花開在了我的心里，每晚都會來到我的夢里。

　　開在記憶深處的花朵，那是我對爺爺的思念。