靜待彼岸花開作文（通用32篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的靜待彼岸花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靜待彼岸花開作文 篇1
我到的時候，程老師正在自家的菜園里忙活，頭發只是隱約的泛白，佝僂的身子卻掩飾不住歲月的滄桑，像一座橋，承載了太多人年輕的夢想。他抬頭，很輕松地認出了我，這是自小學畢業后的第一次見面，“你來了啊，快，里面坐”。樂呵呵地招呼我，七年了，卻只像一瞬。“想吃點啥，讓你師母做……”語氣溫馨地像一家人，“自從你上了初中，就在外地，以前我上班，經常去其他鎮上幫忙，聽你師母說你來看我，也沒在家，這下退休了，好不容易你才來，看你師母，老早就忙活上了……”“我在綿陽，也不常回來，這次趁著還沒實習，來看看您。”
“來看我好啊，看我好……”溫暖中透著淡淡的落寞，讓人心里冷冷的，這么些年了，忙得連自己的學生也顧不得見上一面，退休之后，學生已經忙著自己的學業、事業，必然冷落了這耕耘了一生的老師。
飯后，老師帶我回憶著小時候，“那會兒，路都是黃泥的，你們每天到學校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一雙一雙地擦，你們調皮啊，剛擦好，又去那草坪上的坑里踩”我們愜意地笑了，那些年，老師確實當了好久的鞋匠。“還記得老師收到的第一束花，你們四年級的時候，每個孩子都跑去小山上給老師摘了花，我母親病重，你們都還問我，她老人家咋樣了，那會兒，感動啊”其實我們當時都還小，也不知道是怎樣想著要關心的，他老人家卻記了那么久。“后來，你們畢業了，我調到了其他學校，每次在街上看到你們的父母，都會問問你們過的咋樣，我不放心哪。”我記得每次回家，媽媽都會跟我說在街上碰到我的班主任，問我什么時候回來，問我在學校咋樣，一直持續到老師退休回老家。師母慈愛地調侃，“你老師老了，老了話就多了，就愛嘮叨。”我笑著回應“沒事，我就愛聽老師嘮叨。”老師很自豪地看著師母，“現在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此溫暖。
我起身道別，老師走進里屋拿出了一個長長的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起來有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，卻還反射著些微的光，看得出來一直被精心地呵護著。老師慢慢打開它，拿出一根教棍，遞給我，那一瞬間，突然覺得好沉重，這根棍子是那會兒老師吩咐的，我回家跟爸爸一起做的，如今還能回憶起那時候的激動心情，記得老師第二天驗收的時候，對我點頭的那一瞬間，小小的我，很忐忑，也很快樂……“這是你做的，現在老師把它給你，我在講臺上一輩子，為的就是你們的今天，以后要做個好老師。老師現在終于等到花開了，以后，該你們了，靜靜等待，默默耕耘，花，終究要開的！”
這一瞬間，突然有種想抱著老師痛哭一回的沖動，他耕耘了多少個七年，守候了多少個七年，所有的心血都灑在了祖國的花朵上，盡心竭力一生，化作素雅文字——靜待彼岸花。
靜待彼岸花開作文 篇2
傳說中，彼岸花是開在冥界忘川彼岸的，血一樣絢爛鮮紅的花，有花無葉，有葉無花，花葉永不相見。當靈魂度過忘川，便忘卻前塵往事，點點的凡塵瑣事遺留在了忘川彼岸，便形成妖艷如血般殷紅的妖艷的花。--美文題記
彼岸花開開彼岸，斷腸人愁愁斷腸。
你說，一花一世界，終身永不見，我說，一人一顆心，此生只為你。你說，紅塵路遠，奇遇難安。我說，不怕一路荊棘，只愿安心待你。你說，人命各自去，留它不得已，我說，命里終須記，但必用情凝。你說，君心不念你，何須幾多情許，我說，愿為君催情，此生永不濟。
一千年花開，一千年花落，不知疲憊，不愿時長，終身注定了錯落。忘川河畔遺留的前塵往事，迎風而立，簇簇堆積，凝結成一片血色盎然，孤立潸然的血色嬌艷。
彼岸花開開彼岸。你隨風姿妖冶于彼岸那頭，我依欄憑美文閱讀處，在鉛華殆盡消弭的時光里，靜等彼岸對面悄然含苞待放的花蕊。芳華消耗容顏，蒼老了曾經唯美不變的誓言，人比黃花，嬌顏憔悴，香肩半消。夕陽西下，斷腸人憑欄在天涯。
只愿時光消磨滄桑年華，奈何橋上手牽手雙踏，細品三生石上鐫刻的姻緣。前世一線情緣，在一個擁抱，一次深情對視，一同痛飲下這忘情之水以后，一切隨風飄散。回憶也將慵懶，從此，風輕云淡。奈何橋兩岸，我為花來，你為葉，本為一體，卻欲千年輪回，千年不遇。
彼岸花開開彼岸，奈何橋前可奈何。
擺渡前塵風鈴渡口，走過奈何橋岸，有那么一位叫孟婆的老人，守著這個多情的路口，給路過的行人一碗忘卻三千煩情的清湯寡水。語笑嫣然，紅光滿面，叫一聲癡情人兒，你既來到奈何橋邊，便喝了老身這碗忘卻紅塵瑣事的清湯寡水。
轉身醉眼看一路心酸，不曾妄想忘卻一世輕浮，愿有生之年，有情人為我淚眼匯江河漂流。我若飲下孟婆忘情水，你便不必苦苦等候。前塵彼岸花開，必然有千年彼岸花落，但卻清飲忘歸處，攛眉略帶相思人。
黃泉路上行影單，踏至奈何橋邊可奈何，無法扭轉乾坤的頓圓，孤花似火獨搖曳，似血腥紅沁人魂。將忘卻的塵世灑落在奈何橋的彼岸，種一粒妖艷之子，花葉永世不見，彼此輪回千年。
喝一碗孟婆親手接遞的清湯寡水，凝眸看身后的紅塵往事在回憶里翩然翻飛，請在一飲而盡之時，鋪一幅凄美畫面，一位凡塵女子在輪回過往的路口隨風佇立，楚之若然，等待一千年的花謝花開。
忘川河畔，如血般殷紅的花兒，你幾盡嬌艷，如火般荼蘼的熾熱，烘襯迷離。相思渡口，灑落前世姻緣種種，斑點墜落，落成滿地旖旎，滿地浮華。
彼岸花開開彼岸，忘川河畔不忘川。
一支獨疏，哭訴半世離殤，不問前塵往昔，不提塵緣舊意。千年成花花獨放，且無枝葉且孤離，無葉無莖花自賞，有情有景枝不離。注定了在路過奈何橋之后，便會忘記前世所有，來世在繁華荒蕪里擦肩而過。君依然風度翩翩，我依然紅袖半掩。
等在一切忘卻之前，我愿守著花開一千年的流年，在生生世世的輪回里靜謐花期。守著似血殷紅，半生婆娑。尋覓千年花開花落，為君廝守幾世輪回路。
靜待彼岸花開作文 篇3
櫻花是日本的國花，她美麗圣潔，傳說櫻花樹是以血肉為養料而生，所以才能開的那樣迷人，在中國也有一種可與之比擬的花——彼岸花。
彼岸花學名石散，又叫曼珠沙華，其特性是先開花。花末期或花邂逅出葉，還有另一些種類是先抽葉，在葉枯以后開花，因為花和葉總是不得相見，所以才有彼岸花這個名字。
因為這種花經常長在墳墓上，又被稱為黃泉路上的花，但這種花中國名聲一直不好，因為它既沒有香味，又長在窮鄉僻壤，長得十分妖艷，顯得非常陰暗和不吉利。讓他在中國有了一些說法。傳說每逢夙夜之交，彼岸花盛開，生死之門就會被打開，它能夠穿越陰陽兩界，讓人死而復生，至于彼岸花是否真的那么神奇，我就不清楚了，因為還沒有科學研究能證明它的真假。
彼岸花又名曼珠沙華，它之所以叫這個名字是來源于另一個傳說。天上邊有一男一女兩個神仙相愛，一位叫沙華，一位叫曼珠，而神界不允許神仙相愛，所以沒多長時間，便被抓住了。天神罰他們，夏姐能管并且讓他們永生永世不得相見。所以當曼珠出生時，沙華便去世了。而當沙華出生時，曼珠便去世了。并且這種特點和彼岸花的特性一樣，開花不見葉，抽葉花已謝，所以彼岸花又名曼珠沙華。
彼岸花開在黃泉彼岸，那么奈何橋可渡奈何嗎？
靜待彼岸花開作文 篇4
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
樹葉的飄落，是樹的不挽留，還是風的不追逐。可是，葉子最終還是選擇了落葉歸根，選擇了‘化作春泥更護花’的結局。每每看到這種情景，我的心不禁生了一絲悲涼，葉子當了花一輩子的守護神，即使沒有驚天動地的奉獻與歸宿，但它最終回到了大地母親的懷抱。而我呢，我剛剛經歷了人生中一個重要的階段-高中。有憤怒，有失望，有歡笑。有淚水，有放棄，種種因素交織在一起，構成了人生中最難翻越的屏障。那兩行醒目的話時常提醒著我，盯著我，讓我有了不知所措的感覺。我在思考，我的人生注定是這樣嗎?
那一年，我笑過。對于那時的我來講，最開心的事莫過于得到老師的鼓勵。有時坐在學校操場和同學們絮叨，埋怨，有時去吃最廉價最美味的小吃，有時笑看云卷云舒，有時聆聽風的輕語……
那一年，我哭過。哭對于那是的我是最好的解壓方法，哭能釋放心中的苦悶。有時為了老師的責罵而哭，有時為了父母的不理解而哭，有時為了看到傷感的事物而哭……
18歲，一個花一般的年齡，一個絢麗而美好的時段，卻要用失敗、苦難、淚水來主宰它。告別了高三，是悲是喜?
別了，最后的戰役;別了，我的高三;別了，我最親愛的朋友們;別了，18歲。
那年，彼岸花靜開，是追逐，還是放棄，何去何從……
靜待彼岸花開作文 篇5
每一首歌都有他獨特的旋律；每一顆星都有他異樣的光芒；每一片云都有他刻骨的過往；每一個人都有他銘心的傷痛。即使他偽裝得再好，也逃不過喜歡他的人。
人們總說臉上常常掛著笑容的人內心沒有一絲傷痛，笑容背后的傷能有幾人會懂。老師們總說我不在乎，天真爛漫的背后內心的沉重誰會在乎。你總說濣像個孩子，沒有抱負。無邪的背后的抱負能有誰會懂。
你總說，那很遙遠不現實；你總說，天際的流星很短暫；你總說，夕陽很絕望；但是你知道么？那并不遠手牽手就到了；流星并不短暫，相反它卻是永恒；夕陽絕望是因為沒有你的陪伴。
人煙稀薄的大街上，我們不期而遇。擦肩而過的那一瞬間，我們誰都沒有停下腳步，回頭望去。
你可曾知道？世間唯獨放不下的便是牽掛。塵世間有誰能真正的看破紅塵、有誰能真正的做到無牽無掛？神亦如此？又何況是我。
此岸之花彼岸開，前世之緣今生曉。前塵煙雨斷前塵，后世云煙蒙后世。斷橋樹下煙塵雪，空留伊人望無塵。誰留下牽掛？誰看破紅塵？青鸞之巔、蝴蝶流香，清宵綺夢回。無奈塵世多紛亂，白雪已將易水寒。誰又把往日牽掛？誰又把天涯望斷？離情怎堪月無緣，回溯前事一朝看。輪回已千轉，懷殤已忘難。誰落淚千世？誰灑脫紅塵？嘆一世牽掛，怎奈塵世已無緣？
靜待彼岸花開作文 篇6
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀念，我準備接受一場洗禮。
——題記
當我完全屬于這個世界的時候，世界也完全屬于了我，而現實卻總是剝奪你，再給你一個若即若離的舞臺，并且這舞臺充滿殘缺。
風起的時候，霧氣也逐漸消散。陽光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺。
平靜的湖面漾開了漣漪的呢喃囈語，如同泛黃的琴譜上飄蕩著悠揚的音符。我沒有觀眾，沒有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來，附和著悠揚的琴聲埋葬在記憶深處。
風停的時候，太陽變得無比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個飄的世界飛向另一個飄的世界，那里白云朵朵，陽光也逐漸柔和。
結局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無從得知。描摹不出的姿態，勾勒不出的孤獨。
夏日的午后，溫暖的陽光灑滿大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質疑的信仰。也包括我。
關于過往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽花開的聲音，沐浴花香。
靜待彼岸花開作文 篇7
我喜歡安妮寶貝的文字，帶著少女的向往，就像那篇《彼岸花》“看見的，熄滅了；消失的，記住了。”。閉上眼，想起那段未曾擦掉的記憶。
“佳佳，我們的友誼要像彼岸花一樣長久！”“啊？為啥？”我還天真，面對那年齡相同的彤彤，我們總是互相依靠。今天才知道，彼岸花開花需要一千年，當初彤彤說的話，就是想讓我們的友誼像彼岸花開一樣長久。這時我想開心的大喊：“我們的友誼一萬年！”
我們的友誼，真的長久嗎？還記得，當我們手拉手奔跑在大街，拿著一個泡泡瓶吹著五顏六色的泡泡……
現在相見，會還給彼此一個深深的微笑，10年來，要感謝那深深的友情塑造了我們純潔的心靈！那酒窩里是童年分享的果汁，是反擊男生的零食。四年級了，學習，似乎要疏遠我們的距離，我不想放棄，你也不想放棄，我們仍然一起吃早餐，一起玩耍……
能經得起這樣考驗的友誼才叫真正的友誼，因為我們還會想到從前“千年”的友誼。后來我才知道花開一千年，花落一千年，花開葉落，葉生花敗，花葉永不相見！彤彤，也許咱倆只花葉的友情吧，可卻深深銘記在了我們的心里。
我偶爾翻開一本書，飛出了一張紙條，是彤彤留給我的：love never fails我明白它的翻譯；愛是永不止息
愿這優雅而堅忍的六個字，說盡世間美好，說盡我們的友情。
靜待彼岸花開作文 篇8
彼岸，一片血紅，紅得耀眼，紅得可怕。花葉永不相見卻是咒言。 花，妖嬈似血。盛開于彼岸，故此稱----彼岸花，又稱之為-----曼珠沙華。 這是個被稱為彼岸的地方。只有我這株可憐的花孤獨地生長在這無光、無人、沒有動植物的地方。就像那詛咒一樣-----葉出花滅，花出葉滅。 直到有一日，佛來到了這里，看到了我。他既不悲傷，也不憤怒，只是仰天長笑三聲，感慨道：“前世你們相念不得相見，無數輪回后，不得廝守，所謂分分合合不過是緣生緣滅，你身上有天庭的詛咒，讓你們緣盡卻不散，緣滅卻不分，我不能幫你解開這狠毒的咒語，便帶你去那彼岸，讓你在那花開遍野吧。”
這便是我名字的由來。
我雖外表美艷，卻藏著劇毒。雖能治病，卻也能將鮮活的生命奪走。
但是，我的美卻被認為是妖異、災難、死亡與分離的不詳之美。因此，在一般文學作品中，我的形象通常是與“瘋狂、血腥”之類的概念相聯系起來。可是，又會有誰知道我內心深處的憂傷呢？
其實，寫到這兒已經沒有什么可寫的了，于下的只能讓讀者自己去體會了。不過，說實話，我很喜歡這個名字，安靜而飄渺，只開在彼岸之處的花。而她的另一個名字叫曼珠沙華則太過于艷麗，絕望而妖嬈，多了一分塵世的俗氣，少了幾分彼岸的虛無。
彼岸，只為等那花開遍野。
靜待彼岸花開作文 篇9
彼岸花，花葉兩不相間，生生相錯……
夢外是冷冷的寒風吹拂下，一片蒼涼的大地；夢里，暖暖的陽光，歡笑的人群，陌生的面孔，還有文字里那可望而不可及的彼岸。
這本是不屬于我的世界，但它卻有屬于我的陽光，而在那遙遠的地方，那屬于我的世界里，惟有一彎金月。慘淡的月光，卻是了黑暗的附庸，照在心底里，惹得不盡的酸楚，無限的寂寞。
我無法逾越兩個世界之間那寬至無邊無際的鴻溝，也許在夢里可以，但那只是夢境。我又何曾敢去幻想，敢去奢望。
佛曰：彼岸花開，花開彼岸時，只一團火紅，花開無葉，葉生無花，想念相惜卻不得相見，獨自彼岸路，彼岸花，永遠在彼岸悠然綻放。多少塵間夢，盡隨水東轉……
彼岸花，花生思葉在，葉在期花開。在一個只有月光的世界生活的人，想念陽光下的日子。或許有人笑他癡心妄想。我想對著他笑，笑中隱忍著淚花。你我都有說不出的愁思，猶如彼岸花開過，猶如塵間夢東流。
陽光下的世界，思慕的人還在。縱使永世都在這又能如何，我也只是默默地愛，默默地彷徨，默默地任愛走去東南西北。一盞孤單離愁，靜佇窗口；身于門后，苦酒入喉，淡淡飄搖，流離燭火。在風已破，荒煙蔓草，離人亦回首。
經久回縈不散的梵音佛唱，超度千千萬萬個流浪的魂靈輪回轉世，但對彼岸花，它也愛莫能助。這一切，只因曼珠與沙華一生一世的錯愛。花葉遍開的一剎那，相愛相隨，皆成記憶。三途河畔，惟在接引忘川的游魂，尋找前世的夢境，根草思源，彼岸淚在流。
一個傷感的聲音巢居于歲月的廢墟里，它在夜色中淺淺吟唱——我們曾經相守過……
靜待彼岸花開作文 篇10
當花開時，葉子早已凋零。——題記
窗外的藤蔓過墻頭，浸漬了整個秋季的華美。血一般的鮮紅在天邊暈染開，嬌艷的蓓蕾和著風暗夜里起舞。
紅，是她顏色，開得妖嬈，開得妖冶，花開成群，悲傷成群。如火，如荼，如血，如毒。她是冥界路上，黃泉路上，唯一的風景，冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙華。
我不知她為何無故臨我窗口，每每它伸出的如手朝天的花瓣，莫名其妙地又一次心痛了。這些花盛開著，鋪在這條通向遠方的路上。那些幸運或是不幸的人通過了忘川，踏在彼岸花上，去到那個我看不到的地方。這樣不祥如血綻放的花，卻妖艷絕倫，無與倫比，令世間之萬物皆黯然失顏。
無意間我愛上了這種美，妖異、災難、死亡與分離的不祥之美。
一直以來，生命是一個不變的話題。在時間的容器里，我們和樹一樣，盛開，收斂，收拾起一地落葉，然后打包，把自己寄還給開地。聲色光影，交互錯雜，在潮起潮落中，一次又一次地輪回著，我們叫它人生。等生命走過暮秋，穿過開得妖嬈的彼岸花海，望著三生石上自己行過的點滴，喝下手中的孟婆湯，走過奈何橋，便走進了又一場的輪回中。縱然有些花還沒開就謝了，縱然有些事還沒雇就淡了，縱然曾經的夢已無法圓滿。一切都還是留在了彼岸，同曼珠沙華一起開得爛漫。信念與希望仍在，夢，來世會圓。
來來往往的人群，來來往往的生命穿行于其中，我們渺小到僅是滄海一粟。我們無法止住時光前行的腳步，只能默默地，走完仿佛早已注定的應走的路。仿若絢爛的彼岸花，花開無葉，葉生無花，花中相錯，生生不見，注定孤獨，注定悲傷。
曼珠沙華，于彼岸，心于此，只見花，不見葉。當繁華褪盡，烈火成冰，我們始能平靜，看殘陽月華。
靜待彼岸花開作文 篇11
他們總說：彼岸的花總是世界上開得最美的花。
或許是的，彼岸的曼陀羅總是開得妖艷。不似此岸的雛菊，總是那般清清秀秀，不聞其香，不舍其芳。
小的時候總是羨慕別人的媽媽，‘別人的媽媽’永遠是那樣的溫柔如水，那樣的樸素典雅，那樣的落落大方。和‘別人的媽媽’相比，自己的媽媽總是顯得土里土氣，滿是皺紋，各種的不耐與嫌棄，甚至從未改觀。
隨著時間的推移，不斷的經歷風雨，成熟長大。才發現最離不開的人還是自己的媽媽，才明白那種所謂的“母愛”，才是無論怎樣的交換都不會舍棄的財富。那不過是一個孩子的幼稚，就好比吃完了手中的奶糖，又眼巴巴的瞧著別人手中的。每當看到自己曾經從沒注意過的父母，那滿頭的烏發開始染上霜華，到最后幾乎可以數清還剩下幾根半黑半白的細絲，就會從心底涌出難言的酸澀和痛楚。開始從繁忙的學業中抽出時間去蹭幾頓飯，看著他們展露在臉上的笑顏，才明白這是青春將過做得最對的一件事。
我甚至不敢想象如果有一天他們離開了我該怎么辦，因為我十分的清楚那只會是無盡的黑暗。
自己的路，是此岸。別人的路，是彼岸。
我們看到的永遠是腳下的泥濘和坎坷，眺望遠方卻又是那樣的如夢如幻，孰不知其實自己所謂的糟糕，其實也在被別人羨慕著。
不過無論這路走的多么艱難，也是我自己挑選的路。雖然我還是會抱怨，卻依舊要埋頭走下去。
“彼岸的花總是最美的”。
我想這話仍然是對的，只是彼岸的景色如天堂般的美麗，也不及此岸腳踏實地的實際。面對彼岸，卻無名的想起一句話：彼岸花開開得妖艷，也不除及凋零那天。
所以，看一眼，就繼續向前走吧。
靜待彼岸花開作文 篇12
朝臺下望去，柳樹在春風里，飄蕩著嫩綠的長條，飛絮隨風飄揚。轉眼間，自己已是一名畢業生了，那朵獨特的花兒，已在我心中烙下深深的印痕。不知不覺，彼岸花開……
每每想起那一次班級展示，心里不禁會浮現一絲笑意。
那年春天，校園里已是百花齊放。而我，站在臺階上，默默背誦著小詩。輕柔的聲音，從嘴中傳出，夾雜著一股雄厚而堅定的氣勢；表情，從臉上呈現，表達了自己對中華的敬仰之情；動作，也無不顯示出炎黃子孫的英雄豪邁……內心里，也播下了一顆花的種子，在默默地發芽，只是，不為人知罷了。
日復一日，經過艱苦的奮斗，我們已登上了國旗臺，肩負著一種責任感和使命感。耳邊，已聽到《黃河頌》這首歌，周圍氣氛瞬間顯出了死一般的寧靜。
“從巍峨挺拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮。從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹。”這幾句話，鏗鏘有力，而那朵心靈之花，也在“陽光”的沐浴，“雨水”的滋潤下，已開花結果。
陽光灑在我的臉上，我露出了會心一笑，也在恍惚之中，看到了那朵花。予調之，花之富貴也，花之獨眾也，花之明顯也，尋向所之，卻已不知去向。
不知不覺中，臺下響起了一陣陣掌聲，我們的演出已落下了帷幕。當自己還在回味這一切，似乎也在默默尋找那一朵處于塵世之上的花，它在何處，都散發了耀眼的光芒。我想讓自己清醒一點，這也詮釋了什么叫做“如夢初醒”吧。
邁著輕快的步伐，“勝利的殿堂”，迎接成功的喜悅。那一刻，我真正體會到了堅持不懈帶來的收獲，明白了這永垂不朽的真理。
心中那朵花，會在成功的彼岸等你，它會用花瓣指引你前行，會在不經意間，滋潤你的心田。“心靈之花”，永存世間。彼岸花開，等你的到來！
靜待彼岸花開作文 篇13
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火藍，闌珊處。
他們說她：徒要教郎并看。
他們說她：此花不與群花比。
他們說她：自是花中第一流。
我說：天教憔悴教芳姿。
記得有人說她是一朵蘭花，空谷幽蘭，氣質美如蘭，才華阜比仙，芝蘭生幽谷，不以無人而不芳。或許吧，她的婉約，她的柔美，她的清姿，就如蘭花般淡淡的，很清新，卻又撲滿著愁的味道，讓人不得不瘋狂地愛上她的冷靜。
但我卻更愿用彼岸花開來形容她，有花無葉，生生相錯。
無與倫比的殘艷永遠搖曳在深涼的凄夜。或許她并不艷麗到鬼魅。但她的柔純，哀然卻在那極其波亂復雜的時代成一道最刺眼的極光。淡極始之花更艷她的極愁絢染了夜的魅與美，靜與殘。
彼岸花太美，但看后心中涌起莫名的悲涼，感覺就和虞美人一樣。花和葉的永不相見，生生相錯，就像命中注定錯分的緣份。她與明誠的愛也是這樣，彼此相親，彼此相知，卻彼此兩不相守，不相見。死亡拉開他們的距離，而彼岸花就開在冥界之途河邊，忘川彼岸永遠地就只做那一朵接引之花，如血一樣絢爛鮮紅，鋪滿通向地獄的路，喚起死者生前的記憶。至少，彼岸花里仍保留著他們悲閔的愛情。縱然悲哀，也見證最真摯的存在；縱然凄涼，也抒寫了別樣的唯美；縱然神傷，也留下了最不愿忘記的過去
佛曰：有種花，超出三界之外，不在五行之中，生于弱水彼岸，無莖無葉，絢爛緋麗。佛說那是彼岸花，彼岸花開，花開彼岸時，只一條火紅，花開無葉，葉生無花，相念相惜卻不得見，獨有彼岸路。彼岸花在彼岸悠然綻放
靜待彼岸花開作文 篇14
在日歷嚓嚓地撕到九月之前，它一直是我心中的彼岸，與其說是好奇與向往，不如說是躲閃與恐懼。目光穿過九月那傲人的澄澈陽光，眸中已然閃爍出對沉重學業的畏縮與對一年后分別的恐懼。淚水打著轉，卻不愿意落下，惟恐這苦澀的液體攪亂了青春桀驁不馴的顏色，打破了一次次玩世不恭的人設。沒錯，彼岸就是初三。
傷感之花
漫步徜徉在深綠的操場，跑道上些許未干的水洼，映著頭頂那一塵不染的藍天，縱使手中還捧著書本，心扉卻不由敞開，任由清風拂面。驀然憶起小學，天也是這般純凈的藍，風兒刮的侵潤心田，卻經歷了讓我難過的畢業分別。我曾安慰自己，彼岸不管有多緊張，一咬牙就過去了。如今，我已踏上彼岸，充斥心扉的不是緊張，而是濃濃的不舍。彼岸是讓我最為珍視的時光。
感動之花
我踏上彼岸，淚點變得越來越低，不是因為學習壓力太大，而是變得更容易感動。當老師為我們的成績著急時，當老師嚴厲地督促我們學習時，當我讀懂她眼中的關心和鼓勵時，當跑道上累得兩腿發軟卻聽到清亮的哨聲和老師的加油時，當課間大汗淋漓地跑步突然聽到悠揚的校歌時……才知道，彼岸在我心中的位置如此重要。
笑靨之花
我們渴望了許久的活動課，老師頗為嚴肅地告訴我們下樓活動時，我們歡呼吶喊，老師情不自禁綻放了笑容，眼角的魚尾紋藏不住她對我們滿滿的寵溺。哪有傳言中的黑暗與地獄？原來彼岸，陽光融融。
靜待花開
我曾那么害怕彼岸，卻不斷泛舟、賞景、前行。踏上彼岸，方懂得，彼岸姹紫嫣紅；方懂得，彼岸是美好風景的起點。
原來彼岸，春暖花開。
我終于發現，在彼岸的繁花中，有你們無聲佇立，有你們在靜待我們花開。
靜待彼岸花開作文 篇15
夢想的最初，似一條小溪，叮叮咚咚地流過原野，趟過樹林，歡暢平和地流啊流啊……
夢想的追求，如一條大河，一望無際的河床上會卷起滔天巨浪，會掀起萬丈狂瀾……
夢想的實現，像遠方的彼岸，那里有鶯歌曼舞，那里有姹紫嫣紅，那里的象牙臺里，寄托著人們心中的甘甜。為了到達夢想的彼岸，為了采擷最絢麗的奇葩釀造最甘甜的蜜，人們揚起風帆，毅然駛出小溪，闖入了那看似平靜卻未知的河。
時間在人們的努力中悄然逝去，一年了，兩年了……歲月在每個人的身上都留下了淪桑的痕跡，而漫漫前路除了水還是水。于是，一些人停下了，望著那掙扎著前行的人們，對自己說：“我這輩子安安穩穩就好。”
十年過去了，二十年過去了……前方依稀出現了彼岸的身影，但擋在那前面的，是越來越密的荊棘。于是，一些人停下了，舔著傷口，他們對自己說:“歇會兒吧，也許呆會兒還趕得上。”孰不知，這次也許之后就再也沒有也許了。
繼續前行的人們，用雙手劈開了荊棘，用決心趟過了巨浪：原來那細嫩的小手如今布滿了傷痕，長滿了老繭；原來那白皙的肌膚被烈日鍍成了強悍的銅色；原來那彷徨脆弱的心被歲月賦予了堅強。
歲月走過了人，人也走過了歲月。
失聰的貝多芬譜出了不朽的篇章，出生貧寒的亞伯拉罕·林肯解放了美國黑奴，黑暗與孤獨擊不垮海倫凱勒……那么還有什么可以阻擋我們前行的路？
讓我們相信艱難困苦不是上帝送來摧毀我們的，而是來挑戰我們的。
讓我們蕩起雙槳，讓我們乘風破浪，讓我們一起品嘗象牙塔里的甘甜，一起傾聽彼岸花開的聲音!
靜待彼岸花開作文 篇16
那一世，我素衣素顏，持一籠千年的燈火，沿著彼岸的花期，尋你。
微風輕揚，流水潺潺，讀著記憶的章，馨香依舊入卷。
十里長亭，柳絲輕抈。
仍記得，那年那月，我們踏遍輪回，追逐在開滿絢爛的緋紅里。仍記得，那日那時，我們在忘川湖畔共賞千里月華，靜聽流水碧波。
隔著茫茫白霧，我仿佛又看到了你執蕭款款而來，青衫白衣，淺笑低吟。
我想，我是你路過紅塵的一株曼珠沙華，在你必經的路口，化身一樹“花開無葉，葉生無花”的蒼涼，帶著想念的伏筆，為你，綻放絕代的芳華，為你，笑靨如花。
忘不了，每一個蹙眉凝神，淡不了，每一個意念闌珊。
每一個風起的晨昏，習慣了彳亍在遙遙的彼岸路，聆聽花開花落，伴著一季又一季蒹葭的飛絮，裊裊隨云去。
細數流年，疏雨幾番寒煙，繁華落盡，歲月幾經滄桑。
縷縷沉香中，婉轉的嘆息里，一場盛世花顏，蘊含著生生相惜的溫柔，生生世世的等待，只為了一個落定的塵埃。千年輪回，朱顏未改。
前世作繭，今生化蝶，秋簾半卷，箏韻輕撥，曲曲高山流水，闋闋易安小令，依舊幽婉凄楚，然，卻哀而不殤。
紫薇樓閣，碧紗窗下，月影依舊映簾勾。
你可知，共剪燭語的日子，我是那般地眷戀你的溫婉謙和，那般地眷戀你的點點墨香，花開奢靡，飲盡風霜，三生醉夢，只愿付于你此生談笑中。
曼珠沙華，花開彼岸，縱然花葉相錯，卻嘆不去紫陌纖塵的殷紅夙愿——
如若可以，請你和我預約一場白發上的月光，了卻這場水墨暈染的前世幻依……
靜待彼岸花開作文 篇17
人生總在演繹著太多的關于，其實，我們都一樣，為別人的故事歡笑著，卻為自己的故事哭泣著。
世界旋轉，四季輪回，落葉飄過一季又一季。我也一樣吧，刻在腦海里的悲傷印跡，始終抹不去，我知道，時間不曾為誰停留過。雖如此，自己卻抑制不住那泛濫的情懷，繼續用文字書寫著自己的多愁善感。那文字柔若無骨，透著一絲凄涼，那微笑僵硬枯燥，有著一絲悲傷，于是，想觸碰那些明媚陽光，讓快樂在指尖綻放。只是，有些緬懷只在心里停留過，當歲月都變蒼老，幸福卻還在離我很遠很遠的地方站著。
我的眼神也一再渙散，渙散后就再也聚集不起來了。天空偶爾有鳥飛過，可對我來說，這冬季似乎來的太早了。天邊的夕陽，落得太匆忙，余霞還未照亮微笑，就讓人一再受傷。突然想到童年的自己，那時候高枕無憂，笑顏如花。當時間哽住我的咽喉，我變了，時間把我的純真泯滅了，還未來得及和童年說聲再見，歲月的流逝，就為過去劃下了句號，童年也就不在了。
有人說，風中的歌聲最是動聽，于是，我站在風中，專心聆聽，當風吹過，飄過我耳邊的，卻是低泣的.哭聲。是時間太無情吧，那些我們以為永遠不會忘記的人，最終成了彼此的匆匆過客，散在天涯，虛無縹緲，伸手去挽留，卻留住了一地殘骸式的記憶。
“蝴蝶為花碎，花卻隨風飛”，這句應該是關于疼痛最好的解釋吧，至少我認為是。人生總是這樣，在不經意間傷害到別人，又在不經意間被別人傷害。當往事已不堪回首，當我已握不住那青春的招牌，我想，悲傷已陪我度過了一季又一季。那青春如寂靜的河流，蜿蜒流長，順著宿命，流向下一個渡口。
幸福花開在彼岸，我在此岸遙遙觀望，當憂傷化為灰燼，我就會到達那幸福的起點。
靜待彼岸花開作文 篇18
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景和觀賞的心情。
——題記
在我眼中，我覺得自己并不幸福，可每次卻說自己很幸福。不知為何會對自己說謊，也不知從什么時候開始學會對自己敷衍。
我幻想我有專屬我的幸福，我幻想我有我真正的幸福。
其實，我也很幸福，我有同學的幫助，有老師的關心，還有所有人都擁有的父母的疼愛。
仔細想想，擁有這么多幸福，應該知足了。或許是我太過于貪婪，我卻還想擁有的更多。
只要我們心中有愛，我們就會幸福。
也許沿途的風景迷人充滿誘惑，卻彼此保留住最初的感覺。
大家應該還記得“小悅悅事件”吧!這個引起全社會關注的焦點，不勉成為人們心中的一大遺憾。2014年，年僅兩歲的小悅悅獨自走在小巷，不幸撞到在地，還被兩輛汽車三次碾壓。更令人震驚的是，七分鐘內18個路人從小悅悅身邊走過，不聞不問。我不知道這18個路人心中到底想什么，但他們在面對這種情況時做出的種種行為，令我憤慨，更令我鄙視。在第19個路人經過時，才出手相救，她就是一位拾破爛的老奶奶——陳賢妹。最后小悅悅因搶救無效，永遠的離開了我們。
對于一個生命的逝去，我們感到惋惜;對于一個兩歲女孩的離開，我們感到遺憾，對于老奶奶的行為，我們感到一絲絲欣慰。她至少讓我們知道了：世界上還有一些善良的人，還有一些溫暖。老奶奶的目的并不是為了讓自己得到什么回報，而是讓年僅兩歲的女孩感到人間的溫暖。
老奶奶是幸福的因為她心中有愛。
靜待彼岸花開作文 篇19
生命如風。
好一個亙古的比喻，也許你會感嘆它來去匆匆，不著痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找它的真諦。
也許生命本是一場追求，成長的足跡浸濕了追求的汗水。
在很小的時候，總希望夜幕降臨，和家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“臥看牽牛織女星”。漸漸步入學堂，我不局限于自然的滿足，而是悄悄步入文人的心靈，我追求杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼。
時間好緊，可是我想我會選擇追求。只有這一條路才有機會看到遠方的美景。只要不放棄，就會有希望。這也許是不變的真理。
只要肯努力的追求，也許成功就在不遠的彼岸。
他是一位我非常喜歡和敬佩的明星，他的不懈追求不放棄的精神讓我感動。他是飛輪海中年齡最小的，然而也許有人不知道他從小就有輕微氣喘，還患有中耳炎。為了他的事業和支持他的人，他曾幾度受傷……他也曾拄著拐杖走上舞臺，孰不知臺下有多少人流下了眼淚……上節目的時候，沒人知道的文史題他對答如流，而愛好讀書也使他養成了不同角度思考問題的習慣。然而經歷過這么多挫折，他從來沒有放棄過自己的理想，他有一句話是這樣說的“明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。”這就是炎亞綸，而我們呢？
時間留給我們的越來越少，追求的腳步愈加急促；追求的心聲更加強烈，曾失意過，但不曾放棄努力。成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也離不開誰，在成長的石碑上，我們攜刻：記追求！
花開彼岸，請乘舟前行……
靜待彼岸花開作文 篇20
那時的記憶寫滿了藍色的憂郁。
做了一場夢，夢中的白雪公主和帥氣的白馬王子過著童話般甜蜜的生活，愛與不愛的故事雪花般墜落夢醒后，淚水沾滿兩頰，何處去尋找它的腳步？當桂花飄香的時節，我們及我們的諾言一起被人遺忘，只留下一串倔強的心情歇在北風中亂跑。夢如輕柔的晚霞綻開一個個唯美的黃昏，執子之手，卻不敢言與子偕老，原來我們對自己的青澀如此了解。
我們是一個個孤獨的花骨朵兒，為了凋謝兒盛開。我們是生長在21世紀的00后，我們滿世界都是憂傷。假若你要問為什么？其實我們自己也不曾明白。我們拼命的傷害別人來治療自己的憂傷，可是在傷害了別人之后又獨自躲在被窩里悄悄落淚。
小時候渴望長大，望著放學歸來的哥哥可以自由的玩樂，而自己只能窩在家里做自己不想做的事。現在，又不想長大，因為我知道世界比我想象中的還要復雜得多。誰是誰的守候，誰又是誰的渴盼，誰是誰的女神，誰又是誰的伴侶。如果不能一起細水長流，不如相忘，于江湖
花和蝶息息相生，樹與藤不離不棄，我蹲在半成熟的河邊，看歲月的溪水從眼前流淌，人心中的思緒到處飄飛。你消失了，消失地無影無蹤。不曾留下任何話語，不曾帶走任何回憶。你離別時的表情，是否是想要告訴我我們不會有結果的，你回頭是岸吧。
你是否為我埋下一顆青澀痛苦的果，它是用最無私的狠心雕刻出來的，只有等他長大，才會開出最美的花兒。哦，我明白了。
時間流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，在煙雨慢慢的季節里，我們擦肩而過，只為等下一個開花的季節。
靜待彼岸花開作文 篇21
我喜歡獨自撐著一柄紙傘，走在悠長又寂寥的小巷。枯敗的植株在蕭瑟的冷風中搖搖欲墜。灰白的建筑在陰冷的天氣中愈加慘白，但這樣走著如同我找到自己的底色般，沉溺于只屬于我的。
步入初三，各種難題紛至沓來，學習變得很困難，時間變得很緊缺，我每天只重復著那三點一線的幾件事，恍然間世界都是黑色而暗淡的。
輕步走在昏暗的小巷，卻如同走在沒有盡頭的迷宮，沒有一絲光亮，沒有一點方向。
不知如何沉浸于那樣一場追問，不知何時才走的出這條小巷，只知道周圍是蕭條破敗的景象，只知道頭頂是密布的陰云。
飄零的落花回不到起點，卻留在了終點，遠去的流水淘了浪花的悲涼。時光不等待你我，匆匆劃過，留下的卻是無痕的過往，昔日的繁華已不在停留在那里，回首遙望卻只能是咫尺天涯。
我是否也會像這條小巷般，落去昔日繁華歸于虛無呢？
微風突起，本以為會是暴風雨來臨的前奏和在慌亂中抬頭，卻只有一縷伴著花香的風將發絲吹起。
傘不自覺就已從手中滑落，從云間灑下的陽光模糊了我的雙眼，卻依稀可見，彼岸，小巷的盡頭，是一抹花開的景色。
快步走向那抹花開，幾滴晶瑩的小水滴還在那鮮紅的花瓣上打著旋兒，細弱的莖桿，卻仿佛也有了韌勁般，那樣承載著花瓣。
不知為何，那樣的一抹花開卻炙熱了我的雙眼，照亮了我的心緒，仿佛在我的心間種了一顆等待開放的種子。
許久，我轉身回頭，卻不由得停住，昏黃的日光，撒向小巷的每一寸土地，為小巷染上一抹金黃，那些枯敗的植株下面是綠草如茵，原本寂寥的小巷好像復蘇了一般。
原來一切都沒有變，只是陰云遮住了我的眼睛罷了，原來小巷的盡頭是一抹花開，它在彼岸盛放。
靜待彼岸花開作文 篇22
并不是每朵花，都會含苞，它必有它的爛漫；并不是每一棵樹，都會博大，它必有它的虔誠；并不是每次旅行，都會酣暢淋漓，它必有它的唯美；并不是每一個都很平庸，每個人的內心其實都很龐大，都搖曳著人性之美。
彼岸花開，人性之美，在閃爍。
依然記得一個倔強、堅強的好漢子，每一天的他，過的充實飽滿，抱著不屈的信念，毅然考上了大學，給予他人溫暖，給予家庭穩健，他就是感動中國人物之一——洪戰輝。剛讀初中的他，父親就因突發心臟病，臥床不起，母親也體弱多病，無力支持整個家庭，懂事的洪占輝，則非常堅強，他并沒有認為自己的天將要垮塌，他努力彌補家中生活上的支出。日子一天天過去，父親的病，不但沒有好轉，反而更加嚴重，每天都會咳嗽，有時地上滿是血跡，也許是無情的殺手，總是纏繞著他。有一天，病情突然惡化，父親悄然離世，家中惟一的頂梁柱倒了，洪戰輝雖然心痛如刀絞，但他毅力不屈，并沒有半途而廢，學業上的成就或許能帶給他一些安慰，他以優異成績考上湖南南懷化一中，努力學習的他還是每天承擔著家中的瑣事，還要照顧妹妹，生活的艱辛，可想而知。一切的一切，他都拋之腦后，肯干肯做奮斗每一天。
歲月的消逝，無情的日子，帶去的是他的容顏與青春，也許這是痛苦的，但這抑或是充實的，帶給了他鏗鏘的人生，執著的毅志。
憑著優異的高考成績，考入了理想的大學，畢業后的洪戰輝，更是憑借個人頑強的生活閱歷，成就了大業，生活也是美滿溫馨，并且堅持從事慈善行業，給那些需要幫助的人送上自己的祝福與期盼，捐款獻愛心成為了他的“事業”。
彼岸花開，人性之美，在閃爍
或許你是一朵含苞待放的花，吐露芬芳；或許你是一棵壯大的樹木，庇護著綠茵下渺小的小草；或許你為人善良，詮釋著人性之美，或許的或許，都必須是事實。生活中的我們人性光輝亦在閃爍，有多少人能成就大業呢？你在呼吁，彼岸花開，人性之美，美之最巔峰！
靜待彼岸花開作文 篇23
熱血，都灑在這花般的年華里，澆灌著希望的種子，希望來年之春，彼岸花開。
——題記
寒天將至，熱氣夾雜的那個大大的夏天終于散盡，什么也沒留下，甚至連最后一朵夏花也不留下。這是下一個花期來前的最后一個冬季，我點燃十八支生日的蠟燭，輕閉雙眸，默默許愿……
“我希望彼岸花開。”
這是我十八歲時成人禮的愿望。
不知不覺，距離我的高考日子已不足八個月，我如同曾走在這條路上的人一樣，時而彷徨，時而迷茫，轟轟烈烈的高三有時看來只是一張黑白舊照，單調而乏味，像極了窗外也同樣苦澀無味的秋。我的十八歲便悄悄的在這里鋪展開來，以24個小時為周期做著同樣的運動。而我自己則更像每天物理題中做圓周運動的小球，轉啊轉啊，不知何時是盡頭。
事實上，我對此樂此不疲，因為我希望彼岸花開。
人散盡之時我依然會坐在自己狹小的座位上與牛頓較真，與各種各樣的數學題展開廝殺，戰斗結束，小小犒賞自己一下，戰斗失敗，那又怎樣，拍打塵土繼續前行。因為我知道青春就該是瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，然后站起來再跑。
就這樣，一天天地，幾乎快要忘完的一個個知識點，被我認真的撿拾起來，串聯成珠。
因為堅信彼岸花開，所以才會放棄你原以為珍貴的東西。或許兩個月以前我們還是有著張張稚氣未脫的臉龐，可如今，我們已不得不像曾今同樣奮斗在這條路上的人一樣，憂傷，失落，沮喪，掛上落寞的笑容。再不會在下課的那一
秒悄然睡去，再不會在陽臺上大肆對樓下的男生女生點評一番。因為有夢，因為相信彼岸花開，所以不放棄，成為一個真正追夢的人。
高三，有些苦，但很幸福。我們奮斗，用花一般年齡里的汗水細心澆灌著希望的種子。
彼岸之花，你必將優雅綻放；
彼岸之花，你必將令人迷醉；
彼岸之花，你必將香溢四方。
靜待彼岸花開作文 篇24
當花開時，葉子早已凋零了。
題記
江邊開滿了火紅的彼岸花。細長的花瓣從中心向外伸展，紅得十分艷麗。可花的下面，除了花葶，再沒有一片葉子。
夕陽漸漸沉了下去，隱沒在山后。夜，大膽地擴散著，驅逐著最后一絲余暉，清風吹著，吹著，把江水吹起了淡淡的漣漪。吹落的彼岸花瓣，在空中輕舞飛揚。
這彼岸花，是生長在黃泉路上的花。花開得美麗絕倫，卻帶著一股憂愁。顏色，不但十分艷麗，而且是血紅色的。
這本該是一個美麗、壯觀的畫面。可就因為在彼岸花的美麗中，多了幾分傷感，這畫面就帶了些凄慘了。
風，大了。江面不再平靜。水浪咆哮著，咆哮著．．．．．．那江水，是人無法渡過的。它只屬于亡靈埋藏他的歡樂的地方。江水，也是憂愁的。
彼岸花你為何要生長在黃泉路旁？你難道還覺得這里的悲傷不夠多嗎？
彼岸花，彼岸花．．．．．．你怕是擁有著世界上所有的憂傷吧。我現在才知道，原來紅色，并不一定代表歡樂。尤其是黃泉路上的紅色再怎么艷麗，也趕不走濃濃的陰郁，反倒又添了些哀嘆。
彼岸花的花瓣飛，飛被浪打濕，無力地落了下來。連彼岸花，都倒不了江的那頭。
月靜靜地看著，她輕輕地嘆了口氣。多少年了，她都這樣看著，看著。純潔，幽靜的月亮，也不禁傷感了。
黑夜似墨，而明月卻玉似的白。黑中白，白得刺眼，白得神圣。今天是中秋吧。月想著。不知今夜，會有多少思鄉之人舉目望著我呢？哎，今天的彼岸花，也不知多了多少愁呢。
夜褪去了，月亮不再想她的傷心事了。旭日東升這和落日時的景像有著天壤之別。可晨霧也漫開了陽光再努力也照不進來了。
于是，黃泉路上還是死氣沉沉的。
．．．．．．
．．．．．．
彼岸花的花和葉，永遠不會相見。
就像陰陽兩隔，生死相離。
靜待彼岸花開作文 篇25
相聚，在你的心中是最美的；分別，只有在你的詩詞中才美麗無雙。連同那綿綿的恨意，開出了絕世的憂郁之花。
（一）
你站在河岸，看著彼岸花盛開，那一季的風采，流轉著前世的情景。
一張如夢的笑靨，浮浮現現，溫潤著被死亡氣息籠罩的心房，彼岸花無聲地開著，吸取著低沉的養分。
我站在彼岸花的花心，看著你默默流淚。晶瑩的淚珠劃過白凈的素顏，折射著夜的微光，那屬于夜的魅力，肆散……
眨一眨澀然的雙眼，便不見了你的身影，而我只來得及感受這肅然的冷寂，你無情的，只留下一個模糊的背影……
然后我又恢復往日的百無聊賴，枕著花心繼續我千百年來不變的寂寞，期待著明日再相見。
（二）
我知道花心住著花魂，千百年來的孤寂，換不來一刻的鬧騰。
每每站在這里，彼岸花就會如火般燒延開來，剎那，便是血紅的一片。花兒搖曳，看不懂人情世故，看不透世間萬事。
孑然地轉身，在花魂眨眼之間，留下一個善的背影，來陪伴這寂寞。
她不會知道，我正躲在櫻花樹下，看著她無奈的撇嘴，郁悶的嘆息，然后耷拉著小腦袋睡去。
是的，我可以看得到她。看著這個孤獨的精靈，我有幸福的感覺。可惜，我只能這樣看著她……
（三）
某一天，你突然對我說，你可以看到我，卻也只能這樣看著而已。我感到開心卻又有著苦澀。從此，在彼岸花盛開的時候，你總是站在河岸，而我，總喜歡躲在花心看著你的一顰一笑，一舉一動，然后枕著夢睡了……
可是有一天，彼岸花不再盛開，我知道你不會再回來。那一天，我用盡精魂促開了彼岸花，那樣的妖冶，仍不見你的身影……
那一天，彼岸花照紅了半個天空，我沒來得及跟她告別，便消失在迷途。
花開無聲，那一剎，我卻聽到了心碎的聲音，那樣的凄然、冷瑟……
靜待彼岸花開作文 篇26
傳說人死先到鬼門關，出了鬼門關，途經黃泉路，來到忘川河邊，便是奈何橋。橋分三層，上層紅，中層玄黃，最下層乃黑色。愈下層愈加兇險無比，里面盡是不得投胎的孤魂野鬼。生時行善事的走上層，善惡兼半的人走中層，行惡的人就走下層 ……
奈何橋上有孟婆，要過奈何橋，就要喝孟婆湯，不喝孟婆湯，就過不得奈何橋，過不得奈何橋，就不得投生轉世。凡是喝過孟婆湯的人就會忘卻今生今世所有的牽絆，了無牽掛地進入輪回道開始了下一世的輪回……
孟婆湯又稱忘情水或忘憂散，一喝便忘前世今生。一生愛恨情仇，一世浮沉得失，都隨這碗孟婆湯遺忘得干干凈凈。今生牽掛之人，今生痛恨之人，來生都形同陌路，相見不識。陽間的每個人在這里都有自己的一只碗，碗里的孟婆湯，其實就是活著的人一生所流的淚……
“然后呢？”
“然后……然后我忘了。”
“師兄你又忘了，每次都是這樣，哼，我不理你了。”蕓裳起的直跺起腳來。
“蕓裳師妹，你別著急，大不了我以后講故事都會記住的。”雨林無奈的看了她一眼。
“師兄，你說話要算數哦。”蕓裳笑嘻嘻的說。
“誒，我怎么遇上了一個難纏的家伙啊。”雨林喃喃的說著。
“師兄~~。”蕓裳朝雨林吼了一聲。
“行了，師妹，我錯了，行不，你大人有大量，饒了我吧。”雨林可伶巴巴地望著她。
“這才是嘛。”蕓裳假意露出一副嚴師的眼光看著雨林。
“走吧，師妹。”
“走~~~。”
兩人牽著手一起走過了林蔭路。
兩人剛從軒楊路剛回來時，看著兩個人在煙湖邊和三個怪物在打。眼看他們打不下去了，于是，雨林用劍射向那兩只怪物。“啊”的一聲，怪物立即倒下去了。
雨林和蕓裳朝著那兩人走去。
“請問，閣下是？”雨林問男子。
“在下姓歐陽，名軒。這位是家妹，名叫歐陽燕。”這位男子說道。
靜待彼岸花開作文 篇27
彼岸深深淺淺浮現在腦海，小船搖搖晃晃度過了一秋。彼岸離我有多遠，只有一片水的距離。這條道路離我多遠，我覺得有一光年之遠。
小時候，我在彼岸望著我遙遠的家，期待有一天可以到達。
那時候天懶懶的，很久很久才迎來黃昏。早上起來看看電視，玩玩寵物。有時候和寵物去未知的地方探險。
快樂那么淺，笑容那么深。
整天盼望去上學，很遲才回家。戴著紅領巾在操場上嬉鬧，躺在石頭上數著云彩，在國旗下做作業……
不是不想回家，只是那個“家”不是我真正的家，只有外婆陪著我，可是她有自己的事。我在那里覺得很想逃，逃出囚牢。
快樂那么短，孤單那么長。
回到家，很是安靜，只有電視里還響著演員們的對話。偶然去看一下電視，又覺得無聊，轉來看書。書真是一個好的朋友，無聲無息卻教會了我很多。那時候，日復一日，如同單曲循壞。
我不知道未來會怎么樣，那時的我，心系在遠方的家。
后來，或許父親褪去了年少輕狂，臉上長滿了胡須。以前的錯誤在他們面前如同局外人，開始重新生活。可是還是在的呀，外人的言語如同他們身上的疤一樣消失不去。
不管怎樣，我總算回到了家，這個遙遠的家。只是少了幾年時光來鋪墊我的成長，人的模樣那么陌生我讀不懂他們的笑，一切那么陌生，不想去了解。
我擁有了曾經希望的書柜，書桌，還有一個電腦。電腦讓我的視野開拓了，也讓我變得浮躁。
每天把自己困在家中，偶爾吹吹風，聽聽歌，看看書……日子還是一樣地過，不知怎的，竟沒了想探險的想法。
看電視，那么多臺看得我眼花繚亂，我卻沒有以前的滿足感。
一切都變了。
我也變了嗎，不再是那個剪男生發型的假小子了，我留了長發。有時候思緒就像頭發一樣長呀長呀停不下來，卻舍不得剪去。
彼岸，到達不過是一個小時的路程，我卻無力走過。少年時光埋葬在美好的想念里。
現在，花又開了嗎？
靜待彼岸花開作文 篇28
遠處，傳來一陣悠揚的笛聲，悲愴而凄涼。女子站在雨冰臺上，任憑雨水打濕她的衣衫，任憑大風吹動她的裙擺，她烏黑而又密的長發。望著山下撐著油紙傘的人們，心里卻有著揮之不去的煩惱。“師父，”一個身處淡藍色長裙，拿簪子把頭發高高扎起，簡單卻不失優雅，手中還撐著一把油紙傘的女孩慢慢走來，站在了女子的旁邊，說：“師父，雨下大了，進來吧，師祖他說，讓您去一趟偏殿。”
“賣包子嘍！新鮮出爐的包子！”“老板，來兩個包子。”“好嘞，收您二文錢，您收好，好吃再來啊！”中年男子招呼道。不一會，一個扎著麻花辮，身穿青色羅裙，莫約五、六歲的小姑娘端著一碗水出來，遞給中年男子說：“爹爹渴了吧？爹爹，我今天可不可以和紫格她們一起去玩啊？”中年男子將水一口喝盡，說：“瑤雪兒，你今天要在家陪蘇雪兒。”被喚作瑤雪兒孩子努了努嘴，有些不開心。“瑤雪兒，瑤雪兒！”“嘿！紫格！”瑤雪兒興奮的叫道“紫格，我今天要陪妹妹，不能和你們一起去洛寒湖了。”“好吧。”玉紫格楞了一下離開了。在這個村里，幾乎人人都知道瑤蘇雪兒性格開朗，人緣很好，村里沒有一人不喜歡這丫頭的。這丫頭鬼點子多，就連村里最調皮搗蛋的孩子都也對她惟命是從，沒有什么是她做不到的。而她的親妹妹-----蘇瑤雪兒，則性情冷漠，神秘莫測，對一切都不聞不問，讓人很頭痛。
忽然之間，天空烏云密布。瑤雪兒向門外喊道：“爹爹，進來吧！要下雨了！”
果然不出瑤雪兒所料，蘇雪兒和爹爹剛進來，大雨就下了起來，如拿了個盆子向下潑。屋子漏雨了，瑤雪兒跑前跑后的找盆和桶來接水。
“滴答……滴答……”，十幾分鐘后，好容易閑下來了，又忙著給爹爹加被子。爹爹有關節炎，是老毛病了，一到陰雨天和冷的時候就犯。瑤雪兒的娘親上個月剛過世，家里很窮，當時為了給母親看病，把家里能當掉的東西全當了，只留下兩套羅裙和兩套首飾給瑤雪兒和蘇雪兒。兩套首飾是瑤雪兒娘親唯一的嫁妝。
靜待彼岸花開作文 篇29
看著父親的照片，他不禁思緒萬千，直到那天他才明白父親默默的愛，而如今二人已天涯兩隔。
印象中，從小到大，父親對他總是很冷漠，他甚至懷疑自己并不是父親親生的。
那天，急急忙忙吃過早飯，看了一眼正在廚房忙碌的父親，說了聲：“我走了"便出了門。回應的是一個簡單的“嗯"。這樣簡單的對話他早已習慣。可今天是自己出國的日子，父親怎么也如此回答？他不禁有些傷感，來到每日都會經過的喇叭花前，注視了一會，說聲"拜"，便向前走去。
前面就是岔路口了——以前每天他都要在拐角處回頭看，那時的他多么希望能看到父親的身影啊！今天，就要離開了。雖然沒有想要的溫馨，但畢竟這是生活了二十多年的家，他還是有一點點得不舍，照例回頭看了眼生活多年的房子。可這一看，他愣住了一一喇叭花前，似乎有個身影一閃。那不是父親的身影么？難道是眼花了么？他轉回身，蹲在那株喇叭花后面的正是父親，看著變成“淚人"的父親，他鼻子一酸，撲上前去，兩人緊緊相擁在花下。喇叭花迎風開放著，好似兩人的笑臉，緊緊相依。
他沒想到，父親第一次陪著他走的一段路竟然是送他去機場。登機的那一瞬間，他忍不住再次回望。看著風中的父親似一片飄零的葉子越來越遠，他也成了“淚人"。
他終于明白，原來父親并非不愛自己，而是不善于表達！父親告訴他，以前他每日離家上學時，父親總會在那喇叭花后目送自己。啊！
突然，他的思緒被一陣手機鈴聲打斷，顯示的是“父親"的字樣。接了電話，對面是那熟悉而又親切的聲音。他停頓了片刻，輕輕問道：“爸，那喇叭花還在嗎？我幾日后便回去看您。”聽著父親一迭聲的應答聲，他握著手機，流下了幸福的淚水。
耳畔還回響著父親充滿掛念的問候，看著桌上父親微笑的照片，眼前似乎出現了那叢美麗的喇叭花。他明白：彼岸，父親的愛開花了！
靜待彼岸花開作文 篇30
前方，迷霧重重。
我在路邊的一塊石頭上坐下休息，半睡半醒間，竟然看到了那個我一直追尋的彼岸，那么近，那么真實，連那彼岸的花瓣都依稀可見。但待我起身時，茫然四顧，哪里有什么彼岸花開之影，在眼前的，只有一重又一重的濃霧。此刻，他們竟像有了實體一般，向我壓來，直至壓得我喘不過氣。它們仿佛在嘲笑我的無知，以為看到了，便已到達了彼岸。是的，其實我只是活在了自己的幻影中。
此后，我馬不停蹄的向前方趕去，不知歲月幾何，我的兩鬢竟已斑白。其間，彼岸花影幾次現于我眼前，我卻總是失之交臂。終于，我發現彼岸花開于眼前，喜極而注，伸手一抓，卻又是一片虛幻。彼岸只是彼岸，我傾盡一生之力，總以為他近在眼前；不曾細細思考過，總以為眼前的事物而已，無需付出太多便可得到。
但我錯了。一生的追尋只換得彼岸花的幾次虛影掠過，總是悟得：看到了不等于走到了。
彼岸花開，美如畫，這是你想得到的。但即便他在眼前，你看到它卻對于它的離去無可奈何，無論你是挽留、追逐還是放任，他始終是你未曾真正到達的地方。一個人總會把心中的彼岸想得很遠，遙不可及，等你發現根本無法到達時，才會想讓他近些，再近些。
每個人心中都有一個屬于自己的彼岸。那里，彼岸花開，繽紛絢爛，且永不衰敗。但每個人都到達不了心中的彼岸，因為它就像下坡的車一樣，在預料中再滑出一段距離，就是這一小段距離，讓你這一輩子都望塵莫及。彼岸又像與你隔了一條小小的，小小的裂縫，隨著心中的欲念越來越多，你與彼岸之間形成了一條鴻溝，彼岸花也隨之愈開愈艷。
請尚且記住：看到彼岸與走到彼岸是不可相提并論的。因為彼岸是無止境的遠去的，可是在天涯海角，讓你為之拼搏，為之奮斗，為之努力的。但它也僅限于一個存于心中的幻影，你觸不到它，它也不會因你停下匆匆的步伐。
看的到卻走不到，這便是彼岸。
靜待彼岸花開作文 篇31
星空中伴有著屬于它的星星，人海中伴有著屬于你的微笑，友誼中卻不再擁有單純的美好。
有很多人跟我說：“小學的友情不牢固，高中的友情太多勾心斗角，只有初中的友情是最美好的。”可是，我并不這樣認為。初中，也有太多的不信任和勾心斗角。我不喜歡我的學校，它讓我千瘡百孔，不再相信美好。
從小理科就不好的我，養成了喜歡跟別人對答案的習慣。小學如此，我以為初中也如此。可，第一次月考過后，什么都不同了。數學作業又在我的腦海里旋轉，我只好選擇第二天去班上看看別人的。等我到了班上時，卻不知自己有多么的天真。她們都是一群自私的人，她們不肯告訴我答案，也不肯教我。或許，這就是我們之間的隔離。我們不一樣，或許我很傻，但我并沒有那么多的心計。或許，借人抄不好，但為什么連教也不肯呢？我不明白，為什么初中就要這么拼命？是她們的父母給她們灌溉了太多成人的思想么？女孩子，總是擁有這么多的計。我越來越不喜歡和她們玩在一起。相反，男孩子確實難得的坦率。他們不計較，喜歡打鬧。我們都還小，都不懂得是與非。而，她們卻把是與非看得如此透徹。我不喜歡初中，我還愛著那個陪伴了我六年的小學。雖然那時我們都還小，但是早已把友誼看得比天還高。現在，我們長大了，卻把友誼踩在腳底下。我是水瓶座，水瓶總是把友誼看得很高很高。的確，我是把友情看得很高。可是，在這個學校，我再也找不到從前的那份美好。而曾經，我們相約要去花開的彼岸，也成了泡影。
我們不能選擇自己的身份。但是，我們可以選擇屬于自己的那份美好。我不去計較那些曾經令我千瘡百孔的人們。我只想好好的過著自己的生活。我們不一樣，不一樣的堅強，不一樣的努力，不一樣的寬容。我想，你們應該會選擇好自己要走的路。但是，請你們相信，我永遠都在花開的彼岸等著你們的到來。
靜待彼岸花開作文 篇32
痛苦這把犁刀，一方面割破了你的心一方面掘出了生命的新的水源。——羅曼.羅蘭
雛鷹于懸崖處挑戰自我，忍受痛苦，最終翱翔于無盡蒼穹之上;臘梅于極寒時挑戰自我，忍受痛苦，最終綻放于萬樹梨花之中。
物猶如此，人更亦然。
曾經，輪椅上的他，獨自在在空曠的地壇思索，思考活著的意義。直到母親去世，他才明白，死是一件不必急于求成的事是一個必然會降臨的節日。他便是史鐵生，他要為自己而活。上帝關掉了他的一扇門，卻為他打開了一扇窗。他雖然無法運動，卻成功地在文壇闖出了一條路。
試想，如果史鐵生放棄生活，那么文壇又將少一顆璀璨的星。
反觀賈誼，天賦異稟，飽讀詩書，本可在政壇大展鴻圖，卻因為一次小小的政治大金而郁郁而終，真是可悲可嘆。
人生之中，困難、坎坷隨處可見，一些人敢于正視困難，勇往直前，最終成就偉業。而另一些人，畏葸不前，最終只能停留原地，一事無成。
一切困難前的退縮，不過是心中的懦弱。真正的勇氣，是來源于內心的堅持。人生的道路，是充滿挑戰的征途吧，不斷地拼搏著，即使受傷，即使哭泣，即使流血，也絕不悲哀，心中總會有一個火把，散發著樂觀豁達的火光。
姚貝娜在短暫的人生中，有過對抗病魔的堅韌，亦有過《好聲音》中感動千萬人的華彩瞬間，她的堅毅、她的無私，成就了一代靈魂歌者。
曾芷君，從小雙目失明，嚴重弱聽，卻靠著不懈努力，如愿考入香港中文大學。
......
這些事例都足以證明：凌越痛苦，彼岸花開。
在人生花園中，“雜草”很難清理徹底，卻可以化作春泥，為土壤更增加一份養料。有的時候，你或許只是調整了一下心態，看到的卻是完全不同的風景。
我們要明白,成長路上，誰也不可能一帆風順，更不可能完美無缺。要知道，當你走過一次失敗的時候，離成功就又近了一步。
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