合作作文

時(shí)間：2021-05-26 17:04:49 合作我要投稿

有關(guān)合作作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的合作作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)合作作文6篇

合作作文篇1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來玩蒙眼畫畫的游戲。”話音剛落，教室里就炸開了鍋。同學(xué)們有的躍躍欲試，有的迫不及待，還有的摩拳擦掌，都想一展身手。

　　游戲開始了，當(dāng)我被紅領(lǐng)巾蒙住雙眼的時(shí)候，我感到了眼前一片漆黑，心里就像有十五個(gè)水桶打水——七上八下。

　　我開始畫畫了。旁邊的同學(xué)一個(gè)勁地對我說：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，上一點(diǎn)，好，然后畫一條橫行，再畫一個(gè)半圓。”，我依從指揮在紙上上小心翼翼地畫著。“畫錯(cuò)了，圓的開口是向下的。”他緊張地大叫。“錯(cuò)了。”他又大叫，“要大一點(diǎn)。”我聽了后，心亂如麻的，腦袋里像塞滿了許許多多的的草，一點(diǎn)頭緒都沒有。心想：干脆亂涂亂畫算了，可是這樣又對不起他。最后還是天使戰(zhàn)勝了魔鬼。我平復(fù)心情，服從指揮，一筆一畫地繼續(xù)畫。

　　時(shí)間到了，我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾看著自己的畫。我險(xiǎn)些笑斷氣——太陽畫了四個(gè)，海鷗像個(gè)Ｍ，海岸猶如一條蛇，石頭就像魚吐出的泡泡一樣，真是笑料百出。我又看了看別人的作品，也是非常搞笑，同學(xué)們看得有的捧腹大笑，有的笑得趴在地上，還有的笑得見牙不見眼。頓時(shí)教室里笑聲不斷，成了一片歡樂的海洋。

　　合作是無處不在的，它使我們的生活更加美好，讓我們共同使合作之花綻放吧!

合作作文篇2

　　“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”兒時(shí)的歌在耳邊縈繞，其中的智慧猶存我心。

　　一個(gè)和尚發(fā)揮個(gè)人能力喝到了水，兩個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個(gè)和尚即使人多，不合作也喝不到水。

　　所以，合作才能雙贏！

　　合作能發(fā)揮各自長處，集思廣益。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長處，缺點(diǎn)與短處，倘若用合作的方式，取長補(bǔ)短，那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法，而是用乘法來計(jì)算。廉頗身為趙將，攻城野戰(zhàn)，藺相如舌戰(zhàn)秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材，后用兩企合作，并為一企，發(fā)展才更加迅速，前景才更加廣闊。國家與國家，企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。

　　合作能團(tuán)結(jié)每一份力量，眾志成城。毛主席曾說過：“人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。戰(zhàn)國時(shí)期，五國賂秦，終至六國覆滅。向使六國各愛其人，團(tuán)結(jié)一心，一致反秦，至少能守一方國土，保其宗廟，秦被孤立，合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。

　　合作雙贏，天下無敵。

　　孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！

　　天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

　　合作雙贏，人生精彩。

合作作文篇3

　　有人會認(rèn)為一個(gè)人在外闖蕩會很酷，其實(shí)不然，當(dāng)你在遭受莫大的挫折后，你就會了解到伙伴的重要，合作的可貴。

　　分，就是分離。當(dāng)你向朋友提出絕交的時(shí)候，你是否考慮過，自己到底還有多少朋友。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，你是否想過你有多少真正的朋友。真正的朋友，會在你傷心的時(shí)候安慰你，會在你失落時(shí)鼓勵(lì)你，會在你困難時(shí)幫助你，會在你迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颍绱耍趴芍^“益友”。當(dāng)父母病重在床是，游子卻斷然離去，掐斷了父母對生命最后的希冀，這不僅是對生命的大不敬，還反映了人內(nèi)心的邪惡。

　　當(dāng)你失敗時(shí)，你可曾想過你需要一個(gè)人來安慰，分，代表著孤獨(dú)與脆弱，離開了群體的大雁是飛不遠(yuǎn)的，只有回歸雁群，才能發(fā)揮自己的能力。

　　合，便是合作。合作是人制勝的法寶之一。人有與生俱來的潛力，這種潛力能是一個(gè)人獲得成功，但這種潛力只有在特殊情況下才會爆發(fā)出它自己的力量。而人的潛力中，最強(qiáng)大，最容易使用的，就是合作。成功的合作可以創(chuàng)造無窮的財(cái)富，有物質(zhì)上的財(cái)富，有精神上的財(cái)富，還有貢獻(xiàn)給人們的財(cái)富。

　　一個(gè)人離不開朋友，離不開內(nèi)心的善良，離不開合作，最離不開的就是人之本性。

合作作文篇4

　　有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚，其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了。另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)。他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了，哎。

　　魚可以暫時(shí)充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題；魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

　　由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

　　這個(gè)故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

　　日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí)，就能為社會帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？

　　當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

　　作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的.幸福。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

合作作文篇5

　　兩個(gè)男生就這么對立著，他們用眼神交流著，一簇簇火花在他倆的眉宇間迸發(fā)出來，戰(zhàn)爭的氣息彌漫在空氣中。

　　“我們這樣僵著不是辦法。”林順浩耐不住性子了，的確，盛夏的驕陽灼人地炙烤著，林順浩腦門上的汗珠已經(jīng)像斷了線的珠子般不住地往下流了。唉，這人胖了就是這一點(diǎn)不好。

　　“那我們就用老辦法解決吧。”朱超峰瞇縫著眼睛，他也忍受不了這樣的酷熱，那滿是痘的臉上的汗珠也一刻緊挨著一顆地往外冒。

　　林順浩買者外八字的鴨子步，朱超峰把手伸進(jìn)褲袋里，低著頭，兩人緩緩地相對而來。

　　近了。

　　更近了。

　　“石頭剪子布！”

　　石頭、布子。林順浩又因?yàn)樗窃撍赖氖殖隽耸^而慘敗在朱超峰手下。

　　“哈哈！哈哈！”朱超峰雙腿微屈，上身仰面朝天近乎歇斯底里地大笑，一下子就顛覆了他剛才的形象。

　　夏洛洛看得傻掉了，她簡直不相信剛才那個(gè)酷酷的朱超峰本來面目竟是這樣的。他也太會演戲了吧！林順浩耷拉著腦袋拿起掃帚和簸箕去清理墻角的那塊口香糖。

　　“杜夢啟，來幫忙！”林順浩喚著剛剛帶夏洛洛過來的女生。

　　杜夢啟笑著說：“你想得美，輸了就自己承擔(dān)后果，別老想著求別人幫忙。”

　　林順浩白了杜夢啟一眼，又可憐巴巴地去巴結(jié)朱超峰。

　　看著這些情景，夏洛洛莞爾，她自言自語道：“杜夢啟、朱超峰、林順浩……”

合作作文篇6

　　夢寐以求的綜合實(shí)踐已經(jīng)過半，一天下午，我們六排被分配到了葡萄園除草，是真的去地里除草，絕對不是去過家家。指導(dǎo)員帶領(lǐng)著我們?nèi)スぞ唛g，教我們?nèi)绾文娩z頭，如何使用鋤頭。我不屑一顧，心想：這有什么難的！

　　考慮到我們都是城里嬌生慣養(yǎng)的孩子，第一次下地干農(nóng)活。于是，指導(dǎo)員給我們減輕了任務(wù)量，每人只需要除半畝地，兩人合作完成一畝。我和韋祎被分配到一起，韋祎說：“我們等會一起完成吧。”“不用，soeasy啦”我牛逼哄哄的說道。于是，我擼起袖子扛起鋤頭開始干，嘴里還哼著小曲，三十分鐘過去了，我汗流浹背，實(shí)在是干不動了，扶著鋤頭休息一下，然而，這才干了一小半。

　　我看向韋祎，努努嘴輕聲說：“要不，我們還是一起干吧。”

　　“好啊！”韋祎露出燦爛的笑容，愉快的答道。

　　于是我們相互幫助，伴著韋祎嘹亮的歌聲，在歡笑中，我們很快除完了草，看到自己的除過的土地，我們頗感滿意，使勁嗅嗅一身的汗臭味，看看一身的泥巴，我倆笑得前仰后合。

　　接下來，就要把鋤下來的草再鋪到葡萄藤下當(dāng)養(yǎng)料，真是“資源回收”，絲毫不浪費(fèi)。所以，我們又只能再干一遍活了。

　　“等會我把草撈上來，你就把沒鋤干凈的草根鋤掉”韋祎一臉嚴(yán)肅地開始分工。

　　“ok啦。”我愉快的聽命道。

　　“好吧，我們開干。”韋祎說完就要?jiǎng)邮帧?/p>

　　“等等，韋祎，我們唱歌吧，增加點(diǎn)動力好不好？”我故作央求狀。

　　“好吧，你想聽什么？”

　　“無所謂，只要是激昂的就好。”

　　“好吧，聽好了，我開唱了……一二三四，一二三四，像首歌……”

　　“綠色軍營，綠色軍營，教會我……”我也不禁跟著大聲唱起來。