[通用]和諧的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的和諧的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

和諧的作文 篇1

　　還習(xí)慣把右手高高舉起，卻忘了手中捧著的墨綠色團(tuán)員證取代了飄揚(yáng)在胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾。在這紅與綠的和諧映襯下，我長(zhǎng)大了！

　　成長(zhǎng)是歡樂的。當(dāng)我為父母端上一杯茶時(shí)，他們便會(huì)含著笑意地告訴我：我長(zhǎng)大了。當(dāng)我在班隊(duì)課上領(lǐng)取屬于我的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，老師微笑的`眼神告訴我：我長(zhǎng)大了。從那時(shí)開始，我便開始做我喜歡干的事：無論是對(duì)的，還是錯(cuò)的，我都會(huì)努力嘗試。成功了，開心地大聲歡笑；失敗了，重新開始，笑對(duì)一切。我在成長(zhǎng)的道路上欣賞著美景，沐浴著陽光，灑下一串串銀鈴般的歡笑。

　　成長(zhǎng)是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎，試想沖出一切阻礙，飛翔在藍(lán)天；鳳凰在烈火中死死堅(jiān)持，試想在大火焚毀一切之后永生……那是無盡的痛苦。成長(zhǎng)也是一種蛻變，要有不服輸?shù)膱?jiān)忍。成長(zhǎng)之痛伴隨著淚水向我涌來，讓我措手不及。那是一次又一次的考試失利，使我的信心滑入低谷，我想努力掙扎，卻屢屢失敗，反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個(gè)黑暗的洞穴，看不見光明，無依無靠，只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下，成長(zhǎng)的陰云終于散去，留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。

　　如果成長(zhǎng)之路上只有歡笑，那么我們的人生就太過乏味，甜膩得讓人不敢細(xì)細(xì)品味；如果成長(zhǎng)之路上只有痛苦，那么我們的人生就太過昏暗，讓人迷失自我。成長(zhǎng)之路因?yàn)橛辛藲g樂和痛苦，才顯得和諧奇妙，一路上才有變幻莫測(cè)的風(fēng)景值得我們踏上成長(zhǎng)這一不尋常的心路歷程，才使得我們收獲頗豐，為漫漫的人生之路起了一個(gè)美好的開端。

　　背著滿載歡樂和痛苦的行囊，在和諧的成長(zhǎng)之路上留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。成長(zhǎng)的奇幻美妙足以讓我懷上一個(gè)甜甜的夢(mèng)想：明天，會(huì)更和諧，更美好！

和諧的作文 篇2

　　美麗的五月，陽光明媚，鮮花盛開。在我們的生活中還盛開著一種美麗之花──和諧花。一天早晨，我走路去上學(xué)，剛出大院門口，看見馬路對(duì)面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡，我想等著車流過后上去幫他推車，在我讓車時(shí)，一個(gè)大哥哥跑上去幫忙了，老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑，說了一些感謝的話，大哥哥笑著向前揮手，示意老伯伯別客氣向前走，在大哥哥的幫忙下，老伯伯簡(jiǎn)單的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車的老伯伯組成了一幅和諧互助的完美畫面。

　　我高興的到了學(xué)校，上樓時(shí)看見一個(gè)低年級(jí)的男同學(xué)抱著厚厚一摞作業(yè)匆匆忙忙地向辦公室走去，這時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐從樓梯上直奔而下，一下子撞上了抱作業(yè)的'小男孩，作業(yè)本“嘩嘩”的向下掉，高年級(jí)的大姐姐連忙彎腰拾作業(yè)本，一邊拾一邊向男孩說：“對(duì)不起，疼不疼？是我跑得太快了！”抱作業(yè)的男孩本來想發(fā)火，看到大姐姐又幫忙拾作業(yè)本，又道歉，而且還關(guān)心自我撞疼沒有，臉立刻陰轉(zhuǎn)睛天，陽光燦爛，他們二人一齊拾完作業(yè)本，一齊送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧禮貌的畫面。下午放學(xué)回家寫完作業(yè)，我與幾個(gè)伙伴去中州樂園玩。公園里綠樹成蔭，芳草如茵，鮮花盛開。人們有的在扭秧歌，有的在彈琴唱戲，有的在散步，有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在忙著采蜜，它們一點(diǎn)也不害怕人們，也沒有人捉蝴蝶，沒有人踩踏草坪，人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著，我當(dāng)時(shí)真想用畫筆定格這完美的情景。正想著，一對(duì)老爺爺、老奶奶進(jìn)入我的視野，老爺爺走在前面，一手拿一只小板凳，老奶奶走在后面，左手提著一只水瓶，右手拿著一把扇子，走一步為前面的老爺爺扇一下，驅(qū)趕著想咬老爺爺?shù)南x子。傍晚的公園里，夕陽、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫面。

　　一天的所見所聞，讓我很受感動(dòng)，我想：我們的社會(huì)因和諧而美麗，我們的生活因和諧而幸福，讓我們心連心、手拉手，共同創(chuàng)造和諧，讓和諧之花在我們的生活中永遠(yuǎn)盛開。

和諧的作文 篇3

　　人人都有一個(gè)和諧的家庭，我家尤其如此。在我的這個(gè)家里，爸爸、媽媽和我各自獨(dú)霸一方，真所謂“三國”了，我們還經(jīng)常為一些小事爭(zhēng)論不休，常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”，正因?yàn)檫@樣，使我們家更加和諧、可愛。

　　把這個(gè)國號(hào)封給爸爸是最適合不過了，走進(jìn)爸爸的房間，立刻令人覺得神清氣爽，心曠神怡，雖然爸爸是蓋房子的`，但他也是個(gè)養(yǎng)花能手，在窗戶邊，擺滿了花，有月季花，玫瑰花，一朵朵花兒競(jìng)相開放，香氣充滿了整個(gè)房間，讓人十分舒服，真不愧為花草之國國主！

　　恩，不錯(cuò)不錯(cuò)，這個(gè)國號(hào)賜給媽媽真可謂當(dāng)之無愧了。這別說，媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦，家里大小事全歸她管，不過在她的治理之下，家里變得井井有條多了，媽媽對(duì)我百般關(guān)愛，有一次，我生病了，媽媽為了照顧我，整夜沒合眼，直到我病好了才安心。

　　啊！慈愛國國主——這個(gè)嚴(yán)厲而慈愛的媽媽，我永愛你！

　　嘖嘖，恐怕這名字也足夠你回味三天了吧！這是一個(gè)充滿文學(xué)馨香的國度，走進(jìn)一看，只見到處是書山書海，書柜里放著橫七豎八一本本書，放都放不下。想也不用想，這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍！我酷愛看書，記得有一次，我正捧著新買的作文書，正看得津津有味，這時(shí)，媽媽叫我去買鹽，可我還是充耳不聞，媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”，我才一步三晃悠地出去了，豈料一去不回，經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找，才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢！

　　呵呵！這就是那個(gè)酷愛看書的莎士比亞國的國主——我

　　這便是我家快樂的“三國”了，這三個(gè)“國家”表面分裂，其實(shí)和睦的很呢！我們互相歡笑，互相關(guān)愛，在一起其樂融融，這就是我們和諧可愛的家！

和諧的作文 篇4

　　報(bào)上有一則新聞?wù)f，有一個(gè)農(nóng)民工在一富豪的別墅里砌墻搞裝修，被狗咬傷導(dǎo)致急性腎衰竭。這位農(nóng)民工作為原告將狗主人告上了法庭，而被告的律師竟然在法庭上問原告：“我們是高檔住宅區(qū)，你這種身份低下的人，怎么可能進(jìn)來？”

　　現(xiàn)在，我們走的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之路。那么，收入拉開距離是理所當(dāng)然的。中國搞了幾十年社會(huì)主義，什么是社會(huì)主義？一代偉人**說：“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義就是要消滅貧窮。”現(xiàn)在誰也不想讓中國社會(huì)再回到階級(jí)對(duì)立的時(shí)代去了。讀了這則新聞，我感覺現(xiàn)在貧富太懸殊，兩極分化較嚴(yán)重，這不但是一種社會(huì)存在，而且作為一種意識(shí)形態(tài)開始爭(zhēng)奪輿論的正統(tǒng)地位了。律師屬于是社會(huì)的精英，受過高等教育的人。居然問得如此理直氣壯，說明上等人和下等人的觀念，己經(jīng)在社會(huì)上占據(jù)相當(dāng)大的陣地，以至于在公開場(chǎng)合說出來，己經(jīng)沒有任何顧慮。人們對(duì)所謂仇富心理都抱著批判的態(tài)度，看來現(xiàn)在應(yīng)該重新估量。且不說不公平競(jìng)爭(zhēng)和**分子的存在，起碼它反映了社會(huì)貧富差距擴(kuò)大到不合理程度的'現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，人們最在乎的還不是金錢的多寡，而是自己在社會(huì)和群體中所處的位置，我想所謂面子觀念就源于此。有些人只要有一點(diǎn)能力，就有炫耀的沖動(dòng)，如炫耀身份，炫耀消費(fèi)。目的何在？就在于顯示：我占據(jù)著社會(huì)的高位，我比你們高貴，我的生活比你們富裕。他們從這種炫耀中，從處于社會(huì)高端的現(xiàn)實(shí)中，得到精神享受，感到很有面子很榮耀。而那些處在低級(jí)臺(tái)階的人們，則會(huì)覺得自己貧窮沒有面子，于是產(chǎn)生驚恐情緒。他們一方面對(duì)高位的人表示憤恨；另一方面又慌慌張張地、千方百計(jì)地、甚至是不擇手段地往上爬，決不愿意子子孫孫生活在底層。還有一類人，對(duì)權(quán)貴阿諛奉承，力盡拍馬之能事，先做孫子再盼望做爺爺，一旦做了爺爺，立刻就是另一副嘴臉。

　　我認(rèn)為社會(huì)和諧的前提，應(yīng)該把人與人之間的關(guān)系建立在平等的同志式的關(guān)系上。如果沒有這個(gè)前提，社會(huì)要和諧只能是一句空話。如果有人主張回到平均主義的年代去，我看不會(huì)有人贊成。畢競(jìng)，中國實(shí)行改革開放后，人民的生活都有了明顯的改善，有一部分人經(jīng)過合法經(jīng)營(yíng)和辛勤勞動(dòng)確實(shí)先富了起來。如果先富幫后富，最終一定會(huì)達(dá)到共同富裕。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我認(rèn)為共產(chǎn)主義前提在一定程度上說就是社會(huì)的和諧。沒有階級(jí)對(duì)立，沒有貧富之分，人人都有飯吃個(gè)個(gè)都有衣穿，這就是我們所向往的和諧社會(huì)！

和諧的作文 篇5

　　金秋的陽光溫馨恬靜，微微的秋風(fēng)和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚(yáng)。我一直生活在一個(gè)大家庭里一一南靖二實(shí)小，我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境，壯觀的景色，還特別和諧呢！不信，你去瞧瞧……

　　鏡頭一：“咚咚咚！”放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛出了教室，來到車棚。真倒霉，早上上課時(shí)老走神，都不知道老師講什么，要回家趕快復(fù)習(xí)時(shí)，車又“癱瘓”了，只能牽著回家了。“你怎么了？”原來是婧儀叫我，我不好意思地說我車壞了，她亦然下了車，幫我修理，修了一會(huì)兒，她說不行，這種故障她不會(huì)修，我連說謝謝，他卻不上車，和我一起牽著車走，她說：“朋友有難處，我不能丟下你！”我眼睛濕潤(rùn)了，暗暗下了決心：以后朋友有難，我一定要和他們一起解決。

　　鏡頭二：體育課上，我和蘊(yùn)奇再打羽毛球，突然，我太用力了，羽毛球掛在了樹上，怎么辦？對(duì)了，請(qǐng)人幫忙，同學(xué)們紛紛跑來幫忙，我們眾志成城，齊心協(xié)力，過了十幾分鐘，球終于掉下來了，樹下響起了一片歡呼聲……

　　鏡頭三：我們學(xué)校舉行了“陽光伙伴”，由六年級(jí)的同學(xué)參加。每次放學(xué)，只見他們放下了書包，立刻投入訓(xùn)練，她們腳綁腳向前方艱難地跑去，就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長(zhǎng)起了包，腳也擦傷了，在流著血，可他們卻不管，一心想為學(xué)校爭(zhēng)光，經(jīng)過不懈的努力，終于獲得了全是第五名的.佳績(jī)，可他們卻對(duì)這個(gè)成績(jī)不太滿意，一心想取得更好的成績(jī)。

　　一個(gè)和諧的校園需要我們師生共同努力，任前方荊棘叢生我們也將持之永恒！

【和諧的作文】相關(guān)文章：

和諧作文：節(jié)約與和諧「精選」01-23

和諧作文：談和諧08-30

和諧作文：話題作文：和諧08-09

心存和諧自然和諧作文01-28

關(guān)于和諧的作文：和諧的校園01-27

作文：心存和諧，自然和諧01-27

與和諧有關(guān)的作文：和諧的自述01-27

和諧與不和諧作文01-27

和諧的作文之和諧的校園01-18

和諧作文：和諧之美08-09