和諧的作文

時間：2023-10-19 09:36:49 和諧我要投稿

和諧的作文匯編(8篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的和諧的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文匯編(8篇)

和諧的作文篇1

　　我有一雙潔白的翅膀。自從降臨塵世，上帝便派給我一個任務，要我去找尋人世間的那一片和諧。——題記

　　“這是一個白色的世界。”這是我睜開雙眼的那一刻時對人世的第一感覺。

　　在我四周，圍了一群穿著白衣的人，他們既興奮又恐慌地對著我指指點點：“看，那個剛剛出世的嬰兒有一雙翅膀！”“翅膀？”我不禁一愣，但猛然間我想起了在天堂的告別門口，上帝對我說的話：“你要記住，你不是凡人，你是天使，即使你生活在凡間。你一定要找到人世間最純潔的事物，并把它放在最白的云朵上，只有這樣，和諧才會再次照耀地球……”

　　“我不要，快把她扔掉！”一個女人的尖聲叫喊打斷了我的思路，“我同意，把她交給科研所，快點拿開她！”我看著那個叫囂的女人，原來，她就是要被我稱之為“媽媽”的人，我的嘴角揚起一絲不易察覺的冷笑，翅膀也緩緩地張開……

　　可是，有什么東西縛住了它。轉過頭，我才發現，我的翅膀不知在什么時候已被鐵鏈纏住，而我，正置身于一個冰冷狹小的鐵籠子中，一群自稱為專家的`人正在目不轉睛地盯著我，對著我說三道四：“這種情況還是頭一次，真沒想到人的體內還隱藏著遠古時代的鳥類的基因，而這微乎其微的隱性基因，竟然還會在這個嬰孩身上變為顯性的。”“那，我們該如何處置這個呢？”一個“專家”指著我問。“這……”大家都有些猶豫，“送到動物園吧！”

　　一個人說。

　　于是，我進了動物園，被一個馴獸師看管。馴獸師見到我異常興奮，聲稱要把培養成“動物明星”。馴獸師很努力啊，為了造就他的成功，他天天拿著長長的鞭子訓練我。讓我做這做那，而動作一旦稍有差池，一頓皮肉之苦就很難避免了。當然，我的身上很容易地就布滿了傷痕。

　　“我找不到那個純潔的事物！”夜晚，我在心底與上帝對話，“人世間只有冷漠和殘酷！”“孩子，你可以的。”上帝的聲音從天外傳來，“你一定要拯救人世啊，別再讓這個世界如此冷漠無情。”

　　第二天，是馴獸師大展身手的時候。當他命令我從水中飛出時，我一不小心濺起了巨大的水花，馴獸師的全身都被淋透了。馴獸師十分惱怒，當著觀眾的面，把手中的鞭子狠狠地抽向空中的我。于是，我無力地墜下。而與此同時，一聲嘹亮的啼哭響徹了整個海洋館。已無力抬頭的我，只聽到一個女孩帶著哭腔的叫嚷：“別打他，別打那個天使！”隨后，一陣急促的腳步聲由遠及近。

　　女孩扶起受傷的我，看著我身上的傷痕，她的眼淚飛速地流過臉頰。我伸出手，為她抹掉淚珠。然而，在我手接觸到她眼淚的瞬間，我感到了一種從未有過的溫暖流遍了我的全身。我用手心接住女孩的淚滴，發現了有種名為和諧的光芒從那里射出。我沖女孩笑了笑，展開雙翅，飛出了海洋館……

　　我努力地向空中的那多純白的云朵飛去，將小小的金色淚滴放在上面。白色的云朵發出燦爛的光芒，照亮了整個天空，也照亮了人間……

　　和諧，悄悄地在人世間降臨……

和諧的作文篇2

　　每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！

　　中國自古就是文明古國，講究誠信、友愛、仁義、忠孝，以愛國家、愛百姓、愛和平為榮。多少年來，有多少仁義志士為追求和諧獻出了自己的生命。作為一名小學生，也許你會認為我們身在校園，承擔求知之任，“和諧家園”與我們無關。然而，“公平正義，誠信友愛，和睦相處”不正是我們所追求的和諧嗎？

　　這一段時間，我們大家都能在電視上看到這樣一個廣告：媽媽給孩子洗腳，讓孩子先睡覺，然后自己又去伺候老人。小孩沒睡，看到了全部。于是給媽媽打了洗腳水準備幫媽媽洗腳。孩子在端洗腳水的時候，將水灑了一地，同時也將濃濃的愛意抒發得淋漓盡致。這難道不是一個和諧家園的縮影嗎？

　　其實，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進垃圾箱里；不隨地吐痰；保護花草樹木，不隨意踩踏；公共場所內不大聲喧嘩；遵守交通規則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！

　　圖書館里，人們都沉迷于書的世界里，安安靜靜的，沒有爭吵聲，沒有打鬧聲，是多么的和諧、安寧啊！公共汽車上，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興地笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，共同解決困難……

　　樂于助人，是一種美好的'品德。你不必做驚天動地的事情，你只要有這顆心，處處都有。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察……舉手之勞，何樂而不為呢？相信大家會為創建和諧家園而不懈努力的。

和諧的作文篇3

　　⊙和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調順和、協調，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術的和諧；

　　和風細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。

　　和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達到統一而出現的狀態，它標志著自然界內部、人與人、人與社會、人與自然之間諸多元素實現均衡、穩定、有序，相互依存，共同發展。多樣性的東西共存而達到平衡，才能形成和諧；如果多樣性的東西彼此沖突，達不到平衡，也就無所謂和諧。這也就是說，和諧是把"雜多導致統一"、"不協調導致協調"。

　　我國傳統文化的一大特色在于注重和諧，即強調人與物之間的融和，人與人之間的"和合"。古人解釋，"和"是"以他平他"，即人與人、人與物、物與物之間的和諧，包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬事興"等等，就是這一人文精神的具體表述。千百年來，中華文明雖屢受摧折而不絕，中華民族雖歷經磨難而不衰，這無疑是一個重要原因。十六大報告強調實現人與人、人與自然之間的和諧，顯示出我們黨對建設中國特色社會主義的認識更加理性、更加成熟。音律和諧，必能彈奏出優美動人的樂章；社會和諧，必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

　　和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產生美，和諧生發力量。

　　⊙我們在追求發展進步的過程中出現過人與自然不和諧的現象，生態環境的破壞制約著經濟社會的發展，也影響了人民生活水平和質量的提高。走人與自然和諧發展之路，改善生態環境，提高資源利用效率，這是我們重新審視人與自然關系后作出的理性抉擇。隨著可持續發展戰略的實施，"既要金山銀山，更要綠水青山"已成為一種眼光和境界，"但存方寸地，留與子孫耕"已成為一種理念和追求。

　　⊙建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當今時代，世界多極化和經濟全球化在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，這給和平與發展既帶來難得機遇，也帶來巨大挑戰。我們要在激烈的國際競爭中贏得主動，就必須萬眾一心、奮發圖強、艱苦奮斗，就需要全社會、各民族同心同德、團結協作、眾志成城。正如古語所言，上下同心，其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進志，齊心共奏和諧聲，各盡其能、各得其所、和諧相處，滿懷一腔志，擰成一股繩，才能最廣泛地調動一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復興增添新力量。

　　⊙和諧不是強行的，而是順其自然的。什么年齡說什么話，年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的`，只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。

　　一對青年男女的和諧也許是浪漫中的激情。

　　一對中年男女的和諧也許是默契中的滿足。

　　一對老年男女的和諧便是關愛中的體貼。

　　只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。

　　不和諧的生活不會產生共鳴，無法演湊生活美好的樂章！

　　⊙ 有一個成語叫“路不拾遺”，其出典是：唐朝有個人路經武陽，遺失了一件衣服，走了幾十里路才發覺，心中很著急，當地人勸他說：“不要緊，我們武陽境內路不拾遺，你回去找，一定找得到。”那人半信半疑趕了回去，果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣，人們就把社會風氣好，人與人之間關系和諧，路上遺失的東西也沒人撿拾形容為“路不拾遺”。

和諧的作文篇4

　　什么是和諧？幼年時我會奶聲奶氣地說：“爸爸媽媽之間沒有沖突，就和諧了！”現在，我會用開始變粗的嗓音說：“沒有戰爭，沒有人為了個人利益而不擇手段，人與人見面不論是認識還是不認識都會把一種發自內心的笑和幸福連同一句：你好！傳遞給別人，這樣的社會就和諧了！”

　　可當今社會，有關家庭暴力的案件時有發生，就連最基本的和諧的影子也難看見。而現在為了個人利益不擇手段方面的案例更是數不勝數。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益，不顧工人的死活。一旦發生爆炸和塌方，煤礦主或推卸責任，或逃之夭夭。這樣下去社會能和諧嗎？

　　一些壞工頭拖欠農民工工資，致使部分農民工采取極端方式討薪，有的找一群“哥們兒”，帶上“家伙”去找工頭討薪。地方政府為此推出了規定：禁止惡意討薪的現象發生。這樣雖然保護了工頭的生命財產安全，但卻使農民工的工資被拖欠的更久。和諧社會能這樣嗎？

　　中央最近提出構建和諧社會的主張，我認為對中國現在的形勢來說是非常必要的.。構建和諧社會應該從個人和家庭做起，然后是生活的社會環境。作為中學生的我們應該構建和諧班級、和諧校園。只有把同學看成親人一樣親，才能去和陌生人更好的交往。然后是構建和諧社區、和諧城市……總之和諧社會的構建是一點點積累的，會用相當長的一段時間。

　　我想，當今社會，渴望和諧的心會具有傳染性。當我們走在街上，看到大家用洋溢著幸福的微笑的臉面對我們的時候，這祥和的氣氛讓人心安、愉悅，并且不斷的蔓延開去。渴望和諧的心，永遠不會消失，因為大家都樂于傳播它……

　　我相信和諧社會離我們不遠了！

和諧的作文篇5

　　班集體是一個多么溫暖的大家庭，它承載著我們多少快樂、憂傷和希望。

　　——題記

　　快樂跳跳繩

　　真不幸！今天又要比賽跳繩，同學們都唉聲嘆氣的。而我對自己充滿了信心，覺得跳繩對我來說易如反掌，沒什么難的。

　　為什么在這緊張擔心的節肯眼上，我一點也不害怕呢？這還得從我每天苦練跳繩說起。每天早上我6點起床，看半小時書，再用半個小時練跳繩，時間久了，我的跳繩技術不斷提高，成了班里的跳繩高手。

　　跳繩比賽開始了，只見同學們有的`解下圍巾、有的摘下帽子，有的干脆脫去棉衣。她們左腳和右腳一齊往上蹦，雙手搖繩，不時還變換一下“花樣。”

　　終于輪到我了，我兩腿分開站好，上身挺直，雙手掄起繩子，開始跳，一下，兩下......我跳得越來越快，只聽見耳邊“呼呼”的風聲。時間一秒一秒的過去了，汗水也從我的臉夾上滴下來，時間到，老師一聲令下。我一共跳了240多下，我高興極了，第一非我莫屬。

　　粉筆頭風波

　　啪！剛一進教室，我的頭就被什么東西砸了一下，我從地上撿起來一看，一個小小的粉筆頭。我頓時把目光轉移到講臺上，哎呀！教室里的男生正在進行著激烈的“粉筆頭大戰呢？”我和幾個同學也心血來潮參加到“戰爭”中，從講臺上抓了一大把粉筆頭，像投籃球一樣投向所投的目標。當我們把教室搞的熱火朝天，教室里每個角落都是“戰爭”摞下的慘景。這不，外面的“小雀兵”嘰嘰喳喳道：“老師來了——老師來—了。這時，教室里的粉筆頭到處都是，我們慌了神，顧不得撿起粉筆頭，老師就進來了，這時我們才如夢初醒，教室熱鬧場面立刻又恢復到了原來的平靜。

　　一場激烈的粉筆頭風波就這樣平息了。

　　有句格言說得好：“只有完善的集體，才能造就完善的人。”可見個人的成長離不開集體，只有在集體中，個人才能獲得全面發展的手段和展示其才華的舞臺。

　　是啊！同學們，我們是小初升的人了，讓我們珍惜這個展示才華的大舞臺，在這個溫暖的班集體中享受帶來的快樂、憂傷和希望，讓我們大家一起創造一個歡樂和諧的班集體吧！

和諧的作文篇6

　　太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我背著書包，帶著滿懷的好心情，哼著小曲，快步走在主校道上。

　　那紅色的跑道，盛滿熱情，那用大理石砌成的旗臺，莊嚴肅穆，再加上花花草草的點綴，即透露出百年名校的沉穩與氣度，又不失現代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切，心中的自豪之情油然而生。我們的校園，多么美麗啊！

　　一個小弟弟不小心跌倒了，大哥哥連忙跑上前扶起他，關切的問：“摔倒了？疼嗎？”小弟弟見到大哥哥關心的眼神，要滴出來的淚水急忙收了回去，他燦爛的笑了笑，說：“不疼，謝謝大哥哥！”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么美麗啊！

　　一個小紙片飛啊飛，身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再急忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么美麗啊！

　　一位老師拿著一大摞作業本，哧哧的喘著氣。一位同學跑過去，微笑著說：“老師好，老師，我幫您拿作業本吧”，老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”，“沒關系”！同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊！

　　我們的'校園，多么美麗，多么和諧啊！那保護草坪的“護綠使者”；那關緊水龍頭的“水精靈”；那尊敬師長，主動幫拿作業本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正體現出我們實驗小學的風采嗎？他們不正是我們學校的代言嗎？

　　和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事，只要我們做好，堅持做、仔細做，那么，和諧校風一定為我們所創造，和諧校園一定有我們保護。

　　同學們，讓我們一起：創建和諧校園，從點滴做起！

和諧的作文篇7

　　在我們的學校，每一個角落里都充滿著和諧的氣息；在我們的學校，每一個教室里都擁有著感人的故事；在我們的學校，每一位學生都有著難忘的`經歷；在我們的學校，每一位老師都有著不平凡的氣質——我們六（5）班也是如此。

　　那一次，我們班有一位同學的腿骨折了，由于父母遲遲沒有來接，柯老師看見了就主動上前問他：“你媽媽有事還沒來吧？我先背你下樓。”說著，就彎下了腰，背起了那位同學。由于那位同學身體很重，柯老師一步一步艱難地走下樓，當柯老師走到樓下時，已是大汗淋漓，氣喘吁吁。看到此情此景的那一刻，我們所有同學的心都——暖暖的。

　　俗話說“一山不容二虎”，我和我們班同學裴阿旺絕對稱得上是如此。想知道我們之間到底發生了什么情況嗎？聽我一一解釋吧！咱們班上有兩個能稱得上是“音樂天才”的人，一個是裴阿旺，另一個可想而知，就是本小姐。由于開頭那句話，我們倆真算是“拼”得你死我活，不過像電視劇里那樣，天敵最終變成了朋友。事情有始到終是這樣的：有一次，班里開展了一次音樂會，當我唱完高興地坐下時，裴阿旺對老師說了一句：“老師，她剛剛有個音沒提上去。”我瞪著他，心里暗暗想道：“什么嘛！我音都那么高了，還沒提上去呀！睜眼說瞎話！我上次還沒說你跑調呢！”就這樣，我們倆結下了“深仇大恨”。

　　不過，有一年元旦聯歡會，老師讓我和裴阿旺組一個合唱隊在班里表演，我只好把“深仇大恨”拋到九霄云外，開始一心一意地工作。在這期間，我們倆互相幫助，團結友愛。他幫我管理合唱隊，我教他學會要唱的歌，漸漸地，我們倆的“深仇大恨”便灰飛煙滅了。聯歡會上，老師也夸講這是由史以來最好的一次合唱表演。

　　我們的校園里處處充滿著和諧的氣息，它們隨著“風兒”傳播到每一個人的心里，它們像空氣一樣看不見，摸不著，但它們都有共同的特點——使人們的心都暖和暖的。

和諧的作文篇8

　　我有一個非常幸福的家庭，我愛我的家人！

　　“名牌”老爸

　　我有一個“名牌”老爸，說他老，也不老，才四十五歲吧。爸爸有一頭比較稀少的頭發，大眼睛，長得十分高大，背影有些像一棵健壯的大樹。爸爸特別喜歡旅游，一個月不去旅游他會呆瘋的：美國、韓國、英國、德國還有日本和朝鮮都被他帶著我們通通玩遍了。爸爸也愛科學，沒有近視卻老戴著一副黑框沒鏡片的眼睛，裝成了科學家的樣子。我爸爸為什么說是“名牌”呢？我爸爸可偉大啦，在十年前，我爸爸還是上過電視的探險家呢！現在，我爸爸還是我們家設計公司的經理呢！我愛我的`名牌老爸！

　　購物狂老媽

　　要說起“購物狂”這個標簽，絕對是為我媽量身定制的！你瞧我媽的造型，就可以看出她是一個購物狂了。我媽戴著一墨鏡，一頭咖啡色的卷發，穿著一身夸張的名牌，一雙漂亮的高跟鞋，手上每天戴著兩只戒指。一看見喜歡的東西毫不猶豫的就買。我媽的鞋柜里分四層，第一層放人字拖、第二層放高跟鞋、第三層放靴子、第四層放皮鞋。衣柜更是夸張，完全是款式萬千啊！每次家長開放日，全班里最引人入目的就屬我媽了。她還是一個著名的服裝設計師呢！

　　時尚的我

　　俗話說“有其母必有其女”，我媽是個愛打扮的女性，我也是呢！我的長頭發可以梳成各種各樣的發型，由于家里開設計，我的衣服都愛訂做。有時我還涂過淺粉色的指甲油，化過妝。我能歌善舞，天生有柔軟的身體，舞蹈更是輕快的如田溝里的水蛇。我除了跳舞的愛好，我還喜歡畫畫，我遺傳了爸媽的基因，擅長著畫畫。我喜歡畫油畫，立體感讓人顯得更加生動。有時呆在家里，畫著無邊無際的大草原，仿佛來到了西藏。

　　紳士哥哥

　　我和哥哥林子央是一對龍鳳胎，我非常不服氣，因為哥哥就比我出生的多一天而已，他就當了我的哥哥！不過別說，除了他有賴床的毛病，其實他還是一個“紳士”哥哥呢！哥哥十分謙虛，在學習上十分用功，哥哥很寬容，總是幫助他人，保護著低年級的小弟弟小妹妹。哥哥也很愛賴皮，有一次我和他玩飛行棋，他像孩子似得把色子按到了“六”，就起飛了。等我反應過來，他已經溜之大吉了！

　　這就是我的一家，一個和諧幸福的一家！

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