和諧的作文匯總[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的和諧的作文7篇，希望對大家有所幫助。

和諧的作文 篇1

　　家，是溫馨的港灣。家，我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。

　　我的家庭就十分和諧，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠，我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛，讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。

　　和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的.道理。前不久，爺爺不小心摔了一跤，因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁，精心的照顧他，天天守護在爺爺病床前端屎端尿；大媽也放下手中的活，每天將飯菜及時送到醫(yī)院，還細(xì)心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃；媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺；爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了。現(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng)，雖然理在能靠著拐杖走上幾步路，爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路，要注意休息。俗話說，長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺，我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜，為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候，我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他，爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺，爺爺也愛我。

　　是呀，我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個和諧的社會，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會。

和諧的作文 篇2

　　和諧是什么？顧名思義，人人擁有平等，擁有尊嚴(yán)，擁有獨立和自由。和諧是對秩序和法律的敬意；是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)的激情；是和平衛(wèi)士的奉獻和承諾；是對大自然的珍惜呵護。和諧就是與每一個人的生活息息相關(guān)。

　　和諧是每個人都有的。自覺。善良。和平都是和諧的成員，它們每時每刻都在從一個人的動作細(xì)節(jié)中閃著金色的光芒。但是，有時和諧正與我們擦肩而過，我們卻察覺不到。只要我們認(rèn)真觀察，都可以找到

　　賽場上裁判員公正的哨子；為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶；教室里朗朗的讀書聲；堅決斬斷假惡丑的正義之劍；沒有污染的土地都代表著人們和諧的景象。

　　有一天，我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來。我思索著：可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒有責(zé)怪他，仍然改良我的小木舟。

　　我開心極了，而朋友卻疑惑不解地問：晨爽，依照你的性格來看，你為什么不責(zé)怪我呢？面對他的疑問，我的臉色變得嚴(yán)肅起來，我莊重地說：如果我當(dāng)時就責(zé)怪你，肯定會對你的尊嚴(yán)和自信心造成傷害。我當(dāng)時責(zé)怪你，你還會做出這么美麗的小木舟嗎？這和把一個新生的`嬰兒扼殺在搖籃里沒什么兩樣。一個嬰兒，我們可以把美好的愿望寄托在他的身上，可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認(rèn)定根本對他不抱任何希望。朋友聽了恍然大悟。

　　和諧，一個令人熟悉的詞語，卻包含著很多深刻的含義。它是指揮車子的紅綠燈；是反對制造核武器時的辯論詞，也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧！

和諧的作文 篇3

　　和諧是一條條鮮艷的彩虹，和諧是一片片碧綠的原野；和諧是一朵朵盛開的花兒；和諧是一個沒有硝煙的美好世界；和諧是一篇美妙的樂章。

　　這座城市正下著傾盆大雨，天空上烏云密布。一位中年婦女和一個捧書的年輕的大學(xué)生站在大樓前，中年婦女撐著雨傘，而年輕的`大學(xué)生沒有雨傘，就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學(xué)生沒有雨傘，便走到她身邊，讓她和自己在這把傘下避雨。有時候，多一點分享，對他人就是一種幫助。

　　一輛公交汽車停靠在車站旁，一位白發(fā)蒼蒼，年逾古稀，臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來。司機透過反光鏡明白了老人的意思，就耐心地等待著老人爬上車后坐穩(wěn)，才繼續(xù)開車。有時候，多一些耐心的等待對他人就是一種關(guān)懷。

　　公交車上，一位年邁的老太太上車后，找不到坐位，只好站著，周圍的人無動于衷，誰也不肯讓就在這時，一位中年人站了起來，走到那位老奶奶的身邊，輕輕地挽扶著她坐到位子上，老奶奶連連道謝。和諧社會不就是從這點滴小事開始建立起來的嗎？

　　校園里，同學(xué)們也要和諧相處。一位二年級的同學(xué)在水泥地上奔跑時，不小心摔了一跤，一位正在掃地的六年級的大姐姐看到了，馬上放下掃把，把那個小同學(xué)扶起來，幫他拍掉了身上的灰塵，并幫他揉了揉膝蓋，然后讓他回去了，自己就繼續(xù)掃地。雖然，只是這么一個小小的動作，但卻讓和諧充滿了整個校園。

　　湛藍的天空上點綴著朵朵白云，溫暖的陽光照射著大地，小溪的水潺潺地流著，鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會多么美好。

　　讓我們譜寫“和諧”的樂章，奏響“和諧”的樂章。

和諧的作文 篇4

　　萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，這是科技帶給我們?nèi)祟惖模皇孢m的住所，便捷的出行方式，也是科技帶給我們?nèi)祟惖模簧�活條件日益好，工作環(huán)境更加優(yōu)，這還是科技帶給我們?nèi)祟惖摹？萍冀o人類帶來便利，讓人們徜徉在幸福之中。但是，誰又考慮過這些便利背后的東西呢？

　　現(xiàn)如今，仰望星空，偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動不已；繁華的大都市里，堵車現(xiàn)象日益嚴(yán)重，漫步在街道上，到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發(fā)展與進步。因為科技發(fā)展，星星被霓虹代替；因為科技的發(fā)展，天空不再湛藍；因為科技發(fā)展，海水不再清澈。人們在享用著科技進步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時，就沒有想過什么？

　　在上個世紀(jì)，科技沒有那么發(fā)達，家里的生活條件也不好，沒有電視、電腦，不知道外面的.世界是什么樣子的，可以說那時的生活是單調(diào)的，但那時的生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的生活：白天可以看蔚藍的天空，白云飄來飄去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意！而現(xiàn)在呢？白天經(jīng)常是霧蒙蒙的，哪里還有明凈的天，更不要說新鮮的空氣；夜晚總是漆黑一片，即使是有月亮出現(xiàn)，月光似乎也不在那么明亮，更不要說晴朗的夜空，繁星點點，星漢燦爛。

　　科技是一把雙刃劍，它一邊造福人類，同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所說，正是因為有了電，有了現(xiàn)代科技，有了高樓林立，人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因為有了電、有了現(xiàn)代科技帶來的文明，才沒有了滿天星斗的出現(xiàn)！轉(zhuǎn)眼之間呀，當(dāng)年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認(rèn)，科技改變了社會，給人們的生活增添了無限光彩，也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。

　　以前，天是藍的，水是清的；現(xiàn)在呢，天是整日灰蒙蒙的，水是處處渾濁的，似乎只有借助于清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。

　　科技發(fā)展的背后，是天空不再湛藍，是海水水位逐步上升，是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技，同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧，讓天空再次蔚藍吧。

　　我們?nèi)祟愋枰�的是科技與自然美景的和諧共處！

和諧的作文 篇5

　　小杜和諧，一個多么美麗又熟悉的字眼。成為一個更好的團體，需要和諧；建立 一個更好的社會，需要和諧；人與人之間，更需要和諧。在我小小的記憶庫里，一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花，時時刻刻徘徊在我的腦海里，隨著日子的一天天過去，許多事我已淡忘，但有一件事，卻時時跳到我記憶的`閘門口……那是在一個星期五的下午，天氣悶熱極了，我放學(xué)騎自行車回家，走在熙熙攘攘的街道上，更覺的燥熱難耐。我正用手擦汗，忽然，從前面飄來一陣刺鼻的氣味。我快速騎到前面。只見是一位年近古稀的老爺爺，騎著一輛滿載垃圾的三輪車，艱難地蹬著。我一看到車子上的垃圾，心中真想嘔吐，急忙用正在騎車的手捂住了鼻子。這時候，從我身后跑來一位大哥哥，他一見老爺爺就叫道：“爺爺，我?guī)湍�推吧！您太累了！”我聽了這話，心中不禁一顫，再看那老爺爺，滿臉皺紋舒展開了，笑著連說：“沒關(guān)系，爺爺不累。”我一見他們這熱乎勁，心想：他們一定是爺孫倆。可這時老爺爺又說：“小朋友，快回家吧，你媽媽一定在家等你吃晚飯呢！”這位大哥哥卻仍然幫著老爺爺推車，絲毫沒有要走的意思。由于車后垃圾太多，骯臟的西瓜皮老是從車上掉下來，這位大哥哥又不時地彎下腰揀起來，裝進車?yán)铮�然后，顧不上擦手，就又繼續(xù)推車了，看到他滿臉晶瑩的汗珠，我的臉紅了。我看到了這位大哥哥金子般的心，而我又是怎樣的一顆心呢？我慚愧極了，我真想去幫老爺爺推車，彌補我的不足，可我又沒有勇氣，我捂住鼻子的手放下了，呆呆地望著這不是一家人卻勝似一家人的老爺爺和大哥哥親熱的談笑，拐進了另一條街道……

　　此后，無論是在街上，還是在家里、學(xué)校，遇到力所能及的事，我總會積極去做，去保護環(huán)境，去幫助別人，給別人帶去溫馨和快樂，共建和諧社會。如果人人都做到了和諧，那么這個社會也就能更和諧，更優(yōu)美，更溫馨。

和諧的作文 篇6

　　一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，將溫柔的秋媽媽送到了田野里，果園里，還有森林里。

　　走進田間的小路，就會看到一望無際的稻田，整個稻田一片金黃，就像是金色的海洋，一陣風(fēng)吹過稻穗歡笑著、翻滾著，就像是大海中的波浪，此起彼伏，沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰，秋風(fēng)吹來發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!

　　走進果園就聞到一種香甜的氣味，原來是果園里的果子成熟了。蘋果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來了，都高興地跳了起來，因為它們可以換上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮，蘋果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了，秋媽媽見了就用法棒一點，石榴大姐就高興的裂開了嘴。秋天是一個豐收的季節(jié)，整個果園里洋溢著豐收的喜悅。

　　走進鄉(xiāng)村的森林，森林里的`樹葉紛紛揚揚的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞，楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉，森林里的動物各忙各的都很勤勞，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺，因為秋天一走，冬天就來了。

　　在我的心中秋天是最美的，它留給了我無限的遐想，也喚起了我美好的回憶!

和諧的作文 篇7

　　老師用慈母之心愛護我們，同學(xué)互相關(guān)心，使我們這個集體，充滿了歡樂。我愛這個和諧而快樂的班集體。人類與自然的和諧社會，在人類的相像中是一個沒有硝煙，人與自然和諧相處的社會，而今地球母親在哭泣，雖然人類的社會進步了，但并沒有正真的達到人類與自然的和諧。

　　今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時候都要嚴(yán)重的`生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。

　　大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪費，大量的野生動物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{了，腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干？多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎？人類究竟是聰明還是愚蠢？

　　在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧。長此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點關(guān)心，愛護呢？我們和自然必須平等對待，必須和自然結(jié)成一體！我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補償以前的過失。善待身邊的一草一木，不傷害我們的好朋友—動物……

　　要想長久地生存在這美麗的地球，要像對待朋友一樣善待地球，這是你我的責(zé)任。最后，讓我們一起：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。”

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