有關和諧的作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的和諧的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
這個金秋十月黃金假日最后一天，空中還彌漫著節日的氣息。由于陰雨連綿，我躲在家里度過了一個懶散的假期。就要正常上班了，家中物資匱乏急需補充，不得不從電腦旁極不情愿起身，到超市去采購。途中，我看到了觸目驚心的一幕。
在和平西路水源路商場斜對面，直挺挺地躺著一個人，大概５０來歲的樣子，上身穿一件破舊的土黃色的棉衣，敞著胸，露出瘦骨嶙峋的軀體，下身穿一條深藍色的棉褲，頭向后仰著，右手向上微微舉著，像在乞求人們的施舍，又像像在訴說什么，但是他一動不動——他死了！旁邊停著一輛警車，四、五位警察有的在拍照，有的在記錄著什么。我實在不忍再看，加快了步伐離去。
不知道他從哪里來，不知道他有沒有親人，不知道他為什么流落街頭，不知道他因何而死，不知道他在死之前經歷了怎樣的痛苦和折磨！疾病？饑餓？寒冷？意外事件？總之他死了，躺在冰冷的地面上，一個生命就這樣無聲無息地離開了這個世界！
在繁華的都市，北京的南大門，河北省的省會街頭，出現這樣一幕，實在令人震驚！
還見過這樣一位老人，在今年烈日炎炎的夏日，他坐在和平西路與中華大街交叉口的西北角多日，亂糟糟的一頭白發胡亂地貼在頭上，胡子臟兮兮地糾結著垂到了胸前，石家莊的盛夏以“火爐”著稱，他竟然還穿著黑色粗布衣服，看著就使人喘不過氣來。身旁一個破塑料袋里裝滿了礦泉水瓶，散放著些吃了一半的包子等食物，也許是哪位好心人放在那里的。每天上下班從那里經過，心里總是說不出的感覺。一次晚飯后我們一家三口去散步，悶熱的天氣使我們大汗淋漓，一會就口干舌燥了，看到那位老人還在那里無力地垂著頭，了無生氣。愛人轉身進了街旁的便利店，很快提出來５瓶純凈水和２袋面包，遞給兒子面包和２瓶水，說：“去，給那爺爺送去。”兒子懂事地輕輕走過去，把東西放在老人旁邊。似乎已經睡著的老人抬起頭來，雙手合一連連點頭稱謝。其實，我們為他做的實在是微不足道，只是解決了他的一頓餐，卻得到他感恩般的禮遇。
時間又回到２年前，我還在西二環住的時候，每天必經過三鹿集團附近的地道橋，不知什么時候，一個３０來歲的男子開始把橋洞當成了自己的家，從春到夏，又從夏到了秋。看樣子其身體健康，甚至還曾見他撿了報紙在看，真不知道他為什么以橋洞為家，靠什么生活。隨著他的頭發越來越長，家當（紙箱子、舊塑料盆、破棉被）越來越多，嚴冬到了。再見他時就總是看見他蜷縮在破棉絮里一動不動，四周用箱子圍了一個空間，但怎能抵擋凜冽的北風！晚上，我在供了暖氣的溫暖如春的家里，常常想起他。家里有床多余的舊棉被，總想哪天給他送過去，鋪在地上蓋在身上幫他抵御一點嚴寒，可由于每天上班匆忙，或因棉被太大不便攜帶，還或有點不好意思，終于沒有送出去。年輕人的生命力的確是強，就這樣他在橋下度過了漫長的冬天，第二年的春天的某一天，他悄悄離開了那里，橋壁上留下了長期生活的痕跡。每當我看見那床舊棉被，心里就很不是滋味。
羅列這些事情，并非想標榜我自己的善良，作為個人能力有限，實在是無力給他們太多幫助。在創建社會主義和諧社會的今天，這些流浪者的出現，是我們的社會不應該出現的畫面。當今的中國，經濟飛速發展，國力越來越強，在世界上的地位越來越高，人民生活水平逐步提高，但是不容忽視的是，仍然有一部分人掙扎在貧困的邊緣，連生存都成困難！且看每年高考過后報道多少貧困山區的孩子考上大學交不起學費，又有多少人生病因醫治不起而放棄治療，更有失去勞動能力生活無著者離開家鄉來到城市靠乞討為生。社會的力量畢竟是有限的，各界的捐助也只能使一部分人受益。于是，那些乞討者，忍受著城里人的白眼，忍受嚴寒酷暑，天做被地為床，四海為家，不知所終。誠然，這些人中確實有好吃懶做之流，有些“高手”甚至靠乞討致富。但是，有相當的人是因為生存不下去才走此道路的，他們沒有了自尊屈辱地生存著，生活沒有保障，衛生沒有保障，醫療沒有保障，安全沒有保障，有的人就像那個人一樣死掉了。
我們國家在這個問題上是采取了措施的，各地的救助站就是幫助這樣的人的機構。但是，據我所知，救助站只是暫時的救助，被救助對象往往是被暫時收容后得到一張火車票遣返原籍，這就不能從根本上解決被救助人的實際問題，所以很多人拒絕救助。
在繁華的都市，高樓林立，車水馬龍，出現這樣讓人震驚的事情，實在是不和諧的畫面。衷心祝愿隨著社會保障體系的不斷完善，這樣的畫面從中國大地上逐漸減少直至徹底消失！
和諧的作文 篇2
獨自坐在窗前，呆呆地望著遠方。仔細品味著失敗的滋味，像一杯濃濃的苦咖啡，很苦。打開博客，不知什么時候多了好友的留言：
還記得那個未完的故事嗎？那個小孩從小生活在父親的皮鞭之下，可他并沒有完全放棄，即便二十六歲時的他雙耳失聰，依然追求自己的音樂夢想，“我要扼住命運的咽喉”，這是他對命運的宣誓。你應該知道我說的是誰了吧？不錯，他就是貝多芬。朋友，送你一輪明月，讓它照亮你的人生之路。
——靈凈兒
讀完后，我破涕為笑，貝多芬在那樣的困境下都能堅持向前，我為什么不能？朋友，謝謝你，送我一輪明月。
我也想送你一輪明月！其實，我的人生公式很簡單，追求+堅持=人生。
何為追求？為何追求？
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海，走過去，波瀾壯闊的大海更令人陶醉。
逗留在大海的壯闊深邃中，我們就會錯失沙漠，走過去，廣袤無垠的沙漠更震懾心靈。
逗留在沙漠的黃沙熱浪中，我們就會錯失森林，走過去，我們將會領略森林幽深之美。
其實這就是追求，也是我送給你的一輪明月。
于是給朋友敲擊了一個回帖：
也許現在我們只能選擇繼續前進，但無論如何，堅持卻永遠刻在我們的腦海，難以洗刷也不會被磨滅。可我并不后悔當初的選擇，因為并不是人生選擇了我，而是我選擇了人生。回贈你一輪明月，它將同樣伴你前行。
看著“已發送”的提示，我一靠在椅背上。其實，朋友給我的不只是啟示，還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。
也許，空閑時品一杯香茗，抬頭望望那輪明月，你就會成為追月的人，更會成為贈月的人，人間將會更加和諧美滿！
此文無論是角度，還是結構形式，都比較新穎獨特。采用博客上互相聊天跟帖的形式，互相闡釋明月的內涵，而且語言非常流傳自如，當然會脫穎而出，與眾不同。
和諧的作文 篇3
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!
在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人
今天是星期天,高高興興的過完一天后,當家的時候來了,我想我應該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎
”“當然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下。”順手就拿了一個剝了皮。突然，小女孩拉了拉媽媽的袖子，叫道：“媽媽，我也要吃嗎？”婦女就掰了一半給了小女孩，又把另一半塞到嘴里，邊吃邊說：“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說：“媽媽，這橘子好甜啊，我們買點吧。”
當場的人聽了這些，都指責她說：“你這母親這么當的，連你女兒都不如。”
這婦女低下了頭，灰溜溜的走了。
我心想：如果沒有這種人，那世界該有多和諧呀！
和諧的作文 篇4
魚兒喜歡清澈的.河水，那是它們的家園。
花兒喜歡肥沃的土壤，那是它們的家園。
鳥兒喜歡澄澈的藍天，那是它們的家園。
人類需要一個沒有硝煙味的世界，需要一個和諧的美好家園。
可是，是誰把清澈的河水變得渾濁干涸？是誰把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪？是誰把澄澈的天空變得陰沉昏暗？又是誰把祥和的世界攪得如此不安？
是人類！是那些利欲熏心的人們！
“人們可以被消滅，但不可以被打敗！”海明威在《老人與海》中寫下這句哲理。然而我深深的憂慮人何時被大自然消滅。人類，如果繼續破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。
可曾看見“9.11”事件后，人們恐慌的神態；可曾看到伊拉克戰爭中那些難民憤怒的眼神。利欲熏心的人們啊，你可曾看到和諧之花被無情地折斷，和平之鴿被無情地射下，和諧之舟被無情的擱淺在荒灘上。
和諧，和諧……
何時能停止這一切，讓天使綻開笑顏；何時停止這一切，不讓悲傷占滿純真的眼；何時停止這一切，讓戰火不再燃燒；何時停止這一切，讓和諧之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和諧之舟盡情蕩漾。
人類，覺悟吧！
讓天使睜開雙眼欣賞這絢麗的景色；讓我們搖蕩著旗幟諦聽那迷人的天籟；讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷；讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀；讓世界變得和諧而美麗！
和諧的作文 篇5
早上，我走進校園，看見一個一年級的小弟弟正在吃早點，剛吃完，把袋子往垃圾桶扔去，可這時，風姐姐突然“光顧”校園，把塑料袋吹走了，我原本想走近去——一年級的小同學不懂事，再說了，現在是7：32分，已經遲到了，
他肯定不會撿。沒想到，小弟弟竟然追著袋子跑，終于，風姐姐被他感動了，停了下來，小弟弟把袋子放進垃圾桶，安心的走進自己的教室。啊！一年級的小同學都這么講衛生，怪不得學校這么整潔呢！
學校多么和諧，多么美麗！這構成了一道多么亮麗的風景線啊！
和諧的作文 篇6
人們常說擁有時不知道珍惜，失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動，牽動著最深處的心弦。 ——題記
這個故事發生在印度的某一個小鎮上，那里住著一個可愛乖巧的小女孩，叫做古麗娜。白天的時候，麗娜的父母便會出去工作，家里就只剩下她一個人了。但她很乖，不哭也不鬧，只是偶爾會覺得一個人比較悶而已。有一天，麗娜正在家里玩得盡興，忽然聽見了“吱吱吱”的叫聲，聲音是從沙發后面發出來的，她跑過去一看，原來是一只小老鼠的叫聲。小老鼠見到了麗娜，好像知道被發現了，一下子便從沙發后面跑了出來，直奔向廚房里去。麗娜驚訝極了，可顧不了這么多，就連忙跟著跑過去了。一進廚房，就看見剛剛的那只老鼠跑進了自己的儲糖罐里，好像很費力的想要從里面爬出來。麗娜猶豫了一下，心想這老鼠應該是為了要吃里面的糖果才掉到里面的吧。于是，她便走了過去把罐子一翻，把小老鼠給放出來了，老鼠落荒而逃。
第二天，當麗娜去到廚房的時候，發現了昨天的那只老鼠又掉進了她的儲糖罐里，同樣的，麗娜又把它給放了出來了。奇怪的是小老鼠這次并沒有吃完就逃，而是在麗娜面前跳來跳去的，把她逗得開心極了。從此麗娜就把糖果放在外面，等著小老鼠來吃，她們好像就在不知不覺中成為了一對親密的朋友，她們一起玩、一起跑，大家相處得十分愉快。
而麗娜的父母回來時，小老鼠便不會來，當然，她也不希望它來。
似乎快樂的時光總是過得特別的快，然而那一天，還是到來了。那天，麗娜正與父母聊天，忽然，小老鼠跑了出來，“吱”得對著麗娜咬了一口，父母看見了急忙跑了過來看，誰知，小老鼠對著爸爸“吱”地一聲，又咬了爸爸一口。爸爸生氣極了，立即拿起棍子對著小老鼠打，一家三口追著追著，發現竟追出了房子，跑到了一塊空地上。麗娜心想：“笨啊你！怎么就知道往空地跑呢？”“啪”的一聲，小老鼠終究沒有逃過爸爸的棍子，倒在了血泊之中，死了。
小麗娜傷心極了，一下子感到頭暈目眩，不，定下神來，是地震！麗娜恍然大悟，小老鼠是預先知道了地震，才跑過來的，它冒著生命的危險，只是為了自己的安全，它就是因為來不及的“述說”，所以只能用它的身體語言表示，但是為此它付出了慘重的代價。
看完這個故事后，我的心有一種揪心的痛，我很敬佩這只小老鼠，因為它懂得去感恩，它受到了小女孩的照顧與關愛，就不惜犧牲自己的生命回報他人。我想一定是因為有一種叫做和諧的微妙關系存在于它與女孩之間，才令它做出這樣的決定。
人們常說擁有時不知道珍惜，失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動，牽動著最深處的心弦。
人們常說：愛讓世界零距離。我覺得不只是愛，和諧也讓世界零距離。和諧中有關愛、有尊重，如果這個世界上能多一絲和諧，那么，這個世界是不是會更美好嗎?
和諧的作文 篇7
要是你聽到夫妻的吵鬧聲，小孩的哭鬧聲，你會不會感到煩躁：在教室你看到黑乎乎的腳印，在課桌上亂涂亂畫的痕跡，你會不會覺得不舒服；在公園里，你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰，你會不會覺得他們很不講文明呢？這些都是與我們所提倡的“和諧社會”格格不入的。
在家里我們要做一個孝敬父母的孩子。例如：今年春節，我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好，就東逛逛西逛逛。可奶奶說走累了顯得無精打采，我見狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息，由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等，爸爸和媽媽還沒有來找我們，奶奶有些不耐煩了，我一邊安慰她，一邊給她講故事聽，還到樓下給她買來小吃，奶奶的火氣終于消失了。看見爸爸、媽媽給每個人都買了許多新衣服，奶奶臉上露出了高興的笑容。
一家人相處不能鬧別扭，得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜，你不能挑食，什么菜都要吃，因為大人做菜都非常的累：在學校里，我們不能為一件小事打架，我們可以好好溝通，我相信一定會圓滿解決的；我們上課不能開小差，得認真聽老師講課，這才是對老師的尊重；在社會上，我們不能亂采花草樹木，它們也有自己的生命；隨著車子越來越多，人們的行為習慣也越來越差，給交通帶來了不便。像行人亂穿馬路，車輛亂闖紅燈等等，我們都要努力改變它。
我們生活都得和諧，有了和諧，我們的家庭才會充滿歡聲笑語，生活得更加美好、幸福；有了和諧，大街上，小巷里，小溪中就找不到垃圾的蹤影，帶給人舒服、清爽的感覺；有了和諧，同學之間才會有友愛，學會互相幫助、互相謙讓。
和諧，應該是與我們形影不離的，它將陪伴我們一生的成長。我們要努力營造和諧的氛圍，創造美好的家園。
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