和諧社會，人人有責作文（通用45篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的和諧社會，人人有責作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧社會，人人有責作文 篇1
和諧，是我們生存的共鳴，是人類生存的共鳴，更是萬物生存的共鳴。如果沒有了和諧，那么世界上所有的人類，甚至是事物都無法生存。其實在自然界中，到處都綻放著和諧帶來的光彩：因為有了天空的呵護，鳥兒才能自由地翱翔；因為有了大地的滋潤，樹木才能快樂地成長；更是因為有了和諧的氣息，人類才能在這個世界上更好的生存。只要你對人好一點，寬容一點，友善一點，你一定會發現，其實和諧就在你的身邊。
我曾經去鄉下旅游，居然看到了這樣的一幕：在一個很貧窮的小農村，那里的人都沒有錢，只能靠種田來維持生活，但是那里的人都互相幫助，生活得很開心。其中有一位老奶奶突然發病，她的鄰居發現了，就馬上把她送到附近的小診所，這才救了老奶奶的一條命，可她的鄰居卻花光了他所有的積蓄。這是什么？這就是和諧，他們互相幫助，這才使他們的生活過得那么快樂，那么幸福！
和諧之美在于互相幫助。因為擁有互相幫助的愛心才有和諧。愛心是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。愛心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——愛心之和諧，竟妙不可言。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起構建和諧社會，使我們生活在一個充滿和諧的氣息的社會，充滿和諧的氣息的世界中，使我們生活得更加快樂，更加幸福吧！
和諧社會，人人有責作文 篇2
“和諧”一詞早已是被大家熟知并認可。假設人類社會不和諧，仇恨就會得以滋生，最嚴重的將導致戰爭;假設人類與自然環境不和諧相處，環境將進一步惡化，最終阻礙人類自身的發展，甚至危機生存的根本問題。可見，“和諧”是人類生活安定的基本保障。
5·12四川大地震中，災區人民蒙受了身心和生命的巨大損失，天真無邪的孩子轉眼成了孤兒，年過半百的老人轉眼失去了可以依靠的子女，等等這一切的危難在全世界的矚目下發生了。然而天災雖避之不及，但人情卻及時地溫暖了災區人民受傷的心，全國各地隨處可見為災區人民捐款捐物的善舉，更有好心人親自趕赴災區幫助災區人民一同度過難關。我還是個小學生，零用錢不多，但也毫不猶豫的捐出了100元。值得一提的是，這次地震也受到了國際友邦的大力援助，美國、日本、沙特阿拉伯等都毫不吝嗇地為災區捐贈了巨額善款。所謂一方有難，八方支援，應該就是描述這樣的情況吧。
然而，假如社會不夠和諧，災難的發生是不可避免的。近期，我在閱讀報紙的時候看到中東地區的一則新聞，以色列用戰機轟炸了巴勒斯坦，造成很多無辜百姓流離失所，整日人心惶惶。
在我眼里，和諧社會還應該包括人與自然的和諧。惹人喜愛的海豚，由于人類的濫捕亂殺、工業生產導致的水質污染等，數量也急劇下降。近年工業快速發展，越來越多的廢水、廢氣，也威脅到了動植物的生存。比如兩百多年前曾一度旺盛繁殖而如今數量下降到5株的百山祖冷杉，就是最好的例子。
“和諧”并非僅僅一個無關痛癢的口號，而是人類迫切需要實現并經營得更好的事業，因為只有這樣，我們未來的路才會是一片光明的坦途。
和諧社會，人人有責作文 篇3
和諧，是一座讓人們的心靈相互溝通交流的橋梁，可以使我們的這個社會變得更加美好。
有一次，我正在南山書城里看書。當我正在津津有味地品味著書中的內容的時候，忽然，一位阿姨牽著一位看上去四五歲的小男孩走了過來。當那位阿姨走到我身邊的時候，她笑著說：“小朋友，你能幫我照看一下這位小弟弟嗎？”這時，我對這件突如其來的事情感到不知所措，我打量了一下眼前的這位阿姨，衣著整齊、面貌和藹，也不像是壞人，于是，我就說：“沒問題。”然后，那位阿姨把那個小弟弟牽了過來，對他說：“你一定要在這里等著，乖乖地聽哥哥的話，聽見了沒有？”那個小男孩高興地點了點頭之后，那個阿姨就轉身走了。
當那位阿姨走了之后，我就想：哎？這個阿姨怎么隨隨便便的就把自己的孩子托付給不認識的人呢？難道她不擔心嗎？正當我在想著的時候，那個小男孩主動拿了本書過來，問：“哥哥，能不能和你一起讀這本書啊？”“啊？這？”對小男孩的邀請，我有點兒不好意思。“沒事的，一起讀嘛。”于是，我就和那個小男孩共讀那本書。沒過多久，我就和他在一起有說有笑，十分開心。
過了一會兒，那位阿姨回來了，他非常感謝我幫他照看孩子，當他和小男孩快走的時候，我問她：“你把你的孩子托付給陌生人，你不擔心嗎？”她笑著回答說：“不擔心，因為我相信社會上還是好人多。”是啊！因為人們足夠和諧，所以大家才會充分信任，才會懂得互相幫助，相互尊重，才會使社會更加和睦啊！
我看著他們遠去的身影，我會心的笑了。
和諧社會，人人有責作文 篇4
對于“和諧社會”這個名詞，大家一定都不感到陌生吧，在新聞中、報紙上、我們所學的政治書中，到處都能看到。我國積極建設和諧社會的意義，在2021年的第一場雪降臨在南方之后，我便真真切切地感受到了。
那是2021年的第一場雪，北方人沉浸在天降瑞雪的喜悅之中，而南方人起初則因為這少遇的白雪而感到爽朗。但是好景不長，這雪一下就再沒有停下來，且愈下愈烈，這時高速公路封閉，百萬車輛擁堵，機場航班延誤，南方居民斷水、斷電。交通堵塞，導致一切生活必需品被阻截在路上，再加上南方取暖設施的簿弱，這時的人們可謂生活在饑寒交迫之中。
這場五十年不遇的暴風雪，震驚了全國乃至全世界。冰雪無情，人有情。就在雪災發生后不久，國家下達命令，全國緊急動員一切力量支援災區，國家緊急撥款幾十億元資金用于保障災區人民生活必需品的供應；軍隊、武警以及民兵預備役人員被緊急派往一線破冰除雪；當地電力職工緊急搶修受損電塔、電線、變電站；煤礦職工全部加班加點生產電煤，運往災區支援發電。另外，許多好心人也自發捐錢捐物，為國分憂，為災區人民送去一份愛心。海外華人華僑也十分關心祖國安危，紛紛捐款捐物。這可真是“一方有難，八方支援”，再次體現了和諧社會的偉大。
黨和國家領導人也特別關心這次雪災。除夕之夜，胡還在外面奔波慰問煤礦職工，帶著黨中央和國家領導的關心慰問。在這場沒有硝煙的戰爭中，全國人民萬眾一心，拼搏奮戰，終于取得了勝利，這也體現出了我們建設的和諧社會接受住了天災的考驗，證明了人民的力量是不可戰勝的！
和諧社會，人人有責作文 篇5
冰心老奶奶曾經說過：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環境中，就造就了環境的美。”
和諧是一首美麗的歌，等著我們去唱響；和諧是一潭清澈見底的湖水，它洗去了人們心靈的丑惡；和諧是一朵潔白無暇的白荷花，出淤泥而不染；和諧是陽光下燦爛的花朵，雖然它散發著令人陶醉的清香，但是并不是可望而不可即的……
和諧——一種美好的東西。往往美好的東西會被人們忽略、拋棄，但是我們需要和諧！需要和諧社會！社會主義和諧社會，已經在一步步，一點點地向我們越靠越近，也許只是一步之遙，但是有人破壞了它！是一群“惡狼”吞噬了“和諧”，使得它離我們遠去，“回來吧！不要走！”這是我們來自心靈的呼喚，但是誰又能阻擋住它那急促的腳步，“你們太可怕了，你們需要反省！”
是這群“惡狼”剝奪了我們的美好。“惡狼”醒醒吧！不要再沉迷不悟了，這些損人利己的勾當，雖然使自己漁翁得利，但是別人呢？他們說不上是吃飽喝足，更說不上是錦衣玉食，一日三餐都是問題，他們衣衫襤褸，居住的房屋破損不堪，冬天的時候還要忍受著刺骨的寒風，是“惡狼”奪走了他們的美好生活，這一切都是多么痛苦啊！誰能忍受得了呢？
還有的“惡狼”，不孝順父母，不遵守承諾，總是出爾反爾、不懂秩序與法律……
“惡狼”一批一批地來，這里的“惡狼”或許就是我們自己。橫穿馬路、破壞花草樹木、隨地吐痰……多么丑惡的習慣啊！
和諧的社會能使人心生愉快、安寧、溫暖和力量，“和諧”是人們對美好的渴望。我們只要有一個和諧的心態，和諧的生活方式，這個世界終究會成為一個擁有“美好”一詞的和諧世界！
和諧社會，人人有責作文 篇6
和諧社會人與自然和諧相處是十六屆六中全會開幕，著重研究構建和諧社會問題，是啊，如果人類沒有了和諧就像魚兒沒有了水，那會怎樣呢？如果藍天有了白云，那又會怎樣呢？
有一次，我和奶奶去乘車，車程時間大約有四五十分鐘吧，我們一上車，我和奶奶便看見有一個空椅子，我便拉著奶奶去那里，讓奶奶坐，不一會兒上來了一個抱著孩子的婦女，她一副很疲憊的樣子，售票員扯著嗓子喊：“誰給這位乘客讓個坐？”喊了幾遍沒有人站起，我掃描了一遍車里的乘客，發現那里有一個青年人，才二三十歲，我心里在想：他們怎么……
只見售票員走向那一個青年人對其中的一個青年人和藹的說：“小伙子，你可以給那位抱小孩的乘客讓個……”“不可以，為什么讓我讓，別人不可以讓嗎？何況，我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想說些什么，但又忍住了，默默地走開了。
我心里在想：今天我也走了一天，也想坐那里，我卻可以把一個座位讓給奶奶坐，為什么那個叔叔卻不可以呢？哎，如果人人都這樣那我們這個社會會變成一個怎樣的大家庭呢？記得還有一次，那時候我還小，還沒上一年級。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見我這個傷員上車，大家就紛紛站起來讓座，大家還問我怎么摔得，我講了摔傷的原因:去買東西跑得太快，一位爺爺對我說：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤。”
我被大家的熱情問候感動了。有句歌詞唱得好“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間”如果人類有了和諧，魚兒有了水，藍天有了白云，我們這個社會就會變成一個和諧社會。
和諧社會，人人有責作文 篇7
假期中我閱讀了《走進和諧的春天》這本書讓我對“和諧”兩字有了更深刻的了解，“和諧”就是和睦、協調、團結，和諧是需要靠大家一起來創造的，希望全國人民團結起來，一起打造一個和諧的生活，建設一個和諧的社會。
建設一個和諧社會，首先我們要遵守規矩，我從身邊的點點滴滴中發現，人與人這間，規矩是很重要的，它能體現出一個人的品德與修養，有規矩的人才能有社會公德心，待人公正，公正在社會中能起到很大的作用，它能懲處那些破壞和諧社會的人，使他們得到應有的報應，讓社會洋溢著正義。
其次，和諧社會是需要誠信友愛的，人和人之間的交往，只有心存關愛，互相體諒，才能和諧，就是能有一顆寬容的心，憑誠信友愛得以合作，互協互助，心懷感恩，有仁愛才更堅強，才能擁有和諧的社會。
和諧的社會當然也少不了活力，未來是屬于我們的，不要因為失敗無助而沮喪、悲傷，別忘記，活力的力量，就像溫暖的陽光源源不斷地提供給我們創造和諧的力量，走進和諧。
和諧的社會必須是安定有序的，安定有序是我們生活中的斑馬線，讓每一個人感到身心不安全和愉悅，遵守、約束、節約、懲戒、謙讓、寬容、合作，這些全都是秩序，才會讓我們真正理解和諧的含義，我們不僅是文明的熱愛者，也是它的捍衛者和執行者，生活才會變得更加文明有序，更加和諧溫馨。
和諧社會當然也少不了人與自然的和諧相處。我們每天都生活在大自然這幅美麗、神奇的圖畫中，觀賞日月星辰，縱看江河湖海……這一切都是大自然的禮物。為了能讓我們永遠這樣幸福地生活下去，就讓我們節約資源，保護環境，與自然和睦相處吧！讓我們行動起來吧！讓我們能擁有一個和諧的社會。
和諧社會，人人有責作文 篇8
“相安諧調”和，“配合得適合”諧,便組成了“和諧”。“互相配合得很好，給人以適當和勻稱的感覺。”這是“和諧”在字典中的意思，太簡單、太平白、太枯燥，我不喜歡。“和諧”是風中傳來的梔子花的清香，是風拂過草地的甜美味道，是人與人之間一種陌生而又熟悉的感覺，是夢幻中的真實，是生活中的人之常情。
無論是樹木、動物，還是人類，都依靠“和諧”才得以生存。
記者圖琪爾曾用漫畫展現水的重要性，中國著名漫畫家周腺用漫畫來展現人類對樹木的破壞，德國幽默大師用漫畫來展現人與人之間的密切關系---。到如今誰也不敢說“和諧”不重要。
一樓的王伯伯清貧一生，無兒無女，卻把一棵樹當成了他的親生兒子。春天，小樹兒冒出嫩芽，王伯伯像一位母親哺育兒子，給它澆水、施肥、捉蟲---；夏天，樹變成了一把綠色的陽傘，為王伯伯遮陽，王伯伯像一位父親給兒子講述春天的故事；秋天，樹葉枯黃了，一片片葉子從樹上掉落，變成了一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；直到冬天，大樹披上了銀裝，老人的手冰涼冰涼地，他安祥地靠在樹邊永遠永遠地睡著了。他是一位“綠林使者”，年輕的時候他在中國的晉西北，那兒經常黃沙漫天，飛沙走石，他與六位朋友一起建綠洲，保家園。一位老人便有如此博大的志向，引導他的不正是人與樹木之間的和諧嗎？只要你做了好事，那么定會得到回報的。
無論是樹木和人類，還是動物與人類，都依靠“和諧”才賴以生存。“保護樹木，共建和諧社會”一起行動起來吧！相信明天的樹木將會更加健康地生長。
和諧社會，人人有責作文 篇9
和諧是一支永恒的曲譜，悄無聲息的在萬物間基礎上相互聯系，發出美妙的旋律。
和諧是一種自由美。“己所不欲，勿施于人”這句為人處世重要原則的名言出自老子的《論語》，它告誡我們與人交往時，要做到換位思考，設身處地的為他人著想。當雨天我們在路邊等候車輛，看到一輛輛汽車經過我們面前水坑，都自然地將車速降下，慢慢地在我們身旁駛過。這種時將心比心的思想精神已深深扎入中國人的腦中，在五千年的人類文明的發展中，體現并傳承了中華民族的傳統理念，讓我們懂得了、“和諧、和平、和睦”的寶貴。
和諧是一種文明美。一個炎熱的夏天，太陽像一個炙熱的火盆煎烤著大地，爸爸送我去參加一個比賽，車開到一個正在修地鐵的路口，前面一輛金杯車因為熄火而無法啟動，一位禿頭、啤酒肚的司機正大汗淋漓的在檢查車輛，因只一條車道暢通，后面車輛排起了長龍亮起了“紅屁股”，這可怎么辦啊!我心里那個急呀!這時一個帥氣交警叔叔小跑過來，朝司機敬了一個禮，問明情況后，二話不說就讓司機坐進駕駛室，自己在后面推起車來，可能車里貨物太多，無論交警叔叔怎樣用力車子還是無法移動!只見老爸打開車門走了下去，一個、兩個、三個……一下子車后面的人多了起來。“一、二、三、推”，“一、二、三、推”，車子在那這整齊劃一的口號聲中緩緩移動起來了。那整齊劃一的口號聲是多么美妙的旋律啊!
“人人為我，我為人人”。至今，這樣的旋律依舊久久地回響在我耳邊，只因它——體現了人與社會的其樂融融;只因它——讓我感受到了社會的生勃勃生機!
和諧社會，人人有責作文 篇10
社會和諧，自古以來就是人類向往的愿望。孔子曾言“和為貴”，墨子提出了“兼相愛”“愛無等差”；孟子描繪了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和諧的社會狀態……這些追求和諧，崇尚和美的思想成為中國傳統文化的核心和要義。
今天，我讀了《構建社會主義和諧社會》一書，感受很深，其中有一個故事講的是一位名叫小燕的女子見義勇為，協助警方成功的將一名正在進行犯罪活動的犯罪分子抓獲，結果遭到犯罪分子的打擊報復而身亡了。這給我感觸很深，這年頭，這種具有正義感，不怕犧牲的人還有多少？她的見義勇為使社會上少了一份危害，多了一份安定。小燕的精神是可嘉的，是值得我們去學習的。
由此，我想到了自己親身經歷的一件事，并為此而感到慚愧和懊悔。
一天晚上，我吃完肯德基后，獨自一人回家，路過巷口時，我突然發現一個叼著香煙的男青年站在角落里。月亮高高掛，月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍紫，他的發色是一樣也不缺呀，再加上一身怪裝束，我斷定，他是個混混。
正當我猶豫之時，一個小朋友在我眼前出現了，混混立即攔住了他，兩眼一蹬，一只手一伸——“兄弟，明白我這意思吧，借個子兒大爺花花。”法制社會，朗朗乾坤，這還得了？我真恨不得上去揍他一頓。
但是……我膽怯了，現在的混混什么事干不出來，說不定自己白眼一翻，兩腿一伸，跑到西方極樂世界去了，那不是太不劃算了！于是我繞道回了家。
今天，我讀了這個故事，發現自己的所作所為實在是太不對了，與小燕比，簡直是天壤之別。現在每當我想起那個滿臉怯容的小朋友時，總會愧疚不已。
和諧社會需要大家一起去創造，去維護，讓世界充滿愛，我們一起攜起手來，同心構建和諧社會的新明天！
和諧社會，人人有責作文 篇11
和諧，自古，誰不追崇它。和諧是美麗的，是馬路紅燈下停止腳步，是垃圾箱前不在有的臭味，在社會中，最美麗的一道風景線。
但是，和諧，是靠每一個人藏在心中的，那可美德的種子。像一個沉睡的孩子，隨時都會被驚動。我們就需要悄悄指引它生長的方向。有人說，種子剛發芽時，是不能澆水的，哪怕，是善意。熱情的開水。
俗話說，沒有規矩，不成方圓。和諧社會，需要一個優秀領導人。一群愛國，愛地球的人。有一群孩子，給省長寫了一封信，呼吁人們保護環境。接到信后生長立即向下級作出指示。這個是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊，我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉，大大的眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛地球，熱愛這個人類共同的家園。給孩子一片碧火藍天！
和諧社會，要我們共同創造。如果只靠幾個人在哪喊“我們要報復地球！”那可想而知，世界上的動植物，早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護地球，我們的家園依然可以成為人們歡樂的天堂！我們愛地球，那就不能讓他在幾百年過后成為和月球一樣，一片荒漠！
和諧社會，人們要懂得誠信友愛。現如今，連小學生都已懂得要團結友愛，可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭吵。這個樣子，中國怎么能奮發向上？我們不能只顧自己，要互相互助！我們不能害人利己，要為國為民！我們要創造全新的社會風氣，不讓留言破壞美好的世界！
我們深知：大地不屬于人類，我們不能為保全自己而傷害我們的大地！人類是屬于大地的！我們要愛護這生我們，養我們的大地母親！要保護大地母親的兒女那珍貴的大自然！
和諧社會，從我做起，從小做起。
和諧社會，人人有責作文 篇12
誠實換回的是寬容，而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學生都能在和諧的環境中茁壯成長。
說起和諧，無人不知，無人不曉。可你了解和諧這個詞的含義嗎?所謂“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。可見，“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。
在5.12大地震中，全世界人民的團結互助。讓這句“災難無情人有情，一方有難八方援。”得到了充分的體現。英雄無名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協力，沒有度不過的難關，沒有戰不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的，我還記得溫家寶寶爺爺在災區說過的一句話“山可以移動，但動搖不了中國人民抗震救災的決心;水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情。”
當然，我們溫州也不例外，各個學校立刻掀起了一場捐款風，你五百我三百地紛紛伸手，一千、兩千……
“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產黨的指揮下，由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著，綿延不斷，響徹云霄。
和諧社會，人人有責作文 篇13
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美無時無刻不與我們同在。
和諧社會是要靠大家創造的，記得有一次在街上：路上的行人各個面帶微笑，使人看見就很快樂，有的人看見了別人都點頭示好，不管認不認識他們都會笑臉迎人，有幾位小同學在路邊買書籍，他們不像別人一樣直接說，而是說："阿姨，我要一本圖書，您這里有嗎？"這樣的小同學大家看了都露出欣慰的笑容，誰不喜歡懂禮貌的孩子啊！就在這時，"哎呦"一聲，大家聽后都四處張望著，只見一位老爺爺坐在地上，旁邊的一位叔叔連忙蹲下問："老爺爺，您沒事吧？沒摔著您吧？"說著連忙把老爺爺扶起來，旁人看看看這位叔叔都點了點頭，叔叔紅著臉說："對不起"老爺爺看了看叔叔杵著拐杖消失在人群中。其實以上的事都證明了一切文明用語，待人禮貌。
其實社會里不需要文明用語，待人禮貌，更需要的是助人的精神，就像剛才，如果沒有人把老爺爺扶起來，會什么怎么樣......
生活中，每一個人以微笑對待別人，自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰；如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
和諧社會，人人有責作文 篇14
在一個朦朧的雨天，一個阿姨急著出門卻沒傘用，鄰居家的女兒便送了一把傘過去，她和她媽媽看著雨中運去的背景，欣慰地笑了。
以上是一個廣告的場景，結尾一派和諧，看完之后我總會遐想，我們生活中，是否有那些和諧的樂章呢？
在雨中天空正下著傾盆大雨，我在車站默默等待車的到來，不經意間，望見了對面的居民區，一個阿姨躲在屋檐下，望著對面下個不停的雨，不停得搖頭嘆氣，突然，3私家車闖進我的視線，從車上下來一個中年女孩，跑到阿姨避雨的地方，兩個人似乎在談寫什么，最終，那個阿姨點點頭，中年女孩很大聲地說（以至于我都聽到了）：“好，我送你回家，上車吧。”看著兩個人坐著私家車遠去的背影，心里也多了些開心，少了些擔心。
在車上一次，在公交車上，我正準備想投幣箱“交錢”，卻發現口袋里并沒有一元零錢，也不能把十元錢交出去，就在我左右為難之際，車上的一位老爺爺給了我一元錢，我注視著他，一張飽經滄海的臉，眼睛里閃爍著一種說不出的光，他用一種慈祥的聲音對我說：“這是我送給你，孩子，別放在心上。”這一句話讓我非常感動，所以至今記憶留心，也會成為我一生的記憶。
電梯中遺篇擁擠，電梯中，最受人關注的是一位抱著孩子熟睡的婦女，為了不吵醒這個孩子，大家都出奇地安靜，雖然已經很擠，但大家還是決定難受自己，為婦女讓出遺篇空地，一個人的手機響了，大家紛紛用著被的眼神望著他，他抱歉地笑了笑，立刻將手機關了，值得慶幸的是，孩子沒有被吵醒，電梯到了層數，大家都分散開來，我卻對大家的行為感動不己。
以上的這三件事不正是我們和諧社會的縮影嗎？和諧其實在我們每個人心中，當我們需要她時，她便會隨時出現……
和諧社會，人人有責作文 篇15
當今社會有很多好的行為，也有很多壞的行為，好的行為促進社會和諧發展，壞的行為構成了社會的不協調因素。
現在的人們過分的追求物質生活，致使很多人喪失了同情心、愛心，就拿前幾天報紙上報道的一件事情說起吧。
一位孕婦和一位叔叔乘出租車出去游玩，半路上孕婦突然叫肚子疼，叔叔叫司機開到附近醫院，司機卻把車開到路邊停下，走下車來，打開后座的車門，喝斥道：“快下車，別給我帶來晦氣！”叔叔乞求道：“麻煩你將車開到附近醫院去吧！”“別廢話，快下車！”被迫無奈，叔叔只得和孕婦下了車。在馬路上，叔叔招了好多輛空車，可每個司機看見要乘車的是個孕婦就徑直開走了。
同學們，你們對這件事心里是什么感受？那位扔下孕婦司機和那些不搭載孕婦的司機做得對嗎？這件事使我心里很氣憤！難道司機將一位孕婦送去醫院是件很難的事嗎？俗話說得好：救人一命勝造七級浮屠！如果司機的家人是位孕婦，也被其他司機扔在半路上，請問那位司機作何感想；如果你的家人也懷孕了，也要生孩子了，難道你也覺得晦氣嗎？
迫不及待了，孕婦要生孩子了！在馬路邊，人們紛紛過來幫忙，他們站成一個圓圈，“搭成”一個臨時“產房”，大家七嘴八舌，有的說要：“毛巾！”有的說要：“棉被！”……家住附近的人們，便紛紛跑回家去拿東西。最后在路人的幫助下，孕婦便順利地在馬路邊生下孩子。
同學們，當你看到這篇文章時，你作何感想？我認為：人與人的交往中，要處處充滿愛心、同情心，不要為了自己的一己之私而不對別人伸出幫助之手，讓我們的社會充滿愛心，互相關懷，就能促使我們的社會和諧發展！
和諧社會，人人有責作文 篇16
古人云："今予將試以汝遷，安定厥邦。""卿受遺輔政，有安定社稷之功。"古人又曰："天不語而四時，地不語而百物生。""老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。"因此，社會的安定和諧要靠人們的共同努力。
構建社會主義和諧社會，樹立社會主義榮辱觀是當前社會的主流，誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與人之間和諧相處，這些都是社會的基本特征，需要全體人民共同遵守，使整個社會有穩定的內在秩序。構建社會主義和諧社會，不需要華麗的言辭，而需要樸素的感情；不需要高談闊論，而是需要平凡樸實；不需要脫離實際，而是要面對現實。其實，和諧社會的因素就在我們身邊，它是每天的點點滴滴，天天面對，事事相關，你每做一件事情，每完成的一項工作，每說的一句話都和"和諧""榮辱觀"有著千絲萬縷的聯系。比如交警在工作中糾正車輛違章時，是不是做到了文明執法，禮貌待人？在遇到別人有危難時，你能不能挺身而出？在乘公共汽車時能不能做到扶老攜幼，先下后上？置身影劇院或者其他公共場所時，有沒有做到不隨地吐痰和大聲喧嘩等等，這些都是良好的社會風尚，都是構成社會主義道德觀的鮮明指向。
社會的安定和諧需要我們每個人從點滴做起，從身邊的每一件小事做起，努力提高個人素質，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，做一個遵紀守法的好公民。
和諧社會，人人有責作文 篇17
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片土上扎根發芽，在愛的呵護下茁壯成長，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可以與快樂毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖，雨露般的滋潤寬容之和諧，妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花眾中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個人，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一雜花友善，保你擁有一個花馥郁四溢的春天；對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友臺云親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。
朋友，愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的大草原上，仰望那無邊無際的蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的草原民謠，它會讓你置身于另一個世界充滿和諧之美的人間天堂。
和諧社會，人人有責作文 篇18
認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書，我的內心一直都很感動。能生活在現在這個和平的時代，現在這個美好的社會，我感到快樂、幸福。
我是個十一歲的男孩，家有五口人。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很愛我，我也很愛他們。媽媽和奶奶每天都在想新花樣，怎樣把一家人的伙食安排得既有營養，又有鮮美的味道。爸爸是中國輕紡城的一位經營戶，雖然白天工作很忙，但晚飯時總愛和爺爺喝幾口老酒，爺爺也總愛說：“現在國家的形勢真好啊！”
我在一所有百年歷史的小學念書，學校不但有一流的教學設施，還有許多的名師、特級教師。在這樣的優越環境里，我學知識，學做人，長才干，健康成長。我有漂亮的書包，有精致的文具，平時缺什么，爸爸媽媽就會給我買什么，應有盡有。
我有很多玩具，汽車、飛機、狗熊、機器人……多得都可以開玩具商店了！當然，隨著年齡的增長，我也愛看課外書了，《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《三國演義》等好書也把我的書架擺得滿滿的！去年，為了方便我查資料、打印作文，家里特地買了電腦和激光打印機。
雙休日到了，完成家庭作業后，爺爺會和我在“楚河漢界”殺幾盤棋。雖然我知道爺爺故意讓我幾招，但在贏棋后，我還是會興奮地唱幾句：“快使用雙節棍，哦哦，快使用雙節棍，哦哦……”我還報名參加了書法、乒乓球這兩個興趣班，努力提高自己的藝術修養和身體素質。
奶奶總愛摸著我的頭說：“你這孩子真有福氣啊！”是的，我知道，爺爺奶奶、爸爸媽媽小時候都很苦，連吃飽穿暖都不能保障。我現在呢豐衣足食，生活比蜜還甜。我要感謝偉大的祖國，感謝勤勞的人民。我很幸福，我成長在美好、和諧、安寧的社會！
和諧社會，人人有責作文 篇19
一切都在不斷地發展變化之中，人要發展，社會要發展。人的發展決定著社會的發展，社會的發展又直接影響著人的發展。
現在，每個小區都有居委會，一個樓道里有12戶居民，鄰里之間友好相處，互幫互助，是一個不可分割的集體，就拿我們樓道的人們來說：我們鄰居有一次鑰匙插在門上，忘記拔出來了。等他們回來看的時候鑰匙已經不在了，苦惱和懊悔寫滿了他們的臉頰。正在他們不知所措的時候，住在5樓的伯伯走了過來，對他們說；“啊，你們就是房主啊！今天中午我下去看到你們門上插著一把鑰匙，家里又沒人，就一直等在這里，來來回回好幾趟了！”
鄰居見到鑰匙沒有丟了，總算安心了。不僅在我們樓道有“拾金不昧”的，在小區里也是有的：這幢老大爺家水龍頭壞了，那幢好心人就去幫大爺疏通管道，修理龍頭；社區要搞活動，需要苦工搬運東西，居民們就踴躍報名，參加……這些事情，小到一句問候，大到社會要事，正因為人們在接受教育，提高了素質，才有現在的小康家庭；正因為定海在創文明城區，所以人們才意識到自己的一言一行影響到整個社會的風氣；現在，人們對“構建和諧社會”有了更深刻的認識，就連的哥的素質也越來越高，講普通話，微笑待客……
以前只聽說過乘客丟了手機、現金，這些東西都落到了的哥的口袋，現在那，輪到的哥在拾到東西后到處找失主。一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員的共同努力可以改變社會。我們現在要構建和諧社會，就需要全體社會成員的共同努力。上下一心，眾志成城，和諧社會并不遙遠！
和諧社會，人人有責作文 篇20
鴿子，那種全身白色的鴿子，象征著和平，象征著和諧。可愛的白鴿又是團結與和平的化生，被人譽為神圣的和平使者。小區里，鴿子飛來飛往，常常在落地時被貓咬傷。一天，一只受傷的鴿子躺在草叢中，它小小的腦袋靈活的眼睛，嬌小的身軀，雪白的羽毛，它雪白的翅膀流著鮮血，警惕的望著四周，生怕貓從哪兒溜出來，吞了它。
這時，迎面走來一個年幼的男孩子，走到受傷的鴿子面前，摸著受傷的鴿子，他的母親想拉走孩子，對孩子說：“別去摸它，你瞧它多臟，還受傷了，弄不好它身上還有什么病，等會兒把你也給傳染上了，快走吧。”那位母親的語氣中有著掩飾不住的厭惡與討厭。
“媽媽，鴿子象征著和平，象征著和諧，大家都叫它和平鴿，對嗎？”孩子問。
母親果斷地說：“對啊。”“既然鴿子象征和平，和諧，在它受傷時，我們怎能 視而不見呢？”孩子理直氣壯地說。
“這……”這位母親不再說什么，似乎被孩子的話感動了。 片刻，他的母親說：“孩子，回去拿點藥給它抹上吧。”
孩子喜出望外，回家拿藥了。這個男孩或許不那么成熟，但正是那稚嫩的眼神中，充滿了對和諧的向往，他，懂得怎樣去感悟和諧。
和諧，表面意思是和睦，可深入去理解，去感悟，和諧，是創建于和平之上的，和平，是和諧的基礎，而人們幸福的生活，就要拿和諧當基礎咯。在世界上只要有和諧，就不會有人吵架及打架，讓歡笑洋溢在世界里。人和動物需要和諧，人和人之間，也需要和諧，畢竟，動物也是屬于大自然的嘛。
現在我們中國也在向和諧社會發展，在路邊，我們經常會發現有“創建和諧社會，從我做起，從小事做起”這樣的字眼，說得沒錯，和諧，要從大家做起，只要人人從“我”做起，世界和諧，還用等嗎？
和諧社會，人人有責作文 篇21
建設和諧社會，是人人有責的事情。一個美好和諧的社會，是人們夢寐以求的心愿。
可是，為什么總是有一些人總是在破壞這美好的天地呢。無論在哪里，我們總能聽到吵鬧聲。在菜市場，有些人總是為了價錢、品質等方面而吵架……
近年來，我總是在電視新聞上看到中國出口的東西總是發生問題，食品、用品等等。在外國許多國家，現在已經開始暫停使用中國生產的東西了。看，我們的身邊已經有許多例子：賣注水牛肉、喂魚吃激長素、無證營業等等。中國對外出口的物品、食品等曾被退回幾百次，其他國家對外出口的東西被退回次數最多也只有2~3次。
在最近的冰雪中災害中，有許多地區的電力設施被冰雪壓倒、壓斷。其實，這樣的冰雪原本不會砸壞設備，但由于開發商“黑心”無良，偷工減料，才會有此慘害。這樣的“豆腐渣”工程，也是因為開發商想貪污占便宜而引起的。
現在有許許多多的搶劫和盜竊案也是因為人們太貪心所引起的。
高爾基曾經說過：“人應該尊重彼此之間的互相幫助，這在社會生活中是必不可少的。”是啊！每個人都應該互相幫助，而不應該互相破壞。只有愛的存在，我們才能生活得更加幸福！
建設和諧和諧社會人人有責，每個人變得善良一點，社會便美好一點！
和諧社會，人人有責作文 篇22
在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上，那些個個身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個大字。"問心無愧"地在站臺口站著。難道他們是文盲嗎？不認識"母子上車處"這幾個大字？就算不認識，難道沒有看見站臺旁一對母子無助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們，拿出點紳士風度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己。
記得臺灣當代學者柏楊先生的<<丑陋的中國人>>一書中，揭露了我們民族丑陋的一面。如：臟，亂，吵；愛講大話，講空話，講假話。雖然一些事實不能否認，但自從在全國范圍內開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會公德，只圖自己的方便。
那些無視社會公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲！找出自己的缺點，丟掉吧！推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋。并努力做一個優秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們為榮吧！讓我們一起建造一個和諧而充滿了愛的社會吧！
和諧社會，人人有責作文 篇23
談到和諧，不由想起我們那可愛的校園。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱。
我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想。
構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
有一回，我和我的好朋友鬧別扭了。看到我的好朋友和別的同學玩得那么開心，又是做游戲，又是談心的！看得我心里很后悔。覺得我自己是不是真的做錯了呢？可是，所謂“一個巴掌拍不響”嘛！她要是沒有錯，我也就不會和她打心理戰了。經過長時間的反復思索，我覺得如果我們倆都那么倔強的話，那老師說的什么“同學之間應該團結互助”之類的話不都是白講了嗎？所以后來我還是很主動地去向她道歉。就這樣，一聲“對不起”換回了一片真誠的友誼。通過這件事后，我第一次深深地體會到“和諧”二字的重要性。
和諧，大到一個社會，小到一個家庭、學校。因此，我們每一個公民都要銘記在心，時時刻刻把它放在心上。構建和諧社會，是要從我們身邊的點點滴滴做起。親愛的同學們，就讓我們手拉起手，構建一個和諧的社會，共創一個文明的校園吧！
和諧社會，人人有責作文 篇24
“和諧”是人們樸素的美好的愿望，我們的祖先一直倡導著“以和為貴”，我們遵循祖訓，用和諧的心態、和諧的生活方式，讓和諧理念源遠流長。和諧是一首跨越國界的歌，“世界人民大團結萬歲”高掛在天安門城樓上，這正是我們對和諧世界的向往和期盼。
書里一個個動人的.故事讓我們一次又一次被感動著：年輕的索南達杰為了保護慘遭捕殺的藏羚羊，走進了寒冷又充滿死亡氣息的可可西里，卻慘遭偷獵者的毒手，英勇犧牲了;還有一位河南姓李的學生舍己救人的壯舉將自己36歲的年輕生命譜寫出了一首舍生取義的壯歌，人們被震驚了，無不感嘆他英勇壯舉。還有胡娟英醫生，她用高度的責任心，不顧晝夜的為病人動手術，并努力鉆研理論技術，用勤奮和努力，從一點一滴讓我們感受到了什么是愛，什么是責任······
5.12汶川大地震，讓全世界領略了中國人的“和諧”。全國人民站在了一起，一起挽起了袖子為災區的人民獻上自己的鮮紅的熱血;英勇的戰士們日以繼夜地沖在災區第一線，受傷了，流血了都沒能讓他們停下雙手，在他們心中只有一個念頭：時間就是生命。“愛”在廢墟上與死神賽跑著，“愛”溫暖著整個災區，“愛”讓我們再一次感受到了春天般的溫暖。
新的一年到來了，讓我們忘記傷痛，牢記先輩的教導，共同唱起“和諧”之歌，讓“春天”永留人間!
和諧社會，人人有責作文 篇25
“和諧社會”，在學校里經常聽到這個詞，但是這個詞對于我來說仍然感覺很茫然。我問媽媽，媽媽說你現在就生活在一個和諧社會的大家庭里呀，沒有戰爭，沒有饑餓，大人們工作建設祖國，孩子讀書儲存知識。我想了想還是沒有全部明白。直到有一次，我放學了媽媽來接我，上了公交車很擠，這時有一位阿姨站起來說：“小朋友來這坐吧。”我對阿姨說了聲謝謝，便坐下了。
過了幾站，上來了一個抱著孩子的阿姨，她一副很疲倦的樣子，司機叔叔扯著嗓子喊：“誰給這位抱孩子的乘客讓個座？”喊了幾次，車里的人好像沒聽見似的，這時媽媽對我說：“甜甜，你看阿姨抱著小朋友多累啊，你把座位讓給阿姨好嗎，就像剛才別人把座位讓給你一樣，現在抱小孩的阿姨是最需要幫助的人。”我想了想，覺得媽媽說得對，笑著對阿姨說：“阿姨，我不累，你坐吧。”抱小孩的阿姨用顫抖的聲音說了聲謝謝，眼里隱隱泛著淚花。過了一會，我和媽媽下車了，媽媽看著滿臉笑意的我問道：“今天你幫助別人后心里感覺高興是嗎？”我笑著點了點頭。媽媽說這就是助人為樂帶給你的快樂，我為人人，人人為我，這是構成和諧社會的最基本條件，就像有一首歌里有句歌詞唱得好“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。聽著媽媽說的唱的，我仿佛懂了，啥是和諧社會，就是一點一滴，從我做起。
和諧社會，人人有責作文 篇26
社會的本質就是社會和諧，只有在一個和諧的社會里，經濟才會興旺發達，老百姓生活水平也會得到逐步的提高，綜合國力也得到了增強，建設一個和諧的社會，對廣大人民群眾來說是多么的重要。
在新的時代背景下，構建和諧美好的社會，是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎。如何才算是一個和諧的社會呢？對于我的理解，和諧美滿的社會，沖滿愛心的社會，擁有高尚道德的社會，和諧的社會還是得靠群眾去創造。人與人的和諧是建設和諧社會的基礎，假如人與人之間互不信任，勾心斗角，只為自己的利益，不顧他人利益，生活在這種社會環境之中，社會如何會發展，經濟如何會發展，例如生活在充滿愛心的社會，人與人之間互相扶持，幫助，尊老愛幼，樹立良好的社會主義榮辱關，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，在這種環境下的社會。如何會不興旺。所以說只有在一個和諧的社會，人們的日常生活水平才會提高，經濟也隨之興旺發達，綜合國力也得到了提高。
建設和諧的社會對國家，對人民都是重中之重。只有在和諧的社會，國家才會興旺發達，人民的物質生活水平才會提高。所以說，只有建設和諧的社會，才能促進經濟的發展。
和諧社會，人人有責作文 篇27
暑假的一天，遠房的表舅邀我去他們鄉下玩，想到能和小朋友在廣闊的田地里盡情地撒野，我樂壞了。
表舅開著他那大摩托車來接我，我剛一出門，他就催我趕快上車。我一看，他自己居然連頭盔也沒戴，更別說給我戴了。于是我上前問道：“頭盔呢？”“戴什么頭盔呀！這么熱的天，再說我們是去鄉下，又不是去市中心，根本就遇不到警察，快上來吧！”我心想，那怎么行啊！這可是直接關系到交通安全問題的呀！于是，我把不久前媽媽公司里剛發生的一起交通事故講給了表舅聽：對方出事故的摩托車駕駛員因為不遵守交通規則，沒戴頭盔，而且逆向行駛，撞在了我媽媽公司的大貨車的輪胎上，結果導致顱腦損傷且引發左眼失明。那次我跟著媽媽去交警大隊時，親耳聽到警察叔叔說，就因為摩托車駕駛員沒戴頭盔，才會引起這么嚴重的后果，否則的話，最多也只是腦震蕩而已……說實話，我心里真替那個出事者感到可惜，不正是因為交通安全意識的淡薄，才致使他21歲年輕的生命從此深深地烙上了殘疾的印章。
聽我講了這個發生在身邊的悲劇后，表舅深有感悟。于是我們就一起回到我家，找來我爸媽以前的頭盔，各自戴上，然后開開心心向鄉下駛去。
構建和諧、安寧的社會環境需要我們每個人共同的努力。在此，我呼吁大家：“從我做起，從我們身邊的小事做起，讓我們的天更藍，水更綠，人更美！
和諧社會，人人有責作文 篇28
我住的縣城雖小，卻處處充滿著友愛，充滿著生機，人人互信互愛，共同建設著一個和諧的社會。
走出家門，小區二期建房工程工地盡收眼底，工人們頭戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墻上墻下，場地上，機械旁，到處都是他們的身影。機器的轟鳴聲 ，工人的號子聲連成一片，好一派熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的景象。看到這些為城市建設添磚加瓦[注: 比喻做一些工作，盡一點力量。]的工人們，分不清哪個是老板，哪個是工頭，哪個是來自外地，哪個來自農村，看見的只是他們相互的關愛，共同的勞動。
漫步來到集貿市場，蔬菜水果，雞鴨魚肉，琳瑯滿目[注: 琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]。城里人，鄉下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的臉上看不見鄙視的目光。討價還價[注: 討：索取。買賣東西，賣主要價高，買主給價低，雙方要反復爭議。也比喻在進行談判時反復爭議，或接受任務時講條件。]顯示出真誠與互信，擁擠的人群中雖有一些穿著制服的工商管理員，正忙著為趕集的鄉下人把稱提筐，安排攤位，市場處處是那樣的繁忙，卻又是那樣的和諧。
回到家里我想，我們生活在這個城里，這個社會，離不開鄉下的農民工，外地的經銷商，有了他們，一座座樓房拔地而起，有了他們，我們的生活多姿多彩，有了我們所有人的團結友愛，才能更好的建設我們的家園，建設一個和諧的社會！
和諧社會，人人有責作文 篇29
和諧就像一幅美麗的畫卷，和諧猶如一首優美的歌曲，和諧仿佛是一縷溫暖的春風……
和諧隨處可見，公交車上，小區里，學校中……最近我就采擷到生活中的有關和諧的幾朵小花 。
花絮之一：和諧之畫
清晨公園里，綠樹成陰，鮮花盛開。小鳥在枝頭啾啾歌唱，柳葉柔和地梳理著自己美麗的發辮；柳樹邊幾個紅光滿面的老人在輕松自如地練著太極拳；花壇里色彩斑瀾的花兒爭奇斗艷，三五成群的蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜，振動的翅膀發出“嗡嗡”聲；花壇邊白發蒼蒼的老奶奶揮舞著大紅扇，有節奏地跳著舞蹈《健身歌》……這一切，不就是一幅和諧的畫卷嗎？
花絮之二：和諧之歌
那是一個周末，我和媽媽坐公交車一起去超市買東西，車來了，我和媽媽一起準備上車。上車后，我還沒站穩，抬頭便看見一個滿頭銀發的老奶奶晃晃悠悠的在車中走動。我剛想幫老奶奶找座位，就聽到一個甜美的女童音說：“老奶奶您坐這里吧。”老奶奶連聲說謝謝。一路上，不斷的讓座聲猶如一曲和諧的歌曲，時而悠揚，時而清脆，時而低沉，時而洪亮……
花絮之三：和諧之風
在我們村中，健身廣場、文化廣場、老年活動室、室內活動室隨處可見。人們津津有味地投入到文化娛樂活動之中。在村委會的扶持和幫助下，相繼組建的老年秧歌隊、太極扇、太極劍健身隊等團體活動開展得有聲有色……這一切不正是和諧之風吹進了農村嗎？
……
和諧社會，人人有責作文 篇30
一支紅梅，獨立寒東，美在它的傲雪，美在它增添了風景的內容。
一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。
它們之所以美，是因為它們與自然天衣無縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益影，他們美得和諧，美得永恒。
和諧是中國傳統文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個，還是各國人民和睦相處，是人與人之間的團結友愛，是與那些可愛的小動物友好。也許同學之間會發生一些爭斗，但是只要和諧相處，不斤斤計較，就能化解，正如古人云：退一步海闊天空；也許在社會上會與別人發生一些矛盾，只要自己坦然面對，學會寬容，就可以將打鬧成為友誼；也許你會碰到一些不文明、不懂禮貌的人，可只要忍受下來，就能交更多的朋友。
人與動物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動物，人們也許還會去殘害、捕殺它們，要知道它們也是有生命的呀！如果少一些捕殺動物的行為，那么人類和動物也能達到和諧相處，和善友好，讓動物和人類共同生長在和諧的社會之中。達到在社會上和諧共處，其一就是要尊敬別人，其二就是要學會寬容。至今的社會人人都能保持友好。盲人過不了馬路有少先隊員或者好心人的幫助，車位滿了，孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會，也要學會勤儉節約，節約生活上的每一分經濟來源，節約每一滴水，節約每一寸光陰。勤勞動、勤鍛煉、勤讀書，構成一個更加美好和諧的社會。
和諧社會，人人有責作文 篇31
家是構成社會的一一塊塊拼圖，而家的和諧是社會的靈魂。 人與人之間不爭吵、不打罵是和諧社會的基本，而做到這一點很簡單，只要大家各自讓一不就行，或者當對方不存在。而人與人之間互幫互助才是和諧的真理。家庭成員之間大多和諧相處、互幫互助，但難免有一些小摩擦，我們理應克制住自己，避免這些小摩擦，讓家庭更和諧。在城市里鄰里之間雖比較冷淡，但人之初性本善，那是因為很多鄰居都不曾謀面，而且大家都很想寒暄一下。
而在農村里，每家一早起來就敞開大門，邊做事邊和鄰居聊聊家常。如果鄰居有困難，立馬拔刀相助。鄰家的小孩也成群結隊玩耍，充滿了歡聲笑語。和諧不僅僅是和睦與幫助，更是團結。是團結讓人們和睦相處、互幫互助，是團結支撐著和諧。
失去了團結，那現在的和諧社會將一子坍塌，社會將會是一片混亂的景象，到處硝煙彌漫、血流成河的模樣。很多人都失去了生命，活著的人也成天提心吊膽，一觸即發。一個人想要平安，那社會就得和諧；社會想要和諧，那人們就得團結；人要團結，那就得學會體諒。體諒，并不是常掛在嘴邊說說的。而是要用心去感受的，想想如果自己是對方，那會是什么樣的感受，再經過判斷，才可以下結論。總之，和諧的社會需要社會中的每一個人努力。
和諧社會，人人有責作文 篇32
當年，偉大的政治家商鞅幫助秦孝公治理國家時，曾莉姆贏得了信任，并告訴秦孝公用行動贏得人民信任的重要性，最終使泰國統一了全國。這不是說誠信是一個國家繁榮的基礎嗎？
我也聽過一個故事，一個人要求一個慣犯從他身上拿走500萬英鎊。很多人不認同這種做法，但累犯認為自己相信自己，就是對自己的人格有最大的尊重，結果把錢拿回來的正是他。因為對慣犯的坦誠，慣犯改過自新，成為了一個好人。由此可以看出，雖然誠實有時看起來微不足道，但它的力量是無限的。什么是誠實？誠信意味著信任和尊重他人，誠信是構建和諧社會的基礎。誠實也是對他人的一種關心。
誠信不僅是一種美德，也是促進和諧氛圍的調解人。如果互相信任，堅持誠信，學生之間還有差距嗎？如果我們集體代表社會，構建和諧社會有哪些困難？
宋慶齡主席曾經說過要去福利院看望孩子。誰知道，那天刮了大風，孩子們以為主席不會來了。正在這時，主席到了。董事長以其誠信贏得了人民的尊敬和愛戴。她一生忠貞不渝，連教朋友折紙這種小事都不含糊。我們不應該向她學習嗎？
哦！“誠信是畫布，就像人品是構圖，才華是顏料……”對！天賦只是表面的，誠實很重要。雖然誠實有時被人看不起，被人忽視，但在大多數人的心目中，誠實是非常重要的。同學們，讓我們信守承諾，做一個誠實的人。
讓我們永遠牢記誠信，建設和諧美好的社會。
和諧社會，人人有責作文 篇33
公交車上的愛心今天的天氣十分燦爛，在十一月的冬天里，讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺得這個和諧的社會上，好心人越來越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。過了兩個站時，有一個挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個座，謝謝！”
我正準備讓座時，前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想：失去了一個助人為樂的機會，真可惜。車子繼續向前開，又過了幾個站，一位年邁的老奶奶上來了，這時我沒等車上喇叭響，就連忙站了起來，走上前攙著老奶奶說：“奶奶，您坐我的位置吧！”我小心的把老奶奶扶到我的座位時，有一個高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀大了，我們應該尊老愛幼，請您給奶奶讓個座吧。”
這時車上的人都看著我們。那位叔叔聽了我的話，滿臉愧疚的站了起來，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說以后要向我學呢。此時老奶奶笑了，車上的人也都笑了，我也很開心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的！
和諧社會，人人有責作文 篇34
要做到和諧社會，就要做到人與自然和諧，人與人和諧。
進幾十年來，自然環境被人類破壞得很嚴重，可是有些人還是在繼續破壞環境。如亂看亂伐樹木，筆記本寫了幾頁就丟掉了，燈和電視開著，人卻不見蹤影。由于我們對大自然的迫害，大自然也對我們進行了無情的報復：山洪，海嘯，洪澇，大地震，干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護環境就是保護自己，我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續破壞環境就是與大自然過意不去，也就是跟自己過意不去，那哪來和諧社會呢？
不但人與自然要和諧相處，人與人之間跟要和諧相處，就拿我們班來說吧，李樹丁磊就像是一對天敵，一天不打架就心癢癢。一個班級就像一個小社會，一旦有人來打架鬧事，平靜的小社會就會引起波瀾。兩個人就把整個班級的秩序給打亂了。盡管他們兩個人相處的特別不好，但其他的同學相處的都很好，否則陳老師會被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹不在我們班，那么我們這個小社會會多么平靜啊！
怎么才可以真正做到和諧社會呢？要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處，人與自然之間和諧相處。那么和諧社會就自然而然的呈現在我們的面前了！
和諧社會，人人有責作文 篇35
“和諧社會”是對一個社會十分美好的評價，但是也只有人人都十分和睦，并相處的很好才能得到這樣的評價。只有和諧的人才能造就和諧的社會。
要彼此信任，彼此了解，但是人與人之間畢竟有一些摩擦，一些矛盾，但是一定要立刻和好。曾經我和喻杭在午覺前因為我用枕頭打了他一下，他就用拳頭打了我一下，可是我一躲，他的拳頭就撞到了我的牙齒上，我一下感到疼痛。我就用手抱著我的嘴巴，趴在桌子上。我那時因為生氣也很著急，以為牙齒要“光榮下崗”同時在摸牙齒好像真的松動了。但是過了一會兒我又覺得不疼了，又想想牙齒很堅固的，不會掉啊！又想想都是我惹起來的，道個歉吧。我又沒怎么道過謙，就說了聲，對不起就好了，喻杭也和我一樣等待別人的道歉，也向我道歉。雖然這件事讓我們差點彼此這樣的朋友。
只要馬上就和好就沒有關系，有了和諧的的家庭，和諧的朋友組合在一起就可以成為一個和諧的社會，在一個社會里有了信任，有了互相的了解才能算是和諧。
和諧社會，人人有責作文 篇36
一個美好和諧的社會，是人們夢寐以求的心愿。從蠻荒時代到數碼航天，近幾千年來，人類為了這個愿望不懈努力。建設一個美好的社會，是每個人義不容辭的責任。
和諧如春風拂面，使人倍感親切，和諧如久旱甘霖，使人心田滋潤。高爾基曾經說過：“人應該尊重彼此之間的相互幫助，這在社會生活中，是必不可少的。”是啊！生活中我們每個人都離不開別人的幫助，而別人也同樣希望有我們的幫助。只有在充滿愛心，富有同情心的關愛和互助的社會中，我們才能生活得更幸福，更美滿，我們的社會才會更加和諧更加欣欣向榮。
現在，我作為一名學生，主要的任務就是專心學術，還要用愛心去關愛社會上的每一個人。俗話說地好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們生活在一個和諧的社會。花開有綠葉扶持;月缺有星星為伴``````天地萬物都懂得互相扶持，和諧相處，更何況我們呢？
播下一棵種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨著我們真誠的步伐，風，吹不倒;雨打不散，如影隨形，讓我們攜起手來，從我做起，從你做起，從我們身邊的每一件小事做起。
構建和諧社會，共創美好明天！
和諧社會，人人有責作文 篇37
和諧是什么？是一個小小的舉動？還是幫助別人？還是……
無數個身影在我腦海里閃過，他們的一舉一動，都為創造和諧社會付出了自己應盡的一份力，雖然這一點兒力可能微不足道。
在公園里，我從未看見過有人亂丟果皮紙屑；在馬路上，小同學們都能夠主動幫助老爺爺、老奶奶穿馬路；在圖書館里，看書的人都非常安靜，不吵鬧、不喧嘩，好一派和諧的景象。
其實，想做到和諧并不難，只要我們學會感恩，有愛心等等，就可以做到和諧。說到愛心、感恩，相信同學們并不陌生。愛心，在生活中隨處可見，例如：四川汶川大地震后，大家都積極地為災區捐款捐物；明星們也都為各種各樣的基金會、紅十字會，捐獻出了自己的錢物；在公共汽車上，人們也會自覺地讓座。感恩，會讓每個人都感到溫暖，可能是人民對政府的感謝，可能是孩子對父母的回報，更可能是災區人民對全世界人民的感激。
和諧，是人與人之間的信任；和諧，是用愛心架起的一座座橋梁；和諧，是在我們的生活中，別人對我們的一種關愛，和諧……
同學們，創建和諧社會，需要我們大家共同努力，需要大家團結和友愛，為了和諧的明天讓我們一起加油吧！
和諧社會，人人有責作文 篇38
我沿著岸邊飛去，越過森林，黃隕的葉子飄落在地上，秋將去、冬即來，寒冷的歲月，人卻依舊密密麻麻穿梭在人行道之間，那一條條白線，整齊有序的排列在路中央，它們被人類中踩在腳下卻毫無怨言，它們一次次在踏臟后被工人重新畫起，它們從不認為被踩踏是一種侮辱，在它們眼里，這是一種奉獻、一種光榮。
人們穿過路兩岸，因為交通玟瑪線，井然有序，因為玟瑪線，大家徑過行，因為玟瑪線，不用再冒著險去橫穿馬路，因為玟瑪線……目目這一切、我飛向鳳岡城最高的摟頂，用我們的語言對天呼喚，愿喚來一切雨，沖洗著玟瑪線上的游泥。
因為十字路口車輛叫多，它們兩兩相對而駛，從而且引發了交通事故，我則用數字和眼睛的顏色去提醒它們怎樣行駛自己的路線，避免一擁而上，減少事故發生，加大交通標志的建設，人力的宣傳，法律法規的制定、不斷提醒：用實際行動處罰違法行駛者，人們銘記于心，共同維持，獲交通道路一席安寧，聽到標志這一番話，心中便感欣慰，握手與之惜別，向下站展翅飛去。
總而言之，每個人卻自覺遵守交通規則，并銘記于心時，交通事故便會停止步伐，千萬個家庭不再因失去親人而痛苦，一個個文明交通人行動起來，共同創建和諧社會、文明鳳岡。
和諧社會，人人有責作文 篇39
有一鐘美，它是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，它是一種能吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來了激情，給生活帶來了溫馨——和諧之美，無時無刻與我們同在。她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖，雨露一般的滋潤。
“建設和諧社會！”意志多么堅決，但是，雖然口上是這么說，卻言行不一。比如我們喝完了的礦泉水瓶，吃完了的零食包裝紙，大家都隨手一拐，便不管他們了。可誰知道，它們會給我們的生活環境造成多大的不利，長此以往，我們美好的環境就會悄悄的，悄悄的離我們遠去。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。作為社會中的一員，當我們要亂扔垃圾時，我們可以想想，為什么要亂扔垃圾呢？不可以扔到垃圾桶嗎？當我們要踩草坪時，我們還可以想想，為什么要亂踩草坪呢？愛護小草，維持小草的自尊不是很好嗎？當我們要吐痰的時候我們為什么不能再想想呢？
團結、互助、友愛都是人生必不可少的道德品質，只有擁有這樣優秀的品質，才能擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展
和諧社會，人人有責作文 篇40
在二十一世紀中，我們的社會發生了日新月異的變化。再也不是那個封建、迷信的社會，而是一個美好的社會。
在我們家住的那棟樓里，有一位叔叔。他非常善良，很樂于助人。誰家有難事，他就會盡自己最大的努力去幫助別人。從不要一點報酬。
有一年冬天，住在我家六樓的奶奶買了好幾十斤大白菜。那位叔叔看到老奶奶不可能把那么多大白菜搬到六樓。于是，他就對那個老奶奶說：“大媽，我來幫您把白菜搬到樓上吧。”那個老奶奶擺了擺手，說：“不了不了，不用麻煩你了。”那個叔叔說：“大媽，你一個人也搬不動，還是我幫您搬吧！”說著，就搬這幾棵大白菜跑上樓去，剛開始還好，可是到了后來，叔叔的體力也消耗得快沒了，但他沒有放棄，最后堅持搬完了所有大白菜。
叔叔滿頭大汗。那個奶奶說：“還真是謝謝你了呀，小伙子！”叔叔擦了擦汗，說“沒事，不用謝，這些都是我應該做的。”
如果我們身邊再能多一些這樣助人為樂的人，我們的社會怎么不會和諧又美好呢？
和諧社會，人人有責作文 篇41
和諧是什么呢?我想啊想……
拂曉的晨光驅散了黑夜，溫柔的灑下一道道明媚的光，大地從寧靜中蘇醒，小鳥和白云在藍天的懷抱里做游戲，小動物們在林間自由的穿梭、嬉戲，魚兒好奇地躍出水面，優美的翻轉著小魚腰，跳起了快樂的舞蹈。
街上的環衛工早早地將馬路打掃干凈，今天比昨天又早點做完了工作，他們這樣交談著，笑意堆滿了臉頰，笑使他們的皺紋更深了些，但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上，卻在十字路口聽著她們親切的說著再見，公共汽車上，一位顫顫微微的老人上來了，大家紛紛起身，伸出手小心翼翼的扶他坐下。
學校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠里一臺臺現代化的機器，井然有序的運和著;辦公室里，大家都有條不紊地工作;醫院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。
傍晚，炊煙升起，孩子們圍著老人們嬉戲、玩耍，媽媽精心準備著可口的飯菜，男人回到家中，將跳到懷里的孩子放下，一面贊美妻子的飯菜，一面挽起袖子幫忙，招呼鄰居過來，暢飲一杯，一起嘮嘮家長里短，工作的繁忙，至華燈初上。
和諧是什么呢!是自然的美，生態的平衡，社會的有序，家庭的幸福。
和諧社會，人人有責作文 篇42
“這天氣這么冷，我幫你裝進書包里吧。”這句話是我在上課的路上，路過一家小賣部時，買完東西后，賣東西的叔叔說的話。
今天，天氣寒冷，路上的行人都把手伸到袖子里。雖然這樣，但還是冷得瑟瑟發抖。而我卻待背著書包去上特長班，真是命苦呀！路上，我經過一家小賣部，心想：吃點東西可能會暖和些。我就進去買了兩個面包。剛出小賣部，我就看見賣東西的叔叔從店里走出來，對我說：“這天氣這么冷，我幫你裝進書包里吧。”說著，利索地從我手中接過面包，裝進我的書包里了。我默默不語的站在旁邊，不知所措……
也許就是在那一瞬間，讓我在寒冷的天氣中，感到了無比的溫暖；也許就是那一瞬間，讓我感覺到了、領悟到了做人的道理；也許就是那一瞬間，讓我懂得了怎樣善待別人；也許就在那一瞬間，讓我感覺到了社會的溫暖與和諧。
我再一次為叔叔的付出和關愛而無語；是的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成和諧的人間！
讓我們積極行動起來，向陌生的小賣部叔叔學習，向陌生的小賣部叔叔致敬，共同為和諧社會的創建作出我們應有的努力和貢獻吧，因為我們是新時代的少先隊員！
和諧社會，人人有責作文 篇43
“7：40分了，快出門吧！”在媽媽的催促下，我背起書包匆匆出門了，心里暗想，得走快點，不然要遲到了，大街上到處是行色匆匆的人群，喇叭聲，說話聲，車輪聲交織在一起，形成了一副早晨特有的生動畫面。
冬天的早上可真冷啊，天陰沉沉的，一陣風吹來，我緊了緊衣服，埋頭顧自己趕路。“小朋友，小朋友，等一下。”一聲急促的叫喊聲打斷了我的思緒，我回頭一看，原來是一位六十來歲的老人正半跑著向我招手。我詫異地停下腳步，疑惑的問：“老爺爺，你是在叫我嗎？”“是的，孩子，你跑的可真快啊，給，你的校徽，剛才從你身上掉下來的。”我這才留意到胸前的校徽不知什么時候已經離我而去了。我不好意思的撓了撓頭說：“謝謝你，老爺爺。”“不客氣，舉手之勞而已。”說完老爺爺就和我揮手告別了，我看到老爺爺花白的頭發閃著光芒。心里暖暖的，周圍的一切似乎也變得明朗起來。
我看到小朋友扶著老奶奶過馬路，我看到大叔幫著拉車工人推車過橋，我看到賣菜的阿姨自覺地把菜葉扔進垃圾筒，我看到......這個社會如此美好，這個世界如此溫暖，和諧社會處處有愛！
和諧社會，人人有責作文 篇44
和諧是什么？我想不用我說大家也都明白。和諧社會就是一個以民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會。
那么怎樣才能有一個和諧社會，和諧社會要靠誰來建造呢？對，是要靠所有公民們共同建造。
我經常坐公交車，在公交車山就能看到許多和諧的音符。
比如說在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動嗎？
現在這個社會上的人都在學習，其實學習也是一種和諧。人的一生應該不斷學習。我們都是天空中的一顆星，要想發光發熱，就要靠自己的努力。
這樣，我們的國家、我們的社會就會更加和諧更加美好。
和諧社會就是說社會中的各個部分，各種要素處于一種相互協調的狀態，全體人民各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會。
可以這樣說：“和諧”二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美，讓我們大家共同建造一個和諧的社會吧！
和諧社會，人人有責作文 篇45
我住的縣城雖小，卻處處充滿著友愛，充滿著生機，人人互信互愛，共同建設著一個和諧的社會。
走出家門，小區二期建房工程工地盡收眼底，工人們頭戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墻上墻下，場地上，機械旁，到處都是他們的身影。機器的轟鳴聲，工人的號子聲連成一片，好一派熱火朝天的景象。看到這些為城市建設添磚加瓦的工人們，分不清哪個是老板，哪個是工頭，哪個是來自外地，哪個來自農村，看見的只是他們相互的關愛，共同的勞動。
漫步來到集貿市場，蔬菜水果，雞鴨魚肉，琳瑯滿目。城里人，鄉下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的臉上看不見鄙視的目光。討價還價顯示出真誠與互信，擁擠的人群中雖有一些穿著制服的工商管理員，正忙著為趕集的鄉下人把稱提筐，安排攤位，市場處處是那樣的繁忙，卻又是那樣的和諧。
回到家里我想，我們生活在這個城里，這個社會，離不開鄉下的農民工，外地的經銷商，有了他們，一座座樓房拔地而起，有了他們，我們的生活多姿多彩，有了我們所有人的團結友愛，才能更好的建設我們的家園，建設一個和諧的社會！
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