【精華】呼喚和平作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的呼喚和平作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
呼喚和平作文 篇1
翻開那真實的陳年老照片……
那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車南站的事。那日軍用轟炸機投射出一枚枚炸彈時，
他們有沒有去想過他們這樣會讓多少孩子失去父母和幸福啊！這時，他們已經(jīng)變成了孤兒，已經(jīng)無家可歸。你看，那日本侵略者是多么的無情和無意，我恨他們，是他們讓許多孩子無家可歸。沒有了他們就沒有了這么多孤兒。事實正是如此，在一片廢墟里有一個哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個多么可怕的人啊，他的手上沾滿了多少無辜的鮮血！那個孤兒衣衫不堪，他是多么的可憐，多么的無助，誰也不知道這個孤兒以后的命運會是多么凄慘，我們需要和平，日軍的罪孽是多么深重啊，不知何時才能洗清。戰(zhàn)爭是殘酷的，快點結束吧，這才是我們所期盼的�！叭哲姡诟陌�！”我相信這是大家共同的心聲。
呼喚和平作文 篇2
從古至今，發(fā)生了無數(shù)次的大小戰(zhàn)爭，每一次戰(zhàn)爭都有流血和犧牲，每一次戰(zhàn)爭都損失慘重，所以我們要堅決反對戰(zhàn)爭，倡導和平。
凡是戰(zhàn)爭，無論大小，都有不同程度的損失。第二次中英戰(zhàn)爭中，由于清政府的腐朽無能，由于帝國主義的喪心病狂，我國的圓明園被搶劫后燒毀，導致一個世界奇跡從此消失。抗日戰(zhàn)爭時期，我國三十四萬同胞在南京大屠殺中一天內(nèi)死于非命，后來美國在日本廣島投放的一顆原子彈，致使那里現(xiàn)在還是一片廢墟。20xx年美國“9·11”事件，毀壞了五角大廈，致使美國經(jīng)濟一度處于癱瘓狀態(tài)，甚至導致美國和世界其他國家經(jīng)濟增長減慢。
戰(zhàn)爭必然帶來災難，大家深知這一道理，紛紛為維護和平獻計出力。許多科學家為了正義事業(yè)，奉獻著自己的青春乃至生命，中國的郁建興就是其中的一個。
郁建興，中國化學武器專家，他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學家之一。20xx年3月13日下午2時，他完成了核查任務，在返回巴格達途中，汽車撞到了大卡車尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠地離開了我們，他是為世界和平獻出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學家，世界失去了一位和平的使者。
這么多事件，每一件都是鐵一樣的印記，永遠銘記在人們心中。
這一切，是誰之過？如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭，完全可以避免這一切劫難。愛好戰(zhàn)爭的人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會使世界更加繁榮。
作為一個中學生，我多么希望不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍天下愉快地學習，幸福地工作，友好地往來，讓生活撒滿陽光。我們是新世紀的少年，我想更好地學會與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享�！爸灰巳硕极I出一點愛，世間將變成美好的人間�！蔽覀兒魡竞推剑瑸榱耸澜绺篮�，大家攜起手來，共創(chuàng)未來！
呼喚和平作文 篇3
和平！和平！和平！1937年8月28日，記者在日軍轟炸上�；疖嚹险緯r，拍下的真實一幕。
昔日熱鬧繁華的.街市，經(jīng)過戰(zhàn)爭的摧殘，到處一片狼藉。空中彌漫著十分嗆鼻的硝煙，使原本新清的空氣變得難以呼吸；“轟隆隆——敵軍的飛機在已成廢墟的火車南站上空盤旋，投下一枚枚炸彈。在已經(jīng)倒塌的建筑物和碎片旁，到處橫尸遍野，死氣沉沉。突然，轟——的一聲巨響，敵機投下最后一顆炸彈，就飛走了。此時，火車南站已經(jīng)徹底淪陷，連剩下的碎片都已所剩無幾了。
這時，遠處隱約傳來一陣孩童的哭聲。他哭得是那么猛烈，聲音都哭得沙啞了。他似乎是想用那種強烈的哭聲，來找尋自己的家人，可能是一種急于求生的欲望，用那種方式，來尋找自己所熟悉的親人�？赡苁且驗閼�(zhàn)爭，因此他的衣著十分破舊。身上的衣服破舊不堪；頭發(fā)被一陣陣刺鼻的“大風”攪得凌亂不堪；腳上的鞋子看上去很不牢固。這罪惡的戰(zhàn)爭給小男孩心中留下了一個巨大的創(chuàng)作，似乎是永遠、永遠無法撫平的創(chuàng)傷。
讓我們一起呼喚世界和平，不再讓那罪惡、殘酷的子彈威脅嬌嫩的和平之花，讓和平永駐人間！
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