【精華】和平的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的和平的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
殘碎的夜空，一個人孤獨的走，連星星和月亮也不曾出來同情我，我知道，硝煙的氣味一定會使他們窒息。
黑暗，從來不曾散去。依然是孤身一人的我，靜靜的走在荒涼無靠的世界，尋找這那不肯出來卻能驅走戰爭陰影的和平。
我分不清哪里是東西南北，或上，或下。我看不到身邊的一切，因為連一點點微弱得不能再微弱的光都不曾進入我的視線。黑暗，使我迷茫。走路時，總有好多東西一次又一次的絆倒了我，哦，也許那是槍，也可能是炮，再或者是戰斗中無辜喪失人的尸體……
冰冷，從來不曾離開。因為黑暗的存在，溫暖已被戰爭摧殘得不知去向，或許她也和光明一樣，被列為“侵略者”一同被驅趕出了世界。哦，黑暗和冰冷難道成為這個世界的主宰嗎？不，不要，我不能相信。
但，事實確實如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發的強大，這時的我，已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道，我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮，化作同類嗎？啊，我真的不想，不想……
永無休止的黑暗中夾著他應有的而越發強烈的冰冷，我慢慢感覺到死神在向我招手，而且戰爭這個惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑，那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神，死神，求求你不要帶我走！我還沒看到光明，我還沒感到溫暖！求求你了，求求你，我想看到和平的世界！”我撕心裂肺得哭喊著，“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界！求你了，我只想要當世界有了光明和溫暖時，你再帶我走。”
說完后，我有慢慢感覺到，死神在向我微笑。霎時，我的身體充滿了力量，溫暖的光芒從我身體中蔓延到四面八方。戰爭那個惡魔的笑聲早已蕩然無存，相反，我看到了一位女神來到了我的身邊，她是那樣的`美麗，那樣的快活。
“你，你是和平嗎？”我驚訝的問到。她微微笑道：“對，你答對了。我是和平女神。其實我和戰爭死亡本是連在一起的，共同守護著這個世界。但他后來變心了，想要獨霸這個世界，于是就變成了戰爭。是你，用你內心的光芒喚醒了戰爭和死神內心光芒，于是我便有了力量戰勝了黑暗。你是一個善良的人，愿意和我一起共守這個世界的和平嗎？”“好！”我答應了她。
從此，世界又恢復了和平，光明與溫暖與世間萬物相伴。而我，成了光明守護神，和和平女神共同守護著這個世界……
和平的作文 篇2
一次一次，反反復復，永不完結，
戰爭，世人都憎惡的惡魔，它張著滿口臭蟲的血淋淋的口，貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無論我拜跪，還是反抗，只有往火炕里跳，才求忠烈終生。
我在黑暗中，追尋和平的影子，可暗中總是無影，有影便回到陽光。我在幻夢里，探尋和平的歌聲，可夢里總是無聲，有聲便回到現實。
我厭倦陽光，繼續在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現實，繼續在幻夢里探尋和平的歌聲。
和平，一個遙遠的地方，是我怎么也到達不了的地平線。戰爭，一個殘酷的世界，是我怎么也逃離不了的迷霧宮。
夢中，我看見我淚盡而斃，剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個牢籠。
和平的作文 篇3
戰爭是十分恐怖的，很多人因為戰爭，死于非命，所以，戰爭使我們受到極大的破壞。
在以前，中國還是分貧窮，經不起敵人的挨打，經常被別的國家欺負。別的國家覺得中國好欺負，就來搶我們的領土，中國人們為了防止被其他的外國侵略者搶走領土，不得不展開戰爭。就這樣，一場場戰爭就漸漸地開始了。
然而，因為戰爭。我們的美好家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方，到處都是廢墟，到處都是人的尸體，一片狼藉。有一些小孩被導致失去親人，無家可歸。不但如此，一些國家打贏了，就感覺很爽，很刺激，就想再打一次；一些國家打輸了，就想在贏回損失，也就繼續打仗。戰爭就這樣越來越多，越來越頻繁，就這樣沒完沒了，反反復復的，世界就越來越不平靜、不安寧、不和平。
我們要和平，我們不要戰爭。戰爭使無數人失去了生命，戰爭使我們受到一次次的傷害，這么一件件事情，難道覺得還不煩，還好受嗎？我雖然沒有親身經歷過戰爭，但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰爭的嚴重危害，慘不忍睹！我也十分憎恨戰爭，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個國際社會呼吁：“我們要制止戰爭，維護和平，再也不要失去親人，無家可歸的滋味！”
既然許多人都明白恐怖的戰爭的不好的意義，但卻仍然一不做，二不休地向我們展開戰爭，向各國展開戰爭，向全世界展開戰爭。明知故犯，使我很想問一下你們這些侵略者：
你們這么做到底是為了什么�。�
你們應該停止戰爭，維護和平為戰爭的制止做點什么，我們能夠做點什么，大家能夠做點什么，全世界可以做點什么？
我們可以宣傳抗戰爭片，告訴大家戰爭的恐怖性和危害性；我們可以為維護和平而作詩，寫歌來一起維護和平；我們可以探揭身邊的不和平、不和諧行為，使這些行為一一改正掉，使世界更少打罵；我們可以為戰爭做手抄報，寫信給聯合國領導，使他們了解戰爭的不好；我們還可以……
只要我們有心，就一定能做好，使世界的戰爭逐漸消失，使世界的和平永駐人間。相信，只要大家共同努力，維護和平，制止戰爭，就一定能辛福生活，記�。骸拔覀円推健保�
和平的作文 篇4
戰爭給人們帶來了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天，我們就看了一個關于戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是此刻，戰爭對我們人類來說都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎樣也想不明白。
但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平，告別戰爭吧！
和平的作文 篇5
1937年8月28日，上海火車南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰區，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來�；疖囌卷懫鹆司�，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至�！稗Z”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一發之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長大后，苦練本領。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，可是戰爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰爭吧！為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要積極行動起來，發奮圖強，為中華之崛起而讀書！
專家點評:
這是一篇畫圖寫作，小作者展開了自己豐富的想象，把故事敘述得生動具體。細節描寫準確細膩，把當時戰亂的場面表現得淋漓盡致。結尾部分集中表達情感，不禁讓人心潮澎湃。
和平的作文 篇6
自從看了這張1937年8月28日的照片，我的心就猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，一個勁兒的翻騰!久久難以平靜。
一個滿身血污的嬰兒，坐在一堆廢墟上，那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個幸福、美好的家，可是，直到那天，因上海北站被日本侵略者封鎖，逃亡的人們只能涌向南站，小男孩也和爸爸媽媽一起，在擁擠的人群中穿梭，慌不擇路。在這驚慌中，死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲，敵人們的轟炸機迎面撲來，在火車站上空盤旋著。一會兒，轟炸機開始對火車站狂轟亂炸，在碎片中的小男孩掙扎著爬出來，哭著四處尋找父母。他抬起頭來，看見面目全非的一具具尸體，他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭，你聽見了嗎?他正在呼喚著：‘‘爸爸媽媽，你們在哪兒?我好害怕!爸爸媽媽，你們在哪兒?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋，到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個火車站都停止了呼吸，只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而，又有誰能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民：“救救孩子們!要和平不要戰爭，讓戰爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個幸福美好的童年，但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!
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