荷花作文范例[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的荷花作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花作文 篇1

　　雖然年年有花，但我仍舊最愛荷花。荷花雖不如玫瑰嬌艷，但它似水中仙子，亭亭玉立；雖不比牡丹尊貴，但它有著樸實而又純潔的心靈；雖不似夜間精靈——曇花，但它比曇花更能讓人心曠神怡，忘卻一切煩惱；雖不像……

　　荷花是水系植物，常見的有粉白倆種顏色，從小生從于水下，在六月初破土而出，雖是“破土”，卻沒有土之本色。可真為是“出淤泥而不染”荷花又名蓮花，它分成三部分——蓮藕，蓮花，蓮葉。這三部分都可以入藥，用來治病救人。

　　暑假期間，出外游玩，看到了我夢寐以求的荷花，它生長在水中，忽視了我們，靜靜站在那兒，它們只為人們而犧牲自己，在烈日炎炎的太陽下暴曬。小時，最愛荷花，那時說不出為什么喜歡它。媽媽常搬回一盆盆的花兒，問我：“喜歡嗎？”我一臉茫然的搖搖頭。媽媽追問道：“為什么？”我仍舊搖搖頭。每當在電視，電腦或書本上看到荷花身影，心中就很激動，心跳的很厲害，眼中也含有淚珠，好像看到一位多年不見的.老朋友。現(xiàn)在我終于解開了多年不曾解開難題。是因為它的樸實，純潔，不染淤泥，從而喜歡上它的。曾在一本書中看到日本稱荷花為不吉祥的花，但在我心中我認為荷花是最美，最好，最純潔，最吉祥的花。

　　因荷花玩游戲落敗，那時玩的游戲叫三個字，游戲規(guī)則是只說三個字，不能多說也不能少說，否則就輸了。開始了，我跑跑跑并想呆會說什么，我想著想著，眼看就追上來了，我靈光一閃，破口而出：“我愛荷花！”大家大笑著：“到你了，到你了。”我丈二和尚摸不著頭腦，說：“什么？”大家說：“你說錯了，是三個字，不是四個，所以嘛……”“不是，不是，我，我，……算了，我自認倒霉。”之后我還抱怨為什么荷花要倆個子而不是三個。

　　在我心中，荷花比任何華都美，都好。有的花比荷花亮麗，卻不如荷花樸素，純潔。在我看來，外表美不如心靈美。看過一本書講曇花一直沒有開過花，但它很勤勞，向各位花姐姐們請教，但只有熱心的荷花告訴它，在它生病時，也同樣是荷花幫助它，到最后曇花開出了美麗的花兒。但我覺的這個故事也講了荷花心靈美好，幫助它花。這更加堅定了我的信念——要有荷花一般的精神。

　　我愛荷花，荷為了人們而犧牲自己，值得我們學習；它那純潔心靈，同樣值的我們學習；不被世俗所染，更加值得我們學習。

荷花作文 篇2

　　今天，我來到了金鷹山莊。

　　一進山門就看見了美麗的荷花，有一大片的荷葉像一個巨大的地毯，真是‘接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅’。一張張荷葉接一張的，好像古裝戲里的那種，用輕功，踏著荷葉就可以過去，荷葉上有幾朵粉紅色的荷花，把整個花池點綴的十分美麗。荷葉很大，長寬有十多厘米，顏色正面是深綠色的，背面就是淺綠色的，還有幾道根莖，荷葉是呈碗狀的.，里面還裝有幾滴珍珠式的水珠呢！亮晶晶的很好看。荷花桿上還長有一些刺兒，我的手碰到荷花桿就把我刺了一下。這個刺就像荷花的保護層一樣把自己裹住了。荷花的顏色粉的如霞，有幾片花瓣我看不清了，大概就是七八片吧，花瓣是長橢圓形的。

　　我又走，走到了那個睡蓮塘那里，睡蓮塘那里又是別一番情，那里的荷花是一簇一簇的，這一簇是很多很多手一樣大小的荷葉，圍住中間的一朵黃色的荷花，真像是，眾心捧月，葉子是手掌心大小的，深綠色表面很光滑，這個葉子是圓形的，荷葉邊上隱隱約約的有些紅色的圓邊，荷花也很小，是淺黃色的，有多瓣花瓣，圍在一起，花蕊是深黃色的，靠進這些小荷花感覺還有些清香。

　　河塘是寧靜的，飄著一些淡淡的清香，漫步其中，一周之后的緊張學習，得到放松。

荷花作文 篇3

　　清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷？

　　夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。

　　秋風拂過。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，荷花，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。

　　眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。

　　盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。

　　“斜陽脈脈水悠悠” 風叉掠起，吹動了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的'花，迎風擎雨的葉，但荷花那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。

　　就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華。縱使荷花枯干殘敗，縱使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花對春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動，夏的輝煌。

　　再次放眼滿塘綠色，我不禁吟起：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

荷花作文 篇4

　　孫犁的《荷花淀》是典型的中國傳統(tǒng)的“婉約派”文本。作者以高度柔情化的敘述語調(diào)，描寫了一大群冀中水鄉(xiāng)的婦女形象。無論是嚴酷的現(xiàn)實，還是激烈的戰(zhàn)斗；無論是凄凄慘慘的`分別。還是死亡的冷酷無情都籠罩在一層揮之不去的詩意氛圍之中，那月光下柔情修長的葦眉子，女人纏綿緋惻的情意，體貼得無微不至的話語，含蓄婉轉(zhuǎn)的內(nèi)心波瀾，像靜靜流淌的水，讓月光沖刷得皎而潔，純而圣……全沒有“亂石蹦空，驚濤拍案，卷起千堆雪”和雄奇氣魄，也無“金戈鐵馬。氣吞萬里如虎”的壯懷激烈，也無“面朝大海春暖花開”的意境只味一地“戲斟低吟”或“倚門口首”，留一個“攏抱琵琶半遮面”的淺笑讓人“輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服”地捉摸。

　　《荷花淀》的環(huán)境描寫可謂充滿了講情畫意，細節(jié)的點染強化了文章“柔情”的一面，語言的描寫，更值得回味。栩栩如生的畫意生動的細節(jié)傳神的對話，其風神流美之致，雖詩之《蒹葭》《西廂》之拜月，《紅樓》之葬花，也大致不過如此。

　　《荷花淀》看似無技巧，其實是技巧之極致。這種詩化的技巧把枯燥而殘酷的戰(zhàn)斗場面描繪成一場詩情畫意的游戲，甚至是一次蜜意柔情的浪漫故事。

荷花作文 篇5

　　來到石化公園，往日的熱鬧情景，依然在眼前徘徊。看見那瘋狂老鼠的舊址，我真是遺憾，自己竟然沒有坐過一次就廢了。

　　我最喜歡坐的是碰碰車設(shè)備好像還在就是沒有生機了。白天公園里人不多，但是到了晚上來散步的人很多。我選擇白天是心有獨鐘，想欣賞那人工湖里的荷葉。

　　人工湖依然熱鬧，垂釣的人排成行，放著魚竿，靜靜地等待著傻魚上鉤。我記得當年這里的水很深，我們自己劃船是不敢劃到這里的。今日的深水區(qū)已經(jīng)荷葉滿塘，郁郁蔥蔥，荷花雖然不多，但是美麗的荷花永遠是出淤泥而不染的高貴的象征。

　　雖然沒有了清澈黑綠湖水蕩漾內(nèi)心有些惆悵。但是那生機勃勃的荷葉卻使我心潮彭拜，浮想聯(lián)翩。可謂到此湖也，如臨江南蓮藕之鄉(xiāng)的美啊。

　　我仔細觀賞那又圓又大亭亭玉立的荷葉，直立在中央的蓮容。零零星星還開著的荷花。油然而生對《愛蓮說》肅然起敬“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”。

　　四下觀看。整個人工湖被密集的荷葉荷花蓮蓉覆蓋著。他們相濟生存不被狂風暴雨所傷害。他們的下邊是蓮藕偶見水面上有落下的荷花瓣和傘一樣的`荷葉。

　　正是落花無情水有情。湖水拖著這些落花和落葉，時間久了。

　　自然會腐爛成肥料供荷花生長。這就是生物的共存效益。植物界和諧的生物鏈。湖里沒有魚和蝦不存在大魚吃小魚小魚吃蝦米的動物界競爭生存的殘忍現(xiàn)實。

　　我越來越喜歡長滿荷花的人工湖。更可望江南的蓮藕之鄉(xiāng)搬到新疆來。

荷花作文 篇6

　　早上，媽媽帶我去西湖邊看荷花，荷花真美！

　　我和媽媽來到西湖，那里涼風習習，柳樹成陰，一大片碧綠的荷葉，撲入我眼簾的第一朵荷花冒出在湖的中央，我仔細一看，那里的'荷花千姿百態(tài)，分外動人：有的荷花含苞欲放；有的荷花像一個害羞的小姑娘漲紅了小臉；有的荷花顏色白里透紅像嬰兒的臉；還有的荷花像一個寶蓮燈，寶蓮燈的光銀光閃閃，真好看。

　　我覺得我站在那里像還沒有開放的荷花；也像一支毛筆占了粉紅色的顏料在天地之間畫上美麗的水粉畫！啊！荷花真美呀！

荷花作文 篇7

　　夏天的到了，荷花開了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下bi雨，過一會雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。

　　一場雨過了，荷花也有精神了，荷花有的開了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長出來。

　　蜻蜓身上有黑色的、紅的.、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲，青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長起來了。天上的小鳥在叫，好像在說，夏天真熱鬧！

　　夏天的景色真美麗！

荷花作文 篇8

　　夏天，藕芽種子在水里面著自己快快長大變成一個有用的植物。經(jīng)過了幾天的雨淋和幾天的日曬，藕芽種子發(fā)現(xiàn)自己變成了一片浮在水面上的碧綠的荷葉。藕芽種子驚奇的說：“我怎么變成了荷葉……”

　　他想：肯定是我長大了，所以變成了荷葉。接著，荷葉發(fā)現(xiàn)自己下面的水里有許許多多的小魚和蝦游過。荷葉高興的說：“我是一個有用的.植物了！我的用處就是能為小魚和小蝦遮太陽。”于是，荷葉下定決心要變成又漂亮又有用的植物。又下了幾天的暴雨，經(jīng)歷了幾天的日曬。荷葉發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵美麗的荷花。荷葉想：肯定是我又長大了，所以才變成了荷花。

　　荷花看見四周有許多的人，她高興的說：“我是一個漂亮又有用的植物了，我漂亮之處是我美麗的外表，有用之處是我能讓不愉快的人變得愉快！”荷花下定決心要變成為人們奉獻的植物。又過了幾天的雨淋日曬，荷花發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯把蓮藕一個個的摘進了籃子，蓮藕高興的說了最后最后一句話：“我終于為人們做出了奉獻！”

荷花作文 篇9

　　荷花是我最愛的花。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。春末，荷花的花骨朵露出尖尖的小腦袋，東瞅瞅，西望望，宛若初生的嬰兒，盡情地打量這春末夏初姹紫嫣紅的好季節(jié)。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。盛夏，荷花從層層疊疊，圓滑而舒展的荷葉中裊裊婷婷地伸出來，花瓣潔白如玉，如臨風而立的白衣少女，羞澀地臥在波光水影間，含笑佇立，清香屢屢，沁人心脾。在綠的映襯下，她又是那樣的嫵媚多姿。有的荷花天生就是羞澀的姑娘，任憑千呼萬喚，卻始終躲藏在葉片中，微風過去，方能看見粉白或粉紅的面頰；有的卻是大膽潑辣的美少女，不懼烈日，怒放在枝頭，盡情舒展，歡歌勁舞；有的卻還是小小青綠的荷包，依偎在蓮葉母親寬大的懷抱里，貪婪地吮吸晶瑩剔透的露珠，做著清甜的美夢。

　　她是夏日的精靈，是潑紅描綠的'畫家，描繪著烈日下不可抵擋的激情；她是文人筆下冰清玉潔的使者，演繹著出淤泥而不染的傳奇;她是浩渺煙波舞臺上婀娜的舞蹈家，舞出了一片神圣的世界。

　　出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。天真自然，不俗不媚，空管挺直，傲然不群，或許，這就是我真正愛她的原因吧！

　　蓮，花之君子也！

荷花作文 篇10

　　一位仙子，衣著淡粉，坐落于一大抹綠色中央。—題記

　　盛夏的清晨，空氣中摻著水霧和淡淡的花香，迎面撲來，隨著花香的牽引，我漫步走到了荷花池旁，映入眼簾的是滿池碧綠的荷葉。一望無際，而就在這一塊無暇的翡翠中，卻鑲嵌著朵朵紅蓮，是那樣的奪人眼球。它們迎著晨光，折射出淡淡粉色的光澤，就如天闕上的仙子翩翩起舞，萬分迷人。在這炎熱的夏季，透出的是一股子令人感到心曠神怡的淡雅。

　　而就在湖水的'另一邊，傳出了一陣陣銀鈴般的笑聲，只見一個身影穿梭在荷塘中，一張張紅潤的臉頰與朵朵蓮花交相輝映，池中時不時傳來一陣陣歌聲，才醒悟到原來是一位采蓮的少女啊，人與荷花夾雜在一起，難以分清，形成了一道美麗的風景線。真是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”

　　荷花讓人贊美的不僅是它的美，還有它的品質(zhì)。

　　它是高雅、純潔、超然的象征。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”一個人若能做到如此，真的是逃脫世俗了吧。

　　它亭亭玉立，是不可褻瀆的仙子；它是正直清廉，是潔身自好的君子；不知哪個，是你的所愛呢？

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