實(shí)用的寫(xiě)荷花的作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)荷花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)荷花的作文 篇1

　　有的人喜歡雍容華貴的牡丹；有的人喜歡迎寒吐芳的梅花；有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊！我喜歡荷花，我喜歡它亭亭玉立的姿態(tài)，更喜歡她那“出淤泥而不染”的'高風(fēng)亮節(jié)。

　　荷塘里的荷花真美啊！有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉母親的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

　　青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉母親說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”荷葉母親說(shuō)。活潑的小魚(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉母親身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”

　　微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

　　荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

寫(xiě)荷花的作文 篇2

　　在我們的生活幾乎很難看到荷花，而我卻又非常地喜歡荷花。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了荷花，雖然它不是真正的荷花，可是許多地方都很相似。于是我認(rèn)真的觀(guān)察它的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的淤泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端有許多節(jié)，在夏秋的時(shí)候鉆入湖底泥土的深處，逐漸臌大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底，萌生葉片和花。莖挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周郭頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)：“出淤泥而不染，濯清漣而不嬌”。因此，荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

　　荷花的花瓣統(tǒng)稱(chēng)為花被。有的品種只有一層花被，稱(chēng)為單瓣種，能結(jié)蓮蓬及果實(shí)，藕也比較肥大；有的品種有幾層花被，稱(chēng)為重瓣種，不能結(jié)果實(shí)，藕也細(xì)小，不可食用。藕折斷時(shí)，常有絲相連，俗話(huà)說(shuō)：“藕斷絲連”。事實(shí)上，這是由于藕中的帶狀螺旋式導(dǎo)管及管胞的次生壁抽長(zhǎng)而成的。

　　荷花的`外部形態(tài)保留著古植物的某些原始性狀，因此被植物學(xué)家稱(chēng)為“活化石”。

　　我喜歡荷花，喜歡它外表的美，給人們帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。正如宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　傳說(shuō)農(nóng)歷六月二十四日是荷花的生日，所以古人又稱(chēng)荷花為“六月花神”。我喜歡荷花，喜歡荷花無(wú)處不在的美。

寫(xiě)荷花的作文 篇3

　　美麗的白荷花是我最喜愛(ài)的花，白荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)白荷花贊不絕口：“接天連葉無(wú)窮碧，映日白荷花別樣紅。”

　　夏天是白荷花盛開(kāi)的季節(jié)，來(lái)到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái)，看著這么多白荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的白荷花，有的`含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵白荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái)，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

　　看著這么多白荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩(shī)如畫(huà)，那白里透紅的白荷花一朵朵的開(kāi)著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚(yú)再白荷花下快樂(lè)的游戲，這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。

　　白荷花對(duì)人們的用處十分大，白荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛(ài)的食品。白荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。

　　出污泥而不染，白荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)白荷花的高尚品質(zhì)。

寫(xiě)荷花的作文 篇4

　　我似乎在等待這場(chǎng)秋雨的到來(lái)，如同庭前的荷花等待著盛開(kāi)。在不經(jīng)意的一瞥里，那悄然來(lái)臨的荷花，含苞未放，粉色的外衣里隱約著一抹羞紅，一種不真實(shí)的感覺(jué)襲上心來(lái)。

　　我是誰(shuí)？我在哪里？

　　我在雨中，看著自我的歸來(lái)。一朵花的盛開(kāi)，一個(gè)世界的開(kāi)始。在這個(gè)世界里，在這樣一個(gè)時(shí)刻，細(xì)雨構(gòu)成了纏綿的主體。而你立著，立成了一個(gè)標(biāo)志，無(wú)論是早起的清晨，傍晚的歸來(lái)，無(wú)論是勞累的身軀，疲憊的心靈，無(wú)論是書(shū)桌前的回望，風(fēng)雨里的凝視，你都是我苦于尋找的唯一目標(biāo)。你隱去了，在亂花之中。我聽(tīng)著漸行漸遠(yuǎn)的腳步，心被一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯著，靈魂便沿著亙古長(zhǎng)存的古道跟隨你留下的芬芳，尋覓你那怕一絲的殘影。風(fēng)乍起，那些痕跡如煙塵般飄渺起來(lái)，命運(yùn)之筆可笑地把它繪成巨幅畫(huà)卷，觀(guān)之令人觸目驚心。如夢(mèng)如幻如泡如影如露如雪。我就是在這樣的雨中，看著自我的歸來(lái)。落魄，是在尋你而不見(jiàn)之后的雨中。

　　你是荷花，生長(zhǎng)于淤泥之中，盛開(kāi)的終究是圣潔的紅蓮。

　　你亭亭玉立在庭前的屋角處，風(fēng)兒為你剪開(kāi)粉色的面紗，在細(xì)雨微涼的初秋，你淡淡地舒展開(kāi)遲來(lái)的花瓣。嬌艷欲滴，如同精細(xì)雕琢的美玉。輕風(fēng)撫面，吹去些許纖塵，你漠然寂靜地盛開(kāi)在夜里。

　　我無(wú)法察知這種行陰微細(xì)的變化，依然故我地行走在來(lái)去的.路上。或許你的不語(yǔ)，正是要看我驚詫的一瞬。風(fēng)雨歸來(lái)，我木然于你的面前。

　　這場(chǎng)雨纏綿了很久，低眉弄帶，淺語(yǔ)嬌笑，風(fēng)姿卓絕。我沒(méi)有埋葬你的花瓣，也無(wú)法留住你的芬芳。待一切消散了，只留下一個(gè)人的落寞。寂靜無(wú)聲，你已安然端坐在我的心里。

　　蓮花的世界，是一個(gè)佛的世界。我以清靜之心，守護(hù)你的存在。世間的修行，本就是殊途同歸的。我盤(pán)坐在你的面前，來(lái)完成今世的修行。

寫(xiě)荷花的作文 篇5

　　雨就這樣淅淅瀝瀝下起來(lái)，雨后，池里面的荷花變得格外美麗。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調(diào)皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動(dòng)，在那里開(kāi)心地和自己的小伙伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小伙伴們發(fā)現(xiàn)跳到水里隱身；有的則躲在美麗的花瓣后面，裝著鬼臉；有的則故意站在荷花頂上，炫耀自己有很大的能耐。

　　而正在它們嬉戲之時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，破壞了它們開(kāi)心的時(shí)間，霸占了它們的`游戲場(chǎng)所，水珠只好去“潛水”了。這只蜻蜓有著紅色的眼睛，藍(lán)色的翅膀，和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的尾巴。它把尾巴往水里一點(diǎn)，就生下了許多寶貝，又好像在說(shuō)：“你們不要把我的孩子給欺負(fù)了，不然有你們好受得了！”話(huà)音剛落。水面泛起了一陣漣漪，水珠們就好像聽(tīng)到了命令回了一句話(huà)：“知道了！”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了，好像在說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�這樣弄傷我！”

　　那個(gè)荷花姑娘是一朵剛剛才開(kāi)放花瓣的荷花，它的花瓣就像大自然給它點(diǎn)了一些紅，紅色就這樣慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，讓花瓣變得多姿多彩，那花瓣后面包含了一股濃濃的香味，就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無(wú)語(yǔ)的葉子姑娘也稱(chēng)贊起自己來(lái)，它說(shuō)自己有著很多莖，而且顏色也是很美的，從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡(jiǎn)直就市絕配呀！

　　這時(shí)，一只老鷹飛過(guò)，突然放慢了速度，好像也被荷花和荷葉迷住了。周?chē)�的人們也贊不絕口，就這樣荷花成了萬(wàn)人矚目。

寫(xiě)荷花的作文 篇6

　　有一種花，它清新高貴優(yōu)雅，它擁有百花向往的容貌，它擁有趙飛燕一樣輕盈曼妙的身段，它擁有嬌嫩欲滴的顏色，它的花瓣薄薄的，嫩嫩的，仿佛吹彈即破，它是什么花？它是荷花。

　　在清水上，含苞待放的荷花猶入一根沾上胭脂色的毛筆，翠綠色的荷葉仿佛是一方硯臺(tái)，上面圓滾滾的水珠，就是荷花姑娘所畫(huà)的嗎？如果再加上湛藍(lán)的天空，一潭清澈見(jiàn)底的'水，真美，就向一幅山水畫(huà)，一幅花鳥(niǎo)卷。荷花下面，那水，可是最美的，無(wú)風(fēng)時(shí)，它平靜得像面鏡子，微風(fēng)吹拂時(shí)，它便來(lái)回打滾，一刻也不安靜，還不停和太陽(yáng)公公玩，不過(guò)，幾乎每次總被太陽(yáng)公公找到。

　　瞧，荷花莖下，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一群群機(jī)靈的小生靈，它們有的呈大紅，有的呈檸檬黃，有的是紅黑相間，有的還微微發(fā)紫。它們圍著荷花姑娘，像娃娃一樣跳起了舞，仿佛是荷花美麗的容顏吸引到了它們。突然，荷花旁邊冒出了一串珍珠，這串珍珠晶瑩剔透，這，不會(huì)是荷花饋贈(zèng)給小魚(yú)們的禮物吧。

　　自古，人們就把荷花比喻成君子，出淤泥而不染。我喜歡荷花，不僅喜歡的它的外貌，它圣潔、堅(jiān)貞的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí)，給了我另一種境界的體驗(yàn)，給了我精神的享受。

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