美麗的荷花池作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的美麗的荷花池作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的荷花池作文1
夏天到了，荷花池里的荷花爭先恐后地開放了。
朵朵荷花，仙子一般盛放在池塘里。有的是花骨朵兒，有的是開了一半兒就想休息一會兒，有的全開了，花瓣兒隨風(fēng)飄動，好像是向人們展示它婀娜多姿的舞步。
荷葉兒像小綠傘一般，在風(fēng)中跳著舞。蜻蜓在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方，就聞見淡淡的香味兒，他挺著鼻子，順著香味的方向，像閃電一樣飛來。荷花招著手說：“蜻蜓，蜻蜓，快來快來，飛在天上多累呀！快來到這里喝口水吧！”蜻蜓們興高采烈地飛奔而來，喝起了甘甜的水。
突然，天空有一陣風(fēng)吹來，荷花們高興地整理自己的衣服，像做一件特別重要的事情一樣。它們各有各的舞姿，合起來像一個大型舞蹈隊(duì)。可別小瞧荷花們，它們一會兒跳古風(fēng)舞蹈，一會兒跳現(xiàn)代舞蹈……他們會跳的舞很多，猶如專門學(xué)過舞蹈。
一會兒，風(fēng)停了，荷花們停止了跳舞。它們可能跳得累了，開始各做各的事兒了。有的在思考著什么，像彎著頭在想下一件事兒是睡覺還是吃飯，有的還在和同伴兒竊竊私語，有的在埋頭大睡呢！
靜寂的荷花池里，荷花千姿百態(tài)，十分誘人。
美麗的荷花池作文2
夏天到了，媽媽告訴我池塘里的荷花開了，要帶我去看荷花。我聽了非常高興，因?yàn)槲乙郧岸际菑臅匣螂娨暽弦姷竭^荷花，從來沒有見過真的荷花，所以我非常期待能親眼看一看。
早上，我們早早就出發(fā)，不一會兒便來到了荷花池。眼前的景色，讓我不由得發(fā)出感嘆：啊！這荷花真美啊，你看那一朵朵粉嫩嫩的荷花像仙子一般居住在池塘里。一陣微風(fēng)吹來，婀娜多姿的荷花仙子們跳起美麗的舞蹈，那舞姿真優(yōu)美啊，招引來許多蝴蝶和蜻蜓。那荷葉真綠啊！快要把池塘鋪滿了，他們像一把把小傘為河里的魚兒遮擋太陽，仔細(xì)一看，還有青蛙蹲在上面呢，原來它在唱歌，好像也在贊美這荷花的美麗。池水清澈見底，能看見有許多小魚在快活地游泳。我仿佛聽見一條小魚對另一條小魚說：“生活在這么美麗的環(huán)境中，我們真幸福啊！”
媽媽告訴我，荷花不僅美麗，它的`根——蓮藕，還有食用價(jià)值，能做成很多美味的食物。
今天真高興啊。第一次見到這么美麗的荷花。我覺得這是非常有意義的一天。
美麗的荷花池作文3
美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長得有一個盤子那么大，整個池塘里的荷葉茂密極了，一個大塘，一個大塘都快成為它們的`領(lǐng)地了。
我觀察池里的荷花，它們的莖長長的，一般至少有一到兩米長吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊。花蕊中心的部分有許多個小洞洞，顯得非常可愛、溫柔，看上去像是在對我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講，荷花開完之后，留下來的是一個圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。
不過一想到會破壞花草樹木，我就對自己說：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚兒，很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了，因?yàn)椋◆~小蝦在水底生活得充實(shí)快樂，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說，他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動物的嘴里。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛護(hù)它們！只有大家愛護(hù)環(huán)境，荷花才能開得更加可愛更加美麗，他們才會才會對每一個來游玩的人露出燦爛的笑臉！
美麗的荷花池作文4
到了觀賞荷花的季節(jié)了，舅舅帶著我到王茅的荷花池去看荷花。
舅舅開著車，不一會就到了，首先映入眼簾的是那一朵朵美麗的荷花，有白的、粉的、深粉的'，從遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的清香。
走近一點(diǎn)兒，只見一片片大荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有一些荷葉上還帶著露珠，在陽光的照耀下，露珠閃閃發(fā)光，就像一顆顆閃亮的寶石。露珠就像頑皮的小孩，荷葉就像滑滑梯，露珠在荷葉上溜滑滑梯呢！
走到眼前，仔細(xì)一聞，淡淡的花香讓人陶醉在其中，那香味中似乎還帶著一點(diǎn)兒甜甜的香氣，令人難忘。
我往腳下的池塘一看，“哇——”有許多睡蓮，大的，小的都有！有些大的睡蓮上還有小青蛙在歡快地唱歌，一群小魚和小蝌蚪圍在睡蓮旁，似乎在開演唱會呢！
我在一朵荷花前仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)荷花中間有一個還未成型的嫩黃的小蓮蓬，真想伸過手去摸摸看呢！我還發(fā)現(xiàn)莖上有許多“黑點(diǎn)點(diǎn)”，伸手去摸，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)扎，好像給那脆弱的荷花披上一件“鎧甲”呢！
走到一個小蓮蓬跟前，輕輕一揪就把它給揪下來了，正好能讓我好好觀察一會兒，發(fā)現(xiàn)扭斷的莖上留出了一些粘液，還有五六個小洞洞，好像是通氣孔，才能讓它們生長在淤泥里吧。
太陽落到半山腰了，我戀戀不舍地離開了荷花池，這里就像一塊寶地，來到這里能把心中的煩惱全部拋出，讓人感受到這里的美。
美麗的荷花池作文5
每年夏天，CUHK的荷塘里都是荷花，風(fēng)景優(yōu)美。今天，我和我的朋友再次來到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上，從遠(yuǎn)處看。有許多挺拔的樹，有的像小山一樣尖，有的像巨大的氣球一樣圓；大樹前面是一個像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種，一種是傘狀的，像士兵一樣站在池塘里，另一種是圓形的，像船一樣在水中漂浮；荷花立在荷葉中間，有的'粉紅色，有的白色，有的盛開，有的半開，有的是小花蕾；池里的魚悠閑地游著，蝌蚪們快樂地玩著游戲。
我聽到了孩子們在池塘邊玩耍的聲音，好開心；樹上的蟬在鳴叫。
微風(fēng)吹來，陣陣香味撲面而來。啊，是荷花的香味。
荷花像漏斗，內(nèi)含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺得好誘人。
荷塘四周都是樹，是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘！
媽媽的證詞：我聽老師的課快一個月了。不知道我理解的對不對。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標(biāo)題指出標(biāo)題，結(jié)尾也一樣。
周末帶他和幾個孩子去中山大學(xué)，在荷塘里，讓他們發(fā)揮想象力，暢所欲言，引導(dǎo)他們，看什么？從遠(yuǎn)到近，你聽到了什么？聞到什么？三個孩子嘰嘰喳喳地說個不停。他們被要求回家時寫一個荷塘。沒想到，三個孩子都是晚上寫的，而且都寫的很好。發(fā)在這里，希望很老師能抽時間看看，給指導(dǎo)，謝謝！
美麗的荷花池作文6
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的'大傘，為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。
夏天，荷花盛開。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，更加動人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。
啊！
荷花池，你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī)，你的美麗是大自然中永恒的畫面。
美麗的荷花池作文7
每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花像亭亭玉立的小姑娘，站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個小小的花苞；水池里的魚兒悠閑的'游來游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過，一陣陣香氣向我撲來，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！
美麗的荷花池作文8
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”想到這一句詩，就想到了敬亭湖公園西南角的一片美麗的荷花池，荷花池又名“小西湖”。
暑假的星期天，我和爸爸媽媽吃過晚飯，來到敬亭湖公園里的荷花池旁游玩。
一來到荷花池旁，一陣清新的香味頓時撲鼻而來，池里碧綠的荷葉擠擠挨挨，都爭先恐后的挺在水面上。有的荷葉圓圓的，猶如一個大玉盤；有的荷葉剛剛露出尖尖的角，就像一支剛出水的利劍。有的荷花完全開放了，粉紅色的花瓣討人喜歡；有的荷花是半開的，好似一個亭亭玉立的少女；有的.荷花含苞待放，仿佛飽脹的要破裂似的。從荷葉的空隙里向水里望去，可以看見一條條活潑可愛的小魚在水里無憂無慮的嬉戲、玩耍，圓圓的荷葉就像一把大涼傘為魚兒遮擋太陽。魚兒好像在說：“看，我的家可舒服了！”
荷花池旁的景物也很美，荷花旁的假山上怪石嶙峋，有的像蘑菇，有的像小狗，有的像小貓，那些石頭重重疊疊，好像一不小心就會栽倒下來。
要回家了，我還真有些流連忘返。
美麗的荷花池作文9
荷花池，也是揚(yáng)州的美景之一，它的美在于自然與歡樂。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬，首先映入眼簾的是一片綠茵，嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠，小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材，老人在那兒鍛煉，臉上浮現(xiàn)出歡樂的笑容。
荷花池，顧名思義就是有許多的荷花啦！來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的.張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女······有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。池水清澈見底，微風(fēng)掠過 ，池水泛起淡淡的波紋；平靜時，則像一面鏡子，河面銀光閃閃，美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳，它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬纾窒褚粋�個哨兵，站在那兒一動也不動。
“哈哈哈······”咦，哪兒來的笑聲，我循聲走去，透過樹的縫隙望去，哇，原來是一個個模型坦克，孩子們正坐在上面玩耍呢，我驚呆了，原來荷花池還有這樣一個娛樂勝地，有時竟然不知道。
接著，我有乘船吧整個荷花池游覽了一遍，迎著微風(fēng)，舒展雙臂，發(fā)絲拂過臉頰，是多么的愜意。
我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個小池子，帶給人們的感覺卻是無景能比的。
美麗的荷花池作文10
在鄉(xiāng)下姥姥家的門前，有一個美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時，總愛坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過去了，大地進(jìn)入了初夏。這時，荷花池里的樹又茂盛起來。美麗的池塘邊有一個泉眼，泉水無聲無息地流進(jìn)了荷花池。
清澈的池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來，像一個個婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹，好像是一條條玉帶系在樹桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽光都擋得一絲不留，樹頂上陽光明媚，樹底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會兒立在荷葉上，一會兒飛來飛去，追逐著。平靜的`池面倒映著樹影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧靜的四周。
噢，多美的荷花池啊！它雖然沒有城市的繁榮，卻有一份城市沒有的幽靜與安寧。荷花池，我愛你！
作文評語：畫家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫景文章作者用簡練生動的語言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。
美麗的荷花池作文11
夏日的傍晚，我獨(dú)自來到勞動公園，夕陽輕柔地灑在地上，啊!真是一幅迷人的畫卷。
我站在池邊，看著滿池碧綠的荷葉，圓圓的，挨挨擠擠的，像一個個翠玉般的大圓盤漂浮在水面上，偶爾有條小魚跳出水面，把水濺出了幾個小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過，滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪，由近而遠(yuǎn)使整個荷花池充滿了生機(jī)，充滿了活力。
在荷花池中婷婷玉立的荷花，更是美麗動人，有的雪白如玉，純潔高雅使我不得不贊揚(yáng)荷花出污泥而不染的高高氣節(jié)，有的粉中透白，俏美而且有朝氣，有的全部縮放，有的只開兒個花瓣，有的含苞落在荷葉上，好像在對荷花說：“你真美麗迷人!”此時我想詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
池邊的.垂柳卷起細(xì)細(xì)的枝條，一陣風(fēng)吹來，垂柳深情地?fù)崦刂械暮苫ā?/p>
池水清亮見底，都可以看到下面的魚兒在嬉戲，有時魚兒吐出幾個氣泡，有時魚兒來一個鯉魚打挺。
有幾個老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋，一邊看著美的荷花。
釣魚的老人一剛進(jìn)荷花池就被這美麗的景色給迷住了，也忘以南民了釣魚。夕陽下去了，月亮不知不覺的升了起來，一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著，它的歌聲把周圍的動物們也吸引來了。小鳥和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個迷人的畫卷，是一個美妙的音樂廳。
美麗的荷花池作文12
雖然夏日炎炎，但我卻喜歡夏日里那美麗的荷花池。
瞧，荷葉又大又圓，亭亭玉立，像一把把精致的雨傘，碧綠得如翡翠一般。荷葉好滑呀!葉子中間的幾顆小水珠，好像珍珠一樣，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。沒開的荷花像一個個大桃子正閉著眼睛睡覺呢!半開的荷花猶如手里捧著珍珠，在和白云姐姐說悄悄話!全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長又細(xì)的尾巴，一會兒飛向高;一會兒停在碧綠的、又大又圓的`荷葉上;偶爾又輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進(jìn)行演唱會一樣。
啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不勝收的畫，讓人陶醉在其中。
站在這美如水墨畫般的荷花池邊，我自己仿佛成為了池中在風(fēng)中搖曳的一朵綻開粉紅笑臉的荷花……
美麗的荷花池作文13
風(fēng)景如畫的撫河公園里，有一個美麗的荷花池。每到夏天，那一池開得鮮艷的荷花最令人神往。
走進(jìn)公園，空氣中飄來淡淡的花香，沿著鵝卵石鋪就的小道，順著香味走到盡頭，那橢圓形的大花池便躍入眼簾。
碧綠的荷葉圓盤似的，重重疊疊地鋪滿水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來，有的已經(jīng)盛開，有的還是花骨朵兒，有的正含苞欲放。
早晨的荷花池，是幅迷人的畫。那盛開的荷花，舒展著花瓣，像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的'簇?fù)碇幕ò曛虚g，坐著一個嫩黃的小蓮蓬，幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動，珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下，似乎還在享受美夢。朝陽下，滿池荷花隨風(fēng)搖曳，不由得讓我想起一首詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
傍晚的荷花池，是首動人的歌。青蛙在河里玩耍，有的在水里岸邊跳上跳下，“撲通”“撲通”濺起簇簇水花；有的蹲在荷葉的歌臺上，放聲歌唱，“呱呱”，“呱呱”。夏蟲們也隨之吟唱，有的拉著小提琴，有的彈著吉他······徐徐的晚風(fēng)中，荷花舞動婀娜的身姿伴舞，螢火蟲打著燈籠，布置出幽幽的舞臺燈光，好一場別開生面的演奏會呀！我與散步的人們在池邊駐足流連，久久舍不得離去。
我愛荷花池，我愛夏日的公園，我更愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的荷花池作文14
炎熱的夏天到了，荷花池里的荷花競相開放。
荷花池里的荷葉像小傘一樣，隨風(fēng)起舞，又像一位婀娜多姿的姑娘。那俊俏的臉蛋，仰望著天空的太陽，好像在對太陽說：“請多給我點(diǎn)陽光吧!”
荷花那淡黃色的花蕊，在藍(lán)藍(lán)的天空中散發(fā)出淡淡的清香。荷花的姿勢千姿百態(tài)，看那朵半開半合的荷花，正歪著頭，想自己的美事呢!那朵還沒開放的荷花，多像一只沾了墨水的毛筆呀!
看看那荷葉上的露珠，在荷葉上蕩來蕩去，真像一個小孩子在蕩秋千。荷葉底下的小魚在水里快活地游著，時不時躍出水面，來一個華麗的大轉(zhuǎn)身。
遠(yuǎn)處飛翔的`蜻蜓和蝴蝶，聞到了荷花的香味，賽著跑趕來了。美麗的荷花似乎很歡迎它們，于是熱情的張開雙臂，微笑著說：“來吧，蜻蜓，來我這兒喝口甘甜的花蜜吧!來吧，蝴蝶，和我一起跳舞吧!”忽然，遠(yuǎn)處飛來一只蜻蜓，一不小心摔了一跤。一下子落在荷葉的一顆露珠上，摔得好不狼狽!其他動物也不甘示弱，也陸續(xù)飛來，想看看是誰第一個喝到花蜜。可是這一看就傻了眼，原來蝸牛和青蛙早就在荷葉上津津有味地喝著花蜜呢!
荷花池里越來越熱鬧了。
美麗的荷花池作文15
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花是如此美麗而圣潔，游覽在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香，讓人流連忘返。
幾天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個小花苞；有的還是一個小蓮蓬；有的已經(jīng)全盛開了，非常漂亮。有的長在荷葉下邊，嬌艷顯眼；有的長的特別高大，婀娜多姿；有的都長在一處，競相比美；有的`分開長，像是在各自梳妝。風(fēng)一吹，他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的，都像開了聯(lián)歡會一樣，一齊跳著屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時，荷葉也隨之扭動，為高貴的荷花作舞伴，更為她納涼。水中的魚兒更是在水下歡快的游動，為神圣的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態(tài)，而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色，有的是嬌艷欲滴的粉色；有的是水靈靈的紫色，有的是圣潔的白色。看起來英姿颯爽，婀娜動人。
閉上眼睛聽，有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲，讓人聽了不會煩躁。荷花摸起來非常滑潤，舒服，手感非常細(xì)膩。細(xì)細(xì)的品嘗它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，讓人心曠神怡，沁人心脾。偶爾會有蜻蜓從她們上空飛過，像是贊眼她們的高貴圣潔，也像在為她們跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流連忘返呢？
這么一番美麗的荷花池，總能讓人其樂融融，陶醉在其中，在此時能有誰不為這美麗而贊嘆呢？
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