【精選】荷花的作文合集九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的荷花的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　今天天氣晴朗，我本該出去鍛煉鍛煉身體的，可不料，一場(chǎng)突如其來(lái)的流鼻血讓我浪費(fèi)了這大好的天氣，我不得不在家里“念佛經(jīng)”。

　　我看見(jiàn)了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物，是代表著純潔與美麗的荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的懇求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他還不肯教我呢。

　　材料：15張長(zhǎng)方形紙、一個(gè)橡皮筋。

　　弟弟不失于一位身手不凡的手工老師，我有如一位剛出茅廬的學(xué)生，弟弟首先示范給我看。

　　制作方法：先取其中一張紙對(duì)折，打開(kāi)，要的是痕跡，對(duì)半折后攤開(kāi)，對(duì)準(zhǔn)中線折出90°，左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的，對(duì)準(zhǔn)中線折，上下兩邊都要對(duì)準(zhǔn)中線折哦，往內(nèi)折齊，就完成了。待會(huì)還要繼續(xù)折兩張，一張紅色紙一張綠色紙，折法是一樣。這里你就要特別注意了哦，前面那張紅色紙是往內(nèi)折齊的，往外折齊！！繼續(xù)第三張綠色紙了，折法跟前面一致，往內(nèi)折齊，這次也是往內(nèi)。三張都分別折好，綠色紙放下面，往內(nèi)折的紅色紙要放中間，往外折的紅色紙要放上面，組成這樣的一個(gè)小組。按之前那樣一小組（紅色紙2張綠色紙1張）折法分別再折這樣五個(gè)小組。把五個(gè)小組組在一起，用皮筋綁住，把每一葉輕輕挑開(kāi)。綁在一起的，總共有三層紙，拿起上面一層紙，輕輕往前撥，千萬(wàn)不要弄破了！第一層紙撥完就是這樣的。然后接著撥第二層紙，撥法跟第一層撥法是一樣的，然后接著撥第三層紙，撥法跟第一、二層撥法是一樣的，大功告成咯。

　　我自告奮勇的做了起來(lái)，說(shuō)比做的難，整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)折荷花了。

　　我終于學(xué)會(huì)折荷花了！

荷花的作文 篇2

　　世界上有許許多多花朵，有高貴的牡丹，有紅艷艷的玫瑰……可我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。

　　今天隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處有雷聲響起，不一會(huì)兒那聲音變得真切了，轟隆隆，一個(gè)炸雷，嘩，雨下起來(lái)了。

　　大雨過(guò)后天放晴了，我和爸爸去看荷花，一只蜻蜓在河面上飛來(lái)飛去，一只小螞蟻爬到荷花旁，好像在和荷花仙子說(shuō)悄悄話呢！小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，好像跳舞呢！這般沉魚(yú)落雁美景讓人如癡如醉。

　　這就是我喜歡荷花的原因。

荷花的作文 篇3

　　記得有一年暑期放假，爸爸媽媽趁著休息的日子帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩。爸爸開(kāi)車開(kāi)了好久才終于到了家，剛一下車我就被爺爺家門前的荷花池深深吸引住了。我立馬跑到池塘的旁邊，只見(jiàn)池塘里被一朵又一朵好看的荷花填滿了，這景致真是太吸引人了。

　　那天天氣格外好，耀眼的陽(yáng)光照射在池塘的水面上，波光粼粼。一會(huì)兒一陣小風(fēng)吹過(guò)來(lái)，池塘里的荷花在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳著自己的身姿，而我一直沉浸在這樣的景致中無(wú)法自拔。忽然間，我看到池塘的遠(yuǎn)處有什么東西在跳動(dòng)，我便繞到池塘的那一邊，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只小魚(yú)在游動(dòng)。它們不停地在池塘里游來(lái)游去，有時(shí)還會(huì)停留在大大的荷葉下面，看起來(lái)真是可愛(ài)極了。

　　爺爺家門前的這個(gè)荷花池是周圍的人最喜歡來(lái)的地方，大家三三兩兩聚在池塘周邊，觀賞著荷花。荷花有不同的顏色，但大都以白色和紅色居多。其中，在我看來(lái)白色的荷花真的很好看，白的那么純潔，那么高貴，讓人不忍心去破壞這么純凈的白。

　　美好的時(shí)光總是這么短暫，我們就要離開(kāi)爺爺家了。我又跑到池塘邊看了好久，希望下次來(lái)的時(shí)候還能看到這么美的荷花。

荷花的作文 篇4

　　我今天去龍沙公園去看那九月的荷花。

　　九月的荷花，葉子大大的，圓圓的，翠翠的，油油的，綠綠的，鋪滿了水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿塘的碧綠，偶爾這里或那里露一點(diǎn)水面，在陽(yáng)光的照射下，明亮亮的，光閃閃的，波粼粼的與大片，大片的荷葉呼應(yīng)著，襯托著，相映成趣。

　　高高的，綠綠的蓮莖舉起那，大大的，圓圓的蓮蓬。

　　有的蓮蓬看似剛好，脫去不久的花瓣，是那樣?jì)蓩傻模�小小的，嫩嫩的，黃黃的。如若，久居深宅的大家閨秀，即羞羞答答，又脈脈含情，矜持無(wú)比。有的蓮蓬趨近成熟，不算太高，也不算太大，圓圓的`，淺淺的，綠綠的。如同剛剛過(guò)門的少婦，半是風(fēng)韻半嬌羞。風(fēng)度翩翩，含蓄非常。有的非常成熟的蓮蓬她高高的，大大的，圓圓的。如若，古代大漠里客棧的女老板。睜著圓圓的，黑黑的，炯炯有神的大眼睛。目不轉(zhuǎn)睛的，脈脈柔情的，久久的看著你，看得你有些難為情，心里慌慌的，不自主的低下了頭。

　　微風(fēng)拂來(lái)，流水潺潺，漣漪層層，看那蓮蓬隨波搖曳，婀娜嫵媚。看那荷葉，隨風(fēng)微擺綠葉婆娑。滿塘嬌荷，深深的，淺淺的，高高的，矮矮，錯(cuò)落有致。誰(shuí)說(shuō)秋季荷花已經(jīng)脫落，那蓮蓬不是更美麗的花朵嗎？那嬌嫩幼小的是黃色的花，那成熟些的是綠色的花，那更成熟的是深綠色的花。滿塘的蓮蓬，滿塘的嬌花。在這秋高氣爽里，在這藍(lán)天白云下，蓬蓬勃勃一片碧綠，旺旺盛盛一塘嬌花。綠的那個(gè)翠呀！綠的那個(gè)美呀！綠的那個(gè)亮呀!綠的那個(gè)迷人！她如若，你一往情深，愛(ài)慕很久的，很久的女子。

　　她會(huì)埋怨你，說(shuō)：親愛(ài)的，你為什么不在，“小荷才露尖尖角”的時(shí)候來(lái)看我。那時(shí)候的我是多么的，天真爛漫，靈動(dòng)無(wú)比。在春天里，快樂(lè)著，活潑著。

　　親愛(ài)的，你為什么不在，“荷葉五寸荷花嬌”的時(shí)候來(lái)看我，那時(shí)候的我是亭亭玉立的，花開(kāi)得最鮮艷，最燦爛，最芬芳的時(shí)候。那是我一生中，最青春、最漂亮、最美好的黃金季節(jié)的時(shí)候。

　　現(xiàn)在你來(lái)看我，還好，秋霜還沒(méi)有來(lái)，我還沒(méi)有受到傷害。我現(xiàn)在雖然，沒(méi)有夏荷的粉面嬌腮，但是，我有茵茵的一脈翠綠。我現(xiàn)在雖然，沒(méi)有夏荷的花姿燦爛，但是，我有成熟的，厚重的，豐盈的蓮子。

　　我看著這滿塘的九月荷， 我看著滿塘的翠翠綠色，我看著滿塘搖曳的蓮蓬。久久的站在那里，心里激動(dòng)著，澎湃著，眷戀著……

　　我不禁內(nèi)心吶喊著：我愛(ài)你醉人的九月荷，我愛(ài)你迷人的九月荷。

荷花的作文 篇5

　　大千世界，花色種類繁多。荷花不怕寒冷，在大雪紛飛時(shí)，依然挺拔的站在風(fēng)雪中，不怕寒風(fēng)刺骨，不與其它的花爭(zhēng)鮮斗艷。茉莉也是我喜歡的一種花，它香氣怡人，令人陶醉。牡丹色彩鮮艷，但在這些名花之中，我更愛(ài)荷花。

　　荷花是夏季的少女、女神。摸它的時(shí)候就像在摸著小女孩的臉一樣光滑、紅潤(rùn)。一陣風(fēng)來(lái)了，荷花就在池塘里翩翩起舞，荷葉上的青蛙也在演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，形成了一幅美麗的畫卷。荷花不但好看，也是很好的美味。

　　荷花雖然美，但它只被人們所觀賞，它的一生都在奉獻(xiàn)給人們，直到它枯萎了，也在奉獻(xiàn)人們。但它并不驕傲，反而讓我覺(jué)得它非常謙虛。它并不是香氣怡人的茉莉，并不是代表著富貴的牡丹，但我依然非常喜歡它，因?yàn)樗鼡碛兄�一種清潔、高貴。

　　你們不覺(jué)得它非常的像我們生活中的人嗎？沒(méi)錯(cuò)，我覺(jué)得荷花非常像環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人雖然沒(méi)有那么起眼，還會(huì)有一些人覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人很臟。但是環(huán)衛(wèi)工人比我們還要嫌棄，但是他們必須要這樣做。每天垃圾桶內(nèi)里垃圾誰(shuí)倒走？是環(huán)衛(wèi)工人！每天是誰(shuí)把電梯里面消毒？沒(méi)錯(cuò)，是環(huán)衛(wèi)工人！是誰(shuí)每天都要用水把臟水坑里的垃圾都撿起來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，那還是環(huán)衛(wèi)工人。

　　環(huán)衛(wèi)工人一直為我們付出默默無(wú)聞的付出著，做著一般人不去做、嫌臟的事情。我們?yōu)楹芜�一直嫌它們臟呢？沒(méi)有了它們，誰(shuí)會(huì)為我們打掃大街上的垃圾？保護(hù)這座城市的整潔明亮。沒(méi)有了他們，誰(shuí)還會(huì)幫我們?cè)陔娞堇锵�毒？保護(hù)著我們的安全。是他們呀，這都是環(huán)衛(wèi)工人幫我們做的。他們也具有荷花默默無(wú)聞的精神。

　　荷花高貴，謙虛，是樂(lè)于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。

荷花的作文 篇6

　　每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，有的喜歡多肉，有的喜歡迎春花，有的喜歡玫瑰花，還有的喜歡梅花......而我最喜歡的卻是奶奶家旁邊池塘里的荷花。說(shuō)到荷花，大家往往都會(huì)想起葉圣陶先生寫的《荷花》。

　　池塘里的荷花非常多，千姿百態(tài)，在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。它們的已經(jīng)完全綻放，露出來(lái)燦爛的笑臉；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘嗎，可愛(ài)極了；有的還是一個(gè)嬌嬌小小的花骨朵兒，很多人覺(jué)得它們并不好看，可我就覺(jué)得它們比已經(jīng)綻開(kāi)了的好看幾十倍，幾百倍，甚至上千倍...... 它們身上有一種神秘的氣韻，摘一朵回家送給母親一定很好。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花就“翩翩起舞”起來(lái)，一只小蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)加入這舞池中。小蜻蜓看到了，也飛了過(guò)來(lái)，它們又為荷花增添了一些新的色彩。小蜻蜓一會(huì)兒飛到空中和荷花們一起跳舞，一會(huì)落到水面上輕輕地點(diǎn)下水面，一會(huì)兒又停到荷花上休息......真的是太美了！

荷花的作文 篇7

　　我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！

荷花的作文 篇8

　　出淤泥而不染，人們常用這句話贊頌荷花高潔的品質(zhì)。可我認(rèn)為這句話有些貶低了淤泥。在人們贊美荷花時(shí)，為什么偏要認(rèn)定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?

　　不知大家是否知道這樣一則寓言：池塘里開(kāi)滿了顏色各異，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花。岸上賞花的人們贊嘆道：荷花出淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。荷花們聽(tīng)了，一齊嚷道：我們生得這么美麗，為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!于是，淤泥被驅(qū)逐了，而沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。

　　可見(jiàn)，淤泥并非污染了荷花，實(shí)際是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花，只不過(guò)面貌丑些，可品質(zhì)卻是高貴的，它們是默默無(wú)聞的英雄!

　　它們從不拋頭露面，只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌，不求索取，甚至不計(jì)較自己的得失，只為了讓荷花茁壯生長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻(xiàn)的精神，可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚(yáng)。就算綠葉不被人們贊譽(yù)，但它們也不會(huì)受到非議、誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻(xiàn)時(shí)，卻要忍受人們的鄙視。

　　我以為做到默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)是困難的，然而要做到忍辱負(fù)重，在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者，就更難得、可貴，更值得尊重了。

　　人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬(wàn)不可因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈，就怨天尤人，放棄自己的信念，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失的人，才是真正令人敬佩的人。

　　池塘邊，人們贊美著荷花高潔的品格，也不會(huì)缺少贊美綠葉的話語(yǔ)，因?yàn)槟侨缟w的綠葉，正好襯托荷花的鮮艷、美麗。然而，我卻要贊頌淤泥，我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了荷花、綠葉它們是荷花賴以生存的沃土。人們啊!當(dāng)你們欣賞、贊美荷花的時(shí)候，你們是否想到了默默無(wú)聞的淤泥呢?

荷花的作文 篇9

　　我有一種喜愛(ài)的花荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才明白是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅僅有一股清香味，開(kāi)得還像笑容一般燦爛。

　　我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。

　　下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一向跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上頭有一片荷葉覆蓋著它，水珠無(wú)力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，已是中午時(shí)分了。雨一向下著，我也被淋了個(gè)落湯雞。

　　回家路上，我還是忘不了荷花。

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