小學(xué)生作文：我喜歡荷花

時(shí)間：2022-01-27 12:54:26 荷花我要投稿

小學(xué)生作文：我喜歡荷花

　　第一篇

小學(xué)生作文：我喜歡荷花

　　我喜歡臘梅，它在風(fēng)雪中挺立;我喜歡百合，潔白如玉又清秀;我喜歡牡丹，它火紅而又熱情;我喜歡櫻花……但是我更愛家鄉(xiāng)土生土長(zhǎng)的荷花。

　　荷花出淤泥而不染，高貴典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈現(xiàn)出一幅奇景：一片片荷葉襯托著可愛的荷花，就像翡翠中包著琥珀。荷花的形狀也各有不同：有的含苞欲放，有的半開半合有的才露尖尖角，還有的是“盛情難卻”了。如果你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，荷花的顏色是由白到粉，由紅到粉的。其實(shí)，開始我并不大懂荷花的，可是通過(guò)那次花展后……

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和姐姐去看花展，看著看著頓時(shí)下起傾盆大雨，我們?cè)谕づ_(tái)里坐著，望著那蕩起陣陣漣漪的碧水池……荷花并蒂，根莖結(jié)生，雷雨驟來(lái)，荷花依舊，真是老根縱橫，新枝交叉，風(fēng)不怕，雨不怕，一任九天雷鳴，它在水中放奇葩。

　　荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊麗莎白一樣高貴!

　　第二篇

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”自古以來(lái)，荷花就是人們贊美的對(duì)象，我也愛荷花。瞧，池塘里布滿了碧綠的荷葉，挨挨擠擠的葉子中間，點(diǎn)綴著些美麗的荷花。它們形態(tài)各異，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，有的還是花骨朵兒。

　　才展開兩三片花瓣兒的，嬌嫩可愛，那含苞欲放的樣子真像一個(gè)欲遮還羞的小女孩在用雙手蒙著臉頰;花瓣兒全都展開了的，白里有紅，紅里帶白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿長(zhǎng)裙的姑娘在綠色的舞臺(tái)上盡情舞蹈;還是花骨朵兒的，玲瓏剔透，宛如身披綠紗的仙女在展示自己的窈窕身姿……

　　看著眼前的朵朵荷花，我忽然覺得自己仿佛也成了其中的一朵，正舒展著雙臂在微風(fēng)中翩翩起舞。荷花，雖沒有玫瑰那樣濃郁芳香，也沒有月季那樣萬(wàn)紫千紅，更沒有牡丹那樣雍容華貴……但它品格高貴，生于池塘淤泥，婷婷玉立于水中，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，頂狂風(fēng)而不倒，遇暴雨而不妥，迎驕陽(yáng)而不懼，給人以雅致高潔之感。我愛荷花，愛它的純潔，愛它的平凡，愛它的高雅。

　　第三篇

　　我最喜歡的是荷花，每次我路過(guò)一條大河時(shí)總是忍不住想去看一看荷花。

　　荷花未開放時(shí)，花骨朵兒像一個(gè)大疙瘩，碧綠碧綠的。將要開放時(shí)，就像馬上脹得要破裂開似的。過(guò)了好幾天;荷花全都開了，慢慢地露出了嫩黃色的小蓮蓬。荷花的葉子像樹葉一樣青翠欲滴它的莖像樹枝一樣細(xì)細(xì)的，荷花有淡淡的清香，你只要路過(guò)這里就會(huì)聞到這種香味。

　　每當(dāng)有微風(fēng)拂過(guò)，荷花彎彎腰，就好像在和別的荷花竊竊私語(yǔ)，有的左右扭動(dòng)身子，仿佛在碧綠的荷葉上翩翩起舞，有的荷花搖一搖，好像在和我致意，還有的荷花好像在向我微笑，它的臉上還帶著甜蜜的笑容。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，突然下了一陣小雨，荷葉就像一位慈愛的母親一樣。小魚看下雨了，趕緊藏在荷葉下避雨小青蛙也趕緊藏到荷葉下。不一會(huì)兒雨停了，小魚在荷葉下自由自在地游來(lái)游去，好像在做游戲，小青蛙在水里跳來(lái)跳去，他們高興極了。此時(shí)，荷葉和荷花上掛著許多小露珠搖搖欲墜，特別是荷花上的露珠，它們?cè)诤苫ㄉ蠐u來(lái)?yè)u去，好像在玩。太陽(yáng)公公出來(lái)了，小露珠一會(huì)就沒有了。

　　我喜歡荷花，我們都要保護(hù)它，因?yàn)閯?dòng)物和植物都是我們的好朋友。

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